音乐组工作计划

时间:2022-12-02 12:42:47 工作计划 我要投稿

音乐组工作计划汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的音乐组工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐组工作计划汇编9篇

音乐组工作计划 篇1

  XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得益于校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

  一,指导思想:

  继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二,主要工作:

  1,认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展。

  2,积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  3,落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获。

  4,健全完善教研组的.建设,落实好五条措施

  1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔)。

  2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节。3)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题。

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

  5,组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛。

  6,重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

  7,积极组织好学生元旦文艺庆祝活动。

  8,积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩。

  9,做好校园集体舞的教练与推广工作。

  10,落实好本组音乐研究课。

  三,具体安排

  1,九月份制定工作计划,提前两周备课;做好校园集体舞的教练与推广工作。

  2,十月份履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

  3,十一月份研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动。

  4,十二月份开展校园元旦庆祝活动。(计划方案另出)学期教学教研总结,交流。

  拟于:XX年9月1日

音乐组工作计划 篇2

  随着XX年下半期的脚步声,学校的各项工作又步入正轨。音乐组得到校领导的重视,教育部分的关心,本学期将更加努力,在原来的基础上再创佳绩!

  一:指导思想:

  继续贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》,根据我校三年发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平,教学质量与活动成效,扎实完成各项教育,教学任务,以学生为本坚持教研教改;以教育创新为突破口,加强普及力度,提高普及质量。根据学校的特点,开展一系列符合实际的,面向全体学生的'艺术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得,有所获,推动学校艺术工作的整体发展,开创新的局面!

  二:主要工作:

  1:认真学习和贯彻落实《芙蓉区教育局艺术教育工作规程实施意见》和《新课标,新理念》以及学校三年发展的总体目标,提高学生的整体素养,促进学生身心健康和艺术修养的全面发展。

  2:积极配合学校教研工作,完成电子教案等教研任务。认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课。

  3:落实好学校艺术类的各项活动,加强对音乐各训练小组的管理和指导,使教师在每一次训练中有所得,学生在每一次学习中有所获。

  4:健全完善教研组的建设,落实好五条措施

  1)每月一次的备课检查,要求每位老师课后要有课后反思记录(即教学后记),每单元后综合思考小结(即教学随笔)。

  2)组内教师间加强彼此的听课,每学期不少于12节,其中同学科教师间不少与10节。

  1 23)每位教学人员每学期上校级教研课1节。

  4)各学科要有一个校级以上的研究课题。

  5)各学科本学期落实好一项基本功的培训。

  5:组织落实好"庆国庆迎奥运"演讲比赛。

  6:重组校舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,争创学校品牌。

  7:积极组织好学生元旦文艺庆祝活动。

  8:积极组织学生参加市,区级各类艺术比赛,争取良好的成绩。

  9:做好校园集体舞的教练与推广工作。

  10:落实好本组音乐研究课。

  三:具体工作计划安排

  1:九月份

  制定工作计划,提前两周备课;

  做好校园集体舞的教练与推广工作。

  2:十月份

  履行教学进度,落实研究课,组建学校的舞蹈队,合唱队,手风琴乐队。

  3:十一月份

  研究课交流,舞蹈队,合唱队,手风琴乐队,进入常规训;筹备校园元旦庆祝活动。

  4:十二月份

  开展校园元旦庆祝活动。(计划方案另出)

  学期教学教研总结,交流。

  拟于 :XX年X月X日

音乐组工作计划 篇3

  回顾逝去的20xx,我们在不断地努力,不断地成长;展望20xx我们将沿着“幸福教育”的教学宗旨不断完善,力争更好。面对着这些活泼灵动,朝气蓬勃的学生,我们制定了新的教学计划。经过一个学期的学习,我们对学生的情况有了一个大致的了解,可谓卧虎藏龙,但是两级分化还是比较严重。针对学生的这种情况,我们在课程设置的时候就要多层次多角度的尽可能多的关注到每一个学生。

  在教学目标的制定上,从三维目标出发,针对目前我们校中小学的形式,我制定了一下几点:

  1要让同学们能够基本地掌握教材所规定的乐理知识,识谱,以及演唱能力的提高。能够演唱歌曲并且简单的表现歌曲。

  2通过平时的教学,不仅要让同学们学会唱这些歌曲,也要培养同学的一个正确发声的方法。

  3要通过对歌曲的欣赏,让同学们了解音乐元素对乐曲的影响,并培养同学们对音乐的审美能力。

  4通过音乐的教学,要激发同学们对祖国的热爱之情,培养学生之间的合作意识,并且要保持一种乐观向上的'积极的生活态度。

  在方法上,中小学的方法大体一致,要引导学生完整地聆听作品,使学生在音乐审美的过程中获得愉快的感受和体验,并展开想象。要从音乐的基本要素入手,根据学生的身心特点,通过模仿来发展音乐的表现力和创造能力。充分利用音乐集体表演的形式和实践过程,培养学生良好的合作意识和协调能力,在教学中,要渗透艺术的表现形式,通过以音乐为主线的综合艺术实践,使学生更加直观地了解音乐的意义和价值。

  在音乐的教学中是非常容易发动学生的主观能动性的,所以在教学当中,我们所有的老师都将更多地体现学生为主体,老师为主导的一种教学思想。让同学能在自己的讨论,模仿,聆听中来感受音乐,品味音乐。

  在上课之前,备课是很重要的,备好课是上好课的基础,教案的设计与教学的效果是紧密相关的,由于学生的年龄特征,知识水平,思维方式等因素不可能直接学习教材,所以老师就是一个很好的转换器,要将课本的内容用最简洁最清楚的方式传达给学生。在上完课之后,教学后记也是相当重要的,当在实践过程中有什么不足的,或者是有什么更好的方法用笔记的形式记下来,那么更多的老师将会得到更快更有效的提升,这也是一种资源的共享。

  音乐课堂有别于其他课堂,不需要学生规规矩矩从头认真听老师讲,而是在一种相对放松的状态下,愉快得体验音乐,多多注重自己的内心情感。这样才能让同学们真正的走进音乐,体验音乐,欣赏音乐。

  除了正常的教学之外,我们还会继续上学期的兴趣小组班,比如合唱团,这是一个学校艺术修养的体现,特别在上学期我校合唱团参加了全市中小学合唱比赛之后,我们也找到了自己的不足之处,针对我们存在的问题,我们将在平时尽量多的学习一些基本的发声练习,并加入一些作品的排练,在比赛的时候我们也能有自己比较熟悉的作品。在这学期中舞蹈队会专门选拔一批有功底的同学进行培养训练,这支队伍在平时的练习当中,不仅要对基础训练作为重点,更要对成品舞蹈的挖掘和表演进行一个练习。在条件允许的情况下,这学期我们将在学校成立一支管弦乐队,这支乐队的训练是一个长期的过程,也需要我们的老师对自己的专业不断加强,最终将我们的这支管弦乐队培养成一个技术娴熟的具有良好表现能力的乐队。并且能够在学校大大小小的仪式上能够展现自己。良好的课外音乐活动的开展,也有助于调动学生的情绪,启发学生的思维情感,也有利于学生音乐潜能的一个充分挖掘,一种浓郁的艺术氛围也就在学校形成了。

  总之,在这一学期的教学工作中,我们整个音乐组会利用课余时间多多学习先进的教学理念,教学方法,在平时的教学过程中,也要多总结自己的教学经验,整理自己的教学后记,形成一个比较完整的教学方法和教学反思,同组老师交换学习,达到资源共享,共同进步,努力的将我们xx中学xx学校的校园艺术文化氛围营造起来,。并且为我们以后出去参加各种比赛而储备资源。

  各年级备课负责人安排如下:

音乐组工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以提高全组教师群体专业化水平为目标,努力在创新教学,创新学习、创新工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。

  二、工作目标:

  1、认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,音乐教师认真备课,上好每一节音乐课。

  2、立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  3、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  4、继续坚持理论联系实际和学以致用的'原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。多积累、多学习、多交流、共同进步。

  三、工作重点

  1、音乐教师在上好每堂课的同时,多发现人才、培养人才。

  2、认真筹备本学期的各项活动。

  ①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。

  ②各个兴趣小组教师各负其责,组织好学生周二、周四活动,为校庆等活动做好充分准备。

  3、举行组内听评课活动,参加全市优质课的评比和听课活动。

  4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。

  希望通过全组老师的精诚协作、共同努力,新学期音乐组的工作上一个新的台阶。

音乐组工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,音乐备课组将根据学校和教科室关于备课组的计划安排,结合音乐学科的特点,以提高音乐课堂教学的有效性为前提,认真贯彻实施各项计划。今年正赶上初一新教材的第一年,所以备课组以初一音乐新教材为主,开展教学活动,通过集体备课提高教师对新教材的熟悉程度,提高课堂的`教学质量,同时使教师的专业得到成长。

  二、工作目标

  1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。

  2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  7、加强学校舞蹈队的训练。

  8、认真开展音乐兴趣小组活动,全面提高学生素质。

  三、具体措施及要求

  1、认真学习,不断提高教师的专业素养。

  (1)坚持集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

  (2)以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,本学期重点培养青年教师上好课,设计好教案,探讨课堂教学新路径,为早日成长起来做好准备。

  2、积极开展学校艺术特色教学,加强学校舞蹈队、管乐队、合唱队的训练。

  (1)选好人员,完善管理。

  围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保各队训练有目的、有步骤地进行。

  (2)全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种文艺活动。

  3、配合学校,加强常规教学管理,保证教学质量。

  (1)定期检查常规教学工作。

  (2)平时互相听课,做好听课记录,发表意见。

  四、具体活动及时间安排:

  1、每周定期进行集体备课;

  2、安排组内教师公开课时间;

  3、筹备元旦文艺活动;

  4、准备组内各计划总结。

音乐组工作计划 篇6

  小学音乐教育是向学生实施素质教育的重要手段,是学校整体教育工作中不可缺少的组成部分。它对少年儿童未来的成长具有深远的影响。为此,我们音乐教研小组全体教师将共同探讨业务,不断提高自身素质与教学水平。现将本学期活动计划制定如下:

  教研基本目标

  通过教研将促使全体教师在音乐教学领域不断探索、创新,将我们现有的教学模式更加完善:启迪智慧、陶冶情操,培养健康的审美情趣,让每个学生的身心都能得到健康的发展。

  教学基本目标

  本学期每周参与区对教师教材、教法学习,在交流中学习进步,逐步达到熟练掌握新的教材、教法,能在课堂上很好地贯彻执行课改新理念.除此之外,特别对三至五年级的音乐教学课堂上除了要传授给学生一定的音乐技能技巧(唱歌、欣赏、表演、器乐演奏)之外,还应渗透些音乐知识的讲解,全面开阔学生地知识视野.

  活动具体措施

  一、本教研组共有成员三名,间周活动,时间为周四下午。

  新学期伊始,首先组织教研组成员认真学习《音乐教学大纲》的目的、要求及相关内容,并在今后的教学中贯穿执行其指导思想。

  二、建立规范的上课、听课制度。

  为提高教师业务素质,提高课堂教学质量,促进教研活动的深入开展,本学期每位教师听课不得少于10节,新教师不得下少于15节。要虚心向其他课有经验的教师学习,每次都要作好详细记录,中肯评价所听教师的课。这学期我们组将积极参与全省的教学设计比赛,全体教师将以此为契机,共同出谋划策,努力提高备课、上课水平,争取优异地成绩.

  三、不断强化业务学习,深入吃透教材,优化课堂教学结构。

  1、教师要注重指导低年级学生的识谱问题,对每个年级的音乐教学应达到什么样的水平,要根据《大纲》的要求,结合学生的实际水平,制定出具体的方案。

  2、课堂中要善于发挥电教手段的作用,丰富教学。教师可上网浏览、下载课件,建立自己的资料库,备课时随时调用服务教学。上学期我们组建立起了自己的音乐网页,这学期我们还要继续丰富其内容。我们组教师都采用电脑备课的形式。在掌握的基础上,本学期要求备课的质量要具有学科特色,要勇于创新,精益求精。这就对我们提出了更高的要求,大家信心百倍、干劲实足,纷纷利用业余时间学习大量电脑课件制作技术,为现代化教学奠定扎实的.基本功。

  4、我们要吃透教材,认真备好每一节课,并充分利用"学区"间这个大家庭的力量不定期的进行集体备课,交流与学习。每周大家至少要进行一次集体备课,特别是每个人每学期的教研课,应当每人争取都是一节精品课,要钻研教材,一起探讨教学中的重点、难点、教法、学法等等,共同提高。

  5、本学期业务学习的内容仍以《中小学音乐教育》、《儿童音乐》、《音乐教学法研究》为主,采用集体学与自学相结合的形式。并且每周教研组要学习一篇关于素质教育或课堂教学有关的材料,做好提炼、归纳工作。同时组织本组教师积极撰写教学论文,逐步提高教学理论水平。踊跃向各级报刊投稿。另外,音乐基本功的训练仍应坚持不懈。

  四、加强特长活动小组的教学。

  每周安排特长小组活动时间。我们教研组三位老师分别负责好舞蹈、器乐、合唱三个小组。课前认真备课、课上耐心讲解,作好活动纪录。积极带队参与各级比赛,大家齐心合力、出谋划策,为取得各项活动的好成绩做好准备。

  五、活动安排

  周次 内容

  1各音乐教师制定学科计划、组长制定音乐组活动计划

  2召开学校教学工作会议和相关学科的教学工作专题会议

  3组织开展"师徒结对"工作之"课堂小常规训练"、开始舞蹈、手风琴特色课堂训练

  4召开学校"完整一课"有效结合到课堂讨论,老师基本功培训

  5参加区教研中心教师学京剧继续教育活动

  6"如何上好音乐欣赏课"组内研讨、组织参加区京剧培训、加强舞蹈队参赛节排练,参与学校老师基本训培训

  7"如何上好音乐欣赏课"教学研讨活动、组织参加区京剧培训

  8贺健老师教研课

  9"喻小燕老师教研课

  10"如何上好音乐欣赏课"教学研讨活动、加强舞蹈队、手风琴队排练

  11师徒结队活动之"课堂的有效组织"

  12"完整一课"研讨活动,任娜老师参加区京剧培训

  13"如何上好音乐欣赏课"组内研讨及师徒结队活动之"课堂小乐器运用"

  14师徒结队活动之"课堂语言组织"

  15筹备参加舞蹈、手风琴艺术展演比赛

  16"完整一课"研讨及"如何上好音乐欣赏课"组内研讨

  17"如何上好音乐欣赏课"组内研讨

  18认真撰写教学论文,参加论文评比活动

  19组织期末复习,做好期末检测

  20资料整理

音乐组工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室、学校有关工作意见,以校为本,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准则,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。

  二、工作目标

  巩固旧有成绩,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,推进学校校园文化建设。

  三、主要工作

  1.加强理论学习、研讨,提高理论水平

  音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。

  2.将课改精神落到实处,切实提高教学效果

  本着理论联系实际的`原则,结合课改精神提出以下教学建议:

  ⑴关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  ⑵严格“五认真”规范,以课堂教学为中心,提高教学效率。

  ⑶构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  ⑷灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。

  ⑸组织好课外活动,使课堂学习得以延伸,并使学生在活动中获得新知,兴趣巩固。抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

  3.以校为本,提高教科研水平

  积极参加校内外各级各类教研活动。以校本培训为主阵地,经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度,不断探索和实践,努力提高教科研水平。

  ⑴重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

  ⑵积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。

  ⑶进行经常性的听课、评课系列活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。

  ⑷以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。

  4.继续研究科研课题,提升教研水平

  本学期在结合上学期课题的基础上,继续研讨《小学艺术学科教学策略与方法创新的实践研究》这一持久性课题,力争将这一课题中对“老师的教和学生的学”落到实处。

音乐组工作计划 篇8

  一、指导思想:

  按照《小学走进音乐新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口;加强音乐课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的音乐艺术特色,培养全面发展的学生。

  二、工作任务:

  1、“学校教育要树立教书教育为人第一的指导思想,切实加强音乐艺术育工作”,这样,决定明确提出了音乐工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的'。与此相一致的是,标准强调音乐艺术是一门以弹。唱。跳,艺术表演为主的手段,以增进中小学生音乐艺术的浓厚兴趣,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了音乐、生理、心理、环境、社会、等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的音乐艺术的发展、锻炼表演的习惯和面向社会习惯,将增进学生音乐贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一。快乐学习音乐是人类的第二语言”的指导思想落到实处,使学生健康成长,身心得到全面发展,使学生热爱生活,也懂得保护环境的重要性。

  三、提高质量的措施:

  1、音乐的教学工作。要求本人要认真钻研新教材,认真备课、认真准备课件,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,音乐艺术的实践性,提高课堂效率。

  2、协助抓好校舞蹈队的建设和训练工作,为这学期广州市举办的舞蹈节做好充分准备。

  3、开展合唱、竖笛兴趣小组活动,群体音乐表演和竖笛的竞赛。本学期将进行班级间的各项音乐比赛,如:竖笛、合唱比赛等等。

  4、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》,要求做到爱护乐器,乐器的摆放整齐,学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

音乐组工作计划 篇9

  一、指导思想

  9月,又迎来了新的学期,我们以学校的教育方向为指导思想,以市计划的中心工作为内容,积极开展教学科研,发展学生个性,和学生共同体验、发现、创造和享受音乐美的过程。由于部分学生升上毕业班,我科组舞蹈队、合唱队、竖笛队又新增了部分学生,另外还组建了电声乐队、打击乐队。以舞蹈、合唱、竖笛等第二课堂训练为载体,激发学生学音乐的兴趣,给学生美的熏陶。

  二、工作重点

  1、优化音乐课堂,高质量完成各级的教学评估工作。

  2、加强高考生的强化训练,迎接12月份的音乐专业联考测试。

  3、9月下旬参加萝岗区第二届艺术节声乐类比赛。

  4、10月中旬参加萝岗区第二届艺术节器乐类比赛。

  5、10月下旬参加萝岗区第二届艺术节语言艺术类比赛。

  6、加强合唱队训练,11月中参加城市“南腔乐韵”比赛。

  7、加强舞蹈队的训练,准备好节目参加09年的广州市舞蹈节。

  8、加强校园艺术类活动的开展,各音乐教师着手准备08年的校艺术节晚会。

  9、本学期艺术节的开展。

  10、星海音乐学院毕业生在我校实习,做好传、帮、带工作。

  三、具体措施及要求

  (一)认真学习,不断提高教师的专业素养。

  我科组音乐老师都是青年教师,是一支非常年轻的队伍,教学上还要多加强各方面的高度重视。每学期我们都把教师的培训工作作为重要工作来抓,主要从如下几个方面对青年教师进行培养:

  1、坚持一周一次的集体备课,探索优化课堂教学的新路径,认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。

  2、以老带新,教学经验丰富的老师要做好传、帮、带工作,设计好优秀教案,探讨课堂教学新路径,为高质量完成各级的教学评估工作做好充分的准备。

  (二)创建合唱、舞蹈特色,提高学生学习音乐舞蹈的兴趣。

  1、选好人员,完善管理。

  选好参加合唱、舞蹈人员名单。开学初围绕学校工作重点并结合本科组工作重点,定好计划和目标。克服训练的盲目性和随意性,确保合唱、舞蹈训练有目的、有步骤地进行。

  2、团结协作,确定目标、制定计划。实施训练措施,根据学生的实际情况,一期一重点,一年一突破,使我们的工作落到实处。经过一学期的努力,学生的演唱、表演水平要不断提高,对自己的歌唱、舞姿要有所喜爱。要具有合作精神和表演意识。

  3、全科组人员团结一致,分工合作,互相帮助,完成各种比赛和工作。

  (三)加强常规教学管理,保证教学质量。

  1、定期检查常规教学工作。

  2、平时互相听课,做好听课记录,一学期听课不少于10节。

  3、完善学生音乐科考核制度,期末组织人员抽查,促进教学工作,提高学生的`艺术素质。

  四、具体安排

  周次

  内容

  备注

  1

  学习新教材,定好教学计划

  2-3

  合唱、舞蹈队新队员的挑选;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

  4-7

  合唱、舞蹈排练;艺术节参赛节目的训练;

  艺术团的正式成立方案;高考生的专业辅导;实习生的工作开展。

  8-9

  合唱、舞蹈排练;艺术节器乐类、语言艺术类参赛节目的训练及比赛;高考生的专业辅导;艺术团各个团队的正式成立;实习生的工作开展。

  10

  合唱、舞蹈排练;准备广州市首届"南腔乐韵"歌曲比赛的合唱训练;

  准备广州市首届"南腔乐韵"歌曲比赛的竖笛训练;

  校艺术节的各项活动的开展;迎接市的教学评估工作;实习生离校。

  11

  12

  合唱、舞蹈排练;参加准备广州市首届"南腔乐韵"歌曲比赛

  开展校艺术节“十佳”校园歌手大赛;高考生的专业辅导。

  13

  合唱、舞蹈排练;高考生的专业辅导;小结前期常规教学工作。

  14

  合唱、舞蹈排练;校艺术节晚会各类节目的策划和指导。

  开展校艺术节器乐类节目的比赛。

  15

  16

  17

  合唱、舞蹈排练;音乐高考生的专业联考测试、学校音乐期末考核

  18

  19

  抽查学生的学习情况。

  20

  总结全期工作。

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