学年工作计划

时间:2023-01-25 12:01:28 工作计划 我要投稿

学年工作计划模板集锦八篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的学年工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

学年工作计划模板集锦八篇

学年工作计划 篇1

  本学期坚持以提高教学质量为中心,以高考、中考、会考为工作重点,狠抓常规落实,规范管理,不断提高教学效果,主要做好以下几项工作:

  一、新学期的开学准备工作

  1.各年级的教师工作安排。

  2.学生教材、教师用书、教学进度安排表等的发放。

  3.开学初的教案检查,工作计划制定检查。

  4.开学后的各项常规工作检查。

  二、认真抓好初三、高三毕业班工作。

  1.毕业班工作历来是学校工作的重中之重,学校将20xx届毕业班工作领导小组,将加强对毕业班工作的领导和常规管理。组织初、高三教师认真学习、研究新教材、新课标及新的中、高考考试《大纲》、《试题分析》和《说明》,进一步明确初、高三教学工作的指导思想、目标任务并制定切实可行的措施。

  2.教务处组织毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,认真做好学生思想工作,培养学生的应试心理和应试能力。

  高三

  (1)一模、省模、二模结束后,分别组织召开高三年级质量分析会,根据学生学情,及时调整复习计划和复习策略,提高复习备考的效率。

  (2)根据《xx市普通高中20xx届各学校高考上线人数预测》表,认真落实指标的分解,将任务指标落实到各班、各位任课教师头上,力求完成指标。

  (3)抓好术科合格的体艺特长生的文化复习,术科考试前组织学生召开思想动员会。

  (4)注重对高考信息的搜集,为一线教师作好后勤服务。

  (5)认真组织高三学生的高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

  (6)召开高三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

  初三

  (1)组织好初三学生中考报名及体检工作。

  (2)认真组织好学生进行体训备战体考。

  (3)认真组织好初三学生进行适应性考试。

  (4)认真组织初三学生的`高考填报志愿工作,召开学生、家长志愿填报指导会。

  (5)召开初三年级学生和家长的思想动员大会。考前组织召开誓师动员大会。

  三、认真抓好高二年级学业水平考试工作。抓好20xx届高二年级的学业水平考试复习工作,提出明确要求,安排摸底排查考试,开展学困生帮扶工作。

  四、组建专家团队。为了加快学校教师成长,提高教师业务能力,提高教育教学质量。本学期特聘请贵州省教科院,xx市教科所及云岩区进修学校的专家团队,指导我们的教育教学工作。同时组建校内督导团队。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生计划,并做好各项招生宣传。

  六、认真组织高考英语听力考试、高考、会考、中考等一系列重大考试,严肃考风考纪,确保考试顺利进行。

  七、继续抓好学校的教学常规管理工作,加大检查力度,注重对课堂教学的监管,不断提高课堂教学的实效性。

  八、提前做好20xx届高一年级文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性统计,期末考试结束后进行文、理分班。

  九、按照上级教育部门要求,在学科教学中,进行健康教育、环保、法制、德育等的渗透教育工作。

  十、合理安排好教研活动、教师培训、继教培训工作。

  十一、及时完成学校布置的其他临时性工作。

  教务处

  20xx年2月19日

学年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  经过一学期的锤炼,上学期,我们低语组在所有老师的努力下,教研工作基本走上了正轨,也有了一定的进展。本学期,我组将继续以市级课题“小学语文大学区教研活动常态化研究”为抓手,南康学区“一月一主题”为契机,总结上学期教研工作的经验和不足,认真开展一月一主题活动,努力建构学区常态化语文教研活动模式,促进教师不断成长,提升学生语文素养。

  二、工作目标:

  1.认真学习课标,深入研究教材,准确把握教材重难点并制定切实可行的突破措施。

  2.以课堂实践为突破口,深入开展EEPo课堂研究,促进教师掌握EEPo课堂教学模式。

  3.开展主题活动,不断提升学生的语文素养。

  4.建构学区常态化语文教研活动模式。

  三、具体内容及措施:

  (一)明确南康学区低语组教研机构。

  南康学区低语共同体主管领导:刑##

  南康学区低语共同体直观领导:肖##

  南康学区低语共同体执行主任:徐##

  南康学区低语共同体成员:A小学、B小学、c小学、D小学一至三年级语文教师

  (二)结合“一月一主题”活动,有效开展教研活动。

  1.根据南康学区及本校的工作行事历,制定低语共同体教研计划,明确教研活动时间:每月第二周周二下午3:00-5:00召开。

  2.积极发挥教研群的作用,如安排工作、群中交流研讨、收集资料等。

  3.本学期教研活动内容以EEPo理课堂实践为主,研究教材、理论培训及学科活动几方面辅助开展。

  4.教研活动遵循“三有”原则,即“活动前有安排准备”“活动中有研讨交流”“活动后有反思总结”,保证教研活动有实效。

  5.教研组在每次活动后,及时收集、整理资料,做好阶段性小结工作。

  6.邀请教研员、跨学区的手骨头参与指导教研活动,进行专题培训,进一步提高教研水平。

  7.在研讨和课堂实践中表现优秀的教师,积极推荐参加学区或区级的评优活动,树立榜样,保证教研活动良性发展。

  四、活动安排

  9月:

  1.各校教师认真学习课程标准,重点研读阶段目标。根据教研组划分的一个方面的阶段目标制定相应的实施策略,并填写阶段目标实施策略表。

  2.研讨交流阶段目标实施策略,结合教学实践在QQ群中交流感想。

  3.教研组总结各阶段目标的实施策略,形

  成报告。

  10月:

  1.依托市级小课题,外请专家对教师进行“微课专题”培训,了解微课的意义及制作方法,填写培训记录表。

  2.各校以年级为单位尝试制作一节微课,并

  上传群中共享。

  3.教学中尝试运用制作的'微

  课,QQ群中交流心得体会。

  11月:

  1.根据制作的微课在教学中的运用效果,评选出3—4节优质微课,教研活动中进行观摩学习,并请兄弟学区的骨干教师指导意见,不断发展和完善微课。

  2.各校教师在学习领悟的基础上每人尝试制作一节微课上传QQ群中共享,互动交流心得体会。

  3.教研组完成“案例式研修报告”。

  12月:

  1.以年级为单位,以读写为目标,商讨学科活动主题,制定活动方案。

  2.各校根据活动方案,开展学科活动,做好资料收集及小结工作,并上传到QQ群。

  3.教研组总结学科活动,形成书面材料。

学年工作计划 篇3

  一、背景说明:

  1.20xx年1月,学校集中两天时间总结第一学期工作完成情况,并就成因进行分析和反思,形成评价报告,学校在此基础上研制新学期工作计划,并经学校议事会票决通过。

  2.课堂教学是提升教育教学质量的生命线,是学风、教风建设的主要途径,是教师专业发展的核心要素。新学期,学校将以课题研究为重点,进一步促进教师改进教学方式,提高对教学过程持续研究和改进的能力。

  3.拓展学生的视野、发展和培育学生的综合学习能力、保护和激发学生潜能是学校教育的难点和关键。新学期,学校将以深化学校课程建设为线索,扩展学生课程选择的空间,保障学生课程选择的权利,加强过程性自我评价,形成自主、多元和高品质发展的态势。

  二、指导思想:

  确立教师专业发展在学校发展过程中的核心地位,建设具有研究和创新特质的`教师文化;努力提高学生自主设计、主动发展的意识和能力,建设具有追求卓越、自主探究、合作分享、求实创新特质的学风;发展民主制度,形成民主管理学校的规范程序,提高学校议事会的民主议事和决策的能力。

  三、主要工作:

  1.教师专业发展

  (1)每位教师认真完成学校教师发展“五个一”工作要求;学校组织力量总结何一希、丁岳林等老师的教育教学经验和智慧,尝试分析和总结部分优秀青年教师教育教学风格;数学组以筹备江苏省数学特级教师会议为契机,确立教师自我研究教学经验的专项课题并形成基本成果。

  (2)依据学校议事会决议,实施新的《省常中教师评价方案》,强调自我评价,关注发展过程,突出差异发展,以此进一步提高教师自主发展能力;改进民主评教方法,增加评价维度,学校评选和表彰优秀教师和特色教师。

  (3)组织校青年教师基本功比赛和“教在省中”青年教师发展论坛;改进青年教师成长营活动方法,凸出教学常规培训;组织参加名教师工作室的我校青年教师主题汇报活动,展示成长成果;扩大青年教师锻炼和发展空间,评选校教学能手和教坛新秀,表彰优秀青年教师。

  (4)组织20xx年省市研究课题申报工作,召开校教科研工作会议;修订校教科研工作奖励办法并经校议事会票决后实施;设立校课题研究网络交流和管理平台,促进课题研究工作的有效展开;召开校总领课题研讨会,组织更多青年教师参与课题研究工作。

  (5)组织学习并稳妥实施教师绩效工资制度,并以此为基础修订学校教职工奖金分配办法,确保教师绩效工资工作的有效实施。

  2.教研组、年级组建设

  (1)各教研组总结三年发展规划实施情况并修改发展规划;组织教研组建设成果展示活动,分享研究和建设经验和智慧。

  (2)修订学校个学科课程方案、课程实施指导意见和学习手册,并组织专家论证;部分学科的学习手册进入正式出版程序。

  (3)各教研组组织学习《江苏省个学科课程标准教学要求》和20xx年《考试说明》,组织《考试说明》学习研究交流会;研究各学科学业水平测试试题,高质量完成高二学业水平测试任务,4月召开学业水平测试工作会议。

  (4)开展教研组长管理业务培训活动,努力提高教研组的组织管理与协调能力;检查教研组“五个一”工作落实和进展情况,重点关注课题研究、教师教学经验总结、课堂教学改革等内容;建设教研组网页和学科网络资源库。

  (5)认真组织阶段教学质量调研工作,完善调研分析机制,开发数据研究工具,提高命题水平,增强质量调研的科学性和有效性。

  (6)完善班主任每周例会制度和大班主任制度,组织班主任工作培训班;总结高三导师制实践经验,逐步推进德育导师制度;召开班级文化建设经验交流会。

  (7)与学生共同修订学生常规管理,提高制度的适切性和执行力;研究培养学生自主管理的基本原则和具体办法,提高班主任的指导能力,形成学生自主管理的基本领域和模式。

  3.改进课程与教学

  (1)修订学校课程方案,进一步明晰教学内容,完善学校课程结构;协调解决在学科课程与活动课程统整过程中存在的问题和困难,增强活动课程组织和评价能力。

  (2)统筹学校活动课程、拓展课程、学科竞赛课程、预习指导课程和学生社团活动,增加学生课程的选择空间,保障学生选择课程的权利;完善课程管理制度,继续实施课程免修方案;研究课表和课时,增强排课的适切性。

  (3)总结、宣传语文、英语和生物教研组课程与教学改革成果,与省市教育部门共同组织经验报告会,以此进一步提高各学科课程与教学改革的水平。

  (4)开学初组织探索性课堂教学观摩活动,突出学生自主学习能力的培养;改进学校听评课方式,组织教师自我编制听课量表,促进听课业务能力的提高,学校修订《听课笔记》。

  (5)每位教师完成年度课堂实录工作,结合课堂观察量表的开发和使用,建立具有专业水准的学校评课制度。

  (6)研究作业和训练,改进作业设置的办法,增加作业的能级要求,严格作业分层分类规则,记录作业完成时间,减少数量,提高质量。

  4.夯实毕业班工作

  (1)召开两次毕业班工作分析会,重点关注第二轮复习资料和训练题的编制质量,进一步突出语、数、外三门学科的重要性,严格控制训练和作业量,稳定训练节奏,保障学生自主复习的时间,帮助学生提高自主学习的有效性。

学年工作计划 篇4

  一、基本情况

  本年级组有8位教师,有4位班主任老师,有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风,努力调动本年级组全体教师的工作积极性,根据年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,是孩子们在各项活动中不断的成长,积极向上。针对这一年的工作情况,再结合我们现在的自身情况,我们制定了下一年的工作计划.

  二、指导思想:

  1、以求实创新,奋力率先的精神状态,扎实有效地努力工作,突出我级素质教育新形象,以优异的教学质量让学校放心,让家长放心,让社会放心。推荐:工作计划专题

  2、以学校教育模式的工作思想为指导,以德育课题研究为主线,坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。

  3、加强级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥级组的管理作用。

  4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的'教学理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。

  三、工作重点:

  1、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织教育活动、德育活动,力争做到教学效果、德育效果明显。

  2、配合教务处、总务处、德育处,要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。

  3、加强对学生的安全教育,注重学生安全意识教育,防止不安全事故的发生。

  4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制,提高他们抓班管班的能力。

  四、工作目标:

  1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体,使我组教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,在工作作风上注重廉洁从教,在教育行为上注重依法执教,塑造教育良好形象。

  2、组织带领班主任认真学习学生评价的理论,共同讨论评价的具体措施并付诸行动,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

  3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀年级组努力。

  五、工作措施:

  1、加强教师队伍建设,提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会,参加政治学习,提高全年级组教师的思想认识,统一思想,从而达到行动上的统一,提高教师自己的思想政治觉悟。

  2、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安排的学习时间,共同学习最新教育教学理论,用以更新完善自身的教育教学技巧,提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法,力求把素质教育落到实处。

学年工作计划 篇5

  今年我担任九(2)班的班主任工作,这是我担任的第二届初中毕业班的班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、追求理想的学生,我的想法是:为了使学生能够在一年时间里,学到更多的知识,提高个人的能力,最终考上理想的学校,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的成绩和学习品质,下面就是我的班主任工作计划。

  一、 制定班级一日常规,抓好班级常规管理。

  在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后,制定班级的一日常规,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,使同学们共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的'良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。同时,充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

  二、加强对学生的思想教育工作,培养学生良好的道德品质。

  配合好学校和团委的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

  三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。

  初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。争强学生的自信心,全身心的投入到学习中去。

  四、做好两操,增强学生的体质。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。现在的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,

  五、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我相信班级工作会有较大起色,学生的整体素质也会有所提高,我会在工作中不断的努力、刻苦,及时改进,争取在期末的时候能取得好的成绩。

学年工作计划 篇6

  一、目标:

  1、学习贺信精神,开展争当“四好少年”活动,引导学生理解贺信的深刻思想和丰富内涵,然后落实在行动上。

  2、在班级管理中培养学生的服务意识,继续培养班级小干部的管理能力,开展幸福班集体的创建。

  3、不断促进学生学习能力的提高。

  二、工作工作及措施:

  1、强化学生日常行为习惯的培养

  假期,尤其是暑假,学生容易感染了一些不良的习惯,开学伊始,上一堂行为习惯课。内化《小学生日常行为规范》,要求学生以此来规范自己的行为习惯,加强礼仪教育,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。本学期继续开展“每月一事”,主题是:礼仪、环保、走路、作业,每生下发表格,每周进行自评、教师评。

  2、明确班干部职责

  经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但有些班干部并没有发挥一定的作用,本学期,要经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的引导。

  3、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的`形成和发展。

  (1)、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  (2)、做好期初家访工作,特别是对新转进来学生的全面了解。

  (3)、以五项奖评比为中心轴,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  4、 狠抓学习风气,促进每个学生学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  5、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  (1)、 用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识。

  (2)、 用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  6、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  (1)、做好家访工作,了解学生的实际情况。

  (2)、利用好校信通及时与家长沟通,反映学生在校情况。

  具体工作安排:

  9月份:

  1、了解学生暑假生活,加强期初的行为规范教育

  2、召开班委会,明确职责,保证确实发挥班委会作用

  3、每月一事:文明礼仪

  4、争当“四好少年”主题活动

  5、利用教师节开展好各项活动

  6、召开家长会

  7、开展好社会实践活动

  10月份:

  1、革命传统教育

  2、每月一事:环保

  3、环保教育主题活动

  4、配合学校运动会

  11月份:

  1、班主任阅读课堂(一)

  2、每月一事:走路

  3、评选辅导区“十佳四好少年”,

  12月份:

  1、庆祝元旦

  2、每月一事:作业

  3、各年级家长会

  4、班级管理评估

  5、班主任阅读课堂(二)

  6、制定期末复习计划,迎接期末考试

学年工作计划 篇7

  为了有效地促进素质教育发展,提高教学质量,在新的学期里,学校安全工作将紧紧围绕“强化内部管理,优化育人环境,建设和谐校园,促进师生共同进步”等方针展开,现在根据我校实际情况制定学校安全工作计划:

  一,指导思想。

  学校安全工作的好坏直接关系到学校教学工作能否顺利开展,因此学校安全工作,任重于泰山,必须持之以恒,始终对于学校安全工作保持一份紧迫感与警惕感。

  这学期学校安全工作在根据上级部门领导下,深入学习和贯彻落实科学发展、以人为本的理念,建立学校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”原则上,要进一步加强安全工作体系,明确相关安全工作职责。大力开展安全宣传教育,建立和完善学校师生的安全长效机制,创造一个有利师生工作学习的安全环境,保护学校的正常工作生活秩序。

  二,要加强明确领导责任制。

  (一)成立具体安全工作领导小组。备注:领导小组的名单将于近日公布。

  (二)明确安全责任、职责。教师和学生应该清醒地认识到安全工作是学校一切工作的基础,安全工作是确保有秩序教学活动的`基石。

  所有教师职工都必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。安全工作领导小组主要成员必须认真执行学校下发的安全任务。层层下拨具体工作职责,确保每一项安全工作落实到人,每一份安全职责明确到人。

  三,加强学校安全系统的建设,全面规范化安全管理体系。

  1,加强工作责任制。签署安全责任书,进一步明确责任层次和加强安全机制。努力建立学校安全管理队伍,建立健全安全工作人员编制,确保每个工作人员都接受共同良好的综合学校安全管理培训。

  2,定期检查制度的实施。严格按照“及时调查,及时发现,及时预防,及时处理”的指导原则,开展定期安全检查,节假日安全检查,与不定期抽查工作。

  3,认真执行安全状况报告制度。每个月召开一次定期的安全工作会议,对于近期学校安全工作中出现的问题进行讨论,会议总结工作经验,制定下一步工作方法。

  四,加强校园内部管理,努力营造安宁校园环境。

  1,加强了门厅,走廊,校园等区域的安全管理,确保安全监视探头的正常运行。

  2,加强对校园周边环境综合治理。禁止在学校50米前范围内容设立流动摊位,严禁住校生在校学习时间外出逗留、就餐等行为。

  3,加强学校周边交通安全管理。

  4,加强学校水电气设施的安全管理。

  5,加强体育活动的安全管理。

  五,加强教育,强化师生的安全意识。

  1.利用每周一次国旗下讲话机会,普及校园安全教育。

  2.每双周开展一次班会,普及校园安全教育,树立培养学生的安全意识。

  3.重大节假日放假之前,向各班下发安全知识手册。

学年工作计划 篇8

  一、指导思想:

  时间已悄然进入了十二五。教育部要求落实“十二五规划建议”,对教育工作提出的各项任务,强调大力推进教育事业科学发展,使横跨十年的教育规划纲在头一个五年圆满完成既定任务。市区教育部门也要求在十二五期间打造高质量教育和公平均衡教育。学校的办学理念也是让每一个学生都得到展。在此背景下,信息中心的工作应该围绕着创建我校信息化特色,提高教学效率。在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在各部门和年级组的配合与支持下,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,努力打造数字化校园,同时加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。本学期工作整体计划如下:

  二、重点工作:

  1、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果,但还有待进一步加强。新学期,要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划,并按计划实施,力争本学期取得显着成绩。

  2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点:一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作,督促班级做好使用记录;二是做好白板的培训工作,在三月中旬请Smart 公司对我校部分老师进行两天的.培训。三是组织好白板课件竞赛工作。

  3、加强家校新干线的宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动,期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。

  4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作,信息中心做好各项服务工作,配合初三英语老师,利用Moodle优势,提高初三学生英语听力水平。

  5、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件,并按资源库建设方案及时统计与奖励。

  6、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客,每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任,指导学生撰写高质量的博文,学期结束筛选优秀文章,编辑出版新一期《绽放》。

  7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。

  8、以教研组为单位,举办“20xx年教育信息化有效应用年”综合评比活动,大办促进我校信息化推进工作。

  9、做好“校园电视片”制作工作,力争有一至两篇作品再得金奖。

  10、加强对学生计算机应用能力的培养,特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力,力争比往年有更多的学生作品获奖。

  三、培训工作:

  1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训,由Smart公司专家来我校授课,时间两天,参加教师约30人。

  2、4月份,组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。

  3、4月份,组织近几年CAI获奖老师传授CAI课件制作经验交流会,指导年轻老师制作CAI课件和案例。

  4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。

  三、日常工作

  1、加强对现代教育设备的管理,与政教处合作,共同促进班级多媒体设备的管理,节约使用成本。

  2、做好教职工用计算机的维护与维修工作,及时维修校园内计算机,为师生提供良好的使用环境。

  3、机房合理安排。机房开放要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。

  4、做好日常软件资源的储备和整理工作。

  5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作,记好台帐。

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