技术工作计划

时间:2022-12-19 10:29:21 工作计划 我要投稿

关于技术工作计划四篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的技术工作计划4篇,欢迎大家分享。

关于技术工作计划四篇

技术工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升信息技术&通用技术课程的教学地位,结合技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作要点

  (一)教学教研:

  1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。

  2、认真备课,加强对教材的'研究和探讨,针对本校的学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

  3、努力激发学生自主学习、协同探索,切实提高课堂40分钟效率,学习其他学校教师的先进教学方法,提高教学水平。

  4、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。

  5、作好技术学考工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

  6、组织学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“中小学电脑制作活动”。并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。

  7、大力开展教学研讨活动及技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,在学校教科室的指导下开展课题研究活动,使研究与课堂教学结合起来,并进一步作深入的探索。

  (二)硬件和资源建设

  争取在学校的支持下完成校园网络的完善工程,为全校师生提供教学资源和交流平台。完善我校自己的网络服务器,进一步更新学校网站,提高学校知名度。网站经常更新,保证信息交流和共享的畅通。架设永临中学网络学习平台,为进行信息技术教研提供支持。

  (三)信息安全管理:

  关注办公室、教室多媒体和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度,更好的为教学服务。

  三、本学期重点工作如下:

  1、制定信息技术教研组计划。

  2、组内听课、学习教研活动。

  3、兴趣小组活动。

  4、继续培训学生为“中小学电脑制作活动”作准备。

  5、学生电脑作品收集整理工作。

  6、继续完善和加强集体备课。

  7、校园网fTP整理。

  8、学期信息技术相关资料收集整理。

  9、学期信息技术工作小结。

技术工作计划 篇2

  为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实抓好安全生产管理工作,保障本科室全年无安全事故发生,确保公司安全生产目标的实现,制定本年度安全工作计划。

  一、年度安全目标

  1、无人身安全事故;

  2、无职业病;

  3、无爆炸、泄漏、火灾事故;

  4、无人为损坏仪器事故;

  5、设施完好率100%;

  6、隐患整改率100%;

  7、员工安全教育率100%。

  二、工作要点

  1、制定本部门相关的安全制度,做好本部门日常安全工作;

  2、认真贯彻落实上级各项安全生产工作的部署,及时召开班前、班后会,总结安全生产过程中遇到的问题,以高度的责任感和使命感,切实抓好安全生产工作;

  3、努力提高人员对安全生产工作重要性的认识,牢固树立“安全第一”的思想,以高度的责任心切实抓好安全生产工作;

  4、加强安全教育培训,坚持每月进行二次安全生产学习教育,并做好记录。认真参加公司及各部门组织的.各种形式的安全教育、培训和考核,做到考核合格。新员工、实习人员,必须接受安全教育后,才能进入工作岗位;

  5、按照要求履行应急监测职责,积极参加公司组织的应急预案演练,以达到提高应急处置和自救能力的目的;

  6、加强安全检查,每月进行一次检查,检查内容包括:工作质量、现场卫生、用电设备及危险源、消防器材及劳动纪律等,如存在隐患,及时进行整改。

技术工作计划 篇3

  一、指导思想

  注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、学生基本情况

  由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  三、工作目标

  1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

  2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

  4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。

  5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识。

  四、教材分析

  从这个学期开始将采用新的教材,教材内容以全新的'的信息素养观念和现代技术理念为指导,改变了原有的“软件说明书”式的模块内容组织体系,依据信息素养和技术素养的结构要素进行信息技术课程内容的增减和重组,形成了非线性的、螺旋上升式的模块结构体系。

  整套教材共分为八大主题,每一个主题都分有三大任务,任务主要由浅入深,层层深入,而每一个单独的任务又是相对简单的,学习起来十分轻松,学习任务并不繁重。从教材的栏目看,能从学生的主体性知识与能力出发,设置了必学栏目,如:“做中学”、“马上行动”、“案例分析”、“技术提示”;还设置了选学栏目,如:“游戏”、“阅读”、(编辑:)“拓展”。每个栏目都基于一定的教育理念,具有独特的教育功能,我们上课也有了很大的选择性。

  五、教学措施

  本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  六、进度内容安排

  七年级

  9月

  座位的编排

  走近信息时代

  计算机基础知识

  上机操作常规的训练

  10月

  正确指法练习

  智能abc输入法的使用

  11月

  智能abc输入法的强化训练

  汉字录入

  12月

  初步学会word的基本操作

  益智游戏

  1月

  学期小结,期末考查

  八年级

  9月

  主题一

  创建工作表

  10月

  主题二

  数据计算

  主题三

  数据管理

  11月

  主题四

  数据图表

  主题五

  设计我的网站

  12月

  主题六

  网页制作

  主题七

  网页制作深入

  1月

  主题八

  网站的发布与评价

  学期小结,期末考查

技术工作计划 篇4

  20xx年上半学期马上就要开始了,作为一名信息技术教师和现代教育技术中心的一员,我将积极努力做好自己的本职工作,并与中心成员团结一致,共同做好中心的其它工作,现将本学期的计划简述如下。

  一、抓好信息技术教学工作

  作为一名信息技术老师,本学期,我担任了小学二、三、四、五、六年级的教学,共十四课时。我将认真细致地开展教学,让每一个学生都学有所长,增强电脑的应用能力。

  二、抓好小学部电教工作

  保证小学部多媒体教室中多媒体设备的正常运作,确保学校电视讲话时小学部各教室广播、电视系统的正常运作,检查并维护机房的.网络资源和硬件设备,保证机房各电脑的健康,以使教学得以顺利开展。

  三、抓好信息技术比赛

  通过平时的教学摸清学生的情况,选拔优秀的学生进行着重培养,带领学生积极参与信息技术的各项比赛,争取在比赛中取得好成绩。

  四、组织好小学部社团活动

  开展信息技术兴趣小组,提高兴趣小组活动效率,有针对性的指导学生进行各项电脑作品制作,让学生学到更多课堂之外的知识。

  五、积极参与学科教研活动

  积极参加学校、县、市级组织的各个教研活动,在"备课-听课-评课-总结"的一系列实践和反思中,促进教学研究水平的提高。认真学习教育理论,注重教学研究,将教学成果以论文的形式发表。

  六、参与部门的重大活动、并协助部分电教工作

  每学期,学校都会有一些大型活动,这时便是部门成员团结力量的时候,重大活动之时,团结最关键,除此之外,也要协助部分电教工作,以解决电教人员不在的突出情况。

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