研究工作计划

时间:2022-12-17 21:28:40 工作计划 我要投稿

【精品】研究工作计划三篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的研究工作计划3篇,欢迎大家分享。

【精品】研究工作计划三篇

研究工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期我们语文课题研究组依然本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以xxxx版《小学语文课程标准》为引领,以研究“控制自学”课堂教学模式为主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力打造语文高效课堂。

  二、工作目标

  1、我组将继续对“控制自学”课堂教学模式进行深入的研究,结合上学期的研究结果,在学生发现问题,提出问题方面所做的调整,逐步完善“自主预习”和“交流展示”环节。

  2、在教学模式实施的过程中,从整个模式着眼,从导学案的设计着手,运用课内外相结合的自主预习方式,注重对教材、教学用书及课程标准进行深入研究,提高模式教学的实效性。

  8、在课堂上注重培养学生的发现、提出、分析、解决问题的能力,提高学生的学习自主性、合作性和创造性。

  4、各位教师通过写教学随笔、反思,在实践中不断积累经验,提高自己的'教学水平。

  三、主要工作和要求

  1、教师现状。与上个学期比较,本组教师没有发生变化,所成立的网络语文教研组群依然在每周五晚上7点进行网络教研,共同探讨本周的教学情况。

  2、在周三的集体备课中,选择一到两节由本人设计完成的导学案,作为研究的对象,大家一起讨论交流,用集体的智慧完善导学案的编写。

  8、我们语文组在本学期的巡回听课活动中,努力做到全员参加。按照制定活动方案——集体讨论通过——领导审批——认真执行——做好总结五步来进行。上课教师做好导学案以及课后反思的材料整理,听课教师要本着发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的原则,针对活动方案里的假说进行有针对性的评课。组长要对本次活动认真总结,做到有针对性,不要面面俱到。

  4、通过巡回听课活动以及平时的教研活动,认真评选出教研组中优秀教师以及校级公开课。

  四、主要活动安排:

  9月份:

  (1)制定语文教研活动计划。

  (2)组织教师研讨交流教研活动计划。

  (8)认真制定好计划、备好各年级课。

  10月份:

  (1)制定第一次巡回听课活动方案。

  (2)组织本组教师研讨交流活动方案,上报领导审批。

  (8)进行听课活动。

  11月份:

  (1)制定第二次巡回听课活动方案。

  (2)组织本组教师研讨交流活动方案,上报领导审批。

  (8)进行听课活动,评选校级公开课。

  12月份:

  (1)整理活动材料。

  (2)评选校级语文组优秀教师。

研究工作计划 篇2

  一、指导思想

  坚持课题研究“从实践中来,到实践中去”的原则,要求课题来源于学校的教育教学,服务于学校的教育教学,切实解决教师在教育教学中遇到的问题,有效地提高教师的理论水平和科研能力。力争做到组组有课题,人人参与课题研究。

  二、工作内容

  (一)申报课题

  1、物理组申报一个市级以上课题;

  2、数学组、政治组、历史组、地理组分别申报一个校本课题。

  (二)课题管理

  目前,我校正在进行研究的'课题共有五个,其中,市级课题三个,即语文组韦茜老师主持的课题“高中语文合作学习的实践研究”、英语组黄桂荣老师主持的课题“农村普通高中英语学困生的成因调查及教学策略”、化学组陶代武老师主持的课题“鹿寨中学化学三阶段探究式教与学实验研究”;校本课题两个,即语文组欧有萍老师主持的课题“初高中语文文言文教学衔接”、生物组陈军老师主持的课题“以图为核心,提高生物课堂学习的有效性”。每个学期初,科研处要检查课题组的计划,每个月检查课题研究的实施情况,每个学期末检查课题的阶段性成果,以此促进课题研究工作的正常开展。

  (三)课题结题

  20××年9月,我校有两个校本课题结题,科研处将组织有关人员进行结题鉴定工作,帮助课题组认真总结好经验,力争将成果在教研组里推广。

  (四)课题成果推广

  近年来,我校已结题的课题比较多,科研处需大力做好课题成果的推广工作,要求教师把课题的成果运用到教育教学的实践中去,并在完成中不断总结,不断完善课题的成果,使课题研究更好地服务于我校的教育教学。

研究工作计划 篇3

  一、培训工作。

  1、加强学历培训,提高学历层次。

  2、坚持一个月一次业务培训制度,提高业务水平。

  3、认真抓好《纲要》的学习,提高认识,转变观念,形成理念。

  4、选送骨干教师参加《纲要》学习研讨班。

  二、教研工作。

  1、优化幼儿一日生活和活动过程,特别注重区角活动及游戏组织。开展观摩活动。

  2、组织教师认真学习《纲要》精神,以中心园为基础,提供研讨现场。

  3、组织参加片教研活动。

  4、开展各种比赛活动,以赛促研。

  (1) 幼儿卡拉OK比赛。

  (2) 教师竞赛……

  三、积极总结经验,推广成果。

  鼓励幼师积极撰写教育个案,教学反思,典型案例,教育教学论文,提高理论水平。

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