关于工作计划模板汇总6篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
一、 背景
企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和,是企业在生产经营实践中形成的一种基本精神和凝聚力,包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标以及企业员工共同的价值观念和行为准则。尤其在供给侧改革的今天,集团公司更要凝心聚力、转型发展、创新创业、再铸辉煌,这就需要我们有一支强大的.团队围绕目标凝聚在一起,靠什么凝聚,就是我们的企业文化。
二、 方案宗旨
1. 提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。
2. 增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。 3. 丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。
三、 参与对象
公司全体员工
四、 组织和实施部门
公司行政部
工作计划 篇2
健康教育工作是公共卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《国家基本公共卫生服务项目》相关工作要求,进一步完善我卫生院健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高农民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。
1、对农民进行宣传普及《中国公民健康素养-基本知识与技能》。
2、对重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、0-36个月儿童家长等人群开展健康教育。
3、对重点慢性病和传染病进行健康教育宣传。
4、对农民开展合理饮食、控制体重、适当运动、心理平衡、戒烟、限酒、限盐、控制药物依赖等等可干预的健康危险因素基本知识进行健康教育。
二、主要工作措施
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本辖区实际情况,调整充实健康教育工作者队伍,加强健康教育者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入我院工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入
计划20xx年印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。并对主讲人每次40元/次,参与工作人员20元/次,发放建教经费。
(三)、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育知识讲座
每月20日开展健康教育知识讲座,全年不少于10次。亦可以依据农民需求、季节多发病安排讲座内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生(王某某,李某某)作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的农民。(后附健康教育知识讲座安排表及计划)
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、开展居民喜闻乐见的活动
计划上半年、下半年各开展一次农民喜欢的健康知识竞赛,专人提前认真组织,设计试题、配备奖品,让农民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
4、办好健康教育宣传栏
按季度定期对我院的1个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
5、发挥咨询台、诊室的作用
每月定期整理,将农民需要的健康教育材料、健康报摆放在咨询台、诊室中,供居民免费索取,参阅。
(四)、健康教育覆盖
计划于20xx开展的'健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、发放健康教育材料、播放健康知识广播等工作的受教育人数覆盖辖区人口的30%以上,争取让更多的农民学习到需要的健康知识,从根本上提高农民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。为来年的健康教育工作打下良好的基础。
工作计划 篇3
(一)工作总结
20xx年12月28日,我坐车去顺德,跟着老员工房旺群学习机房管理工作,由于文件和规章相对比较多,在掌握了整个流程后,我随房工一起进到顺德分部机房里,手把手教学,我学得很快。我尝试在房工面前操作,得到了肯定,之后又熟悉应急操作流程,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。
20xx年12月30日,黎华和张瑞明过来南海分部做机房维护工作,我从旁协助,又在黎华监督下,亲自对服务器程序和密码进行确认和操作,树立了信心,之后和张瑞明整理了南海分部的局域网,熟悉内网和外网的构建原理,为以后工作打好基础。
(二)工作中的不足
我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的'工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。
二、20xx年计划
20xx年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,20xx年会是我在鸿海的陪伴下蜕变的一年。
工作计划 篇4
一、指导思想
总务处以学校工作计划为指导,在学校的统一领导下,紧紧围绕一个中心,搞好两个服务,即围绕全校教育教学这个中心,搞好教育教学服务,搞好师生生活服务。全面提高总务人员的思想素质和业务素质,增强服务意识,提高服务质量和服务水平,做好学校各种备品的采购、保养、检查、维修工作,为学校的全面发展保驾护航。
二、工作目标
1、期初收费工作干净利落,不留死角。
2、备品采购管理规范严谨,帐物相符。
3、学校财务工作认真规范,全县一流。
4、教育教学用品供应及时,保证到位。
5、学校水电气暖维修检修,坚持常态。
6、食堂商店印刷管理工作,上一台阶,力争做到让学校、学生满意!
三、主要工作及措施
1、提前安排好期初办公用品的采购工作,保证及时发放,及时供给。
2、做好学生期初学费住宿费的收缴工作,及时清理欠费学生,做到收费工作不留死角。
3、严格执行《QL一中备品管理制度》,管好用好学校的各种备品,做到帐物相符。制定并执行领导带班的`工勤人员巡查制度,及时通报巡查结果,强化责任意识。
4、确保水电暖木工的维修工作及时有效,保证正常的教育教学秩序。
5、严格落实执行学校财务财经管理制度,管好账,理好财,进一步提高财会人员的综合素质,认真管理好学校资金。
6、做好学校学生、教工食堂的管理工作,改善就餐环境,提高饭菜质量,力求一日三餐让师生吃得好,吃得满意、吃得放心,确保校园食品安全,坚决杜绝食物中毒现象发生。
7、做好住校生的开水供给和学生浴池的管理工作,为住校生提供优质服务。
8、做好学校固定资产的摸底、分类登记工作。
9、办好两个商店、油印室和医务室,加强监管,杜绝三无商品和药品,力争做到让师生满意放心。
10、进一步优化校园环境,营造和谐校园,管理好学校的花草树木,定期对花草树木进行维护、美化。
11、协助做好新教学楼及运动场的建设工程,做到全程跟踪检查指导。
四、具体工作安排
二月份:
1、制定总务工作计划。
2、做好开学前的各项准备工作。
三月份:
1、发放办公用品及扫除用具。
2、期初学费住宿费收缴工作。
3、对学校水电暖进行维修检查,保证水电的安全运行。
四月份:
1、校园绿化美化工程。
2、召开学生座谈会,听取学生建议。
五月份:
1、做好期中考试表彰准备工作。
2、全面检查学校的安全用电情况。
六月份:
1、高考,清理验收毕业班设备及固定资产。
2、清理全校的地下管道,做好雨季防洪工作。
七月份:
1、整理总务资料,存放归档。
2、本学期总务工作总结。
八月份:
1、做好下学期期初用品采购工作。
2、做好暑假备品维修工作,做好开学前的各项准备工作。
工作计划 篇5
一、指导思想:
在本学期的教育研究工作中,我们二年级教研组本着以人为本的基础教育为中心,以“培养孩子良好的学习习惯和学习兴趣”为着重点,不断地进行深化改革试验,在注重提高教育质量的同时,注重学生对数学理解能力的培养,注重数学与生活联系的启迪,让学生能将生活数学化、数学生活化,让生活中的经验转化为学习的资源。
二、教研组情况分析:
本组由4名数学教师组成,是个以中青教师为主的强有力的教学实体,都担任过一至六年级的大循环教学,对教材都有整体的把握。夏老师经验丰富、任劳任怨,经常为组内教学提供及时的帮助;缪老师不仅教学精湛,更有着娴熟的电脑课件制作技能,在课件制作方面发挥着重要的作用,潘晓华和尤跃素老师他们是年轻教师,却能在课堂上游刃有余,和学生打成一片。
三、工作目标:
1、抓好课堂常规管理工作和教学质量的监控;
2、培养孩子良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯;(以新课程为指导,把课堂还给孩子,让孩子成长的目标;)
3、培养学生轻松学习、喜欢学习、快乐生活,培养孩子学习数学的兴趣;
4、通过教师之间的交流(教学研讨课、教案交流、培训内容的分享、教学用具的'共享等)打造专业团队,共同学习、互帮互助的学习目标。
四、工作重点:
1、精心备课。
严格按照“五精”教学常规认真备课。上课是教学的中心环节,在课前教师应熟悉课标、教材,做好充分的课前准备。课的重点、难点、板书,作业设计在教案中均有效体现。
2、认真上课。
在教学过程中要不仅要启迪智慧,还要培养技能、教化思想,执教过程中要严谨。教学语言要简洁、准确、有条理、生动易懂和富于启发。板书工整,尊重学生。做到数学课堂要简约而有效。要面向全体学生,重视学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪。
3、作业的布置与批改。
要求每位教师都要认真设计作业,在作业布置上,要关注统一与分层,适当的增加一些开放性的作业,追求作业的有效度,抓点促面,以点带面。作业批改要认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。
4、扎实有效的搞好主题教研活动。
结合学校教研处工作要求,做到组内老师经常互相听评课。在评课中,积极发表自己的看法与意见。每位教师要认真上好组内研讨课,课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学,及将自己的上课或评课体会整理成一篇评课稿。
5、认真撰写论文和教学反思。
每位教师结合自己课上的一些安排和学生的生成进行反思,也可以是自己对教材的独特诠释,这些反思都要在备课本上呈现,一学期不少于20篇,每篇字数不少于100、积极撰写有价值的论文、案例,青年教师要积极撰写论文案例进行投稿发表或参加上级评比。
五、工作安排:
(略)
工作计划 篇6
一、班级情况分析
本学期我班其中女孩24名、男孩32名共56名幼儿。年龄阶段4—5岁。由于个别幼儿的年龄较小,故幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。但大部分幼儿都很乐意表达自己的想法,会用完整的语言表达,乐意在集体面前表现。活泼、好动,喜爱体育运动,动作发展比较协调。经过中班上学期的生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处
优势表现:
(1)、幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。
(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。
(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,愿意参加各项集体活动。
(4)、幼儿对音乐活动特别感兴趣,能有兴趣地跟着老师一起唱唱跳跳。
(5)、大部分幼儿、对色彩有一定的认识,能基本画出简单物体的'形象。
(6)、同伴间能有好相处,逐步形成了互相帮助的意识。
薄弱因素分析:
(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;
(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。
(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。
(4)、幼儿的合作意识缺乏。
二、幼儿思想品德教育
1、尊敬老人,爱护同伴,爱家、爱幼儿园、爱家乡、爱祖国。
2、培养幼儿乐意与人交往、学习互助、合作和分享,有同情心。
3、继续培养幼儿懂礼貌,养成使用礼貌用语的习惯。
4、培养幼儿诚实、勇敢、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、的品质。
5、遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具、玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食、衣物,能把用过的物品放回原处,不拿别人的东西,捡到东西能交给老师或小朋友。
6、进一步培养幼儿的规则意识,能专注的参加集体活动。
7、结合各种节日适时教育,如三月爱妈妈教育,四月进行爱护环境,乐于助人,五月爱劳动教育等,爱家乡、爱人民、爱家人、爱幼儿园。
8、学会自己的事情自己做,能与同伴分享合作,愿意为同伴和集体服务。
三、课题活动安排:
1、积极参加园年级组的课题活动岗位工作,教师业务学习,参加观课、议课活动,上好示范课,参与课堂教学考核评价和相关活动,力求在活动中提高自身的业务能力及专业素养。
2、根据教研计划,认真做好课题《彝族文化进校园的研究》的结题工作。
3、认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。
四、教学进度计划
美术进度计划:
第一周:常规教育
第二周:漂亮的纸杯花 (手工)妈妈的发型(绘画) 第三周:五指树(绘画) 风筝(手工)
第四周:太阳公公穿花衣(绘画) 彩虹桥(绘画)
第五周:温暖的感觉(绘画)凉快的色彩(绘画) 第六周:美丽的花蝴蝶(绘画) 蝴蝶飞飞(手工) 第七周:小鸟飞飞(绘画) 憩息图(欣赏)
第八周:美丽的鱼(绘画) 各种各样的鱼(泥工) 第九周:蘑菇的一家(绘画)蘑菇家园(泥工) 第十周:大树妈妈烫头发(绘画) 奇妙的大树(绘画)
第十一周:蛋壳娃娃(手工)有趣的是谷物粘贴画(手工) 第十二周:太阳月亮星星在一起(绘画) 会跳的小青蛙(折纸) 第十三周:节日的礼物(绘画) 快乐表情(绘画)
第十四周:“六一”画展准备
第十五周:好玩的风车(手工) 小鸭游游(手工) 第十六周:星月夜(绘画) 水果人(绘画)
第十七周:小凉帽(手工) 凉米线(手工)
第十八周:我长大了(绘画)蔬菜拼盘(手工) 第十九周:总复习
第二十周:总复习
礼仪教学计划
第一周:常规教育
第二周:三八妇女节
第三周:着装(穿衣服)
第四周:着装(系鞋带)
第五周:爱护眼睛(用眼卫生)
第六周:待客(接待客人)
第七周:待客(接待小客人)
第八周:拜访做客
第九周:在外用餐(入座、用餐)
第十周:“五·一”国际劳动节
第十一周:母亲节、父亲节
第十二周:游园(逛公园)
第十三周:游园(不随便喂小动物)
第十四周:“六一”国际儿童节
第十五周:不随地吐痰
第十六周:安全常识(遇火灾)
第十七周:安全常识(地震)
第十八周:交通规则
第十九周:爱护眼睛(书写习惯)
第二十周:总复习
五、教学措施:
以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》 为依据;根据幼儿园工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好幼儿思想品德教育,发展幼儿智力培养美感。促进幼儿身心健康和谐发展。
1、开学初,依据《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及,《幼儿园工作规程》和幼儿园保教工作计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及认知水平和发展状况,制定适宜本班的教育目标,教学计划。并保证在日常工作中逐步落实。
2、合理安排一日活动的时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织、有指导的活动与自主活动;个人活动、小组活动、集体活动;并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
4、丰富区角活动,及时为各个区角提供充足的、幼儿感兴趣的操作材料,激发幼儿探索的欲望,提高幼儿动脑动手的能力。培养幼儿的兴趣。促进幼儿特性的发展。
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