学年工作计划

时间:2022-12-28 19:31:46 工作计划 我要投稿

有关学年工作计划合集六篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学年工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学年工作计划合集六篇

学年工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以认真

  实施市八学子高品人格锻造工程为工作核心,以学习落实“两纲”为教育载体,积极响应校努力争创上海市试验性示范性学校的号召,本着“高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作。

  二、重点工作:

  1、以班级文化建设为本学期工作重点,提出班级文化主流:立大志,养大气,习大雅,成大器。班级文化建设将从两方面入手:①班级文化建设——营造我们优雅的家,②班级文化制度——在班规中成长。工作目标是:让高一(7)班的全体学生在进入高中学习以后,能人人确立自己的人生目标,在集体生活中学会以诚待人,学会求真务实,学会创新和自控,培养学生开朗、自信的心境和团结合作的精神。

  2、以《上海市第八中学学生手册》为抓手,制定高一(7)班班规。从狠抓高一新生的行为规范、学习习惯、思想品质入手,重点放在创造优美、整洁的`教室环境,学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止。工作目标是:让每一个学生自觉规范行为,真正成为一个合格的市八学子,让高一(7)班能顺利通过校星级班级的考核。

  3、以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,提出班级精神:耐心是根,信心是桥,恒心是峰。工作重点放在班级早自修、午自修——每天静悄悄读半小时书,作业管理——专人限时管理,考试制度实施,建立班级图书角等,积极引导学生关爱生命,关心社会、关心自然、积极思考一些有价值的问题,如:为什么要考大学?人活着到底为什么?怎样才能做有价值的人等。工作目标是:创建努力拼搏、敢于创新、不怕吃苦的班级学习氛围。

  4、以深入了解学生的思想状况为基础,为学生及时排忧解难,以克服高中学习焦虑症为突破口,以指导学生各课学习学法交流和探讨为工作重点。工作目标是:做好学生的心理辅导老师,鼓励学生锤炼学习的意志品质,让学生真正身心健康地开始高中学习生涯。

  5、配合完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值。

  三、月重点工作安排:(九月具体工作安排及十月份工作设想)

  九月份:1、做好暑假军训工作的小结。出好第一期“新目标,新起点”的黑板报工作,在学生中进一步统一思想,将新目标,新起点中的要求落实到每位学生的思想上。

  2、完成暑假“成长瞬间”的电子小报评比交流工作,做好第一期班级小报展示交流活动,意在学生间的进一步交流和了解。完成班级环境布置,培养学生集体荣誉感和主人翁精神。

  3、制定班级工作计划,统一完善班级各项管理制度,如:早、午自修的静悄悄读书活动,班级卫生个人包干区无值日生活动,班级各课交作业制度等。确定班级临时班委,着力于班级干部工作能力的培训上。

  4、学习落实《上海市第八中学学生手册》,抓好行为规范常规工作,让学生顺利适应高一第一阶段的学习,让高一(7)班的各项常规工作顺利有效的开展,让学生在自我管理中培养自身的自控力和责任感。

  5、要求学生制定高中三年个人规划,在此基础上,开展两个班级主题教育活动:①“五条毛毛虫的故事”,②“10-9=?”要求学生写感想体会。

  十月份:1、开展学生高一学习习惯、体会交流的班会活动,请历届学生来共同参加互动。

  2、开展迎“国庆”的爱国主义教育活动及“励志”教育活动。

  3、筹备、开展为孤老送温暖活动。(代续)

学年工作计划 篇2

  本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高理科教师理论素养

  1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按理科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。 本学期教学探讨内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的`检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强毕业班教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。

  四、其它工作

  1.积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

  4.做好月考、期中考试的命题及评卷工作

学年工作计划 篇3

  一、认真做好一年级语文教学工作。

  1、要熟知教材,掌握教材的教学思路,也为通过"两级三关"做准备。同时加强学生语文基础知识的训练,特别是重视识字和写字的训练,加强写一手好字的思想教育。

  2、端正教学思想,勇于探索新的教学模式,积极开展课改工作。特别是"以学习者为中心的自主教学模式"和"先学后教,当堂训练"的教学模式,努力在教学过程中实践,总结经验,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。

  3、重视培养能力。学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,大胆探索"先学后教,当堂训练"的'满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。

  4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。低年级的阅读教学一定要体现以读为主,开展好课外阅读,让学生多读书,多背诵古诗,不断增加语言积累。同时进行一些看图说话练习.

  5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。

  6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。

  二、认真做好五年级英语教学工作。

  1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步,这学期继续鼓励学生先自学,再自己讲单词,并让学生走上讲台学会讲解课文。

  2、开展丰富多彩的英语课堂活动,从而提高学生学习英语的兴趣。

  3、重视培养学生能力,让学生多读、多练,在听说读写能力方面有一定提高。

  三、认真做好学校分配的其他工作。

  1、积极配合班主任进行班级管理工作。

  2、做好家校沟通,形成教育合力。

  3、对于学校分配的其他临时性工作,积极认真完成。

  新的学期,新的希望,我会在羊年里,努力把学生培养成热爱学习、全面发展的“喜羊羊”“美羊羊”。

学年工作计划 篇4

  一、教材分析:

  初一历史第一册是政治思想性很强的一门课程,思想性、科学性、可读性强,图文并茂,趣味性较强。主要以课为单位,叙述我国原始社会至魏晋南北朝时期的历史,共22课,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

  二、教学目标

  增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。同时训练学生动手制作能力。

  三、实现教学目标的措施

  1、注重学科间知识的融合与渗透

  在把握教材时,从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的'综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

  2、注重改变学生的学习方式

  倡导立足于学生发展的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。在教学中,通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,做到“以参与求体验,以创新求发展”,有效地增进学生的发展。

  3、突出能力目标的主导

  即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导,在教学中要以平等、理解、信任的态度,创造融洽的教学环境,给学生足够的空间,促使学生主动地参与教学活动。在教学中,始终围绕能力目标的实现,努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式,真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

  4、抓好课堂40分钟的效率。

  在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

  四、考核方式:

  针对以上几点,本学期考核方式主要采用考试。本学期争取平均分达到及格水平,优良率和及格率能有所提高。

  五、教学进度

  新教材初一历史第二册总共有22课,从隋朝的统一讲到清朝的统一,每课的内容为一课时的教学内容。新教材主要全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标,以历史发展的线索、重大事件和人物、经济、文化的重要史实为重点。本学期共十八周,共大约有三十二个课时左右,其中新课讲授占二十二个课时,单元复习占六个课时。

  周次

  具体计划

  第1周(8.20-8.24)

  第1课 祖国境内的远古居民

  第2课 原始的农耕生活

  第2周(8.27-8.31)

  第3课 华夏之祖

  第一单元复习

  第3周(9.3 - 9.7)

  第一单元测验

  第4课 夏、商、西周的兴亡

  第4周(9.10-9.14)

  第5课 灿烂的青铜文明

  第6课 春秋战国的纷争

  第5周(9.17-9.21)

  第7课 大变革的时代

  第8课 中华文化的勃兴(一)

  第6周(9.24-9.28)

  第9课 中华文化的勃兴(二)

  第二单元复习

  第7周(10.1-10.5)

  第二单元检测

  第10课 “秦王扫六合”

  第8周(10.8-10.12)

  第11课 “伐五道,诛暴秦”

  第12课 大一统的汉朝

  第9周(10.15-10.19)

  期中复习

  期中考试

  第10周(10.22-10.26)

  第13课 两汉的经济发展

  第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

  第11周(10.29-11.2)

  第15课 汉通西域和丝绸之路

  第16课 昌盛的秦汉文化(一)

  第12周(11.5-11.9)

  第17课 昌盛的秦汉文化(二) 第三单元复习

  第13周(11.12-11.16)

  第三单元测验 第18课 三国鼎立

  第14周(11.19-11.23)

  第19课 江南地区的开发

  第20课 北方民族大融合

  第15周(11.26-11.30)

  第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)

  第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)

  第16周(12.3-12.7)

  第四单元复习 第四单元检测

  第17周(12.10-12.14)

  期末复习

  第18周(12.17-12.21)

  期末复习 期末考试

学年工作计划 篇5

  体育部会同各部门和主席团及各班级打好体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。

  学生会体育部12月份工作计划书 忙完了一年一度的新生篮球赛,院学生会体育部开始了新一轮的工作,在十二月里,院学生会体育部有以下计划:一:加强部门内部建设。院学生会体育部在十二月里工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度,对部门新干事进行培训,加强内部团结,采用新的.例会制度——干事主持例会制,挖掘部门内在潜力,提高干事的办事能力和增强干事的积极性。二:配合院学生会的各项工作,积极参加院学生会各部门举办的活动,三:确定院学生会体育部干部名单后,干部进行交流讨论,制定一系列改革和发展方案。四:制定对各系体育部的考核方案。五:加强与院学生会各部门的交流,例如和其他部门进行友谊篮球赛。六:策划十二月份的院学生会内部趣味运动会。在这个月里,院学生会体育部将不断完善自我,努力更出色。

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院篮球比赛、院拔河比赛、院长跑比赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

  具体部分的计划内容院篮球比赛

  为增进我院各系学生之间的交流,由体育部举办院20xx年学生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对各系班级进行宣传。积极组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且达到促进学生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

  同时我们还会举办院拔河比赛、院长跑比赛等一系列活动以丰富同学们的校园生活并加强各系间的联系与合作。

  下学期体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,使学生会的工作得以更顺利的进行。

  由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。

学年工作计划 篇6

  除了常规的`收支之外,重点解决学生收费问题。根据德州市财政局有关要求,从今年起,学校学费、公寓费、书费必须通过电子渠道直接缴存到德州市财政局指定账户,学校不能再以现金形式收取。为保证我校学费收取缴存工作顺利进行,同时本着安全便利、专款专缴原则,我校委托德州银行和青岛银行两家银行以“批量代扣”的方式收缴每学期学费等。具体如下:

  一、高一新生收费问题

  1、7月份学生办卡;

  2、9月初扣费上缴。

  (1)、新生报名,教务处统计学生身份证号码、联系电话。并告知缴费项目。

  (2)、学生家长带学生到德州银行办卡。

  (3)、财务室汇总新生身份证号与卡号。

  (4)、银行根据财务室通知从新生银行卡扣费并上交财政专户。

  学生收费

  二、高二、高三在校生收费问题

  1、6月底学生办卡;

  2、9月初扣费上缴。

  (1)、年级收起学生的身份证复印件,并标注联系电话送财务室。

  (2)、财务室核对完学生信息送青岛银行办卡。

  (3)、青岛银行工作人员到学校班级给学生发卡,学生签字确认。

  (4)、放假前年级告知学生交费项目。

  (5)、青岛银行根据财务室通知,从学生银行卡扣费并上交财政专户。

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