学院工作计划

时间:2022-09-19 18:01:49 工作计划 我要投稿

关于学院工作计划模板七篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的学院工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学院工作计划模板七篇

学院工作计划 篇1

  根据20xx年学院工作要点的要求,教务处20xx年的工作主要包括以下四个方面共十七项内容:

  一、常规教学管理工作

  1、转变观念、更新思想,继续完善学分制管理体系,修订学分制管理试行文件,补充、完善“选课制”及“导师制”,实现本科层次到专科层次全面学分制管理;认真思考、探索人才培养模式的改革、尝试。

  2、加强教研室建设。

  充分发挥教研室在课堂教学、教学研究、质量监控、教学计划、专业申报、人才培养等日常教学管理中的积极作用,制订教研室工作管理条例,规范、健全教研室活动。

  3、以提高教学质量为中心,修订完善学院教学事故认定及处理条例,发挥教学督导员和学生信息员的'职能,落实学院行政和教学听课制度,加强课堂教学建设,在青年教师中开展优质课评比,在经验丰富的老教师中开展示范课活动以及对新教师“一对一”帮扶工作,着力提高课堂教学的质量和水平。

  5、加强实践教学建设。根据培养应用型人才的办学目标和定位,组织编写实验教学大纲;完善实验室管理规章制度,加强学生实践教学及动手能力的培养,提高实践性课时的比例及综合性、创新研究性实验的比例,开展大学生创新培养计划。

  6、全面实现教学管理系统各模块正常运行;加强各级教学管理部门之间的沟通与联系。

  7、做好7个新增学士学位授权专业申报工作:(新增专业的学士学位授予权是在毕业当年的3月教育厅学位办备案。)

  07年:旅游管理”、“ 机械设计制造及其自动化”、“ 艺术设计”、 “数学与应用数学”、“应用物理学”、“行政管理”、“小学教育”;

  08年:“电子科学与技术”、“ 工业设计”(工学)、“ 信息与计算科学”、 “法学”;

  09年: “音乐学”、 “工业设计”(文学) 、“ 林产化工”、 “ 公共事业管理”;

  10年:“电子商务”、“软件工程”、“动画”。

  8、做好20xx届本科毕业生学士学位授予工作。

  9、继续开展优秀高职高专毕业生“专升本”工作;

  10、加强各类考试管理,协调好相关部门之间的关系,保证不出现重大事故及群体性作弊行为;

  11、完成学院保密室改造工作,符合相关规定的要求;

  12、《教学简报》编发工作正常开展,每月1—2期。

  二、学科专业建设工作

  13、结合学院十二五规划,完善学院学科专业建设规划,20xx年申报3个本科新专业,3个本科新专业方向,1—2个高职新专业。

  14、继续做好各类国家级、自治区级“质量工程”项目的院级立项,做好项目建设中长期规划,注重项目建设管理,积极择优申报更高层次项目立项,争取获得自治区级精品课程2门、自治区级教学团队1个、自治区级特色专业1个、自治区级应用型人才培养示范基地1个、广西高校重点实验室1—2个。

  三、实验室建设工作

  15、规范教学实践环节管理,提高教学实验室管理水平,年底前全面完成20xx年及之前各项区市共建项目,并对所建项目开展一次检查、验收、评估。

  16、完成学院实验室建设项目库工作,20xx年争取获得自治区区市共建项目资金1000万元。

  四、自评工作

  17、制定自评工作具体指导方案,以评促建,落实任务、明确职责、加大检查、验收的力度,切实推进自评工作开展。

学院工作计划 篇2

  20xx年学院确定为“质量提高年”,20xx年工作的指导思想是:深入学习实践科学发展观,以评建为主线,以服务地方经济建设为重点,实施就业立校、特色兴校、人才强校战略,推动学院又好又快发展。

  工作目标是:全面贯彻省、地教育工作会议精神,对照本科院校的设置标准,以建设具有示范水平的高职院校、进而晋升本科为目标,深入开展学习实践科学发展观活动,努力打造成为林区的人才培养基地、先进文化传播基地和经济转型科技研发基地。

  (一)强力推进“迎评促建”工作,为确保20xx年评估取得优秀成绩做准备

  1、服务地方经济

  为此,一是根据大兴安岭经济社会发展需求,调整专业结构和专业设置,继续加强特色(品牌)专业建设,力争2—3年内将森林防火专业建成国家级特色(品牌)专业,在年内再建成1—2个大兴安岭特色(品牌)专业;二是继续加强精品课程建设,普遍提升院级精品课程水平,力争在年内再建成1-2门院级精品课程;三是编写的大兴安岭地区导游词拟定于20xx年初出版,该书将作为全区的乡土教材;四是深入挖掘大兴安岭地区龙文化、冰雪文化、森林文化、北文化等,成立大兴安岭文化研究会,重点开发我区的旅游文化;五是成立林火研究与监测中心。与国家“林火”方面专家及其他地区的专业人士进行交流与合作,对制约我区经济社会快速发展的“林火”进行科学的监测与分析,研究适合我区自然条件的防火、扑火新办法;六是立足于科研成果“转换”,开展对黑木耳、野生蓝莓等的研究,如黑木耳方便面料包、蓝莓花青素纳米乳的制备及其功能性护肤品的研制、即食型蓝莓营养片的研究与开发等项目,开发花青素等营养成分的替代品,把资源优势转换成经济优势。

  2、改革教学模式

  强力推进“校企联合”教学模式改革,巩固和扩大各专业“2+1”人才培养模式改革,积极探索和尝试“1.5+1.5”及“1+1+1”人才培养模式;集中力量建设2-4项“校企联合”生产性或研发型“产学合作”项目,逐步实现“教室与车间、教师与师傅、仪器与工具、学习与工作一体化”,引进企业的产品、人员、资金、设备,让学生在真实或仿真的生产环境里开展实训;发挥好大兴安岭林区食品(蓝莓)药品质检与研发中心的功能,使之成为我院科研成果“孵化器”的功能得以发挥。

  3、加强师资队伍建设

  加强师资队伍建设,采取引进、培养或聘任客座专家、能工巧匠,解决教师队伍的专业结构、专兼职结构不合理问题;有计划选派教师到企业一线挂职、顶岗锻炼、到国家“双师型”教师培训基地参加培训等措施,提高教师的实践动手能力。进一步完善学院人才培养工作状态数据采集平台,完成数据采集和佐证材料的建档工作;对照本科院校的要求完成《关键评估要素分析报告》和《自评报告》。

  (二)加强学生思想政治教育,强化日常管理工作,让学生安心,家长放心

  4、强化思想政治教育

  坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,加强和改进大学生思想政治教育工作。加强思政工作队伍建设,努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,条件成熟时,取消所有系、部班主任,实行辅导员制。认真做好心理健康教育,加强对学生的人文关怀和心理疏导,努力形成全方位关心和支持大学生思想政治教育工作的整体合力,提高对学生思想道德教育的实效性。

  从校园文化建设入手,创建优良的校风、学风,强化学生管理和服务功能。继续将优秀班集体、文明宿舍的创建作为工作重点,发挥在育人中的重要作用。做好对家庭经济困难学生的资助工作,扎实做好“奖、助、贷、勤、补、减、免、缓”工作,积极落实“绿色通道”制度,确保经济困难学生顺利完成学业。

  (三)加强后勤管理和服务

  5、增收节支

  增强节约意识,开源节流,增收节支,建设节约型校园。规范财务管理,成立学院财务管理委员会,对财务运行情况实施有效监督。加快校园绿化硬化亮化建设速度,在一年内初步形成景观校园。

  加快后勤社会化进程,按照“经营性资产企业化,公益性资产事业化”的原则,逐步对学生宿舍、食堂、校园保洁、教职工通勤等进行社会化管理,减少费用费用支出,加大服务力度。

  (四)扎实推进招生就业和培训工作

  6、继续扩大招生规模

  全面深入推进招生工作“阳光工程”,进一步完善公开透明的招生工作机制和体系,20xx年拟招生1800名(三年高职及五年高职招生)全日制在校生。

  7、采取各种措施促进毕业生就业

  各系、部要从宣传招生、专业设置、课程调整、课堂教学、实习实训等环节,寻找就业的根本出路;引导毕业生转变就业观念,树立“先就业、再择业、后创业”的`就业思想;进一步完善毕业生就业服务手段和信息化建设,全面实施全程化就业指导和个性化指导教育。启用招生就业一站式服务大厅,完善现有的创业基地,促进以创业带动就业。通过采取以上有效措施,使毕业生初次就业率达到90%以上。

  (五)创建平安校园,确保学院安全稳定

  8、安全稳定常抓不懈

  加强平安校园建设,切实把维护稳定作为全局工作的重中之重,进一步加强领导,健全和完善安全防范管理机制,强化管理,加强教育,针对重大政治活动期和敏感时段开展治安和安全隐患的集中治理整顿,努力构建平安校园建设的长效机制。做好校园治安综合治理,健全处置群体性突发事件的应急机制,做好学院周边的社会治安综合治理工作,为广大师生员工创建一个安全和稳定的工作和学习环境。

  20xx年,是我院全面提高质量的一年,也是我院为晋升本科院校,以优异的成绩通过20xx年教育部评估做准备的一年,因此,我们一定要攻坚克难,争创佳绩,把各项工作任务落到实处,努力把我院建成“专业特色鲜明、培养模式科学、就业前景广阔、服务地方有力、社会声誉良好”的高技能人才的培养基地。

学院工作计划 篇3

各系(部)、处(室)、中心:

  为做好xxxx年春节假期期间的各项工作,现将有关事宜通知如下:

  一、春节假期时间

  (一)学生假期时间。学生于xxxx年12月31日考试结束放寒假,xxxx年2月18、19日(正月二十二、二十三)报到注册,2月20日(正月二十四)正式上课。寒假期间,学生不留宿、不留校,学院不组织学生集体外出打工。

  (二)教职员工假期时间。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日(正月十七)报到,班车正常发车,教师餐厅开始做饭,2月14日(正月十八)正式上班。xxxx年1月7日上午9:00召开全体教职工参加的学期总结大会。

  全体教师要利用假期时间学习充电,根据授课任务书备课,备课量要达到课本内容的三分之一。开学时,学院要对教师备课情况进行检查。

  二、具体工作安排

  1、后勤处要制定假期维修方案,对学生公寓、室内外设施设备等在假期期间进行维修;做好学生开学所用教材、作业本订购;根据教学及办公物资供应计划,假期中完成各种物品的准备。对学校财产进行清查、封存入库。对户外水、电等设施进行防冻、防灾维护。除有人值班的场所外,其他场所要断水断电。对未安排值班的部位要检查门锁、窗户等是否安全关闭落锁,并贴封条。

  2、人事处要根据招聘计划,利用假期进行招聘宣传,并在寒假中对重要岗位进行招聘。

  3、招生办公室要利用假期时间,争取生源,认真开展xxxx年招生咨询宣传工作。

  4、财务处根据工作需要,及时做好资金筹备和调度,保证假期期间各项工作需要。

  5、保卫处要加强假期期间学院巡查力度,对办公楼、数控车间、实验楼、学生宿舍楼进行重点监控,防火防盗。放假期间非本校车辆及人员一律不得进入校园。

  6、餐饮服务中心学生餐厅在假期开学时,要提前2天到岗,打扫卫生,xxxx年2月13日(正月十七)开火做饭。

  三、工作要求

  1、假期期间,学院安排的假期值班人员要在院办公室值班。在岗和值班人员要做好学院电话接听、信息传送等日常工作,完成上级下达和假期确定的工作任务。其他部门需要加班人员按照规定,经领导审批后,上报办公室备案。

  2、假期期间,各单位中层以上负责人要保持电话畅通,按时完成学院安排的工作。

  3、各单位要高度重视,妥善安排做好假期的各项工作,制定出具体详细的.工作方案,一步步地抓好落实,为下一个学年的工作打下良好的基础。

  4、各单位于xxxx年1月4日前,将假期期间人员值班安排上交办公室。

学院工作计划 篇4

  上一学年个人工作不足之处:

  通过差不多两个学期的部门工作,让我深深的认识到党支部组织部工作的严谨性、神圣性。特别是对于自己所负责预备党员转正这一块有这很大的体会。记得第一次负责的.时候就缺少一个具体的工作流程,最终令到自己焦头烂额不止,还搞得在转正这一块出现了很多细节性的问题。特此,我总结自己在一块上的不足有:缺乏严谨,工作上容易出现头脑发热等类似情况令到工作效率低、质量差等不利于转正工作因素。

  新学期个人工作安排:

  (1) 确定预备党员名单后,制定面谈时间和地点(有关于预备期期

  间对党的正确认识,一般就于3天前落实面谈时间、地点)

  (2) 填写、提交有关转正资料:预备党员个人情况登记表、入党申请书、8篇思想汇报等共8样资料。

  (3) 在转正对象填写期间务必按时按量完成好,如有特殊情况,向老师、师兄师姐反应,再结合实际处理。

  (4) 进行为期一周的个人简介公示。

  (5) 转正大会的安排:

  a) 确认转正大会的时间

  b) 通知老师和申请人

  c) 情况的处理(请假,无法通知),

  d) 课室申请

  e) 提前通知

  f) 会场安排:签到,老师讲演,纪律,流程,会议笔录员 g) 印章确认到位

  (6) 会议记录:时间、地点、主持人及出席人员,会议内容

  (7) 确认各个流程正确无误后,在通表会议结束一周内将材料提交到院党办。

  对部门的建议:

  个人认为无论是在院党校培训积极分子推优工作、预备党员发展或是预备党员转正过程中,组织部每个同学都要共同参与(不是每一次都要参与,熟悉后可放手)。因为若每一个人或每两个人只负责一个活动项目,就会在其他两个活动项目上缺乏熟悉度,甚至一点都不懂得如何去开展,只有共同参与才会让同部门的同学很大程度的融合在一起,关键是在互相了解彼此工作后能很好的互相配合,这样不仅省时,且工作效率高。

学院工作计划 篇5

  新的学期,对外联部来说是一个新的起点。面对新的机遇与新的挑战,下半学期外事部将继续以“传统发展,探索创新”的精神,以“健康奋进,推广品牌”的主导思想,进一步开展内部建设和外部联合工作。

  一.内部建设方面

  1 、加强内部制度建设,实行严密的管理制度。部门将实行淘汰制,及时清.本部队伍。进一步完善外事工作制度,完善外事领导机制。注重提高外事工作人员外事工作能力,培养熟悉外事工作政策、外事工作方式方法的外事工作人员,加强涉外人员的教育。

  2、 将不断加强内部建设,继对部门成员基础外事知识的养成后,本学期将更注重培养组织策划能力,为下界社团联合会输入优秀的管理人才。与此同时本部门会继续开展思想道德方面的学习活动,将外事部建设成为一支内外兼修的队伍。

  3、继续加大引智力度,规范外事行为,与时俱进,开拓创新,积极开展高校学术交流等方面的合作和联谊交流活动,提高外事部实力和长师的社会影响力。

  二、外部联合方面

  1、 继续加强与其他部门的联系,配合其他部门开展活动,重点做好外联赞助工作,将长春师范学院学子健康奋进的形象展示出去,并在推广自身品牌的同时提升赞助品牌的形象,实现学院与外界的良好沟通与合作。

  2、计划与宣传部、科技部、人力资源部等部门合作,充分利用本部门与外界的信息联系与科技部的网络平台、宣传部的平台、以及人力资源部的.人力为广大同学提供 勤工俭学的信息与相关服务,同时也希望通过这项长期的工作。锻炼本部门成员观察社会动态能力以及增加社联各种平台的点击率,达到效用的最大化。

  3、 在这学期里,为了提高长春师范学院的知名度,也为了更好的为学生提供服务, 与各个学校,各个商家,媒体建立友好关系,经常联系沟通。在一年的时间内,尽可能的把社团联合会外事部建立成为一个对内协调分配,对外谋求发展的重要部门,努力提高长春师范学院的社会影响力。

  以上为本部门本学年的工作计划,在领导的支持下和同学的帮助下,我们将会竭尽所能,顺利完成计划。

学院工作计划 篇6

  为推进学校教育教学工作常态化、制度化,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成中心校总部教育督学工作的目标,促进我校教育均衡、协调发展,全面实施素质教育,根据我校教育教学工作实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕20xx年度我镇教育改革发展的中心工作,以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我我校教育又快又好地发展。

  二、督学目标

  1.督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

  2.遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。

  3.不断促进安全机制和措施的建立。

  4.落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》,进一步规范学校办学行为。

  5.实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

  三、工作措施

  1.学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。

  2.廉洁自律,模范遵守教育督导的工作纪律,做勤政廉政的楷模;突出重点,围绕学校中心工作,监督指导学校落实各项政策。

  3.了解教育一线情况,深入课堂听课、评课,加强与一线教师的交流,指导并帮助学校改进管理方法和教学方法,打造高效课堂,提高教学质量,为我校教育工作又好又快发展作出应有的贡献。

  4.加强师德、师风建设。全面开展师德师风教育培训,组织开展师德师风演讲比赛,努力提高教师职业道德素养。

  5.配合中心学校对学校工作的考核。以工作时效,工作成效为依据,酌情、酌量,进行评价学校工作的成效。

  6.对学校的工作计划、规划、实施方案的审查,要求切合实际,不可用大话空话敷衍了事。在督查时,重点看这些资料是否有实实在在的.内容,是否具有可操作性,是否具有指导性。还要到学生、教师、家长代表中访谈。

  7.要求对督学提出的意见要认真研究,并积极加以整改。对无故不执行督学提出的合理化督导意见的,将根据《国家教育督导条例》及有关规定,对学校主要负责人和相关当事人给予纪律处分,并依法依规追究相关责任。

  四、工作要点

  1.对实施素质教育、执行课程计划、艺体等工作进行专项督查。

  2.对安全教育工作进行督查。

  3.对规范办学行为进行督查。

  4.对师德师风建设、德育工作实施进行专项督查。

  5.制定具体的学期、学年督导工作计划。对学校每年至少督查1-2次。

  6.对督导提出的整改意见,要立即整改。

学院工作计划 篇7

  近几年来,我院认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,努力把语言文字工作规范化的要求纳入培养目标,纳入常规管理,纳入专业技能培训,并渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面,逐步形成目标化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。我们通过“三纳入一渗透”的管理模式将我院语言文字规范化工作融入教育教学工作中。语言文字是一个国家主权和民族尊严的象征,语言文字能力是素质构成和发展的要素之一。高校是国家重要的人才培养基地,在实现跨世纪语言文字目标中具有举足轻重的作用。因此,我们除了要做好自身的语言文字工作外,还应通过高校的语言文字工作教学、研究培养高素质的人才,服务于社会。为此,我院主要做了以下几方面工作。

  一、以迎检为契机,加大语言文字工作的力度

  这次全省二类城市语言文字评估,是省语委加强对语言文字工作的宏观管理、指导和监督,贯彻国家和省关于语言文字工作的各项规定,建立语言文字工作的激励机制和制约机制的一项重要举措。我们在省语委开始对南京等城市进行“城市语言文字评估”时就将全院的语言文字工作的重心进行调整,对照《江苏省城市语言文字工作评估学校自查表》的17个评估指标开展各项活动。为此,我们下发《关于调整学院语言文字工作委员会的通知》(苏科[215]13号)文件,重新组合语委领导成员,认真学习、研究“江苏省二类城市语言文字工作评估指标体系及标准”,按照“以评促建、以查促管、重在建设”的方针,从今年5月到现在做了大量的迎评自查工作。

  (一)加强领导,统一认识

  今年9月,我院收到苏州市语委“关于XXXX学院作为本市城市语言文字工作评估推荐单位的函”后,开始通过各种形式在全院师生中广泛进行动员和宣传工作。使全院教职工明确了解我院语言文字规范化工作必须达到的目标。为此下发了“关于我院迎接江苏省对苏州市城市语言文字工作评估检查工作的通知”(苏科院办[215]19号)以及“关于印发《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理的意见》的通知(苏科[215]14号)等文件,并通过校园网向全院师生提出语言文字规范化的具体要求。在推广普通话方面:要求全体师生在校内各种公众场合必须讲普通话;要求机关工作人员和教学管理人员必须在工作、会议和集体活动中讲普通话;提倡和鼓励校内后勤人员和食堂服务员说普通话。在规范用字方面:校园内各种场合用字必须规范。机关职能部门、院属各单位对工作职责范围内的规范用字标准必须按照学院下发的《XXXX学院关于加强我院语言文字应用管理的意见》文件要求,自觉使用规范的语言文字。

  学院领导也十分重视这次评估工作,要求语委办全力以赴迎接检查评估,同时要求我们对照检查指标体系及标准拟定自查和迎查方案。学院成立迎查领导小组,下发“关于成立XXXX学院语言文字工作评估迎查领导小组的通知”(苏科[215]95号),由院语委主任黄勇副院长任组长,教务处长、党委办公室主任、宣传部长、人事处处长、团委书记、学生处长、工会主席、总务处长为成员,下设评估办公室。并调配2名管理人员参加评估办公室的具体工作。领导小组对我院语言文字工作进行了梳理,进一步明确整改的具体措施。在迎查领导小组会议上,根据“XXXX学院迎接省二类城市语言文字评估迎检工作方案”要求学院的各个部门配合语委办做好各项评估准备工作。评估办公室按照学校迎查工作17个指标布置具体工作,分工到人,各司其职。在迎查工作中找出差距,实事求是地展现我院语言文字工作开展的情况。

  (二)积极准备,认真自查

  根据省语委这次评估工作的思路,我院从前期准备到工作就绪分为三个阶段。第一阶段,上学期5月份,在我院尚未确定为高校评估推荐单位时,我们开始对照评估指标体系及标准,对我院的语言文字规范化工作进行梳理,调整原有工作思路,按照“江苏省语言文字规范化示范学校的标准”指导工作。对原有文字档案和录音档案进行全面整理和归类。我院一直对原始档案有较完备有序的归档措施,这次整理材料主要是按评估指标体系进行重新整理、归类,以我院下发的文件及所做的各项工作为材料进行整理,归档41盒。第二阶段,本学期9月份,适逢9月份第三周为第八届全国推广普通话宣传周,院语委围绕这次语言文字评估工作,下发“关于开展第八届全国推广普通话宣传周系列活动的通知”(苏科院办215[14号])文件,策划7项活动,全院师生都能在7项活动中找到自己适合的参与活动内容。这7项活动内容是:(1)院语委联合宣传部、团委在全院学生中开展“语言文字规范知识竞赛”活动,设计竞赛试题45题,刊登在学院院报,团委有组织的发放报纸1份,院报自行发放2份,语委办从众多答卷中选出有效答卷385份,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖12名,优秀组织奖1个。

  (2)邀请机关干部、教学辅助人员2人免费参加普通话水平测试。通过学院语委网站编制的报名系统,大家可以自愿网上报名。语委广告在校园网公布的半天内,就有58人登陆报名,参加普通话测试成为机关的热门话题。语委主任黄勇副院长带头参加测试,在他的影响下,参加测试的有头发花白的老处级干部,还有生机勃勃的年青人。那些没报上名的机关干部围在考场外积极要求参加测试,这一活动宣传效应非常大,提高了机关干部说好普通话的意识。

  (3)为参加普通话测试的教师义务进行测试前的培训。

  (4)为没有通过普通话水平等级的四年级师范生举办普通话强化培训班。

  (5)组织普通话测试员在两个校区设摊开展普通话测试咨询,义务为咨询师生模拟测试。

  (6)在校园网、校园广播站开展语言文字规范化宣传。

  (7)院语委和团委联合在学生中招聘5名“推普志愿者”,挑选普通话水平高,热爱语言文字工作的学生义务为推普做宣传工作和培训帮教工作。第三阶段,1月份是迎评的最后阶段,学院语委办邀请中文系语言学教授、历史系文字学教授和历史学教授参加校园内不规范字普查活动,并挑选中文系2名学生跟着教授们在校园内纠查不规范字。师生们带着数码相机,拿着语委办的“校园内不规范字整改通知书”在校园内全面普查不规范字,重点检查橱窗、宣传栏、标语横幅、公共招贴等,发放整改通知书2份,查出不规范用字57个。院语委办还专门到用字不规范单位宣传《国家通用语言文字法》的精神,讲解文字规范要求和知识,所到部门的办公室人员都热情接待,接受整改建议,并表示今后将努力提高语言文字规范意识。学院语委将检查结果在校园网公布,并再次组织语言专家和测试员进行复查,在复查的过程中不断进行整改,引导各部门了解语言文字政策,从而自觉使用规范的文字。这次大范围的校园用字情况普查活动在学院引起很大的震动,很多人并不了解《国家通用语言文字法》政策,并不理解我们的工作,经过我们耐心讲解后,他们都能欣然接受整改建议。校园用字普查中首先遇到的最大争议是学校的校牌“XXXX学院”和校训8个大字都是采用毛体,算不算手书体用字范畴。语委办将这一情况向院长汇报,院长要求语委请示省语委专家以及国家语委政策发布机构。根据权威机构意见,院长表示按照建议进行整改。在学院大门的校牌旁安装规范的简化字校名铜牌。请广告公司重新设计制作新的校训告示牌并正在进行制作。为了广泛营造校园内语言文字规范化氛围,学院在校园内安装永久性标志牌6个,在教学楼等公共场所安装“说普通话,写规范字”提示语标志牌2个。在学院所有会议室放置“请说普通话”提示台标。校园内到处展现出迎评的浓浓氛围,以评促建的预期目的已经实现。

  二、近年来我院语言文字规范化工作情况

  (一)健全机构和管理网络,为语言文字规范化工作提供组织保证

  我院领导一贯重视语言文字工作,将语言文字工作列入学院主管部门教务处年度工作要点,并作为一项常规工作来抓。20xx年两校合并后,学院成立了“XXXX学院语言文字工作委员会”,由分管教学的院长任语委主任,下设语委办,语委成员涵盖学校各职能部门和系、部。为使院语委机构在其成员不断流动中仍能保持代表性和广泛性,学院先后2次下发文件对院语委成员进行调整,成为上下贯通,院、系二级管理的语言文字工作管理网络。同年经省语委办批准,原普通话测试站改名为“XXXX学院普通话培训测试站”。语委办主任兼任测试站站长,把普通话培训测试工作的的规划、管理与监督作为语委办的工作职责,保证了语言文字工作和普通话培训测试工作协调有序的开展。学院每年为语委和普通话测试站提供工作经费,添置办公设备,有力地保障了语言文字工作的顺利开展。

  (二)强化管理,扎实开展语言文字规范化工作

  普通话培训测试工作是我院语言文字工作的重要组成部分。院语委和测试站按照国家及省有关语言文字方面的法律法规和普通话培训测试的基本任务,配合教师资格认定、师范生的培养及大学生综合素质的提高等工作,结合我院学科发展的特点,对普通话培训测试工作做出明确规划,不断提高普通话培训测试工作管理水平,普通话测试工作越来越走上科学化、规范化轨道。

  我院一直把语言文字规范化内容纳入到课程教学中,每年开设与口语表达、汉语言文化相关的全院公共选修课,如“正音与朗读”、“普通话训练”、“发音技巧与语感训练”、“会话策略”“钢笔字技巧”、“书法艺术”、“汉语言文化史”等,选修学生踊跃。学院教务处和人事处针对教师教育教学工作的特点,分别在《XXXX学院学生手册》、《XXXX学院教师教学工作规范》、《XXXX学院教师资格认定》中,对普通话水平提出了具体的要求。适龄教师普通话不达标者不发教师资格证,并且把语言文字规范化程度作为教师上岗和教学质量评价以及各种教学评奖活动(如优秀多媒体课件奖、青年教师讲课比赛奖、学校组织的各级听课活动等)的必要条件。学校现有适龄教师686人,已通过本院测试站测试普通话测试的教师并达标的463人,加上录用时普通话已经达标教师,适龄教师普通话达标率达84.6%。

  “推普宣传周”是每年推普工作的高潮,院语委办抓住契机,精心策划一系列具有学院自身特点、形式多样的宣传活动。如在学院院报上开辟“推普专栏”,由学院领导题词、院语委主任发表专题讲话;在学院网站主页上发表专题文章、图片;组织测试员在学院开展咨询活动、义务测试日,营造良好的语言氛围;参加省语委组织的“推普工作成绩图片展”、“省第三、第四、第五届语言文字优秀论文评比活动”、“省第二届大中学生城市社会用字协查征文活动”、“第五届推普周江苏新闻专题片评选活动”、“第六届推普周手机短信、广告语及广告片大赛”、“江苏省语言文字政务工作信息化评比”等各项活动,都取得了一、二、三等奖的好成绩,受到了省语委的表彰。我院语委注重语言文字研究要与时俱进,20xx年语委建立了学院“语言文字网站”,版面设计新颖,内容丰富,后台制作技术较高,学生和教师可以通过语委网站设计的报名系统,进行普通话测试报名和成绩查询。语委网站有专人管理和更新,尤其是语言训练、钢笔字板书深受广大师生好评。20xx年我院语委网站在江苏省语言文字网站评比中获一等奖。

  (二)普通话测试机构健全,管理到位

  我院普通话培训测试站全面负责全院普通话培训测试工作的组织、协调、管理等工作。现有21名国家及省级测试员。测试站由教务处处长直接领导,具体工作落实到语委办负责,学院还成立了“教师职业培训测评中心”,挂靠在教育系,将普通话培训、测试,师范生技能测试统一规划管理,这种组织管理机制充分发挥了院、系两级管理的组织、协调作用,保证了培训测试工作的正常展开。

  我院普通话培训测试站较早地实现计算机管理,按省语委办的要求建立电子档案。研制了“普通话水平测试VFP管理系统”,实现管理、查询、打印一体化,能对原始测试卷和录音磁带即时查核。20xx年下半年开始统一使用省语委办研制的管理软件,从报名登记、培训分班、测试分组及各类工作表、测试成绩管理、证书打印等都实现了计算机的全程管理,提高了管理效率。

  在测试站的管理过程中,语委办切实加强制度化、规范化建设。制定了“语委工作章程”、“语委办管理职责”、“XXXX学院普通话培训测试站管理办法”、“测试员管理章程”、“测试、复试、复审管理规定”、“候测试管理规定”、“测试人员须知”等工作条例,使培训、测试工作有条不紊地进行。

  测试站按财务制度建立帐目,并有严格的审批制度,各项收费标准严格按省物价部门和省语委的文件规定执行。所有培训测试经费独立核算,并归学院财务处集中管理,无违纪现象发生。

  (三)注重测试员队伍建设,充分调动测试员积极性

  我站现有国家级测试员3名,省级测试员18名。省级视导员1名。其中国家级测试员有较强的语言研究能力。每年都有测试员主持的与语言研究相关的`课题。如“语音实验”、“非测试因素实验”、“语言调查”、“测试标准”、“语言学习课件”、“基于网络的普通话教学辅助学习系统”等研究,还参编语言训练用书,发表系列论文2多篇,还有测试员参加国家语委举办的“首届全国普通话测试学术研讨会”和“第二届全国普通话测试学术研讨会”。

  我院普通话测试员素质较高,熟悉业务,甘于奉献。是一支过硬的测试队伍。多年来,测试站一直坚持“管理制约人、测试锻炼人、培养提高人”的思想,不断加强队伍建设与管理。学院对测试员的工作给予了高度的认可。自建站以来,测试员的测试工作量按标准核算为课时,并作为教学工作课时记载。这一措施,有效地调动了测试员的积极性,保证测试工作的稳定发展。

  一支好的测试队伍得力于重在建设。我站在测试队伍的建设中主要做好以下几点:

  1.重视培训,教考分离

  我院语委在推荐测试员的过程中有较周详的环节。在审定表格中,有教师所在系的推荐意见、有测试站的调查意见以及语音面貌的审定意见,筛选责任心强、素质高、语音面貌较好、有一定的语言培训能力的教师参加测试员资格考核培训班。保证了获得测试员资格的教师不仅有测试能力,更重要的有培训能力。同时,院语委办根据其表现实行聘用制,聘期分别为3年和2年。

  2.完善测试员管理制度

  测试站根据国家语委、省语委对普通话测试的要求,制订了“XXXX学院普通话测试管理规定”、“XXXX学院普通话测试员管理章程”,对培训测试过程的组织要求、测试员的职责、领试员纪律等做出明确规定,并建立测试员业务档案,对测试员的工作态度、工作量和测试培训能力都记录在案。也要求测试员每年对自己的测试工作进行总结,写好“业务学习”、“测试心得”、“试卷分析”等材料。从而促使测试员更加努力工作,互相学习、互相督促。

  3.奖惩分明,调动测试员积极性

  由于我们在挑选测试员时注重素质,培训测试过程中注重管理,到目前为止,测试站无一例违纪现象发生。每年院语委还对工作表现优秀的测试员进行表彰,有7位测试员分别被评为“优秀测试员”。我们还邀请语言专家来学院讲学,组织测试员到外校测试站测试或邀请外校测试员来我校测试,增进站与站之间、测试员之间的学习与了解。

  4.积极参加语言文字研究,坚持以科研带动测试工作

  我站测试员发表论文《高师普通话培训中几个相关环节的把握》全面总结了我院普通话培训教学的特色。中心论点是抓培训中四个环节:分流培训、分层次目标教学、分阶段目标训练、培训教材,为普通话语音培训摸索出一条新路。

  为了拓宽学生学习普通话渠道,20xx年,测试站着手研究“普通话教学网络辅助学习系统”课件,利用网络交互多媒体教学进行普通话训练。制作了《普通话教学网络学习系统》课件挂校园网“教学资源”供学生学习。学生可以自主选择学习内容和安排进度。该课件获学院“方正奥思杯”多媒体课件教学竞赛二等奖,研究课题《基于网络的普通话教学辅助学习系统》获学院教学成果一等奖,在全院产生了一定的影响。

  近五年来,我站测试员发表语言文字方面论文2余篇,承担科研课题3项。在省语委组织的语言文字工作优秀论文评比中,每届都获有一等奖,同时获二等奖及优秀奖5项,优秀组织奖2项。

  (四)建立测试过程的质量保障和监控体系,提高测试质量

  1.坚持以“学”保“测”,测试工作的重点是“培训”

  我站一直规定首次参加测试的师生必须参加测前培训,学生必须上12课时的普通话培训课。由测试站选派有一定培训能力的测试员上课,并按测试站规定的12课时教学大纲进行培训。并做到二个结合:一是师范类专业按教学班进行12课时的培训学习;非师范类专业学生除上培训课外,也可通过选修全院公选课“正音与朗读”、“普通话语音训练”或“发音技巧与语感训练”的形式进行学习。到目前为止,测试站培训学生达13人次。

  2.注重测试过程的环节管理

  我站自建站以来,一直坚持3名测试员组成测试小组,必有1名国测担任组长,并注意测试员的搭配,力争做到测试员的动态调配,测试员之间配合默契、合作良好。同时对领试员在抽签、测试顺序、记录有严格规定,严肃考场纪律,不打人情分,至今没有出现测试员违纪的现象。遇到有争议的问题,调出测试卷讨论,并通过组与组之间的复审解决疑难问题及时修正差错。若学生对测试成绩产生疑问,测试站按程序外调测试站进行复议,保证测试过程规范、科学、公正。

  3.严肃考场纪律,严格保密制度

  每场测试均要求测试员和领试员挂牌上岗,以便监督;测试小组随机编排,应试人随机抽签,并按规定进行有序候测。测试室未经许可,任何人不得入内。测试员关闭所有通讯设备,集中精力认真工作。保证了测试工作快捷、有序、正常进行。

  4.建立审听制度,保证组与组之间测试水平均衡

  我院自20xx年开始建立审听制度。审听小组由1名国家级测试员和2名省级测试员组成,由国家级测试员全权担责。审听结果记录在案,并建立复审档案。由于我院测试站严格遵守审听制度,因此,至今没有被省普通话测试中心退回测试成绩上报表,全部通过验证。20xx年1月复审通过率94.1%、20xx年3月复审通过率83.3%、20xx年4月复审通过率1%、20xx年6月复审通过率1%、20xx年1月复审通过率1%。

  (五)强调测试工作实效,力求提高测试满意度

  到目前为止,应试人员对我院普通话培训测试组织的培训、测试较为满意,未举报、责难的事件发生。20xx年测试站对2级中文学生2个班13人、文秘班5人进行培训过程的质量问卷调查,满意率为89.4%,对培训过程基本认可。其中问卷中有“你觉得培训内容是否切合考生需要”、“你认为应该重点培训哪些内容”等问题,为提高培训质量,有效提高学生测试等级提供了第一手资料。学生们对测试员的工作给予了充分肯定。

  三、走出校门,发挥高校的社会示范作用和辐射作用

  我院地处苏州,发挥高校优势,培养创新人才,为地方经济发展服务是我们的办学宗旨。增强全社会语言文字规范意识也是我院工作的重心之一。我校在努力提高自身的语言素质、能力的同时,已经有越来越多的师生加入到社会语言文字工作的行列中来。近年来,我们开始走出校门,通过普通话使用情况调查、普通话宣传、培训,社会不规范用字纠查等活动,积极把推普的触角伸向企业、机关、社区、学校,服务于地方的经济建设。在苏州党政机关、宾馆酒店、新区台资企业、社区家庭、民工子弟学校开展推普活动,并通过师生暑期社会实践活动把推广普通话的工作开展到我国的边远山区。在苏州吴中区政府,我们进行问卷调查,了解普通话作为机关工作用语的情况;在酒店宾馆,我们调查服务员普通话标准程度;在台资企业,我们采访企业老总对普通话的语言态度并为职工进行普通话培训;在社区家庭,我们教老太太学说普通话;在民工子弟学校,推普志愿者手把手的教小学生读课文。通过调查和社会实践,师生们加深了对推普工作及其意义的认识,推普工作任重而道远。

  四、开展丰富多彩的第二课堂活动,营造良好的校园语言环境

  营造良好的校园语言环境,有利于提升学校的文化品位和文明程度,也是对学生进行素质教育的有效途径。院语委大力支持团委、学生处开展形式活泼、趣味十足、健康向上、丰富多彩的校园文化活动。例如“世界遗产知识大赛”、“苏州市大学生主持人大赛”、“大学生校园诗词创作大赛”、“江苏省第二届大专辩论赛”、“首届校园DV短剧大赛”、“师生键对键”、等,上述一系列活动,提高了学生的普通话水平,增强了学生语言的表达能力和文化素质,营造了浓厚的“普通话成为校园语言”的氛围。

  五、寻找差距,认真整改,努力使我院语言文字工作及管理水平再上新台阶

  虽然我院的语言文字工作取得了一定的成绩,但我们深知与形势发展的要求还有很多差距。我们还要发扬与时俱进的精神,继续加大工作力度,充分发挥高校的社会示范作用和辐射作用。我们相信,通过这次评估工作,在省语委的统一领导、管理、指导和督促下,我院的语言文字工作将迈开新的步伐,扎扎实实地工作,为语言文字工作做出更多的贡献。

  列宁曾经说过,我们的事业并不显赫,但它将永远存在!同样,语言文字工作是一项长期的工程,是造福于子孙后代的绿色工程,我们将勤勤恳恳地在这块土地上耕耘。

  六、20xx年语言文字工作计划

  1.继续开展《国家通用语言文字法》的宣传工作,并通过多种渠道和通俗易懂的形式对全院师生进行宣传教育。

  2.加强普通话水平测试的科学化管理,尤其是测试员队伍的建设。继续保持普通话测试审查合格率1%的优秀记录。

  3.扩大学院“语言文字网”的信息化程度,对“普通话发音技巧”栏目进行再修改。

  4.聘请语言文字专家来学院讲座,提高学生语言文字素质。

  5.规范普通话测试前培训课大纲,“以培促测”切实提高学生的普通话水平。

  6.拍摄普通话培训与测试流程短片,挂学院语言文字网,鼓励非师范学生参加普通话测试。

  7.今年全国推广普通话宣传周举办系列活动,免费为机关干部进行普通话培训与测试,并开展丰富多彩的各项宣传活动。

  8.加强文字规范意识宣传的力度,继续在校园内清查、整改用语用字不规范的地方,尤其是公共场所的文字规范

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