小学教育工作计划

时间:2022-08-05 13:20:55 工作计划 我要投稿

【精选】小学教育工作计划3篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的小学教育工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学教育工作计划3篇

小学教育工作计划 篇1

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

  一、指导思想

  以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

  二、教育内容安排:

  (1)交通安全教育:我班学生走、过公路的比较多,所以,交通安全教育是班级安全教育的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路上的安全教育。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入秋冬季节,但是仍然要进行防溺

  水的教育,教育学生不下河塘,不到河边玩耍。开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的.教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)生活安全教育:

  教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  三、实施措施

  1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。

  4、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

  5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校,严防各种安全隐患出现。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

小学教育工作计划 篇2

  本学期,我工会在区教育局、教育工会、镇党委、政府、镇教辅室及各校行政的大力支持下,在全体教职员工的通力协作和积极参与下,我工会立足本职,开拓进取,以区教育工会授予的先进基层教育工会荣誉为鞭策,努力履行工会的各种社会职能,为学校和教职员工做了些服务工作,办了些实实在在的事,取得了较为可喜的成绩,为我镇小学教育工会工作开辟了新的一页。现就我工会本学期工作作简单回顾:

  一、加强队伍建设,加强学习

  1.干部队伍。我工会会员较多,现有会员230名,九个工会小组。要管理好这支队伍肯定要靠各学校行政的大力支持和工会干部的积极协调。我们坚持一月一次学习和议事制度,组织工会干部认真学习每一期《中国教工》的部分核心文章,重点学习了有关教代会建设,优秀教师的先进事迹,当前教师和学生存在的严重的心理健康问题等对工会工作有实质性帮助的文章。使我们工会干部的思想很受启发,进一步树立了为教师服务的强烈的意识,能主动做好学校参谋,为教师排忧解难,深得教师的信任和尊重。

  2.教职工队伍。一个拥有230名教职工的队伍,靠一个工会主席或靠几个工会委员去关心重视他们的学习、工作、生活肯定不能到位,这就靠我们各小组积极做好学校行政的参谋,做到教师的合理要求主动向行政反映、沟通,学校的各项决定及时与教师解释、反馈,起到上承下达,下承上达的作用,这样就会减少干群误会,建立和谐的干群关系。平时配合行政组织教师的政治学习,强化师德规范,让教师爱岗敬业,乐于奉献。各工会小组还根据自身特点,开展了先进教师报告会、班主任工作交流,师德大讨论,“新青年,新形象”论坛等活动,把师德教育放到了首要位置。

  二、全心全意为教职工办实事好事

  我工会坚持服务宗旨,积极协助党政在教育改革中做好教职工队伍稳定工作。今年我们继续为200多名教职工做好了住院医疗保障工作,还帮助10多名在职和退休教师做好住院医疗费的保销工作,受到了广大教职工的`好评。

  近年来,教师的健康状况令人担忧,上学期东恩小学三位女教师相断患重病,大大增加了东恩小学的管理压力,但他们学校能积极从实际出发,全体教师主动为学校挑重担,学校在解决教学困难的前提下,还经常关注三位教师的身体动向,向有关部门争取资金,温暖教师的心,不幸本学期二位教师相继去世,学样也能主动帮助家属处理有关后事,受到家属好评。

  三、精心组织活动,活跃教师生活

  我工会从今年起计划开展教师系列活动,上半年有教工乒乓赛和羽毛球赛。为了让更多的教师参与活动,加强学校之间的体育交流,我镇在体育馆举行了全镇乒乓球团体赛,结果中心小学代表队分获男、女团体冠军,这一活动既培养教师参加锻炼的兴趣,也对学校乒乓活动的进一步开展起了一个良好的开端。为迎接下半年区教工羽毛球赛,我们提前安排计划,要求各工会小组积极物色人选,我们想通过小组选拔,确定最后参赛名单,在暑期加强培训,力争在下半年区羽毛球赛上取得好成绩。

  在集体组织的基础上,各小组还开展了广泛的文娱体育活动和外出考察活动,有古林、布政男子篮球友谊赛,各小组还组织了军民联欢会、烧烤、品茶、钓鱼、听歌、吃火锅等等,极大地丰富了广大教师的文化生活,许多行政领导还提出争取二到三个月搞一次活动的思路,这有利于增进教师队伍的凝聚力和团队协作精神,这也充分说明行政领导对教师的关心和对工会工作的支持。

  四、积极开展信息投稿和征文工作

  今年,根据区教育工会提出的信息考核工作要求,我工会非常重视,要求保持信息先进单位的荣誉称号,认真组织工会干部学习文件,按照任务对各小组落实具体指标,每次会议对完成情况给予公布,表扬提前和超额完成任务的小组。并把奖金与撰写人和小组长挂钩。在区教育工会组织的“爱与责任——女教师的风采”征文中,我工会能积极准备,先组织本镇的征文竞赛活动,再选拔最好文章上交,最后中心小学李晓霞老师获得区三等奖。

  我工会对于几个传统节日依旧保质保量实行,例如为教职工生日送蛋糕,教师结婚、做产的贺喜,生病住院的慰问等,都体现了行政和工会组织对教师的关心和重视。

  为了更好地开展工会工作,我工会将积极吸取兄弟工会的优秀做法,全面听取广大教职工的呼声,配合学校行政抓好教师师德建设和学校教育工作,把我镇的教育事业向更高目标再进一步。

小学教育工作计划 篇3

  以计算机为基础的信息技术的迅速发展已经在教育领域引起一场深刻的变革。信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段和管理手段的现代化;对于实施素质教育,促进基础教育的改革与发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。当前在推进教育信息化过程中,对教师进行信息技术的全员培训是关键。本年度,我校要进一步加大教师培训力度,提高教师的计算机应用水平,使得每一位教师在教育教学中,能结合本职工作更好的落实有效教学,应用现代远程教育网络,提高业务能力,更新教育观念,将新课程理念融会贯穿于课堂教学之中。现将本学期远程教育教师培训工作计划如下:

  一、培训的目的.与培训内容

  (一)培训目的

  使教师了解远程教育在现代社会特别是教育领域中的地位与作用,树立应用信息技术进行教学改革的意识;掌握远程教育应用的基础知识和操作技能,具备将远程教育资源资源应用于教育教学中的能力;建立起科学的、基于远程教育资源的现代教育思想和观念,掌握继续学习信息技术新知识的能力。

  1.计算机网络基础通过培训

  使全体教师熟练掌握IE浏览器的基本使用方法。掌握浏览、搜索网上信息资源的操作方法及掌握申请免费邮箱的方法。掌握用申请的邮箱进行收发邮件的方法。

  2.掌握常用办公软件

  通过培训使全体教师掌握常用办公软件(Word或Wps、Excel)的操作方法,能正确编辑文档、绘制表格、运用公式等。

  3.Powerpoint课件制作

  通过培训,全校教师熟练掌握Powerpoint 的基本知识,主要功能,窗口组成和操作界面,文稿的建立(包括打开和保存文稿、查找文件、文本输入等),文稿的编辑,文稿的格式化(包括文字的格式化、操作和页面布置的格式化操作),文稿中图片的处理方法,文稿中增加多媒体的处理方法,演示设置等操作(各页的连接)。

  4、通过培训,教师能经常性地应用网络资源进行教学,写出现代远程教育心得体会,每位教师建立、充实各自的教学资源库。

  (二)培训内容

  根据我校实际情况,教师远程教育培训分为普通班与提高班两个等级。

  1、普通班:

  主要学习多媒体教学平台的操作使用、操作系统、文字录入;文字处理(Word)、因特网(Internet应用技术);

  远程资源的访问和使用。

  2、提高班:

  在掌握初级的基础上,增加学习以下内容:

  演示文稿制作(Powerpoint) 、电子表格(Excel);课件制作、多媒体课件制作(Flash、网页制作入门)。

  二、培训的方式

  1、采取集中培训与分散培训相结合的方式,理论与实践相结合的原则。注重培训教师应用远程教育资源的计划性、针对性和实用性,组织骨干教师和学科带头人从我校师资队伍的实际出发,采用灵活多样的形式进行培训,特别注重发挥远程教育手段的优势,确保了培训的质量和实效。

  2、在培训过程中,坚持按需施教的原则,根据不同对象组织培训活动。以自主上机学习为主、讲授为辅。

  3、远程教育培训结合教育教学活动,注重更新教育思想、观念,加强应用信息技术能力的培养,使教师能学以致用,改变传统的教学模式和方法,在各自的学科教学中积极使用多媒体技术进行计算机辅助教学,优化教学过程,提高教学效率和质量。

  三、具体的安排

  每周四下午第三节课

  1、多媒体教学平台的操作使用(集中培训)

  对象:全体课任教师

  地点:电教室

  2、信息技术基础知识、操作技能与辅助教学等(分散培训)

  对象:全体培训教师。

  地点:电教室

  3、教学设计(个人自由设计)

  对象:任课教师

  地点:电教室

  4、考核(集中考核):期末,学校对教师的培训情况予以考核,统一考评,奖惩兑现。

  四、人员的安排

  主讲教师由资源教师张学东负责。

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