体育工作计划

时间：2023-01-13 15:57:05 工作计划我要投稿

【精选】体育工作计划模板汇总5篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的体育工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】体育工作计划模板汇总5篇

体育工作计划篇1

　　为了全面贯彻《全民健身计划纲要》，根据贵州省体育局关于转发《体育总局财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开放的通知》的通知(黔体经【20xx】11号)文件精神，充分利用校内现有的体育场地资源，更好的满足广大市民健身要求，方便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活，为创建省级文明城市尽力尽责，经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放，同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定，特制订如下工作实施方案：

　　一、指导思想与开放原则

　　本着从以学校教育教学工作为主的原则出发，在不影响正常教学秩序的前提下，为社会群体提供相应的活动场所。以“有限开放”为基本模式，开放时间与教学时间错开，为社会群体提供相应的活动场所，同时加强管理、确保安全，以达到体育资源与社会共享的目的。

　　二、组织机构

　　组长：林(丹寨县第二中学校长)

　　(丹寨县体育中心副主任)

　　副组长：(丹寨县第二中学副校长)

　　(丹寨县第二中学副校长)

　　（丹寨县体育运动中少体校校长）

　　职责：全面负责体育场所及设施对社会开放工作的领导、管理和突发事件的处置工作。下设办公室在学校体育教研组，由文有金组长兼任办公室主任，负责日常事务。

　　三、开放办法

　　1、开放场地：开放的场地为学校的1个塑胶田径场、1个足球场、1个塑胶篮球，2个灯光室内篮球场、4个乒乓球场、1个羽毛球场和室外健身器械11件。

　　2、开放时间

　　(1)教学时间：上午 6:30—7:30 ；下午 17:30—19:00 。

　　(2)双休日、节假日及寒暑假：上午6:30—12:00 ；

　　下午14:00—20:00 。

　　(3)具体时间可以根据季节适当调整；如遇学校大型文体活动，学校承担组织、教育、人事、卫生、公安等部门考试，假期学生军训等活动，校园不向社会公众开放，届时学校会提前向社会公示。

　　3、开放对象：学校师生、学校周边社区居民、各企事业单位及社会团体。

　　4、开放方式：所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。本校学生凭学生校牌入校，外校学生凭学生校牌或学生证入校，周边社区居民凭“健身卡”方可进入校园进行健身活动。

　　四、开放基本情况

　　我校体育场建成以来，先后承接举办等诸多大型赛事活动。为发挥体育场场所功效，丰富市民业余文体生活，促进我县全民健身活动广泛开展和县民体质有效提升，从2 011年起，本校体育场实行全天候免费开放，并由县政府每年从县财政预算万元作为体育场免费开放经费，水电费由县财政据实支付。

　　体育场实行全天候免费开放后，到场锻炼的民众数量成倍增长，日均超过人次，年均超过人次，本校体育场已成为县城民众开展体育健身、文体活动的聚集场所。因体育场活动赛事举办频繁、锻炼人数众多，其场地、设施、器材一直在超负荷使用，足球场、塑胶跑道、篮球场、围网、健身器材等

　　已损坏严重，有的不但失去了健身功能，还存在一定的安全隐患，急需维修。经预算，需维修经费多万元。随着时间的推移，体育场场地、设施、器材的老化、氧化、损毁速度会逐年加快，场所维护需要更大的经费投入。由于我县财政困难，县城扩建等基础设施建设耗资巨大，我县已无力解决县体育场免费开放和场所维修经费，缩短开放时间、限制开放场地的困境，急需上级在经费上给予大力支持，方能确保免费开放等工作的正常开展。

　　五、开放管理基本要求

　　学校体育场地向社会开放的主体是社会群众，因此为使开放工作有序的开展特制定以下要求，以保证开放工作的正常进行：

　　1、学校与丹寨县文体广电旅游局共同制定相关的管理制度，并与丹寨县文体广电旅游局协议。丹寨县文体广电旅游局安排专人联系负责此项工作。

　　2、原则上，我校接受身体健康且购买有人身保险的社区居民进校健身。患有高血压、心脏病及其他易突发的重症疾病患者建议不要进校锻炼。

　　3、未成年人进入校园应由法定监护人陪同进行健身。

　　4、社区居民到需丹寨县文体广电旅游局办理健身卡(贴本人照片)，凭健身卡在开放时间段进入校园体育活动场所健身。

　　5、为保障人身安全，所有健身人员进入学校对外开放的体育场地，应配合学校保安人员及场地工作人员的管理，按要求出示健身卡：学生须提供学生证，市民提供健身卡，并在校门值班室做好登记手续方能入开放体育场地锻炼，无证件者或不是持本人证件者禁止入校。对携带管制刀具、尖锐器械、棍棒等可能妨碍人身安全的器物的健身人员，以及酗酒的健身人员，本校值周、护校教师和体育场所管理员有谢绝其入内的权利和义务。

　　6、学校周边机关、企事业单位、社会团体等单位组织来校健身，

　　应先与学校联系，经学校同意后持有单位、组织介绍信及经办人有效身份证或工作证集体在约定的时间里进入校园开展健身活动。

　　7、来校健身的人员，须穿着便于运动的服装进入校园进行健身，不得赤裸身体、身着奇装异服、穿钉鞋和装有铁掌的鞋子进入场所；如需足球、篮球等锻炼器材应自备。

　　8、凡持卡进入我校进行健身的.社会群众，应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动，并自觉接受学校管理人员的管理，对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场所，未经允许，严禁进入学校教学区、办公区等。

　　9、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。

　　10、管理人员每天在开放之前认真检查场所设施是否存在安全隐患，一旦发现及时维修，防止发生因场所设施引起的伤害事故，同时认真填写记录表。

　　11、每个开放时段学校有一名保安员在运动场内巡查，及时协调和处理偶发事件，如遇难以协调的问题及时向领导汇报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场所，如有不服从者，拨打110求助。

　　12、进校健身者需举止文明，爱护场所设施，对有意破坏体育设施及其他设备设施者，照价赔偿。凡故意破坏学校体育场馆及其他设施或从事危害公共利益等非法活动者，将追究其法律责任。

　　13、来校健身活动者，如因不服从管理或违反管理制度而导致发生安全事故的，由当事人承担全部责任。

　　14、健身者应具备一定的自我保护能力，在开放场所活动时，若不慎发生意外伤害，学校不承担责任。

　　15、参加健身的居民不得从事不健康活动，每位健身者要加强安全防范意识，如出现个人物品被盗、丢失或伤害事故，责任自负。

　　16、参加健身的人员，要讲文明、懂礼貌、互敬互爱、互让互谅、尊老爱幼、团结协作，创建和谐健身环境。

　　17、机动车、电动车、自行车等交通工具严禁进入校园。宠物不得带入校园。

　　18、学校在紧急状态条件下和体育场所设施维修、维护期间，可以公告暂停体育场所对外开放。

　　本方案为试行方案，在以后对外开放的实际操作过程中，结合开放实际情况，对本方案再作出合理的修改。通过工作方案的实施，希望在县文体广电旅游局、县教育局及上级主管部门的指导下，使我校体育场馆的对外开放工作能顺利地开展下去，为社会群众提供良好的健身环境。

体育工作计划篇2

　　一、指导思想

　　坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。

　　二、学情分析

　　六年级共有七个教学班。各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容，提高学生的学习热情。

　　三、教材分析

　　全期教材内容包括:

　　（一）体育卫生基础知识

　　（二）运动技能

　　（三）身体健康

　　（四）心理健康。

　　教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。

　　四、教学资源开发

　　教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。

　　五、教学措施

　　1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。

　　2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。

　　3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。

　　六、教学目的任务

　　1、目的：

　　坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。

　　2、任务：

　　①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。

　　②掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的.目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差，科学选材、组建田径训练队伍。

　　③对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

　　七、体育课教学常规

　　（一）教师方面

　　1、认真备课，精心写好教案，不备课、无教案不准上课。

　　2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务，为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。

　　3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课，因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。

　　4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

　　5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

　　6、教师要注意仪表整洁，举止大方，注意精神文明的建设，并着好运动服装。

　　7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

　　8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

　　9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事

　　故的发生，一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

　　（二）学生方面：

　　1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

　　2、上体育课，着装要轻便，整齐，穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等等

　　提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

　　3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从指挥，遵守课堂各项规定。

　　4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

　　5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要

　　求如数送还各种器材。

　　八、教学进度及课时分配

　　1、体育卫生基础知识2课时

　　2、球类运动8课时

　　3、体操5课时

　　4、跑、跳、投9课时

　　5、游戏6课时

　　6、武术5课时

　　7、期末测试1课时

　　全期共计：36课时

　　九、总结及反思

　　每节体育课后，把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结，以提高自身的教学水平，争取达到理想的教学效果。

体育工作计划篇3

　　20xx年春学校体育工作计划本着“以人为本，健康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与发展的需要，符合新世纪社会发展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定计划如下：

　　一、指导思想

　　以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;以为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量。

　　二、教学目标

　　学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

　　1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。

　　2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。3)发展学生的个性和创造力，培养学

　　生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

　　2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力，3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

　　3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：1)使学生了解体育与健康的目的任务，2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护，3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价。

　　三、教材分析

　　1、教材是遵循“健康第一，以人为本”的原则，构建了初中体育与健康理论的教学内容新体系。

　　2、1)特点：A、坚持基础性，B、突出育人性，C、体现灵活性。2)变化：A、版式图文并茂，图文化设计，B、内容编辑主辅化，C、项目分类化，D、理论知识通俗化。

　　康第一为指导思想，以学生为主体，体现改革精神，充分发挥体育与健康教学的综合功能。教材面向全体学生，使学生身心两方面协调发展，充实反应了国内外体育与健康研究最新成果的内容，让学生在各自的基础上生动活泼一发展，使每学生的个性和特长得以充分的`发挥，另外，新教材在注重加强身体锻炼的同时，大量充实扩展了体育与健康方面的基础理论和相关教学内容。

　　四、基本情况分析

　　1、学生情况：1)学生身体素质比较差，大部分没有进行

　　过规范的体育课学习，组织纪律、行为习惯均待形成和规范。2)是人一生身心发展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现许多前所未有的变化。3)这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体，增强体力和脑力活动的能力，使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高，促进身心健康发展。

　　五、具体措施

　　1、认真钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，认真制订好各项计划。

　　2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，经常化，落到实处。

　　一堂课，切实搞好“形成”教育。

　　4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。

　　5、认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有计划，有成果，更要有队伍的连续性。

　　6、以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写论文，总结经验，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。

　　总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心发展，使学生学习和掌握体育与健康的基础知识，技能和方法，认真对学生进行思品教育，培养健康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌。

体育工作计划篇4

　　一、指导思想

　　学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。

　　二、主要工作及措施

　　1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

　　（1）参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

　　（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。

　　（3）积极参加教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水平和工作能力。

　　（4）继续深入实施全国重点课题《218体育发展》的研究，要求每一位教师在教学中要结合自己的研究方向积极地开展研究和实践，积累资料和数据，积极撰写有关案例和论文，期末做好小结，做好初步的课题结题和总结工作，参加市论文评选。

　　2、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。

　　学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的`开展。

　　（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观，继续施行“领操月月换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

　　（2）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促两操一活动的正常开展。

　　（3）进一步落实体育检查结果每周点评制度。

　　XX年4—8月，我校代表队将参加北关区组织的象棋、跳棋，乒乓球，排球，篮球等比赛。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制订切实可行的计划，做好运动员及家长思想工作，创造最佳条件，从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。

　　3、重视场地器材建设，当好领导参谋，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

　　4、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

　　三、工作安排

　　（1）各教师制定学期教学计划、校队训练计划

　　（2）田径、篮球、排球、象棋，跳棋、乒乓球队开始系统训练

　　（3）撰写有关新课程认识、体会的案例、论文。

　　（4）制定《学生体质健康标准》执行计划，培训有关测试办法组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作。

体育工作计划篇5

　　我们体育部也正是在这个大的环境下逐步开展我们新一学年的工作进程，以及对这一年工作目标的确定，而鉴于上年的工作成绩的基础之上，我们给自己定下了更高更明确而又有意义的目标。

　　对于以后工作的计划、以及安排将在着重围绕我们这个部的工作性质及特点的前提下进行。在此基础上我们将在适当的范围内拓展我们的工作职能。我们体育部首先是一个以丰富我们学生会各部文体活动、业余生活以及与各院系学生会之间加强交流为主要工作的起纽带作用的部门，其次我们又是一个学校举行体育活动的时协助部门，协助各项体育活动的顺利举行。因此，这就决定了我们的工作要细致入微。

　　我们体育部工作的步骤大体分为两大块：一，就是我们部所负担的对组织关于加强各部门之间交流的体育活动，这是我们新一年的工作的重点，目的`是让进入我们许昌学院学生会这个大家庭的每一个成员之间都一个交流的机会和平台，让以往学生会不同部门之

　　之间因为缺乏交流而工作不能更好的开展的现象一去不复返。二，是培养优秀的委员，挑选更加优秀的人才，为我们学生会这个大家庭输入更家强劲的动力，这其中最重要的任务是干事人选的确定，我们的目标是努力培养继承我们体育部传统精神的优秀委员，不怕吃苦，不怕累，更重的是要有拼搏精神。所以我们的具体工作安排如下：

　　1．在十一月底在学生会内部举行一次体育活动（包括篮球、羽毛球、乒乓球等）这个过程就是对我们部委员的一个检验过程，考察他们各方面的能力。

　　2．在十二月份完成我部干事人选的拟定工作。

　　3．计划和社团联合举行一次交流互动活动，这个活动将会是许昌学院学生之间举行的最宏大的联谊会。

　　4．就是举行一次问卷调查，关于大学课堂以及业余体育活动的兴趣的问题，及我们广大师生最需要和应该完善的体育设施和项目。

　　5．协助学校举行春季运动会。

【体育工作计划】相关文章：

体育工作计划04-08

体育工作计划06-17