【精选】工作计划模板集合6篇
日子如同白驹过隙，不经意间，很快就要开展新的工作了，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、指导思想：
紧紧围绕朱校长开学初制定的《师德为先，双优服务，开创小学部教育教学工作新局面》的小学部工作计划为中心，根据我们年级组的学生特点，开展生动活泼的，集知识性趣味性为一体的活动，丰富孩子们的课余生活。
二、学生发展特点：
三年级孩子活泼好动，正处于过度期，年龄大约在8—9岁。这个年龄的孩子与一、二年级的孩子相比，学习任务有所增加，知识点也有一定的深度。有意注意力开始延长，观察力提高，具有强烈的好奇心，独立自主能力增强。
三、工作目标：
团结、积极、向上的工作作风，丰富多彩的业余生活。耐心教育每一个孩子，关心孩子的生活点滴。
三、工作措施：
1、认真落实做好学校各职能部门布置的常规工作。
2、加强学风管理，形成良好的学习风气，培养学生浓厚的学习兴趣，促使学生从“要我学”到“我要学”的转变。
3、尊重学生的发展规律，开展适合学生的`课间活动，并定期对这些活动进行年级组的评比，对开展及时的班级进行表扬鼓励。
4、每周一的第六节召开全级班主任会议，对本周的工作重点进行强调，并讨论本周内应该引起注意事项。
5、确定各班特殊学生，建立“管理梦想”档案，不定期进行抽查，督促整改。
6、根据本年级学生特点，进行每个月一次学习活动比赛，如：硬笔书法比赛、小小绘画家比赛、速算小能手比赛、课文朗读比赛等。以班级为单位进行比赛，将各班评比结果公布在年级组的评比黑板上，给本年级的同学起到榜样作用。
7、做好家校沟通、师生沟通、师师沟通。年级组的教师每个月必须与所任教的班级学生家长沟通，沟通率达到80％以上，形式可以电话、面谈或是书信的形式。全年级每位教师在1个月内与学生沟通时间不得少于180分钟，班主任向任课教师了解本班的学生的学习情况，并对学生进行教育。
8、开设校本课程，进行国学教育，课前二分钟要求学生背诵《弟子规》使学生对传统文化有所了解，受到传统文化的熏陶。学期未对各班学生掌握情况进行检查，对开展好的班级进行表扬。
9、要求本年级教师以职业道德规范和约束自己，为人师表，不缺课漏课，不迟到、不体罚和变相体罚学生。热爱学生，对每一位学生负责。
10、对本年级同学做好安全教育，督促本年级教师认真执行德育安排的值日工作，值日期间无迟到、早退、空岗等现象。
工作计划 篇2
一、指导思想
本学期我校教研组的教研主题为“关注课堂、关注学生，提高课堂效率”。教研活动中以 “立足常规管理，强化专业引领，倡导同伴互助，积极开展基于学校始于问题的校本教研活动，追求教研活动的针对性和实效性”为途径，以达到提升学科品位，提高教学质量的目的。同时组织加强理论学习，积极开展读书与实践活动，争创学习型教研组，走教师专业化发展的道路。
二、工作要点
1、加强教学常规的落实。各备课组认真研究教材，合理安排学期授课进度，及时进行集体备课活动，共享教学资源，共同探讨提高课堂教学质量的策略与途径。
2、加强学习型教研组建设。继续加强课堂教学常规管理，认真落实校等级课考核工作。本次教研组等级课开展中要求以备课组为单位，加强对文本的细读，统一文体，预先备课，进行探讨，通过课堂观察发现教学问题，以求得教师课堂教学能力和教学效率的提高。
3、加强课外阅读的指导。为提高学生的语文素养，本学期继续加强语文课外阅读的指导。以“将阅读进行到底”的读书活动为契机，掀起学生读课外书的热潮。落实课外阅读课的评价与反馈，促进语文阅读与写作能力的提升。
4、加强教科研力度。鼓励教师积极参加县内外各级各类教研活动，积极参与教研论文、教学基本功竞赛，负责课题研究的老师及时进行计划的落实，活动的展开，将阶段性的.成果形成文字。
5、加强网络教研建设，及时通过网络、报刊、杂志获取教学新动向，新思想。并通过网络、杂志、报纸展示我校教研组的成果。
三、月工作安排
三月份
1、参加县、校教研组长会议，制定学期教研工作计划。
2.、第一次教研组工作会议。落实校等级课考核任务，布置学期教研工作任务，落实课题各项活动。
3、开设课外阅读课，落实课外阅读课中各教师的教研任务。
4.、“将阅读进行到底”系列之一：语文阅读竞赛。
5、 参加“领雁工程”语文学科骨干教师培训系列活动：市名师沈丽萍老师讲座；特级教师赵群筠课堂风采展示、讲座；省教研员蔡少军课堂教学点评。
6、参加县中考复习会议。
7、初三年级月考备课组分析会。
四月份
1、《半岛》征稿结束。
2、初三复习课研讨。
3、全县各学科优秀教研组展示。
4、“将阅读进行到底”系列之二：名著阅读征文竞赛成果展示。
5、教师专业知识测试。
6、校等级课开课——教研重点：如何提高学生品味语言的能力。
五月份
1、“将阅读进行到底”系列之三：教师探讨课外阅读课指导中的得与失，并形成文字。
2、教研员进行教学调研。
3、市优质课展评。
4、教研员进行语文教学常规检查。
5、校等级课考核——教研重点：文本拓展。
6、《半岛》采风活动。
6月份
1、“将阅读进行到底”系列之四：教师课外阅读课指导心得交流并形成文字，学生读书心得展示。
2、《半岛》指导教师夏可风老师进行文学讲座。
3、中考阅卷。
4、规范、优秀教研组考核。期末教学常规检查。
5、上交一份基于课堂教学观察的语文课例评析教案。
6、上交学期教研论文、课件、教案、工作总结。
工作计划 篇3
一、加强德育管理人员队伍的建设
1、进一步加强学生管理队伍建设，健全全方位的学生管理网络。以校领导、学生科、班主任、宿管员、学生会五支队伍为基本力量，构建学校学生管理网络，分工合作，条块结合，目标一致，科学、全面、切实开展学生工作，形成同心协力，齐抓共管的良好局面。
2、加强对班主任工作的指导和监督，坚持班主任每周一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。深入各班参与班主任的例会，加强对班主任工作的引导和管理，引导班主任上好班会课。加强对年轻班主任的在岗培训和指导，加强班主任工作的检查和考核，将班主任的工作态度、工作效率与教师的综合考核和评优工作挂钩，完善班主任的考核方案，推进学生管理工作有序、高效地开展，提高班级管理工作的整体水平。加强班主任工作的理论学习，积极开展班主任工作的课题研究工作，本学期要求每个班主任写一份质量较高的班主任工作论文。
3、建立学生科的网页，努力做到贴近工作实际，内容丰富充实，信息及时更新，为班主任互相学习、取长补短，各种信息的反馈搭建服务平台。
二、完善宿管员管理制度
1、新学期开始，全校在校生从新注册，要求学生全部交费，不交者不予注册，并由班主任联系家长说明情况。
2、根据呼伦贝尔学院的有关文件精神，本学期将走读生从新审批，如户口不在本地者一律住校，否则后果自负。
3、坚持宿管员例会制度，进一步完善宿舍管理员的考核，使宿管员工作更加制度化、规范化，考核做到公平、公正，充分调动宿管员的工作热情，提高管理效果。
4、建立学生宿管自理会，下设楼长、层长、寝室长。建立例会制度，加强指导和引导，进一步提高学生自我管理能力。
5、加强对各寝室的检查、反馈、指导、管理工作，优化寝室环境。做到每天一反馈，每周一公示。树立星级寝室样板房，组织各部、各寝室长参观，学习。使星级文明寝室普及化。
6、加强双休日留校学生管理，做好留宿学生的登记、检查、管理工作。严格规范住宿学生的行为，养成良好生活、卫生习惯，建立优美生活环境。
三、加强以公德、节约为主要内容和形式的学生德育工作，全面提高学生的`综合素质。
1、积极开展学生政治思想主题教育活动。通过黑板报、墙报、成人宣誓活动和班会等活动，树立学生正确的人生观、世界观、价值观。
2、加强学生的法纪和安全教育。抓好学生法纪和学校规章制度的教育，开学后，分年级组织学生观看法纪教育电视片，开展各种讲座（青少年犯罪、防火急救、医护急救等），使学生养成良好的行为规范并获得相应的知识与能力，进一步完善文明班级评比制度和学生操行评定制度；认真做好学生的违纪处理工作，对违纪生要及时地进行思想政治教育。
3、经常性地开展丰富多彩的校园的文化活动。与团委、学生会开展各种文体活动，营造良好的校园文化氛围，提高校园文艺品位，丰富学生课余生活，内容主要包括：征文比赛、演讲比赛、书法美术、手抄报、小工艺制作、卡拉OK比赛、班级、宿舍布置艺术比赛、文艺汇演等，活跃学生的第二课堂，促进校园文化活动的健康发展，提高学生的思想素质，工作计划《科工作计划》。组织团委、学生会干部参与宿舍管理，早操评比、卫生评比和晚自习管理等工作。各项工作要有计划、有总结。
4、结合学生特点，以主题班会为载体，继续开展公德教育、节约教育、礼貌诚信等教育活动。
四、加大常规管理力度，促进“勤奋、文明、团结、进取”的良好校风的形成。
1、结合实际，合理科学地调整各班级组成，以便更好地进行各项管理工作。
2、继续加强晚自习班主任值周管理制度，完善学生请假、考勤制度。
3、做好学生奖学金的发放工作。
4、开展一月一次的优秀班级，文明寝室评比活动。
5、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。
6、继续安排和管理好劳动实践周工作。
五、加大学生干部培训力度，发挥学生干部参与学校管理的积极性。
1、有计划、有步骤地做好学生会、团委干部及各班干部的培训工作，提高他们的思想素质、管理能力、自治自理能力，发挥模范带头作用。
2、学生科、团委和学生干部要配合党支部做好选拔优秀干部加入共产党的有关工作。
3、积极组织和发挥各类志愿团体的积极性，当好管理助手。
六、抓好“特困生”“后进生”、“特殊生”(单亲家庭、生理缺陷)的教育转化工作。
1、继续做好特困生工作。根据西校区实际情况，制定出特困生认定标准，建立特困生档案。在以往的基础上重点记录每个特困生的特长，以便于安排学生参加勤工俭学或其它工作时作为参考。
2、各班主任、辅导员掌握好本班学生的基本情况，将生活上有困难并需要办理助学贷款的学生上报政教科，学校将负责联系有关部门协助学生办理贷款手续。
3、积极挖掘学生“闪光点”，不失时机地进行正面引导。
4、在班主任——学生、学生——学生中开展“谈心”、“一帮一”活动，帮助“后进生”提高思想认识，增强辨别是非能力。
5、适时、适度组织有关人员对“特殊生”、“后进生”进行谈话，谈话时要有记录。对“问题生”要由班主任分析出问题何在，产生问题的原因，拿出教育的计划、方案、措施，要建立“问题生”档案。
七、开展心理咨询活动，发挥心理健康咨询服务的作用。
1、注重心理健康教育，让学生快乐成长。
2、针对学生中存在的“青春期综合症”现象和在学习中存在的焦虑心理，有目的、有针对性地对学生进行心理健康教育和心理咨询，解决学生的心理问题，提高学生心理健康的水平，排除心理上的障碍和不健康心理状况，增强抵御挫折的能力，保持乐观向上的心态。
3、针对03级即将参加实习的学生，对他们进行就业前的择业观辅导的同时还要开展就业时的心理健康辅导与就业适应性测试；对04级、05级学生进行心理成熟度测试，了解学生的心理发展情况，采取相应措施，及时排除学生心理上的障碍，让他们在学校中安心地学习，快乐地成长，保证校园安全、健康、文明。
八、注重细节
细节决定成败。细节就是管理理念，细节就是管理文化。学校的每一项工作，对学生实施的每一项教育、开展的每一项活动都要在细节上做足文章。
班主任要根据政教科的工作计划，制定出本班详实的工作计划。
政教科列出计划开展的各项活动，班主任老师要分项做出活动计划：实施方案、过程设计、效果总结等等。
政教科要为每个班主任建立档案，班主任的一切活动、工作计划、工作总结、教育过程中形成的材料、考核评比等等都收入档案。
建立“问题生”档案，对存在的问题、产生的根源分析教育帮助的方法、途径、措施时，体现教育的主动性，变被动的管理为主动的教育引导：每个存在问题的学生都有其特定的背景及其根源，要因人而异，因材施教。
九、做好毕业生就业工作。
3月16日，20xx年毕业生参加就业处举办的就业洽谈会，3月底4月初协助教务科安排好毕业实习工作。
总之，在新的一年里，我们决心在校党委的正确领导下，把各项工作做得扎实细致，以热情高效，进取奉献的精神，为全校同学服务，为学校的建设贡献力量。
工作计划 篇4
本人自接手采购部工作以来，不停以办事生产必要，节制采购本钱，提供高性价比物资资料为已任。颠末赓续的学习和实践，针对本部门所负责采购工作目前的状态，现对xx年的工作做出如下计划：
一、供应商的选择。
首先我们采购部做到多多开拓物料资源，查询访问价格，做到货比三家，节制价格审核流程，让采购部的工作透明化，并且树立完整的采购部供应商档案及物料申购档案。做为公司合格供应商必必要能做到定时，保质，乐于沟通等几个方面。本人计划完成现有原资料供应商的评定工作，为公司后期的大宗量生产做好筹备。同时进一步成长新的供应商网络，用以得到最抱负的采购价格和品质。
二、账务的清理。
采购是一份繁琐，繁杂的工作。同时因为其工作性质关系，对公司产品的本钱有直接影响。另外因为相关物资在采购工作的运作历程中弗成避免的有退，换，修，废等环境发生，因此必须对每一批物资的.采购以及合同执行环境进行台账记录，并且做好跟踪反省，按期盘点。这是本部门的日常工作，目前也不停都在执行着，xx本部门将进一步对本项工作进行完善。尽力做到每笔定单的进行环境都可追溯，可查核。
三、品质包管。
本部门相关人员将常常前往车间了解相关物资的使用状况。对所采物资的使用状态进行跟踪，了解相关参数指标性能，收集数据进行同类产品的比较。每批物资至少做一次使用跟踪并做好相应的评估计录
四、本钱节制。
xx年，本部门将在日常工作中进一步进步工作效率。除采购价格等方面的节制外，还将其它方面的本钱节制纳入治理优化的范围内，具体方面如办公物品的使用，电脑的使用治理，物资运输费的节制等方面。
五、采购效率。
xx年，我部将进一步完善的供应商网络的扶植以及采购模式的优化，尽可能的削减采购周期，进步采购的效率和实时性。并且对各类物资的采购周期进行统计计录，提供各请购单位订定请购计划时的参考。
六、非常环境的处置惩罚。
因供应商生产才能的不够，或其它原因引发采购非常时，我部将第一光阴知会相关领导并积极应对。同时将对非常环境的发生原因进行阐发处置惩罚，记录在案;如有需要，将进行司法法度模范进行公司利益的维护工作。
七、部门之间的和谐
独木不成林，采购部做为一个办事性部门，将服膺本身的职责，将一切以公司为重，与公司其它部门分工协作，进步生产效率，低落本钱，使公司效益最大化，为公司成长提供助力。
工作计划 篇5
我所担任班主任的三班，经过一年多的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动及学习园地专栏。长期以来，后黑板及学习园地专栏重视不够，这样，不利于学习氛围的整体构建。本学期，要充分地利用后黑板及学习园地专栏。在后黑板及学习园地专栏中，要紧跟时代精神，当前教育，出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育，促进良好个性的形成，促进良好班风班貌的形成和发展。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，开发创造力。
14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的'发生。
15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
18、本学期一定要做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。
23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
八年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。
一、 班上基本情况
初二(1)班有男生28人，女生27人，共55人。班上有8名共青团员。上学期期末考试全班有9名“三好学生”， 班上的黑板报、文化长郎每月的评比都取得较好的名次;升旗仪式、广播体操等评分都不错;卫生评比反映较好;行为规范也扣分较少。上学期参加全校性的集体活动，班上夺得文化艺术节初二级团体总分第四名;国庆文艺汇演获得一等奖;数学竞赛两个第一……，班上各方面表现都一般，特别是体育和卫生等。
本学期期的目标是：
1、全班“三好学生”11人以上。
2、全班各基础科总平均分75分以上，全级排名第二，其中英语、物理、数学等要拿全级第一或第二。
工作计划 篇6
“铁打的营盘，流水的兵”，一年一度的退伍工作即将临近。针对老兵复退期间官兵的思想波动较大、问题相对集中以及可能出现的问题和情况，结合连队实际，特制定如下老兵复退伍管理教育工作措施。
一、立足一个“早”字，把握工作的主动权
（一）工作早部署，做到忙而不乱。思想上高度重视，提前介入，深入老兵当中进行调查研究，对面临退役的老兵进行全面的摸底和梳理，与退伍老兵进行广泛的面对面的交流，主动征求他们的意见和建议，有针对的进行说服教育做好思想政治工作，并就有关问题积极进行研究部署，防止复退期间出现任何不良现象，确保部队安全稳定。
（二）问题早解决，防止结“疙瘩”。针对复退老兵走出军营后可能出现心神不定、前路迷茫的感觉，我们要靠上去做工作，真正把他们当成朋友，当成自己的亲兄弟一样，推心臵腹，诚恳务实地和他们谈人生、谈理想、谈抱负、谈他们的长处、谈他们的不足，使他们真正了解自己，帮助他们正确定好位，让他们根据自身特点，找到在社会上发展和前进的方向，找到一份适合自己的工作，来消除他们的顾虑，鼓励他们的斗志，根治他们因前路迷茫而带来的恐惧感和失落感，稳定军心。对于过去产生的矛盾和问题，我们要学会换位思考，主动找老兵征求意见，心平气和地讲良心话。多做自我批评，给老兵一个“出气”、“发泄”的机会，消除误会，解开“疙瘩”，讲谅解，讲友谊，使整个复退期成为感情浓缩期，友谊增进期。此外，通过与老兵父母的及时沟通，减轻老兵本人的思想压力，打好“预防针”，共同做好退伍老兵的思想转化和稳定工作。
（三）情况早预料，把工作想到老兵前面。老兵退伍前有的对入党、立功、选改士官等期望值很高，而多数又不能满足要求，这就要求我们在开展总结评比、选改士官等工作时一定要坚持自下而上的原则，必须真正做到公平、公正、公开，实事求是地选出优秀的士兵；有的因自身有病、婚姻恋爱、家庭地址变动给复员后的工作生活带来不同的想法和压力，应尽早预料，有针对性地做好思想工作和实际工作，讲明有关政策规定，解除老兵的后顾之忧。
二、强调一个“实”字，件件工作落到实处
复退工作要稳妥顺利地进行，还必须认认真真地做好人员的思想工作和管理工作，工作务必求实，作风务必扎实，各项工作都要到位，做到全员覆盖，全程控制，全方位管理。
（一）结合实际做工作。要坚持以对退伍士兵的深厚感情
和高度负责的精神，想方设法为退伍老兵送温暖、办实事。如近年来部队工资制度改革，工资待遇有所提高，大部分晋级改选的同志都想在部队多干几年。针对这种情况，一方面要做好思想政治工作，使老兵充分认识到在市场经济条件下天地更广阔，更能有所作为。另一方面针对老兵本人的不同情况，帮助他们慎重而又准确地选择好就业的方向和岗位，从而打消老兵的顾虑，使他们进一步理解国家的政策，树立信心，选择好自己的出路。
（二）实事求是地解决问题。对复退老兵做工作，一不能许愿，二不能哄骗，一定要实事求是。能解决的问题就解决，不能解决的要说明情况。比如，每年部队为激励先进，也为部队自身长远发展的需要，都会给表现优秀的老兵提供了一些考学、入党、学车的机会，但更多的退伍同志只是一名普通的战斗员，面临退伍，往往会产生失衡心理，不能正确客观对待这些问题。这就需要我们对这些即将退伍的老同志开展有针对性的思想工作，我们要逐个人的谈，就他们的个人问题认真分析解决。你是为什么不能入党，考不取军校，没有成为技术人员，是条件不够，还是文化水平不高等原因。当然，在谈这个问题时必须有一个前提，就是我们干部对待这些问题时，必须真正做到公心、公平，处事为公，不偏不倚，如果是这样，那么那些没有得到机会的同志，你就一定能找准切入点，一定能说出你的理由，并且也一定能以理服人，使他们口服心服。
（三）从实际出发严格队伍管理。严管厚爱，“法”与“情”交融，确保管理不松懈、老兵不“褪色”。老兵在复退阶段不可避免的会出现思想的放松，工作下滑，积极性、主动性明显降低等情况的出现，还有的同志还会出现闹情绪，生是非的问题出现。作为管理干部，要一分为二的'看待老兵出现的这些问题，认真分析问题的原因和根源，采取有针对性的方法实施管理。首先，不要因为是老兵、或者要离开部队有可以适当放松点管理的思想。部队管理工作必须持之以严，严格的按照部队的条令条例和相关要求，抓好老兵复退期间队伍管理工作，始终坚持一个标准严格要求老兵，确保管理正规、秩序正常。其次，要真心实意为老兵办事，体贴关心老兵。针对老兵出现的一些问题，要学会“换位思考”，不访站在老兵的角度去想问题，不要一味的批评、指责要深入查找原因和根源以及老兵面临的实际问题，应该及时的找老兵交谈和交流，了解他们的思想情况，探查他们的思想困惑，及时的进行引导和疏导，帮助出主意，想办法，疏解老兵心理压力。要广泛开展向老兵“送温暖”活动，关心老兵的生活和冷暖，主动为老兵办实事，解难题。大力开展 “站好红门最后一班岗”和“我为连队做件事”活动，要求退伍老兵珍惜自己的历史，经得住考验，善始善终做一个有觉悟、守纪律的好老兵，发挥老兵余热，搞好传、帮、带，交好接力棒，把老兵身上好的东西一代又一代的传送下去。
三、着眼一个“情”字，让退伍老兵愉快地告别军营
（一）思想上讲感情，合情合理地解决老兵的困难。对家中遭灾、父母有病、本人身患慢性疾病等的退伍老兵，给予关怀，并适时向上级申请给予适当经济补助。对退伍老兵的鉴定要做得恰如其分，尤其是党员发展对象，要向地方党组织介绍本人的进步情况，提出发展建议，防止老兵心理失衡和背上失落感“包袱”，使他们即使要离队，仍感到部队的温暖。
（二）工作上讲热情，齐心协力为退伍老兵服务。退伍老兵离队前有很多活动要参加，很多事情要办，常常顾此失彼，手忙脚乱。这时基层中队干部要充分发挥服务作用，帮他们出谋划策，合理安排，充分利用有限的时间，把各种事情办好。还要发动留队老兵热情为退伍老兵帮忙办事，排忧解难。使他们在离队前的生活过得心情舒畅。
（三）同志间讲友情，做到走留两愉快。要在老兵离队前有限的时间里，让他们生活舒适，心情愉快，充分体现部队温暖，战友情深。可根据不同情况，组织开联欢会、座谈会、欢送会、参观驻地等，通过有益的文艺活动，畅叙友情，表达感情。老兵离队时，工作再忙也要和他们吃好最后一顿饭，亲手为他们戴上
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