学习工作计划

时间:2022-12-23 21:44:00 工作计划 我要投稿

【精华】学习工作计划汇总五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学习工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】学习工作计划汇总五篇

学习工作计划 篇1

  新学期伊始,大家怀着喜悦的心情又聚在了一块儿,校园生活、集体生活、学习生活又开始了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自己的大学生活有了一定的认识与联想,也对新学期有了新的计划。

  作为学生,学习永远是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下计划:

  考虑到上学期有同学有玩手机的现象,我决定从自己做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们认识其危害,杜绝其现象。

  密切关注同学们的思想动向,根据实际情况采取相应措施,使大家保持学习热情。

  对学习困难者多多帮助,使每个人都能在期末顺利通过考试,做到一个也不挂科。

  经常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。

  组织一次与英语的班会活动或比赛,提高大家对英语的`热情。

  协助老师及其他班干部帮助同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

  积极配合好各级各部门的工作。

  加强与辅导员、班主任的交流,积极配合其工作。

  作为宣传委员,我将继续积极配合院系宣传部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一起认真组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且及时上交。

  在学习、工作、生活上,相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!

学习工作计划 篇2

  一、比较11年说明与10说明的改变

  两年的说明变化不是很大,在能力要求方面的改变是:1、几项能力要求的顺序进行了调整,11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作计划。原顺序是"理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、实验与探究能力",现在的顺序是"理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力"。把实验与探究能力顺序提到第二位,从山东往年理综高考命题来看,生物实验设计年年都有,且赋分很高。今年还是很重视实验和探究能力。以课本实验为抓手,多做中等难度实验题。2、具体要求方面:理解能力中"能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容"改为"能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容"。获取信息的能力中"重视生物科学发展史上的重要事件"改为"关注生物科学发展史上的重要事件"。其他能力要求未变。

  在考试内容中,则去掉了原来的"与课程标准的了解水平相当"。

  题型示例中增加了10年的5个山东试题,1个全国题,1个上海理综题,

  从考试范围与要求看,与去年完全一致的必考知识部分,保持了相对稳定,选修一去了一部分知识点,降低了对学生的要求。

  总体来看,和去年高考相比较,预计今年难度会下降。下一步,应注重引导学生构建知识网络,和夯实基础知识,二轮中尽早回归课本。

  二、今后工作思路

  通过对考试说明的研究,结合泰安二轮复习研讨会精神,谈一下今后工作思路。

  1、继续加强高考研究,确保科学备考

  考试说明是高中生物教学和高考命题的依据。对比前几年的考试说明,找出每年考试说明的新变化,分析这些新变化的原因及其蕴含的信息,准确把握备考方向。细化考试说明提出的4项能力要求,明确每项能力的内涵及4项能力间的联系,找出考查每项能力的最佳和最常用的知识载体;细化说明规定的内容范围,明确考试说明对每个知识点要求掌握的程度,分析以某一知识点为载体所能考查的能力。

  高考试题是考试说明的直接体现,从高考试题中获得的体验与信息是最直接、最感性的。运用大规模考试的命题理论与技术,学习和研析高考试题,从感性认识上升到理性认识,找出高考命题的一般规律和近几年命题的演变轨迹,为科学备考复习提供有效的依据

  2、继续夯实基础,突出主干,构建知识网络。

  依据考试说明对学生薄弱点进行复习,并引导学生运用精加工策略、比较和归纳等方法突出相关知识之间的内在联系,并通过网络图、流程图或概念图等形式呈现出来,使学生头脑中的知识结构完整、层次清晰,工作计划《11年山东生物高考考试说明学习心得及今后工作计划》。通过教师的创造性活动,给旧内容赋予新思路,给复习课注入活力,深化对知识的理解,高效活化学生思维。

  3、加强实验复习,高效提升考生的实验与探究能力。

  实验与探究能力是新课程高考重点考查的核心能力之一,加强实验复习,必将高效提升考生的实验与探究能力。

  一要把考试说明规定的'19个必修实验与相关知识结合起来进行复习,指导考生掌握每个实验的实验目的、原理、方法和操作步骤、结果分析,总结和领悟其中的实验基本原则,重视培养迁移能力。

  二要对上述实验进行适当拓展和延伸,若将实验材料换一换,步骤改一改,情境变一变,实验并一并,都会拓展出许多新实验。若将实验进行延伸,也会得到许多新实验,如用质壁分离实验测定细胞液浓度、判断细胞的年龄和生命状态。

  三要指导考生分析和研究教材中的经典实验。新课标教材中的经典实验很多,如酶的发现、光合作用的发现、生长素的发现、肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌实验、孟德尔豌豆杂交实验等,这些都凝聚了科学家的智慧和汗水,蕴藏着极为丰富的科学思想和技术方法,教师要注重引导考生总结和领悟实验与探究的过程和方法。

  四要重视采用多题型训练学生纸笔回答实验题的能力。指导考生熟悉实验题的一般题型,常见的实验题型有:补充完善型、分析结果型、修正评价型、设计型、综合型等,且大多具有一定的开放性。

  指导考生明确命题意图和要求,准确选择实验材料,依据实验原理和实验基本原则,克服思维定式,要用简洁、清晰、逻辑性强的语言或其他形式准确地描述或回答实验题,从而掌握不同题型解题规律和技巧。

  4、理论联系实际,高效提升学生获取与处理信息的能力和综合运用能力。

  以理论联系实际的课程理念为指导,复习时应尽力挖掘教材中"理论与实践"的结合点,问题情境可源于生活、生产实践,也可源于生命科学发展和社会发展中的热点问题,引导学生用所学知识进行分析、推理及综合,找出解决实际问题的方法,理解生命科学在社会进步和科技发展中的地位和作用,增强在社会生产和生活中的判断和决策能力,培养考生获取与处理信息的能力、迁移能力、创新精神和实践能力。

  要遵循"高起点、低落点、不超标"的原则进行"理论联系实际",不管情境有多新、试题能力价值有多大,但答案一定要落在课程标准和不同教材的交集之内,杜绝本末倒置、一味求新、偏离高考方向的复习方式。

  5、精选习题,规范训练,提高应试能力。

  精选题目,按照"不贪多,抓落实;定时练,重强化;靠高考,多动手"原则进行规范训练,向规范要质量、要分数。注重培养学生的审题能力:认真读题审题,找出关键字词,挖掘隐含条件,获取有效信息;仔细分析题意,弄清命题意图;引导学生掌握答题得高分的技巧;狠抓落实,加大纠错力度,引导考生主动建立"错题本",找到自己知识的缺陷、思维方式的偏差、解题规范的疏漏,不让同样的错误在高考中重现。通过规范训练,让考生掌握相应的答题技巧,具有良好的应试心理准备,提高应试能力。

学习工作计划 篇3

  新学期又向我们走来了。面对朝气蓬勃的20xx年,每个人的脸都笑得像朵花似的。这是一个不同寻常的年份,饱含动律,充满希望,似乎暗藏着莫大的机会,等着我们去发掘!也许是在这个特殊的日子里受到感染,每个人都憋足了劲,等待时机爆发。期待都写在脸上了,自信都写在脸上了,眼看前方,开始迎接新一轮的工作!

  为加强和健全学习部的自身建设,在以后的日子里更好的为同学们服务,加强工作的规范化、制度化,提高学习部干事的工作积极性,更好地服务于学院建设,在学习和工作中不断的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在学院辅导员和团委学生会主席团的指导下,结合学习部自身的情况,特此制定学习部部门07~08下半学年的部门工作计划。

  计划分为三部分,分别是部门内部管理,干事进一步的培训,还有这学期初步的工作计划。

  第一部分部门内部管理

  上学期采取的部门内部考评管理取得了良好的效果,这学期,我们将继续沿用这一传统,并且不断的补充完善。正所谓为“规矩不成方圆”,部门内部组织纪律性,影响着工作率,干事素质的提高。为进一步加强部门内部管理,我们继续进行打分考核制,增强部门的`纪律感、集体感。为此,制定了以下考评方案。

  一、例会制度

  1、例会时间:每周二下午6:00

  2、例会地点:s2107

  3、参与人员:我部全体人员

  4、参加会议时,应提前5分钟到达集会地点,并做到“快、静、齐”;

  5、忌在会议期间交头接耳,应自觉将手机调为震动或关机;

  6、开会时,全体成员应积极参与讨论,提出建设性意见;

  7、会议结束离开会场中,要按次序出场。

  8、部门召开临时会议时,也必须按时到场参加,不得借故推脱。

  二部门考评制度

  本部考评采用打分制,每月每人基本分为二十分,违反条例按规定扣分,任务完成出色适当加分,月末进行总结评比,评出分数最高者给予表扬。成员之间相互监督,相互考察。由副部长进行记录考察情况。

  1、例会出席:

  2、例会迟到者扣一分,无故缺席扣五分;

  3、如果请假请说明原因,酌情处理,适当扣分;若客观原因属特殊情况可以考虑不扣分,否则扣两分。

  2、坐班情况:

  (1)、要严格按照时间规定准时出席;

  (2)、对来咨询的同学要谈吐礼貌,态度真诚,认真记录值班情况;

  (3)、可与其他部门成员进行适当交流;

  (4)、迟到或早退(10分钟之内为迟到或早退,若迟到或早退20分钟则为缺席。每晚由正,副部长进行查看坐班情况或由秘书处记录为准)扣一分,无故缺席扣五分;

  (5)、若坐班期间有紧急事情而没能准时汇报扣三分;

  (6)、坐班时若被反映有不良行为(例:吃东西,大声喧哗等)扣两分;

  三、材料上交情况考查

  1.按照每次具体的任务布置,及时上交材料;

  2.材料内容力求说明清晰,有条理,字迹工整;

  3.材料内容要丰富,体现创新精神;

  4.材料不按规定时间上交的,扣两分;

  5.无故不交的,一次扣五分;

  6.材料有新意的,加两分;计划书,策划书等,被采用的,加五分。

  四、参加讨论情况:

  1.开会时踊跃积极参加讨论加两分;

  2.提出较好的或是有创新的意见加两分;

  3.不积极讨论或私下讨论其它问题扣三分;

  4开会时使用手机接电话,发短信,玩游戏者,一次扣一分。

  五、任务完成情况:

  分派的任务要及时有效地完成。

  1.任务未完成扣三分;未及时完成扣两分;

  2.完成的不符和标准扣一分

  3.在完成应有工作的基础上,能表现出创新精神的加三分。

  六部门材料撰写、管理

  1、每月的部门工作总结、工作计划应由部门助理或指定的成员撰写,内容叙述清晰、具体,并有一定文采;

  2、材料上交办公室要及时,分为电子版和打印版,电子版要在部门邮箱中存有草稿;

  3、活动策划由部长编写或全体成员集体编写,内容要求具体细致,每一部分工作在策划中都应有体现、有安排,经费预算合理准确,策划切忌策划内容空洞;

  4、每次大型活动后都应进行部门总结,说明经验、教训,并写成书面形式存稿,藏富于人;

  5、每次会议,部门助理进行会议记录,并负责保管

  6、部内书面文档成员资料由副部长整理保管,邮箱电子存档定期分类、检查,确保安全性等。

  第二部分干事能力培训

  一个部门是由每一名干事组成的,每个人的能力能否能满足部门工作的需求,个人的才华能否的到施展,潜力能否发觉,对部门整体工作都有重要影响。充分发挥个人所长,增强部门整体的力量,使工作能更顺利的开展。

  我部特别重视干事个人能力的培训与提高。为此,初步制定了以下培训计划:

  一、部门博客建设

  本学期我部开设了部门内部博客。博客的主要是给大家提供一个说话的平台,增进部门内部的凝聚力。

  博客分为“胡言乱语”,“我想说。。。。”,“心路历程”,“活动策划”“每月计划总结”等等版块。其中最有特色的属“胡言乱语”“我想说”以及“心路历程”这三个板块。

  “胡言乱语”是大家情感宣泄的地方,有开心的或不顺心的事可以在这里倾述,把此时此感记录下来,一个倾述的窗口,听众就是部门里的兄弟姐妹。

  “我想说。。。”是对部门工作的建议或者意见。在工作中觉得有不满的地方可以在这里提出,或者对部门建设有好的灵感可以在这里展现。最妙的地方在于有意见不好意思当面说时,面对电脑屏幕,也许更能说出内心最深处的想法。

  “心路历程”是工作后的感想。每次工作后的感触,可以在这里抒发,当再回首时,能更清楚的看到来时路。

  希望通过这个博客,能增强部门内的凝聚力,进一步拉进大家的感情。使部门内部成为相亲相爱一家人!

  二、文字写作能力培训

  1、教会新干事电脑基本操作,包括word文档运用,邮件收发,用电脑进行资料管理。

  2、总结、计划、策划等应用文体书写格式,书写内容。并让他们写每月的计划、总结,活动策划等等。

  三、干事自我发展意识提高

  1、每月初写一份本月自我发展目标,目标要求具有挑战性,并切实可行。

  2、在月末的时候,对照实际行动与目标是否达到,找出进步点,或还作不够的地方,在部门例会上讲述。每个月都感受到个人的进步。

  四、交流沟通能力培训

  1、在与其他部门合作工作中,多给干事创造与其他部门沟通交流的机会。

  2、多与其他部门合作组织活动,在组织活动中增强沟通能力。

  3、部长讲述一些与人沟通的技巧,方法,经验等,有助于干事沟通能力提高。

  五、组织策划能力培训

  1、在组织举办学院大型活动时,分块安排任务,让每个人的能力都得到锻炼。

  2、不定时的写小活动的策划,增强策划组织能力。

  3、情景模拟讨论。在例会上安排虚拟工作任务,干事分组讨论工作如何安排组织,短时间内说出组织方案。主要培养迅速组织反应能力。

  六、其他培养

  1、不定时的举行部门内部活动,如一起进行打球,一起看电影等,增强部内凝聚力。

  2、多参加讲座,报告会等活动,通过听优秀讲座学到他人的优秀经验,完善自我。

  3、不定时的请主席团或其他部门部长给干事们讲工作技巧,经验等,有助于新干事工作启迪。

  第三部分学期工作初步计划

  我们提倡一切走在前面,制定计划是圆满完成工作的开始。

  1、我部将展开分团委学生会成绩统计工作。统计范围包括主席团,各部部长,每一位队员,干事。内容为上学期期考各科成绩,大学计算机二级,英语四、六级过级情况等。我们将对成绩按部门分类整理,对比评价。对成绩优异的同学提出表扬鼓励,不幸挂科的同学进行提醒,同时,采取措施,给他们提供学习上的帮助。通过成绩统计分析,希望能对学生会的各位兄弟姐妹达到提醒督促的作用。

  2、校运会将在本学期三月底进行,又是一个忙碌的季节。我部将尽最大努力,全面配合分团委学生会的工作。撰写广播稿,给运动员提供后勤帮助等等。使我院的运动健儿在比赛中无负担充分发挥,赛出风貌,赛出成绩!

  3、校辩论赛也在这学期进行,我部将展开院辩论队组队工作。给队员进行辩论培训,代表商学院出战校辩论赛。我们围绕辩论规则理解运用,辩论礼仪,辩论语言、战术等方面的专题,进行培训。并陪同院队比赛,随时提供服务,给他们加油打气!

  4、我部还计划与社会实践部合作,在商学院开办英语角,提供英语交流的平台。我们计划以英语演讲赛作为英语角的开幕,唤起同学们对英语的热情。接下来每周举行一次英语角的活动。初步分为两个版块,口语和游戏版块,分单双周进行。

  口语板块:每期准备一个topic,要求新颖且能激起同学们讨论的欲望。用海报预告贴出每期topic。

  每期分为两环节,第一环节:跟我学。准备好每期topic可能会运用到的句型,先教会参加活动的同学,可以用李阳英语的方式,一起激情喊出句型。学会后,再进入第二环节:自由会话。此时参与者可以和周围同学以本期topic为主题,进行自由交谈。各展所长。

  游戏版块:以综艺节目的形式开展。开展英语游戏。每一位现场同学都是参与者。例如:英语手语游戏。交大家26个字母的手语,会之后几个人用手语拼单词。听英文歌,猜歌名等等。娱乐互动,

  可以参照快乐大本营等综艺活动,借鉴其中一些形式,游戏,开展我们的活动。力争能作成第一个校园版英语版综艺活动,让同学们在每个周末一个期待,每个周末都有去处。

学习工作计划 篇4

  xx学院(儋州校区)团委学生会 学习部20xx年度工作计划

  新学期即将开始,为了更好地服务同学,提升自我,也为了更好地实现学习部“营造良好的学习氛围,增进同学们的学习积极性”的目标,现制定团委学生会学习部20xx年度工作计划如下:

  一、 本部工作计划

  我部将积极配合我院加强学风建设的指示,肩负起规范我院学习秩序,搞好学风建设,提高学生学习热情的重任。

  (一) 举办学习经验交流会

  活动名称:新生学习经验交流会

  活动目的:使大一新生更快的熟悉并适应大学的学习生活,真正了解自己的位置及专业知识等,我们学习部计划于开学后举办各专业“学习经验交流会”。

  活动对象:全体新生

  活动时间:新生军训结束后

  活动地点:47课室及电教室

  活动内容:我部计划将于新生军训结束后,以专业为单位,邀请各位优秀任课老师以及各专业的优秀的师兄师姐们为新生介绍各专业课程概况、专业前景、有效的学习方法、考研须知等,使11级新生能够尽快地适应大学这个新环境。

  活动总结:学生会学习部将于会后做好总结工作。

  (二) 举办第二届“海啸杯”演讲比赛

  活动名称:第二届“海啸杯”演讲比赛

  活动目的:为我院广大学生提供一个展示自我,提升自信,锻炼自我的的平台,提升大家对于公开演讲的技巧。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:12年10月中旬

  活动地点:暂定于大学生活动中心

  活动内容:第二届“海啸杯”演讲比赛分为预赛与决赛两部分,我们将于新生逐步适应大学生活后举办此项演讲赛。届时我部将邀请演讲方面较有经验的老师及各届演讲赛获奖选手作为评委,在全校范围内选拔出优秀的演讲者,并给予一定的奖励,旨在全面提高我院学生的口头表达能力。

  (三)举办“挑战杯”大学生创业大赛

  活动名称:“挑战杯”大学生创业大赛

  活动目的:提高本院广大学生的创造性,为同学们充满激情的思想提供一个展示的平台,提高同学们的自主能力。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:20xx年寒假期间

  活动内容:我部将面向应用科技学院(儋州校区)全体学生发出倡议,使同学们通过自主组成创业小组的形式,在寒假期间完成本小组的创业计划书,对于有新意且易实施的计划,向学院申请一定的名额,为他们提供资金支持。同时,我们计划邀请优秀创业者对参赛选手进行创业计划书的指导,以使“挑战杯”大学生创业大赛取得更大的成功。

  (四) 举办第三届“开拓杯”辩论赛

  活动名称:第三届“开拓杯”辩论赛

  活动目的:为了丰富校园文化生活,提高大学生的.思辨能力,锻炼大学生的口才与答辩技能,发挥个人才能,增强个人综合素质,发扬团队合作精神,了解当今社会现实,认真贯彻党和国家对新一代青年的要求,展现海大学子良好的精神风貌,推动我校精神文明建设。

  活动对象:应用科技学院全体学生

  活动时间:暂定于20xx年3月

  活动地点:暂定大学生活动中心

  活动内容:第三届“开拓杯”辩论赛共分为初赛、复赛、半决赛、决赛共四个阶段。计划将以专业为阵营,以小组晋级淘汰赛的形式,分小组进行对阵。最后,将决出辩论赛的冠亚季军及本次辩论赛的最佳辩手。同时,我们部门计划通过公开选拔优秀辩手等多种手段来提高此项比赛的关注度,使之成为学习部的优秀特色活动。

  (五)举办“百家讲坛”活动

  活动名称:“百家讲坛”活动

  活动目的:提高大家的口语表达能力,开放应用科技学院学生的思想,使大家拥有在广大同学面前展现自己优秀思想的机会。

  活动对象:应用科技学院(儋州校区)全体学生

  活动时间:暂定于20xx年5月

  活动地点:大学生活动中心

  活动内容:此次活动会积极鼓励我院同学展现自己对于各学科深刻见解,为大家提供一个类似于中央电视台《百家讲坛》栏目的平台,使大家对于学习生活拥有更加积极的态度。本次活动由广受好评的各专业任课老师、各位有经验的领导及学生代表担任评委,评选出最受大家欢迎的“优秀讲师”。

  以上就是我们部门20xx学年的工作计划,希望能够在各部门同事的帮助下将各类活动圆满地举办。与此同时,我部对于其他部门举办的各种活动以及学院的各种常规活动,我部也会努力协助,并与其他部门的同事团结协作,共同将院团委学生会的工作做好。相信新一届的院团委学生会一定会再创新高!

学习工作计划 篇5

  随着教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要终身学习、深入钻研教育教学理论知识。不断提升完善自己,对此,我制定个人的提高计划:

  一、在思想方面:

  积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

  二、理论学习方面:

  认真贯彻落实桦甸市教育局倡导的蔡林森"先学后教,当堂训练"的教学模式,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯。

  三、教学方面:

  1、做到认真备课,积极参加教研组组织的教研活动,积极参加集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。提前备好课,写好教案。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。

  2、在辅导中,本期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导,不明白的地方要耐心讲解,及时查缺补漏。

  四、个人学习及努力方向:

  1、积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的'培养,知识上做到堂堂清、日日清。

  3、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  4、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  5、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  6、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  具体措施如下:

  1、日常教学常规的扎实与提升。精心备课。

  2、勤于反思,完善自我。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在经验中完善自我。

  3、练就自己扎实的基本功。每天练习一定数量的钢笔字,不断书写水平、使自己

  的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中。

  4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间制作幻灯以利于课堂。

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