【实用】宣传工作计划4篇
日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家收集的宣传工作计划4篇，希望能够帮助到大家。
宣传工作计划 篇1
为进一步增强我镇干部群众对计划生育法律法规知识的了解，引导广大群众树立科学、文明、进步的婚姻观念和生育观，营造良好的人口计生工作环境，我镇严格按照县委、县政府的工作安排和部署，认真落实干计生领字（20xx）19号文件精神，于20xx年5月10日至6月10日，在全镇开展计划生育集中宣传月活动，取得了预期的效果，现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心谋划，确保活动扎实有序进行
根据县委、县政府的工作安排，结合我镇实际，开展了一场为期一个月的宣传活动。为使活动能扎实有序的开展，我镇专门召开了镇村干部大会，精心布置了本次宣传工作。成立了以党委副书记王红同志为组长的活动领导小组，组建了专门的宣传队伍，明确要求各驻村领导随宣传队一起下到驻点村，各村务必做好本村计生宣传的组织工作。
二、紧贴实际，务求实效，确保活动真正服务于群众
为使活动能取得预期效果，我镇紧贴农村实际，采取了针对性的办法开展活动。我镇为每个村刷写一至两条永久性宣传标语，每天借助短信平台发送一条计生短信。宣传队每天进入一至两个村庄，宣传车载着高音喇叭在村里流动广播，宣传队一方面设立临时宣传点为群众提供免费B超检查，发放免费计生药具，同时派人进入农户家中和群众集聚地发放宣传册、讲解计生法规和生育知识。
三、结合活动，开展工作，确保活动助推计生工作
我镇明确要求各驻点村领导和镇干部要随队下村，在配合好宣传工作的同时，要紧紧抓住此次计生宣传的有利契机，及时有效的开展计生工作。活动中，各驻点村领导和镇干部，充分利用此次宣传，进村摸底调查，上门做群众工作，耐心讲解计生政策和法规，使超生户和“四项手术”对象户能充分理解和配合计生工作。
四、存在的问题
此次计划生育集中宣传月活动，由于时间紧、内容多，广大群众对于计生政策法规的理解还不够深刻，同时新型生育观和科学婚姻观的培养也需要长时间的引导。另一方面，外出务工农民，尤其是年轻农民多，他们是计生工作的重点人群，却成了计划生育宣传工作的“真空”人群。
五、应采取的措施
1、加强计生知识的宣传和教育。加强计生政策法规的宣传，使群众充分认识和理解计生政策法规。加强新型生育观和科学婚姻观的宣传，帮助群众树立起正确的生育观和婚姻观。
2、加强流动人口的管理。大部分农村青壮年在外务工，给计生工作的.开展带来了很大得难度。加强流动人口的管理，要对流动人口形成稳定的管理办法，才能真正做好计生工作。
总之，本此宣传活动，在镇党委、政府领导的高度重视下，在县人口计生委的大力支持下，我镇精心筹划、认真安排、扎实开展，收到了明显的社会效果，为创造良好的人口环境，推动全镇人口计生工作再上新台阶做出了积极贡献。
宣传工作计划 篇2
一.工作目标
我们宣传部将逐步拓展以海报、刊物、公告栏为基础，展会、发布会为特色，广播、网络为延伸的立体化、多层次的宣传体系，更好的让同学们及时了解学联的各项活动的讯息，并鼓励同学们参与到学联的各项活动中。我们还将设置信箱，收集、处理、同学们对于学校各个方面的意见，并及时反馈上报主席团，使我们宣传部真正成为连接同学们与学联以及学校的纽带。
二.主要任务
我们宣传部还是将继续围绕学联的各项活动，在努力做好本部门的常规工作的同时，积极的参与到兄弟部门所开展的活动，(如文艺部的十大歌手大赛和公关部的公关之星)协助他们做好行之有效的宣传活动，确保活动的信息能及时、准确、快速的传达给立信的每一位师生，并提高他们的热情，积极地参与到学生会的各项活动中。从而提高学生会在同学中的影响力,树立学生会的良好形象。
三.日常工作与管理
(一)内部管理：每星期开一次例会，布置与跟进任务，对上周工作做一次总结。对表现突出的干事进行表扬，当然不合理之处我们会及时予以指出改进。希望干事能保持优点，不断进取。
(二)内部分工：将干事分按照特长为3组，分别为ps海报、书法和手绘。按照其表现选出3名组长，具体任务由部长和副部长具体分配后，布置给不同的小组，由小组内部协调，培养各组的团队精神。
(三)学联共享：当其他部门有需要时，本部将进行调配干事，去其他部门进行协助工作。
(四)内部交流：每周例会结束后对一些干事进行个别沟通，切实走入他们生活工作中，了解他们内心想法及感受，同时在工作期间增加干事间的交流机会，真正做到宣传部上下一心。
四.干事招新
用人原则：有创意、技术水平过硬、踏实肯干、有责任心，有志于服务宣传部的同学。
招新方法：先笔试初选，后由部长面试，通过才艺展示后综合评定。
五.具体活动
(一)常规工作：以多元化的的手段宣传展示我校的整体风貌，为校团委、学联的各类活动做好铺垫预热工作，传达活动精神，展现我校师生风貌。
1.充分了解各活动所需，及时定制宣传方案，通过介绍各部门工作、活动情况，使全校师生更好的了解学生会各部门的发展动向。
2.同各系部学生分会相关部门、校广播台、网络部以及校报密切合作，从过去单一的海报宣传方式拓展到海报、刊物、公告栏为基础，展会、发布会为特色，广播、网络为延伸全方位多层次的开展宣传工作,使同学们能了解各项活动的具体内容和进展过程;
3.将宣传栏维护作为部门的常规工作，保护学院宣传阵地，号召大家一起营造宣传氛围，美化宣传环境;
4.对本学期的各项宣传工作进行备案，详细、完整地保存宣传工作记录，以便于不断总结，更好的开展工作;
5.及时与校团委、学联的主席和部长做好沟通工作，通过横向和纵向的比较、探讨来发现及改正部门的不足，并不断强化部门的优势;
6.重点培养几位干事，可以让干事们自己组织、策划、安排活动，为下一届部长选拔做准备。
(二)品牌活动
“宣”出你的精彩活动计划
“宣”出你的精彩立信学子风采大赛活动计划
活动主题：高手过招拼出你的才艺“宣”出你的精彩
活动目的和意义：
为了加强我校校园文化建设，营造良好的校园文化氛围，进一步拓展大学生素质教育，搭建大学生风采展示的平台，努力提高大学生的综合素质。开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以丰富同学生活，也可以激发学生的竞争意识、发掘宣传方面的人才、碰出校园宣传活动的灵感火花、增进与系部各学生分会相关部门之间的交流。
活动简介：
活动分为ps制作、手绘制作和室内设计三个比赛项目。参赛者将有两种方式报名参加，一、与各系部合作由系部推荐有相关特长的学生进入比赛(各系选送至少三人);二、在前期做足宣传工作，由部分感兴趣的同学自愿报名参加。每位选手选择一个比赛项目进行比赛。比赛赛中评委对选手的作品进行评选产生各奖项。
ps制作：
●参赛选手自备电脑，由活动主办方提供ps人像照片或选手自带自拍照片、ps海报主题等参赛题目，由选手自由选择p图内容(场地选在有无线网的教室，方便同学下载素材)，限时一个半小时自由发挥。
手绘制作：
●活动主办方提前3天公布多个备选主题，在现场备齐绘画材料，由选手根据先前设想自由设计海报格局，将海报的设计现场演绎，同样限时一个半小时(为节省时间与材料，在a4纸上作画)。作品将邀请相关专业人员与团委老师等共同打分，最后评选出优秀获奖作品。
室内设计：
●活动主办方将提供布置主题(提前发送至各参赛选手的邮箱，由选手提前构思)和a4打印纸一张，参赛选手将在一个半小时内通过绘画与注解相结合的方法在a4纸上描摹出室内的布置方法与格局(必要时可自带水粉颜料和马克笔等专用工具)，同时注明布置所需的主要材料。评选将以设计的美观度、与主题的符合度、构图的表现力四方面的标准来打分，最后评选出优秀获奖作品。
比赛时间：10月下旬
比赛地点：3号楼xl教室
前期宣传：以海报宣传为主，将在各系办门口张贴比赛海报，同时比赛前一个星期在学子食堂门前设摊，接受选手自由报名并做详细解答。充分利用学校广播站资源，插播活动公告，为活动造势。
比赛流程:
由参赛选手带领后援团(至少10人，后援团人数作为评分标准的一项)一起参加，活动主要分两个板块，一是参赛选手在由主办方提供的场地(即xl教室前面空置的两旁的场所)进行比赛;二是由参赛选手所带的后援团在等待选手完成作品的同时通过游戏抢答等趣味方式了解各种与宣传部相关的知识，为选手的`成绩加分(后援团同样有机会获得礼品)。主持人可在游戏的中途，介绍各比赛选手的完成情况，以及询问选手的创作理念等。最后经由评委的专业评分统计出成绩，现场公布名次。
注：游戏环节中将由每位参赛选手后援团的指定人数选手参加，人数不够者作弃权处理。游戏环节包括抢答(20道题)、是非判断(10道题)、画图猜词语(限时2分钟)这三个环节。
评分标准与评委：
得分点：设计的美观度(20%)、与主题的符合度(30%)、构图的表现力(20%)、
设计的受欢迎程度(30%，主要以后援团的到场人数为标准)
评委：评委将邀请各系部宣传部和网络部部长进行评分
成果展览：
比赛中将选出各部分优秀作品6件优秀作品(部分作品为了展览的美观性将重新制作)，集中放置于学子食堂前的的宣传栏中展览，展览时间为两个星期，供同学间的学习交流。
部门合作：
本次活动我们将主要与网络部与公关部一起合作，密切联系系部学生会，一起举办一场以宣传技能比拼为主，趣味性宣传知识为辅的大型比赛。
奖项设置与奖励办法:
奖项设置：比赛将选出三个比赛部分各自的冠、亚、季军各一名，最佳创意奖一名。
奖励办法：大赛将为各位获奖选手提供精美礼品一份，并有机会得到学联关注，成为学联人才库中的一员，有意成为下一届学联部长的同学将在学联得到备案。
附：
可行性分析
活动目的：增强同学间的创意交流，发掘创意型人才和技术性人才，为人才的积累创造一条新的途径，丰富同学间的课余生活。
活动背景：宣传部一直作为一个服务型的部门，很少有自己的品牌活动，师生间一直都有对宣传部创立自己的品牌活动的愿望，能支持活动的举办。
活动时间分析：10月下旬，同学间的学习负担较轻，能有更多的时间和精力去参加兴趣活动，且活动主要参赛人群为大一新生，在学期前期举办能在大一学生产生活动疲劳前吸引更多的学生参加。且此时招新工作已经完成，下旬并无大型节日与活动冲突。
活动内容分析：活动以趣味性为主，针对年轻人对于ps自拍、漫画以及设计的普遍爱好，吸引大量学生来参加和观看比赛。并且为懂技术的同学和纯粹爱好此类活动的同学提供了一个平台，使纯粹的爱好者能在娱乐的同时也能近距离观看作品的现场制作，而给懂技术的同学一个展示自己的机会。
活动费用分析：活动总费用控制在XX元左右，是一个较小型活动的所需费用，且经费的安排上能满足学生对于奖品的需求程度。奖项的设置有物质与精神两方面的安排，学联储备干部选拔的优先考虑权是一个精神层面上的大奖，且能为学联的人才库储备人才。
其他效果不甚理想活动的总结：分析了上学期一些举办的效果不甚理想的活动，我们发现不理想的原因主要不在活动的策划，很多活动的创意及想法都是很好的，而是因为忽略了一些细节问题。比如说，前期的宣传不够力度和时间，知道的人比较少;活动的时间安排不合理，安排在临近期末时段或与多个大型活动相撞等。而我们此次活动，注意了这个关键性问题，及早宣传，多方位宣传，同时结合广播宣传的方式使更多的人能知道活动的存在;在时间安排上也避免与其他大型活动相撞;活动的内容上也结合时下年轻人的爱好，力主增加趣味性。
六.宣传部的承诺
为全校师生们打造一条畅通无阻的信息桥梁，为学校的各类活动做好前期的宣传工作是我们宣传部的职责。宣传部是一个特殊的部门，他是一架师生间沟通的桥梁，是学联的一扇窗口，向全校师生展现我们学联的风采。11年的我们，将继续秉承上一届的优良传统，发挥宣传部的特色，我们更将打造属于我们自己的品牌活动，请大家拭目以待吧!
宣传工作计划 篇3
经过了半年的工作，使我对自己的职责和目的有了深刻的了解。我认为宣传委员的主要工作是将有关宣传工作做好，使同学们能更好了解即将开展的活动，然后能积极地投入到活动中去。这才是自己最终的目的，上半年的工作有好的地方也有些不足之处。下面就去年活动做一下总结和今年自己的一些计划。
可取之处就是我尽力地完成了有关整个班级的宣传工作，并且获得了比较好的成绩，但有很多不足之处。没能让同学们都有饱满的热情参与到活动中来，同学们的关注度不高，这也是我今年上半年需要解决的问题，也是需要努力的方向。
今年系里或班级里的活动并不多，这就更需要把每个活动都宣传到位，让每位同学都积极地参与到活动中来。让每次活动都办的精彩，这个学期有一些具体的工作计划。
（1）做好校里、系里和班级的信息沟通，学校有什么精彩的活动或通知，能够及时地将信息让班级里的同学了解，同时要积极号召同学参加系里的活动，如今年的五四大合唱等，都要调动起同学们的激情，及时了解系里活动和细节，多少有些优势能够更加透彻地了解举办的每一个活动。从源头做起，平常多与同学沟通，做好每一次宣传工作。
（2）系里的活动并不多，需要自己举办一些有意义的活动，计
划在3月上旬举办一次关于春节见闻的一次主题班会，目的让同学名更加了解和沟通，相互交流自己身边的快乐和忧伤。更好地融入到材料1101班的大家庭中来。使材料科学与工程1101班这个整体更加具有凝聚力。
（3）丰富同学的课余生活，宣传的`目的是让同学们积极地参加各种活动，其根本目的是丰富同学的课余生活。这学期计划开办几次同学们自己喜欢的活动，拟定于四月初举办班级里的象棋大赛，让同学们各展示自己的才华，更加提高同学们参加各种活动的积极性。也为更好地展开以后的宣传工作。
（4）计划开设通知栏，上学期有很多活动，部分同学并不知道或不太了解，不是因为通知不到位，而是同学并不常待在寝室。造成他们自己错过了很多活动。这学期计划在寝室门上粘贴通知栏。每周一将这周需要举办那些活动及时地贴在通知栏上。这样同学们平常路过就可以随时了解，比上学期更加快捷方便。
这个学期我将积极地做好自己的本份工作，积极提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议，做好宣传工作，改变上学期的不足，把宣传这方面做得更好。
计划不在多少，在于能否完成并且做到最好，这才是最终目的，我相信自己会努力实现这一点。
宣传工作计划 篇4
为进一步贯彻落实学生资助政策，根据上级资助管理中心的要求，结合工作实际，现就进一步做好我省学生资助宣传工作制定如下计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党的“十八大”精神，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，全面落实资助政策，提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识，提升家庭经济困难学生资助水平，形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围，推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。
二、工作内容
1、组建队伍，制定方案、计划
各学校于6月底前制定工作方案，建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。请于6月30日前将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。
2、信息报送
各学校要结合本校的资助工作开展情况，及时总结工作成效及经验，每月5号前向县资助中心报送至少一篇资助报道。
3、开展主题教育活动
各学校要结合实际，围绕“诚信〃感恩”等主题，广泛开展征文、演讲等活动，宣传资助政策及其取得的成效，加强对受助学生的诚信教育，培养其感恩意识。 广播、班会、标语横幅、宣传单、展板、公开信等群众喜闻乐见的形式，组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的宣传活动，积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。
三、工作要求
1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合
日常宣传注重长效，做好制度建设、网站建设、档案建设等，多方位全方面运用多种手段，对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传，促进宣传工作走向制度化、经常化。重点宣传要把握宣传的时间节点。在两会期间、学校开学前后等受到全社会关注的重要和关键节点，加大宣传力度，宣传资助政策和资助工作成效，让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的.后顾之忧。
2、做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“社会宣传”相结合
针对学校、家庭和社会教育这三个思想道德建设的重要环节，根据不同的宣传对象宣传不同的内容。学校宣传是关键，创新各种形式，举办各类主题活动，培养受助学生良好的素质教育。家庭宣传是基础，采取家访等形式，全面了解家庭经济困难学生的学习、生活和成长环境，及时解答家长关注的资助政策，让家长和学生感受到党和政府的关怀。社会宣传是保障。要采取各种喜闻乐见的形式，争取社会对学生资助的关注、关心和支持，有助于贫困学生的培养教育和学生资助水平的进一步提升。
3、做到“宣传”与“教育”相结合
资助是手段，育人是目的，资助最终是为教育服务的。通过举办各类主题活动，把资助宣传工作与资助育人工作有机结合起来，立足于教育培养人才的工作目标，积极贯彻《教育规划纲要》，不断发挥资助育人的重要影响力和感染力。
4、开通资助热线
各学校要开通热线电话，切实加强资助工作电话回访制度；建立家访制度，通过家访向百姓大力宣传资助政策，使资助政策走进千家万户，提高社会知晓度和满意度。篇二：20xx年学生资助工作计划
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