技术工作计划

时间:2022-12-15 12:36:37 工作计划 我要投稿

关于技术工作计划7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的技术工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于技术工作计划7篇

技术工作计划 篇1

  根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要”,并结合我校实际教学需要及综合实践活动的开展,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,提高学生科学文化素质。现将本学期信息技术教学工作做如下计划:

  一、继续开展计算机课程教改。信息技术为我校的特色学科,也是实践活动的一项重要课程,在教学中要充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的`积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。严格按照学校要求,积极学习《信息素养论》、《教育与科研》《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

  二、有目的,有针对性地开展教学。初一初二年级以教育大纲任务为主,仍然体现计算机教学特色。初三年级围绕毕业会考的考试大纲为教学内容,使学生在学习过程中有的放矢,同时也提高了学生的计算机学习兴趣和应用能力。

  三、进行了“分层教学”的模式。针对班级分化的学习小组,加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,可以方便解决常规教学中难以攻克的难题。增强学生学习风气和教学效果,学生的学习兴趣由以前的想上网聊天、玩游戏转换为想学知识以备毕业考试。

  四、在当前教育改革的浪潮中。继续积极探索如何把信息技术教育的学习,努力从根本上改变传统的教与学的观念和方式,促进各学科的整合和主题活动的开展,积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。运用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。结合课改的新理念,经常把多媒体教学的这种学生乐于接受的手段贯穿于教学过程中,让学生在活动中获得了探索、学习、思考、创新的机会,并从中获得了愉快的体验。在开展主题活动中,让学生主动通过网络搜集很多有关主题的材料,使主题活动更加丰富。

  总之,在新的学期里,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲以及综合实践活动的主旨,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。

技术工作计划 篇2

  生产技术部在矿领导班子的正确领导下,结合矿井科室业务分工的职责,团结一致,严抓生产技术管理,认真编制和落实各项规章制度,全面提升生产技术管理水平,一季度取得了较好成绩。现将生产技术部20xx年一季度工作总结及二季度工作打算如下:

  一季度工作总结

  一、任务完成情况及原因分析

  (一)生产任务完成情况:

  1、原煤产量计划28.5万吨,实际完成28.5万吨,原煤产量完成计划产量的100%。

  2、掘进进尺计划2260.5米(其中综掘计划进尺1893米,开拓计划进尺为367.5米),掘进进尺实际完成1579.9米(综掘进尺1274.4米,开拓进尺305.5米),一季度掘进进尺完成计划进尺的69.9%,其中综掘进尺完成计划进尺的67.3%,开拓进尺完成计划进尺的83.1%。

  (二)任务未完成原因分析

  1、综掘工作面:

  XXXX回风顺槽:由于工作面受XXXX工作面采空区影响,一季度共计扶棚60架,受采空区影响巷道部分地段出现底鼓,卧底及架棚影响时间较长;同时XXXX回风顺槽一季度共揭露2个正断层,导致该工作面进尺低下。

  XXXX回风顺槽:该掘进迎头由于通风系统不合理,导致该工作面2

  月份未掘进,3月份该工作面揭露1个断层,导致该工作面进尺低下。

  XXXX胶带顺槽:一季度该工作面揭露1个无炭柱,2个断层,受地质条件影响,该工作面掘进困难。

  XXXX胶带顺槽:一季度该工作面共揭露断层2个,全岩掘进困难,制约生产。

  2、开拓工作面:

  一季度,开拓工作面由于炸药供应不足,导致工作面停头,严重制约了生产任务的完成。

  二、工作简要总结

  (一)深入现场,严抓安全生产管理

  1、为抓好安全生产管理,我科室响应矿领导号召,全面执行包保制度、碰头会制度,对各工区的施工进展情况跟进,发现问题及时跟各区队沟通,督促各区队及时整改落实。

  2、XXXX工作面在推采改造段期间和XXXX回风顺槽(里)施工期间,我科室成立了专门的跟班工作组,深入现场对职工进行技术指导,并对现场存在的问题及隐患进行仔细排查,升井后认真填写信息单,并要求落实到人限期整改。

  3、每隔5天对井下回采工作面采高进行验收,并做好记录。

  (二)合理编制生产计划,科学指导区队实际生产

  按照矿井采掘区队组成及矿井年度接替要求生产技术科结合实际编制了《20xx年年度采掘接续计划》,并进行任务分解,形成目标管理意见,有效有目标的组织区队进行施工,为矿井发展提供了技术保障,为确保矿井安全施工,生产技术科要求各施工区队技术人员按照区队任务进行编制施工安全技术措施,为区队安全施工提供了安全保障。

  (三)综合谋划,为备案及复产验收奠定了坚实的基础

  1、一季度我科室按照上级领导要求,积极组织人员编制了《20xx

  年度采掘计划》,并积极与沁源县煤炭工业局领导联系,顺利的完成了备案工作。

  2、为迎接复工复产验收,科室人员对井下各地点进行了全面的复查,并对照去年隐患排查组查出的各项问题进行了仔细的核查,发现未整改的及时帮助区队进行整改,为复产验收打下基础,同时对地面资料进行了自查自纠,发现问题,及时要求区队进行整改,确保了复工复产验收工作顺利通过。

  (四)制定标准、建立制度、规范工作流程

  1、为杜绝工程开工、停工和复工的随意性,实现有计划、有组织、科学合理的施工秩序,生产技术科起草了《回采巷道设计施工规范》,理顺工程施工流程。

  2、生产技术管理是煤矿企业管理的重要组成部分,是煤矿正规生产、文明生产、安全生产的基础和前提,为加强生产技术管理工作,我科室制定了《关于加强生产技术管理工作的意见》,加强了生产技术管理体系。

  3、为进一步加强矿井设备润滑管理工作,提高维护和维修水平,减少设备磨损,延长设备使用寿命,保证机械正常运转,特制定《关于各类注油管理制度》。

  4、为加强顶板管理工作,杜绝顶板事故发生,确保安全生产,特编制《关于加强顶板管理的实施意见》,进一步增强自我保安能力,确保实现全年顶板安全。

  5、为加强对支护用品的使用管理,合理的减少资金投入,降低原煤生产成本,防止不必要的损失,特制定了《支护用品管理办法》。

  (五)紧紧抓住关键环节,超前筹划,对作业规程及安全技术措施进行认真会审及审批

  为实现现代化矿井要求,我科室严格执行“一工程,一措施”的规

  定,在此期间我科室组织相关科室人员对各工作面的规程、措施进行认真会审,并对各区队人员贯彻学习情况进行监督。共计审批作业规程8份,组织编制、审批安全技术措施30份。

  (六)紧紧抓住技术难题,认真分析,完成了相关设计

  本季度我科室根据要求,在人员紧张的条件下编制了《二采区变电所设计》、《XXXX胶带顺槽设计》、《XXXX胶带顺槽设计》、《XXXX风桥设计》共计4份。

  (七)强化技术力量,补充技术资料

  1、为了加强科室人员业务水平的提高,科室每周组织2次专业知识学习,并在每月月底组织考评。

  2、根据矿领导要求,我科室对矿下发的各项文件进行认真学习、传达,并做好记录。

  3、采掘机械设备信息收集,对井下各机械设备说明书收集。

  4、采掘区队材料供应问题,我科室针对材料供应问题积极跟供应科联系协调,确保了工作面的正常生产。

  5、库存支护材料情况信息的收集,我科室每周派人去矿材料库房对井下所需的`各种材料进行登记汇总,缺项材料及时上报计划。

  6、针对矿压观测方面,科室派专人每周对井下顶板离层观测仪进行在线监控,发现问题及时反馈。

  7、根据矿领导要求,我科室每月、每季度、每年针对顶板隐患进行细致排查,每月制作危险源辨识台账,每天根据现场实际情况制作日报表,每周对井下各头面的产量进尺进行统计形成周报表,每月排查井下安全报警系统形成台账,并及时上报。

  8、针对现代化矿井有关要求,我科室对需要的设备及系统进行了调研、询价,并积极与厂家联系。

  9、针对我矿实际,我科室出台了新的规程、措施会审制度,并完

  善了规程、措施的会审签字表。

  10、提倡各工作面实行小改小革,提高各方面技术力量,把改革创新深入一线,为安全生产做好。

  11、根据长治市下发的《全市质量标准化动态考核》文件内容,我科室组织人员,对质量标准化资料进行了自查,发现缺少的资料,及时进行补充。

  (八)紧紧抓住现场监管,严抓隐患闭合,为我矿安全生产保驾护航

  本季度我科室矿压组积极贯彻顶板管理安全理念,每7天派专人对全矿各工作面的顶板离层仪进行了不间断的检查,并记录台账,发现问题及时与领导沟通解决。

  为抓好矿井的安全生产,我科室对井下的安全隐患做了专门的隐患排查情况汇报记录;为确保回采工作面陷落柱顺利通过,我科室人员深入现场,对各工作面顶板存在的问题进行细致排查,升井后及时填写信息单,跟进隐患的整改落实情况,使隐患排查处理实现闭合化。

  为确保我矿采掘接续正常,我科室领导多次深入井下一线,针对各头面的回撤、安撤情况开展现场工作会议,指导各工区的现场工作,并对下一步的工作指导方向。

  (九)质量标准化建设方面

  根据矿要求,我科室编制了采掘质量标准化创建规划,并根据规划内容进行逐项检查,同时安排人员对井下各头面的质量标准化建设工作进行指导,帮助其整改完善,促进各头面质量标准化建设水平的提高,工作组重点抓工作面的工程质量。

  采煤工作面重点对文明卫生、运输线路、防尘设施、油脂库、配件库管理、牌版管理及各类记录台账进行全面整改。

  掘进工作面重点对文明卫生、运输线路、防尘设施、各类记录台账

  进行了彻底整治。

  三、存在的问题及不足

  一季度,虽然质量标准化进一步得到巩固,四个质量稳步提升,但在安全质量方面还存在不足。1、有的区队管理人员安全质量意识不强,仍然存在重生产轻安全、轻文明生产的思想,对质量标准化标准模糊,工程质量时好时坏;2、质量标准化标准低,验收质量不严不细,全员质量意识差,工程质量有待提升;3、各项规程制度需要进一步完善及制度的落实还有差距,需要加大落实、执行力。4、工作面恢复生产过程中质量标准化建设相应比较落后,需要同时兼顾。5、提升、运输影响整体工程进展。6、材料供应的不及时性。

  二季度,我们将与时俱进加大工作力度,不断总结创新,确保生产正常接续,实现持续发展、和谐发展、创新发展的奋斗目标。

技术工作计划 篇3

  一、现状分析:

  本书共6章,是以信息处理与交流为主线,按照“信息的获取与评价—信息的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次性和开放性,面向全体学生,注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应承担的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。

  二、工作目标:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  三、具体措施:

  1、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  2、加强优势生辅导,使其都能参加各级各类竞赛活动,并在班级中起骨干作用引导优势生,特长生帮助后进生转化进步工作。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  优势:现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的`机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。

  不足:学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性,对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。高一学生之间差异性太大,有的学生对电脑很陌生,键盘都不熟悉,有的对电脑则是相当熟练。在这种情况下上好信息技术课,是摆在我们面前的一个重要课题。为此,理应抓住机遇,全面更新教育教学理念,树立新教育观、教学观。

  2、教学目标

  1)、主要培养学掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,完成相关的教学任务及教学要求。

  2)、完成高一阶段教学内容要求的信息技术基础、操作系统基础、文字处理软件、因特网基础知识共四章的基础内容。拓展学习相关热点信息技术知识,包括动画知识入门,网络学习探究,网页设计原理等相关内容。

  3)、着眼于提高学生信息素养,切实夯实学生的基本信息技术能力,为高二阶段的学习打下扎实的基础。

  3、基本措施

  1)、认真学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种资料,提高课堂效果。

  2)、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。讲练结合,启发学生思考多做多练,培养学生的分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

  3)、采取目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,相信所有学生都能学好为前提,使所有的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培养具有创新精神的一代新人为目标。

  4)、适时的训练学生学会设计,培养学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,教师设置开放的情景,引导学生以新奇、独特的角度去思考、去发挥、去无限接近思维的创造点。

  5)、对自己的工作情况及时总结,深入了解学生,也了解自己工作在学生中的接受情况,以完善自己的工作。

技术工作计划 篇4

  一、指导思想

  遵循学生的认知规律,突出了学科特点,采取任务驱动方式,以多种方式鼓励学生多尝试,多思考,多运用,让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、教学总目标

  (1)知识与技能:主要让学生了解信息与计算机的基本知识、键盘的使用方法、文件的管理。

  (2)过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  (3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

  三、全册教材分析

  本册教材分为三个单元:第一单元信息与计算机,主要是让学生了解信息与计算机的基本知识,第二单元键盘输入法,主要是让学生学习熟悉键盘的操作与使用方法。第三单元管理好自己的文件,主是是让学生掌握文件的管理。

  教学重点、难点:

  ①、基础知识的掌握。

  ②、各种基本概念、操作的掌握。

  ③、实践训练、操作的有机、灵活运用。

  四、学生情况分析

  五年级刚开始开设信息技术这门课程,通过各种途径的了解,一部分学生对电脑的一些基本知识与操作有了一定程度的了解,但也有一小部分同学家里根本没有接触过电脑,本学期将针对实际情况将采取不同的措施进行教学,提高学生的信息素养与能力。

  五、评价工作安排

  本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,评价的方式应灵活多样,可以采用考试、考查,评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新,使检查学生学习质量的手段和方法,像信息技术本身的发展一样充满活力。

  评价方法:运用多种方法对不同目标、不同内容进行教学评价,做到评价全面化。评价方法主要有:教师观察、与学生谈话、优秀表现记录,任务完成情况等。

  评价时机:评价要做到全程化。它必须伴随于教学过程之中,做到随时关注学生在课堂上的表现与反应,及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的评价。

  评价主体:评价要实现多元化,强调参与与互动、自评、师评、家长评等相结合。

  评价目的:了解学生实际的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程宗旨。

  六、教研专题及研究措施

  为使学生能比较熟练了解、掌握键盘与文件管理的基本知识与技能,以上机操作为主,采用任务驱动的等多种教学方法。

  1、多动手实践,掌握基本的技能与操作技巧,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  2、应用知识,形成能力,通过上机实践,课后作业练习,解决实际问题,减少再现式学习,以培养学生的能力。

  七、教学措施与方法

  1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行双基考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  2、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的`同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

  4、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

  5、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。

  提优补差的内容、途径和方法:

  注重辅差、培优、提中对于优秀生可以适当学一些课外的知识来充实自己,并在学习中逐步形成自己的技能、技巧;对于学困生在课上、课后给予更多关心、帮助和指导。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  八、个人业务学习

  a)大量阅读教学理论书籍,提高自己的理论水平。

  b)认真写好教学反思,积极撰写教学论文。

  c)积极听课并做好记录

  d)积极参加学校的集中业务学习,并做好记录。

  九、学科实践活动安排

  本学期的第十五周:打字比赛

  通过开展这样一次活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的对键盘的熟练程度。

  1、赛前准备:准备好比赛用的相关资料。

  2、比赛过程:学生利用相关软件进行比赛。

  3、比赛总结:作品评奖。

技术工作计划 篇5

  农业培训工作计划

  为加强职工队伍建设,不断提高我连广大党员干部职工群众的思想道德素质和科学文化素质,增强职业技能,实现“发展壮大兵团,致富职工群众”的总体目标,根据团党委的'部署和安排,结合我连的实际,现利用今冬明春农闲时机,对连队进行全面培训,具体事宜计划安排如下:

  一、组织机构

  冬季全员培训领导小组

  组长:***

  成员:***

  二、内容

  1、党的十七三中全会精神和兵团六届二次全委扩大会议等

  2、公民道德、法制、安全生产、保险知识、卫生防疫

  3、结合本连实际,学习农业技术“两高一优”作物栽培技术,作物病虫害防治,家庭养殖技术,同时,增加喷灌管理方法与使用技术,农业机械等方面的培训内容。

  4、根据本连实际自主安排培训内容(特色经济作物)

  三、培训方式

  1、团农业技术服务中心下连授课

  2、专题讲座和录像相结合

  3、广播电视教学和典型经验介绍相结合

  5、理论教学和现场传授(农作物高产户、养殖大户相结合)

  四、培训时间

  连队集中培训:

  共计45天

  连队集中培训:20xx年12月5日至15日计11天

  团集中培训时间:20xx年12月16日至25日计11天

  自学时间:20xx年12月26日至20xx年1月6日计12天

  连队集中培训及考试时间:20xx年1月10日至30日计21天

  五、培训工作要求

  1、制定培训计划,集中培训时间不少于240课时,教师授课必须有教案,建立严格的考勤制度,对教师、学员花名册、作业批改、检查情况建立完备的台帐。

  2、切实保证培训经费开支,保证培训场所取暖、教材、教具等。

  3、制定严格的学习考勤制度表并对不参加学习者给予每天10元的罚款处理,请假者要进行自行自学补课,不参加学习者并计划《星级文明户》考核内。

  4、职工做好课堂笔记和课后作业,并以相应的批复、指出、好与坏、以示提示。

  5、做好全员培训经费预算:取暖费500元,本、笔500元,学习期间活动600元,合计1600元。

  6、做好全员培训的总结工作,并进行职工工会的通报,另写成书面材料,深刻反映今冬明春的全员培训所取得的实际效果。

技术工作计划 篇6

  一、指导思想

  以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的`信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、工作目标

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  三、具体措施

  三年级 (上学期):学习Windows常识,桌面、窗口和对话框的简单使用,学习用微软拼音汉字输入法输入汉字,中文标点符号。

  (下学期):继续学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较复杂的应用。

  四年级 (上学期):Windows系统和文件的管理。

  (下学期):学习使用写字板进行中英文排版。

  五年级(上学期):学习互联网常识,计算机网络的实现方式和简单的通信原理,学习使用网络浏览器,通过网络学习、下载文件和资料。

  (下学期):学习计算机网络间消息传送,学习使用计算机开网络会议。

  六年级 (上学期):学习用邮件客户端方式收发电子邮件。学习使用web方式的电子邮件。

  (下学期):学会通过论坛进行学习和交流,或FLASH 5网页制作。

技术工作计划 篇7

  20xx年为了进一步加强公司安全生产管理,切实提升安全管理水平,确保安全生产,特拟定下一年度安全工作计划。

  一、指导思想

  坚持贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,健全安全管理体系,完善安全管理资料,落实安全生产责任制,突出安全生产监督检查,强化隐患排查治理,确保安全生产持续稳定、健康发展,安全管理工作持续改进提高。

  二、安全生产工作目标

  1.杜绝死亡、重伤事故;

  2.杜绝火灾、爆炸事故的发生;

  3.无职业卫生病例出现;

  4.杜绝食物中毒和重大污染事故;

  5.人员轻伤事故率不超过3‰;

  6.安全隐患整改率达到90%以上;

  7.三级教育率达到XX0%。

  二、20xx年安全工作重点

  1.安全生产责任制。

  健全安全生产规章制度,落实安全生产责任制。严格与班段长签订安全生产责任书,层层落实安全生产责任制。每月给班组召开安全生产例会,总结不足之处,部署安全工作要求,强调下一步安全工作重点,并形成书面记录,下发班组长,使安全责任制工作落到实处。

  2.安全教育培训。

  健全安全生产教育培训制度,配合综合管理部加强员工安全培训工作。严格执行20xx年的安全教育培训计划,根据公司实际生产情况、人员作息时间,分批对员工进行国家相关安全法律法规、公司安全管理制度、岗位操作规程等的培训,实现全员安全教育目标。结合20xx年安全生产月,大力宣传安全生产知识,张贴安全宣传标语,增强员工的安全意识,使安全理念深入人心。

  3.外包队伍安全管理。

  外包进厂首先签订安全生产管理协议,对于外包所从事的施工,未配齐相应的安全设施、劳动防护用品或未制定有效的安全管理措施,坚决不允许进行相应的施工。

  4.消防管理。

  严格执行动火审批制度,并达到相应的消防安全要求。定期和不定期检查消防设施、消防器材的完好、可靠性。建立消防器材专人负责制,保证消防设施、器材突发着火事故的可靠性。每半年举办一次消防演练,使消防应急预案具有可操作性,提高厂内火灾发生后的快速反应能力。加强生产作业场所、生活住宿等重点防火区域的日常监督检查工作。

  5.特种设备的使用和特种作业人员的安全管理。

  严格执行特种作业人员持证上岗制度,及时对特种设备进行自检,严防特种设备带病作业,防止安全事故的发生。监督检查特种作业人员操作证复审情况,凡超过时限未经复审者,不得继续从事原工种作业。依据《特种设备安全监察条例》(国务院令第549号)的有关要求,协助公司领导对特种设备进行定期检测检验。

  6.安全检查。

  建立健全安全检查制度,对特殊节假日、安全生产月及雨季、冬季等重点特殊时段,有针对性的开展专项检查。建立公司安全检查领导小组,对各车间定期或不定期实施监督检查。全年计划开展专项检查不少于4次。

  建立隐患排查,整改报告制度,有效控制风险,对于发现的隐患根据定人、定时间、定措施的“三定”原则,及时整改。对于危险性较大的施工作业,制定专项安全技术措施或安全管理方案。

  7.开展安全标准化管理,提高安全管理水平。

  在公司领导的指导和要求下,积极开展安全管理标准化工作,按照《企业安全标准化基本规范》(AQ/T9006-20xx)做好各项工作。通过标准化管理方式,规范生产行为,达到各生产环节符合有关的安全生产法律法规和标准规范的'要求。

  针对人员中毒身亡的安全生产事故,建议公司配备4台正压式空气呼吸器,对于预防有毒有害气体及应急救援能够起到关键性作用。

  由于来公司参加工作时间不长,现场需要掌握了解的的内容还很多,厂区面积大,责任重,但是安全管理工作没有终点。本人将会在20xx年以更加负责的态度严格抓好各项安全管理工作。同时也感谢领导和同事在工作过程中对我的大力帮助和支持。希望在20xx年在公司领导、同事帮助、支持和配合下,使公司的安全管理工作迈上一个新的台阶。

  生产技术部

  20xx年11月29日

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