技术工作计划

时间:2022-12-31 13:54:20 工作计划 我要投稿

【精华】技术工作计划六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的技术工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】技术工作计划六篇

技术工作计划 篇1

  一、指导思想

  20xx年全市教育技术装备工作在党的十八届六中全会精神指导下,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,围绕教育部《教育信息化十年发展规划20xx-2020年》以及《宜昌市教育事业发展“十三五”规划》的要求,落实“五大发展”理念要求,着力抓好城域网平台建设以及规范管理、应用,通过强化队伍建设、加大培训工作力度等措施,促进“建、管、用”协调发展,为推进教育、教学、管理高效提供强有力的技术支撑,为xx教育事业持续、健康、快速发展作出新贡献。

  二、工作目标和任务

  1、抓好常规教育技术装备及使用。一是按照《中小学理科实验室装备规范》的要求补充仪器设备,完善各种相应的配套设施;二是加强全市中小学阅览室建设、管理及应用;三是提升常规装备的`品位和档次,配套建设符合时代发展要求以及培养学生创新精神和实践能力的学科专用教室,(如数字化实验室、科学探究室、创客教室等)。

  2、推进教育信息化工作。一是完善xx教育城域网建设,着力打造数字化校园;二是实施义务教育阶段学校“班班通”改造工程;三是进一步完善专任教师办公电脑的配备;四是加大优质教育资源的建设共享力度。

  3、开展管理应用培训活动。一是开展教师通识性培训,提高教师应用现代教育技术的能力和水平;二是开展网络管理员、实验员以及图书管理员培训,规范日常管理工作,提高设备的使用率,促进实验教学深入开展;三是开展信息技术等学科专业教师培训,提高学科课堂教学效率和水平;四是开展教师应用优质教育资源以及信息技术与课程融合的观摩、培训及研究活动。

  三、主要工作措施

  1、加强教育技术工作队伍建设。一是抓好网络管理员和实验员队伍建设,人员保持相对稳定,加强业务培训,强化素质意识、目标意识、服务意识,逐步形成一支业务过硬的队伍;二是强化专业教师的培训,充分发挥专业教师的指导、引领、辐射作用;三是突出应用培训,开展以教学管理应用平台等为主要内容的应用培训,促进教师专业化发展。

  2、充分发挥设备效益,促进教学、管理高效。积极引导学校面向全体学生、教师开放各种教学资源,为丰富学生的视野、开拓学生的思维创设优越条件,为学生、教师搭建自我体验、自我尝试、自我展示的平台。

  3、建立应用考评机制。建立和完善设备管理及资源应用考评激励机制,充分调动学校和教师的积极性,引导广大教师自觉、愉悦地使用各类优质教育资源及各种教学设备设施,促进各项工作深入开展。

技术工作计划 篇2

  一、指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

  在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

  二、主要工作

  1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的'电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的能力随时解决。

  2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

  3、积极参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

  4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容。

  5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

  6、对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。

  三、工作中应注意的问题

  1、学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

  2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

  3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。

  4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

  

技术工作计划 篇3

  一、强化技术管理

  1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

  2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

  3.对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

  4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

  5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  二、逐步形成技术会审制度

  方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

  三、继续加强学习

  1.学习专业技术,学习iso/ts16949体系思想,按照

  iso/ts16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的'带头作用。

  2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  四、20xx年度计划要点

  1.样品合格率必须达到95%以上。

  2.样品计划完成率必须达到70%。

  3.年度改进项目必须3项以上。

  4.工装/设备定期维护保养完成率≥98%

  5.新产品过程开发完成率≥96%

  6.工装制造不良率≤3%

  7.技术降成本100万以上。

  8.生产现场出现问题必须赶到现场解决。

技术工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持科学发展,以创建教育均衡发展示范区为主旋律,抓住创建契机,认真贯彻落实学校工作意见,进一步强化目标管理,树立管理保障的观念,提高管理水平,进一步夯实教育技术的硬件基础,同时,注重实效,积极挖掘现有教育技术装备的潜力,全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。

  二、工作要点

  1.围绕创建教育技术装备管理先进学校这一中心,完善现代设施,提高教育技术装备的水平

  (1)充分认识做好装备工作的重要意义,认真做好台帐记录,做好整理和完善工作,确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。

  (2)加强对教室多媒体设备的维护,确保教室的现代化实施正常运转,为全面提升教学质量打下扎实的硬件基础。

  (3)进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护,同时,完善多媒体设备的使用,为学校课程改革做好设备保障。

  (4)根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录(试行)》二类配置标准,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按两人一组配备,切实提高学生的.实践能力。

  2.进一步加强教育技术的应用,全面提升应用层次,拓展应用范围,优化应用环境

  (1)提升教育技术应用的层次。加强信息技术与课程的整合力度,逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。

  (2)拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本课程建设以及学校的校园文化建设中的应用。

  (3)优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与课程整合的培训力度,增加信息技术与课程整合骨干教师的数量,同时,逐步形成学校学科教学的素材库、教学软件库、教师自制、校际交流的课件库、教师的优秀教案库。

  3.进一步加强内部管理,全面促进教育技术工作的开展

  (1)加强学习,提高服务水平和服务质量,工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。

  (2)通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全,确保先进实施高效运行。

  (3)加强对学校实验室的管理力度,重点抓“软件”建设,切实做好实验教学的过程管理。

  (4)加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。

  4、人员安排

  全面负责装备建设工作

  管理物理实验室、管理劳技室

  管理化学实验室

  管理生物实验室

  管理多媒体教室及微机教室、教师办公电脑维护

  管理网络教室,负责网络技术工作,协助办公室建好校园网,做好网络管理工作

  管理广播电视系统

  管理美术室

  管理音乐室、管理舞蹈房

  管理图书馆

  管理体育器材室

  三、工作安排

  二月份:

  1.检修普通教室多媒体设备

  2.各班级电教科代表培训

  3.网络教室、班级终端设备、广播电视系统的再次整理,调试。

  4.配备好实验室教育仪器设备,例如生物实验室的学生显微镜和其他必要的实验器材和仪器。

  5.开展装备建设的专题会议,明确今年装备建设方面工作的重点和要点。

  6.进一步完善音美专用教室的建设,添置美术教具及专用橱柜。完善舞蹈房设施,添置舞蹈房必须的设备设施。

  三月份:

  1.建立健全台帐记录

  2.音像资料的整理归类

  3、继续完善各室的规章制度和岗位制度,并照章落实。

  4、协助教务处做好教学的准备工作

  四月份:

  1.做好教学相关资料收集、整理工作

  2.检查本学期的台帐记录

  五月份:

  1.各专用教室和电教设备的归档工作

  2.完善本学期的台帐记录

  六月份:

  1.班级终端设备的假期保管、音像资料和实验仪器的催交

  2.上交各室学期总结

技术工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。

  二、具体工作

  (一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。

  本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

  进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

  (二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基础

  本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设,及时搜集教师的教案、课件,组织有关人员进行甄选,把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上,进一步完善学校资源库建设,资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重,好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》,我们期待这个平台,希望通过两者的结合,发挥信息化设备的最大效益,促进学校信息化的跨越式发展。

  (三)加强培训交流,提高学校教育教学质量的水平。

  继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录,有反思,注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导,着力开展现代教育技术的.应用性研究,提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。

  重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动,大力进行整合研究,积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式,促进学校信息化走向深入,从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例,撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及,抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”,严格按规范上课,组织学生参加各项比赛。

  5、积极做好学校微信的推广和使用工作。

  (四)以社团建设为抓手,提高学生的信息素养

  深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

  切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。

  搞好竞赛活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

技术工作计划 篇6

  一.教材分析

  普通高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养。《普通高中技术课程标准(标准)》指出学生的信息素养表现在:

  (1)对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力。

  (2)对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力。

  (3)发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力。

  (4)遵守相关的伦理道德与法律法规,形式与信息社会相适应的价值观和责任感。

  二.学情分析

  我们学校的教学情况比较复杂,全段都安排了信息课,而且基于现在复杂的考试形式,我们的教学也随着发生很大的改变,首先要改变的是学生的观念,学生的水平参差不齐,尽管整体水平有了很大的提高,但学生对信息课的认识还是很滞后,所以作为信息教师一定要加大宣传力度。让学生意识到学习任务的重大。要在加快提升基础较好学生的`信息素养和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药,让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组,并组组之间进行Pk,既带动了基础薄弱的学生的知识积累,又给基础较好的学生以学生动力,此方法重在落实和评价,所以设计了分组制度和评价方法。

  除了高一,其他年段都把信息学科分成了ABc不同等级,学生的接受能力也相应不同,这给我们教师安排教学带来了相当的难度,同一个课时往往要备三分不同的课程内容。根据学生的接受程度安排个性化教学。

  三.教学目标和提高质量措施

  这学期高三的选考工作已经展开,10月份就要出成果,所以,高三的朱清闯和吴楠增两位老师也非常辛苦,自己编写了很多题目给学生练习,这给我们后来者提供了宝贵的参考资料。高二段在10月份学考结束后,正式分班,然后开展选考复习工作。

  四.备课组活动安排

  时间

  地点

  活动形式(如集体备课、公开课、评课、专题讨论、外出活动等)

  主题

  主讲人或主备人

  年级段

  8.20-8.26-

  办公室

  集体备课

  新学期第一课

  汪xx

  高二

  8.29-9.2

  办公室

  试卷分析

  选考学考的考试趋势讨论

  赖央丽

  全段

  9.5-9.9

  机房

  公开课讨论

  学考选考复习课研讨

  汪xx

  高三

  9.19-9.23

  办公室

  集体备课

  选考冲刺研讨

  朱清闯

  高三

  10.10-10.14

  办公室

  集体备课

  高二学考复习工作

  赖央丽

  高二

  10.24-10.28

  机房

  公开课

  VB枚举算法

  汪xx

  高二

  10.31-11.4

  机房

  公开课

  Vb算法

  赖央丽

  高二

  11.7-11.11

  机房

  其中试卷分析

  重难点分析

  朱清闯

  全段

  11.21-11.25

  机房

  公开课

  Vb复习课

  吴楠增

  高三

  11.28-12.2

  机房

  朱清闯

  多媒体复习

  朱清闯

  高三

  12.12-12.16

  机房

  集体备课

  多媒体疑难研讨

  朱清闯

  全段

  12.19-12.23

  机房

  公开课

  算法与程序设计

  高娟娟

  高一

  1.2-1.6

  办公室

  集体备课

  重难点分析

  赖央丽

  全段

  1.9-1.13

  办公室

  集体备课

  期末考试讨论,试题样式

  汪xx

  全段

  1.15-1.22

  办公室

  期末考试复习

  期末考

  赖央丽

  全段

  3.专题讲座安排

  时间

  (第几周、星期几、第几节)

  地点

  课题

  主讲人或主备人

  参加人员

  第6周

  课件制作室

  《学考选考复习》

  朱清闯

  全组人员

  第16周

  课件制作室

  多媒体复习

  吴楠增

  全组人员

  4.招牌课、概念课安排

  时间

  (第几周、星期几、第几节)

  地点

  主题

  主讲人或主备人

  参加人员

  第12周

  机房2

  算法复习

  吴楠增

  全组人员

  第14周

  机房1

  算法复习

  朱清闯

  全组人员

  五、教学进度及考核安排表

  高二三段教学进度安排表

  时间

  模式

  主要内容

  课时

  8月22日——8月26日

  复习课

  全A计划

  2

  8月29日——3日

  学考模拟

  模拟复习

  2

  9月5日——9日

  复习

  学考试题分析

  2

  9月12日——10月14日

  学选考复习

  高二高三分别进行

  12

  10月16---

  选考复习

  高二继续选考复习,高三部分选考继续复习

  六、教科研成果评比、选修课开发计划

  9月创客比赛

  七、其它计划内容(可选)

  信息技术备课组

  组长:汪xx

  20xx年8月26日

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