综合工作计划

时间:2022-05-05 12:36:12 工作计划 我要投稿

综合工作计划模板汇总6篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的综合工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

综合工作计划模板汇总6篇

综合工作计划 篇1

  一、学科发展现状分析:

  1、面临的问题

  (1)对学困生转化方面没有精力。

  (2)初一、初二的教学无法得到重视,质量无法得到保障,这样的情况对一门学科的发展很不利。

  (3)过重的课务负担也挤占了教师的时间,使的教师的教科研钻研不能深入开展,制约了教师专业的成长。如果这一难题解决了,我想我们的实力将会有很大的提高。

  2、我组教师的发展理念:扎实落实课改理念,着眼学生、服务学生、促进学生 的可持续发展。把教学的增长点放在教师的教学科研水平的提高上,而不是靠增加学生负担上,争取减负增效,在促进学生全面健康成长的基础上实现教师的专业发展。

  二、本学期主要工作与措施:

  1、以课题为抓手积极开展符合本校实际,体现本校特色的校本教研活动,以提高组内教师的教科研能力与实际的教学能力,形成良好的研究氛围

  (1)本学期主要围绕我校课题的子课题初中思想品德课课型研究,在上学期初步研究的基础上作进一步的细化与整理,力争在本学期期末总结出单元综合复习课、法律常识案例课、活动课、试卷讲评课型的完整的教学模式与流程,并对课题研究资料进行汇编。

  (2) 开展课题研究必须以科学的理论作指导,本学期将收集有关优化课堂教学流程、选择恰当的教学方式、如何备课、如何观课、评课、如何写评课案例、教学反思、教学日志等一系列教学中的典型重点问题等方面的资料组织大家进行深入学习与探讨,在提高大家的理论认识同时也期望给实际的教学实践提供可行的操作方法,提高大家的教科研能力与水平。

  (3) 以课型研究为契机积极开展组内成员上课、相互听课与评课活动, 特别是毕业班教师相互间听课每周至少一节,听课后要求及时交流各自的想法,互相切磋,真诚以待,互相学习别人优点,同时指出各自的不足,以达到取长补短共同提高的目的;同时组内成员利用每一学期一次的校本教研公开课的机会,认真磨课,反思自己的教学行为,及时撰写评课案例、教学案例、教学反思、教育教学论文其中任何两篇并积极参与年会及区级的各项评比,充实课题成果同时为自己的专业成长发展奠定基础。

  (4)积极参加校内外组织的各项教学观摩课的听课评课活动,借鉴别的学科的模式与做法并积极探索适合自己学科的更好的做法;在此基础上认真开设本学科的课型研究课,按学校布置的要求总结出完整的教学模式与流程并在教学中尽可能的推广使用。

  (5)做好过程性监控,定期进行教学质量的跟综抽测,及时发现课题研究中存在的问题进而把课题研究推向深入。

  2、进一步加强学科课程资源的开发与利用

  在上学期初步分类积累的基础上同时争取学校资金支持,尽本组教师有限的人力与时间去丰富、完善、精细、专业化,为今后组内教师备课、上课、做课件积累丰富、典型、有价值的教学资源。

  3、常规工作方面

  (1) 教学质量能否得到保证与提高,教师的教学过程是关键,任课老师要以新课程理念为指导备课、上课、作业、课后反思、课后辅导、评价等教学的各个环节。因此开学第一周准备组织教师学习思想政治(品德)学科教学建议,进一步完善本学科教学常规,纳入教研组月考核里,并每月及时进行督促和检查,发现问题并及时提出改进措施,更好地规范教师的教学行为,把教学常规真正落到实处,为提高教学质量提供基本保证。

  (2)加强备课组建设

  第一,在独立备课的基础上同年级教师围绕某一框教学内容以问题串设计为主线进行集备,每周必须组织一次定时间、定地点、定内容、定主发言人的集体备课。

  第二,备课中应始终关注对学生的学法指导,并把每一阶段涉及的题型的学法指导整理好进行交流。

  第三, 应加强学案的整理归类及学案的二次备课,课后要积极反思学生中出现的每一个问题以改进自己的教学,提高课堂效率。

  第四,组织各备课组教师收集整理好各课的课堂与课外学生练习,以备编写适应性、针对性、层次性、特色性强的学科练习。

  第五,同年级力求做到统一进度,统一练习,发挥集体智慧,实现资源共享,共同解决教学问题。

  第六,集体备课不仅要备出教材中的重、难点,还要根据自己任教的学生的实际情况备出学生学习中可能出现的知识疑惑,讲清每一个知识点,更重要还要备学生的思想状况与学习情绪,每个层面的学生都有这样和那样的思想问题,如果不能针对学生的思想与学习实际进行野蛮操作的话,就不利于我们教育教学工作的开展,往往事与愿违、事半功倍;

  (3)认真组织开展好组内课型研究课、学科组教学竞赛及对外公开课,把这些课的开设与学校的磨课活动结合起来,通过认真备课与组内讨论打造学科特色课、精品课,避免教师备课上课的盲目与随意性,大大提高课堂效率并创出特色。

  (4)积极参与对外学习交流活动,学习借鉴别人的科学做法,收集新信息,做到与时俱进,共同提高。

  4、进一步加强青年教师的培养工作

  (1)组织本组青年教师加强相关理论学习,积累理论经验。

  (2)督促教学案例、教学反思与教学论文的撰写,在提高及写作水平的同时引导对自己教学的反思能力,提高业务水平,形成良好的教研氛围。

  (3)通过中青年教师间的相互听课、评课,促进发展。

  (4)多创造听课、评课、上课的机会给青年教师,提高教学研究与实践水平。

综合工作计划 篇2

  一、公司文件体系初步规范

  更新公司《员工手册》V、0 更新公司行《政管理手册》

  二、启动职业素养及管理培训体系

  开展新同事入职培训,内容涉及公司发展、组织架构、企业文化、职业素养、有效沟通、商务礼仪等内容,为新同事迅速融入公司环境起到了积极的促进效果。

  启动职业素质及管理培训体系,争取全员参加。进一步规范了员工的职业意识,增强了管理人员的管理意识。

  三、完善公司的沟通机制

  1.新同事入职反馈;

  2.同事转正沟通;

  3.同事合同续签沟通;

  4.同事离职沟通。

  以上各个关键点的沟通一方面让同事感受到了公司的尊重和关注,另一方面沟通反馈也暴露了公司管理中有待改进的方方面面。相关信息的..分析为各级主管的工作改进提供了最直接的依据。

  5.建立并完善公司沟通平台

  除了作为技术业务交流平台之外,也是人力资源部营造公司文化氛围的阵地。

  四、打造规范刚性的管理环境

  规范了考勤管理机制,将公司中高层管理人员纳入考勤范围并对基层同事不规范的考勤行为进行了严肃处理。

  规范宿舍管理规定和车辆管理规定

  规范公司薪酬体系并调动薪酬结构

  五、营造温馨和谐的文化氛围

  1.郊游拓展活动(圣诞节前后)

  分别在全公司及市场部范围两次参与组织员工拓展活动,增强了团队凝聚力,让同事们轻松之余对团队合作有了更近一层的`体会。

  2.策划组织羽毛球或篮球健身活动

  为拉近同事情感消除沟通隔阂,初步决定策划并组织健身活动,除此之外,在共享上准备奖励投诉信箱。

综合工作计划 篇3

  由于集团公司是在各实业子公司基础上新组建的管理型公司,公共关系急需加强。根据公司今年整合有效资源,夯实管理基础的工作思路,综合管理部第四季度公共关系的目标设定为“树立公司良好形象,提高公司信誉度,美誉度,向公众展示公司团队稳定、思想开放、诚信负责、造福社会的光辉形象。”公关工作的方针是“积极主动开拓,诚挚守信公关。”公关工作的主体思路是通过积极主动地与社会主要媒体、政府各部门沟通,初步摸索适合永达集团实际发展需要的公共关系经验,建立完整科学规范的公关档案,为明年全面开展公关工作做好准备。

  一、公关对象:根据集团现状,今年第四季度公关对象是当地主要媒体、当地政府、社区组织和企业等。当地主要媒体有许昌日报、许昌晨报、许昌电视台等。当地政府是指与集团有工作联系的市委、市政府各部门以及开发区、东城区管委会等。社区组织和企业包括各大银行、城市信用社等。

  二、公关措施以主动拜访、汇报工作为主。于10月30日前和开发区管委会有关部门访谈一次。举办元旦联谊会。11月30日前对非公办、工商局、发改委访谈一次。12月31日前在媒体上发表一篇稿件。

  三、建立公共关系档案在日常的公共关系活动中,逐步建立科学完善的公关档案,以便为今后企业发展做出贡献。档案内容包括:单位、姓名、联系方式、访谈情况以及所了解到的公关对象重要的生日、节日、活动等事宜。

  四、及时处理公关危机在遇到突然发生的危机事件开始严重影响企业正面形象和团队声誉,干扰企业正常活动时,必须快速做出反应,处理好公关危机,掌握主动权。如果不及时填补信息真空,不利的舆论会给企业带来更大的损害。1、迅速查明事件原因2、寻求最佳解决方案3、诚恳积极表明态度4、统一说话口径5、积极与媒体沟通6、坦诚相待解决问题7、总结经验教训五、对公关活动进行总结评估公共关系总结和评估是不断改进公共关系工作的重要环节。我们初步拟定于12月份开展公关工作总结评估,采用的方法有:1、走访专家。2、公众意见征询。3、公关活动记录分析。4、综合总结分析,拟定20xx年公关计划。随着企业与社会的日益融合,企业受社会公众舆论的影响起来起大,公关已经成为任何企业经营过程中不可或缺的重要因素。我们集团公司的特点也决定了公关在企业中的重要地位,今后综合管理部要在集团领导的大力支持下,努力开拓公关领域,给企业创造一个和谐的发展空间。得道多助。相信在公众的大力支持下永达集团将会起来起兴旺发达。

综合工作计划 篇4

  一、提高认识,加强领导,层层落实。

  领导小组:组长xxx

  成员xxxxxxxxx

  安全生产工作是否抓好,责任制是否落实,关键在于领导。为此,我院设立由院长为安全生产直接责任人的领导小组。安全责任重于泰山,我院自去年以来,院领导高度重视安全工作,始终把它列为“一把手”工程,摆在重要议事日程。有计划、有步骤、有重点地开展学习、宣传、贯彻活动,做到分工明确,责任落实。

  二、针对上一年度安全工作中暴露出的问题,进一步修订和完善各种规章制度。

  全面落实安全生产责任制,明确划分岗位职责、标准明了、程序清楚,同时细化各岗位、各部门的考核细则,严格考核,真正做到依法治院、科学管理。

  三、本年度工作目标

  (一)坚决杜绝重特大刑事案件的发生,不发生重特大医疗事故、消防、交通等安全事故,杜绝集体上访事件。

  (二)在今年住院楼施工现场的安全管理方面,切实落实风险防范措施,设专人负责,发现隐患及时处理。

  (三)加强院内的安全学习、培训管理,每季度对全院职工开展一次法律安全教育,组织职工学习《中华人民共和国安全法》、《安全生产法》及其相关法律、法规,不断增强职工的法律安全意识。

  (四)继续将综合治理、安全生产纳入各科室的季度考核,并直接影响到当月的奖金,并要求各科室每季度召开工作会议,分析查找不稳定、不安全因素,针对具体问题制定出相应的措施,及时消除隐患。为了进一步落实安全生产责任制,层层落实责任,医院与各科室负责人要分别签定安全生产目标责任书,使职责明确,责任到人

  (五)为了加强院内的安全防范工作,严格落实值班制度,节假日有领导带班,无脱岗、漏岗现象,认真做好值班记录。

  (六)加强对我院临时用工人员的管理,对临时用工人员做到情况明,底数明,管理规范。

  (七)根据谁主管,谁负责的原则,抓好各类安全生产的检查工作。各科室要切实履行责任,各司其职,各负其责,通力合作,做好各项专项检查工作。

  (八)及时报告本单位发生的重、特大安全问题,不瞒报、漏报。

  回顾过去、展望未来、在新的一年里,我院要紧紧围绕“安全第一,预防为主”的方针开展安全工作。努力创建关注安全、关爱生命的良好氛围,一定要收到明显的效果,这为医院在今年及今后相当长的时间里确保生产安全提供了保证,也为医院顺利实现新一轮的发展奠定了基础。我们坚信,同时我们也有信心,在新的一年里,在区卫生局的领导下,我们定能完成本年度的工作目标。

综合工作计划 篇5

  一、指导思想

  本组继续以“四环节教学模式”为主线,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,不断创新教研方式,整合教研力量,认真学习课程标准理念,提升教师的专业水平,在校领导的指导下,有研究,有创造性的开展各项工作,使本组教师教学质量稳中求升。

  二、工作目标

  1、认真完成本学期各年级各学科教学任务和教研活动,在完成任务的同时,认真开展教师学习新课程理念,提高教师自身素质,学习他人教学经验,让每一位教师都积极进取。

  2、开展丰富多彩的学生活动,丰富学生的生活,提倡学生合作学习,培养学生的团结意识和创新能力。

  3、积极组织并认真指导学生参加各类竞赛,尤其是指导学生科学实验操作比赛,争取取得较好的成绩。

  三、主要工作

  1、教研方式,教研相互促进的方式,教研活动根据学校的实际情况,以小组分散大组集中相结合开展教研活动。

  2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展教研活动人人实施“反思型教学”,人人上公开课,人人写教学随笔,人人参与评课,交流教学心得,各教师立足本学科阵地,实施有效教学,加强提高课堂教学的实效性。

  3、加强管理,严格执行课程计划,全面实施素质教育。尽量不将非考试科目的教学时间挪用,确保教学学科的均衡发展,巩固和深化素质教育成果。

  4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。

  5、认真组织教研活动,进行集体备课,听课,评课,做到一课一得。听课节数不少于15节,学习笔记不少于5000字。

  四、主要活动

  1、拟定计划

  2、人人上公开课

  3、集体备课

  4、科学实验操作比赛

  5、英语手抄报征集

  6、冬季运动会

  7、英语竞赛

综合工作计划 篇6

  一、指导思想

  围绕学校教导处的工作思路和要求,以基于学情的课堂教学研究为载体,提高质量为核心,结合我们教研组的自身特点、各学科优势,不断优化教研组功能,加强教研组的建设。

  二、主要工作

  1、教学常规管理建设

  ①继续实行“推门听课制”,深入课堂听课,并及时进行反馈。提倡教师间相互听课,切磋的教研氛围,对35周岁以上的教师必须满8节;对35周岁以下的教师听满10节。

  ②结合本学期教研主题“课堂观察与诊断”做好每月的专题讲座,确定中心发言人,互相讨论研讨,以此不断提高教师们的理论认识。注意资料的积累,做好每月的教研组活动报道。

  ③在习题上多下工夫,多研讨,结合教学大纲、学生的实际情况精编例题、习题、试题,提高教学的有效性,完成单元测试、期中、期末考试的命题,总结成功经验,分析存在问题。

  ④继续做好每月常规检查,教案、作业、教研活动情况等检查,使得教研组的常规建设更加完善、更加规范。

  2、教学研究:

  ①以“宛平杯”教学研讨课比赛为载体,推选两位教师参加学校的比赛,把说课、试讲、评课等活动贯穿于其中,使教师逐渐学会课堂观察与诊断的技巧。

  ②以“习题”研究作为本学期的研究重点,提倡每堂课前或课后五分钟左右的小练习,及时反馈、检测学生的学习效果。

  ③加强组内的科研课题的研究,各课题本学期做好中期小结,注意资料的积累。

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