工作计划

时间:2022-12-22 19:29:43 工作计划 我要投稿

精选工作计划模板合集5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

精选工作计划模板合集5篇

工作计划 篇1

  作为一名任课教师,必须树立“转化一个后进生和培养一个优生同等重要”和“教师不应该选择自己教育的学生,而应当创造适合于不同学生的教育”这一正确观念。面向全体,因材施教,加强后进生转化工作,使素质教育落到实处,让学生得以生动、活泼、健康的发展,全面提高教育教学质量。

  后进生的转化和提高工作,我想只要我们能对后进生投入足够多的耐性和诚心,给他们多一些的关注和关怀,一定会给你意外的收获。现在,我们首先来认识一下我们后进生的一些情况,期望可以做的更好。

  一、后进生情况分析

  我们班成绩优秀的学生占了1/4,成绩后进的学生,也占了班级的1/4左右,这些后进生的表现大概是这样的。

  1、自卑感强。由于后进生的各方面表现较差,受到的批评多,父母的训斥、怒骂,同学的讽刺、挖苦,加上个别教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而自暴自弃。

  2、逆反心理较强。因为常常觉得受人轻视,进而会产生他们的“意气”行为,在道德行为上,不能统一。

  3、认识特征上特别是对道德法纪知之甚少,常常是错误模糊或颠倒,形成错误的人生观。

  4、学习表现上,学习水平、能力水平、基础都比较差,学习习惯以及学习心态偏差。普遍缺乏自信心、意志力和成就动机。

  二、学校产生后进生的原因

  1、学生本身的素质比较差,不求上进,觉悟比较低

  2、家庭的不良影响和社会的不良影响,特别是一些离异家庭学生。

  3、教师教育教学不得法,师生关系紧张等造成的恶果。 后进生的形成固然和家庭教育、社会因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和教学方法更有直接的关系,正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少女和男女青年,事实上,后进生也有长处和闪光点,教师应该做好每一个后进生的转化工作”

  三、工作措施和方法

  (一)思想上进行转化

  1、动之以情,消除戒备心理。

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。所以我们平时要对后进生的思想、品德、学习兴趣等思想方面进行摸底,了解其思想动态,与学

  生进行个别或集中的交流。当学生体验到老师对自己的`一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心。

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一。表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑,使他们感受到学校的温暖,从而能使他们树立起学习、生活上的自信心迎头赶上。为了唤起学生的自尊心,培植学生的自尊心,我们应特别注意以下几点:

  (1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力。

  教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗

  暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  (二)行动上进行转化

  思想工作是转化后进生的前提,重要的还是在行动上。因此,我们计划采取如下措施:

  1、落实家访制度。

  采取集中与个别相结合的方式,配合班主任,定期的对学生进行家访,同时对有厌学苗头、思想不稳的学生实行随时家访,把问题消灭在萌芽之中。

  2、创设情境,锻炼后进生的意志。

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  3、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好的行为习惯。 后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  我们对后进生要坚持正面教育和帮助,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,以饱满的热情对后进生予以关心和帮助。班级成立后进生结对帮扶小组。

工作计划 篇2

  当前,社会治安形势总体是好的,但有碍稳定的矛盾和问题依然存在,各种重大刑事案件仍很突出,黄、赌、毒等社会丑恶现象仍屡禁不止。最近如湘潭某中学之类的群死群伤事件还有出现,更给我们敲醒了警钟,因此,我们必须保持高度的警惕性,充分认识做好安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性,扎扎实实地做好我校的安全保卫工作,确保法律改革,深化素质法律的顺利进行。

  一、成立安全工作领导小组,加强领导:

  我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的高度重视,校长刘凯同志为组长,负责全面工作;体卫主任负责教工的安全教育,总务主任负责财产保管。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。

  二、管理目标:

  1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。

  2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。

  3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。

  4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。

  三、安全措施:

  1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的.隐患。

  2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、法律房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。

  3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制邪教为主要内容的教育活动。

  4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的法律上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

  5、本学期请丁字沽交通大队李林同志为学生做一次交通法规的安全教育报告,要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。

  6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。

  7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。

  8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。

  9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。

  10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。

  我校在安全保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的安全管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的安全保卫工作。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,全面贯彻落实《甘肃省安全生产责任管理办法》等法律法规。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

  二、工作目标

  1、全体师生通晓安全法律法规,具有较高的安全意识,能自觉遵守安全规章制度,维护师生安全。

  2、健全学校安全制度,落实安全责任,明确安全职责,做到校内外师生无重大事故发生。

  3、定期检查,及时排除安全隐患,做好安全记录,发现问题,及时向上级汇报,及时采取措施,保障师生、财产安全。

  4、做好地震、火灾等特大事故的安全防范工作,建立建全安全预防机制,做到责任到人。争取学区安全卫生工作目标考核和年终考核都名列前茅。

  三、安全工作卫生措施

  (一)健全组织加强教育

  1、认真学习教育体育和科技局有关学校安全工作的指示精神和相关文件,健全学校安全管理制度,成立安全领导小组。

  2、大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于3月下旬请法制副校长王原峰到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。学校在5月份开始,开展教师巡河活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

  3、签订安全责任书。全体教职工必须签订安全责任书,增强安全意识,做到主动上岗,积极预防,提高妥善处理意外事故的能力;学生家长必须与学校签订学生接送安全责任书,强化安全责任意识。

  (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

  1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的'基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

  4、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

  (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。

  1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。

  一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。

  二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  三是严格学生请假出校登记制度。

  2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,学校结合门口新修水泥路等特殊情况设立相关警示标志和安排学生干部在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

  3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

  5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。

  7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏的事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,均由任课教师组织学生列队有序进出教室,教室的各项设施和照明设备定期检修,准备在校园安装应急照明灯数个,坚决消除管理安全隐患。

  8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合课程标准要求,符合学生年龄、性别特点。

工作计划 篇4

  20xx年土地利用股全体人员,将在局领导的正确带领下和相关业务部门的协助下,切实做好局交办的各项工作,主动服务于全区项目建设,开拓创新,积极进取。现为有序做好20xx年利用股工作制定如下工作计划:

  一、合理编制全年土地供应计划

  为促进土地节约集约利用,加强土地市场调控作用,合理安排土地供应结构,保障我区住房建设和重点服务业项目、重大工业项目用地需求,结合我区土地利用总体规划和土地利用年度计划、产业发展规划的相关要求以及土地市场发展状况等,充分征求各相关部门意见及对目前全区可利用土地存量及增量用地情况进行了细致梳理基础上,编制我区建设用地供应计划并将该供应计划呈报区政府审批。

  20xx年,经区政府审批共计划完成国有建设用地供应约XXX亩,其中商业用地约XXX亩,商住用地约XXX亩,工矿仓储用地约XXX亩,公共管理与服务用地约XXX亩,交通运输用地约XXX亩。

  二、结合供应计划有序的开展土地供应工作

  国有建设用地使用权的出让、划拨等土地供应工作,是我们土地利用股的主要业务,业务量大,而且手续繁复,在新的'一年中我希望能大力推进净地上市,对上市交易的前期工作进一步细化,特别是涉及地块上的附着物、建筑物的产权、债权债务要明晰,在征地、拆迁 、上市交易、交地的程序上,我股室将进一步加强与相关部门的沟通协调,做到合理、规范。我们土地利用股内的成员将合理分工,各司其职,团结协作,做到每宗土地都亲临现场,并在规定的时限内有条不紊的完成一个又一个申报卷宗,最大程度的让外来办事人员满意。

  20xx年开年至今土地利用股,已完成土地供应工作XXX宗地,土地面积XXX亩,土地出让金XXXX亿元。

  三、做好土地评估报告备案审查工作

  严格按照《土地估价报告备案办法(试行)》《庐山区地价评估管理暂行办法》文件精神,实行土地估价报告备案制度,及时组织评估备案小组评审会,严格审核备案的土地估价报告,要求“内容完善,结构合理,表述清楚,资料真实可靠,依据充分。”

  四、按各级要求完成土地利用数据统计

  土地利用数据是反映土地利用状态、动态变化、分布特点,以及对土地的开发利用、治理改造、管理保护和土地利用规划等所需的基础数据。利用股将每月通过省厅所下发的统计与监测所取得的数据并结合各中心所的每月上报的利用情况,完成土地利用情况统计、年度土地利用数据统计、目前我们利用股每月须完成数据报表:

1、国有建设用地供应情况统计表,

2、新增建设用地供应和利用情况月报表,

3、省调度重大项目用地月报表,

4、闲置土地清理处置宗地月报表。其外还要结合全局的中心工作完成各类数据统计。

  五、联合各部门健全用地监管措施、加强供后管理

  在20xx年我股室将加强与各相关部门的工作联动,依托国土资源部土地市场动态监测与监管系统,按照一季度一清理的要求,通过重点对土地出让合同或划拨决定书履行情况进行动态巡查,现场勘查、拍照取证、填报项目跟踪管理卡,逐宗逐宗的完善建设项目用地开发利用全过程的跟踪检查。

  20xx年土地利用股全体人员,将继续加强时事政治和业务知识的学习,按照“依法行政、服务经济、方便群众、塑造形象”的服务宗旨,紧紧 围绕提速工作过程、提高服务质量这一主题,进一步改进机关作风、提高办事效率。进一步加强与各科室的沟通与协调,做好土地利用工作。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据我校创建的学科特点,我们科学教研工作主要以梯度式作业设计为主题,以“不断提高科学课堂教学质量”为重点,抓好常规教学管理工作,努力培养好学校科学学科的师资力量,充分发挥现任科学老师各自的优势,使教研活动真正成为全面提高教学实效的有效途径。我们要努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,切实提高学生的科学素养。

  二、情况分析

  1、成员情况分析

  组长:陈盈盈

  成员:郑丽娅、林仁志、单程程

  我们组有四位专职教师,分别负责三,四,五,六年级的科学教学工作,全组教师责任心强,工作勤勤恳恳,积极钻研教材。教师能认真备课,深入学生,课前准备充分,积极筹备各种实验器材,教学中能结合每课时实际情况和学生学情,合理利用有效资源,注重对学生兴趣爱好的培养,同时每位教师能积极参与教科研工作,能经常互相学习,重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研,大胆创新。而且我们在同一个办公室,每一节课其实都是教研课,每课的重难点我们都会拿出来分析,各抒己见,取长补短,有效的推进教研工作。

  2、本学科特点与本校实验设备分析

  小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的基础性课程,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系。因为疫情的关系我们不能班和班之间交叉使用实验室,所以这个学期的实验势必会有所减少,但我们尽量会创造条件让学生多动手,因为实验探究是我们科学学习的重要手段之一。

  3、社团安排

  因为疫情,社团本学期取消。

  三、工作目标:

  1、加强学习,以梯度式作业设计探索推进课堂教学改革。

  2、加强进修,积极参与个个类型的培训,提高教学业务水平,若这个学期培训减少,可以增加组内教研。

  3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学生科学兴趣和科学素养,要学生像科学家一样重视科学学习,要学生有一定的科学创新能力。

  4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。

  四、具体措施:

  1、加强理论学习,推进新课程的改革实验

  加强学习,不断提高组内教师的'师德修养。要认真学习学校下发的政治学习资料,不断提高自己的师德水准,敬业爱岗,加强使命感和责任感。

  充分利用网络等现代化平台,鼓励教师积极参加xx络研修学习。

  2、加强教研活动,提高教学质量

  围绕科学学科教学中存在的实验教学不规范的问题,积极围绕实验研究过程设计、操作常规、数据记录分析、即时评价、学生记录单等方面开展主题教研活动。教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,努力提高课堂教学效率。

  3、加强教师培训,促进专业成长

  根据教研室有关规定,积极组织教师参加各类评选活动,选拔及推荐优秀教师参加各级竞赛,如基本功大赛、论文比赛等。积极鼓励教师参与“微课”制作,学生优秀实验记录单的评比活动,争取获得高层次交流的机会。

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