最新工作计划

时间:2022-09-29 23:25:48 工作计划 我要投稿

【精华】最新工作计划模板九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的最新工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】最新工作计划模板九篇

最新工作计划 篇1

  素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,因此,我特制定了以下班主任教学工作计划,在工作过程中不断提高自己。

  一.指导思想:在学校工作计划指导下,以全面贯彻国家教育方针、全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人工作计划。

  二、提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益。平等、公平对待学生,经常和学生沟通、交流。守时守纪,不拖堂、不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。

  三、努力提升个人素质和业务水平,研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的.认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与;鼓励学生主动参与、主动思考、运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。

  认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐,共同成长的喜悦。一次小小的成功体验,会激发出学生更大的学习热情,相信在学习的道路上,他们会更加学会探索和思考。课堂上,我要十分注意自己的言行,让学生时刻感受到老师对他的鼓励和支持,尤其学生说错的时候,我不能批评,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的“爱意”。对学生的独特体验,我要用加倍的热情给学生以表扬,让他体验到知识探索的乐趣。在反思中,努力改变自己在教学中的角色,提高课堂教学效果......

最新工作计划 篇2

  新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、思想:

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《於潜镇第一小学小学生守则》和《於潜镇第一小学小学生日常行为规范》、《於潜镇第一小学学生十个好习惯养成教育评价标准》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、好习惯之星、文明之星学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

  5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  二、教学:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周三班队会时进行总结评比的'活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  三、安全纪律:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  四、卫生:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操、广播操、坐位操。

  五、家校沟通

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

最新工作计划 篇3

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的`气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  1、充分利用班会、晨会的时间学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立专人负责监督检查学生的日常行为,并在第二天晨会中进行总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节、党的生日、团队日等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、打球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的好助手。这学期我将继续培养有能力的班干部,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。充分锻炼学生自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  这学期,我将会用心去与学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

最新工作计划 篇4

  xxxx学校工会xx—xx年工作要点

  一、树立一个理念,明确一个主题

  1、理念:创新

  2、主题:争创活动

  二、实现两个目标

  1、遴选青年教师参加第三届教学大赛

  2、师德建设

  三、总结二篇经验文章

  1、师德师风建设

  2、工会工作创新

  四、加强三大建设

  1、教师队伍建设

  首先加强师德建设

  ①、师德教育月,完善师德档案建设

  ②、评选“学生最满意教师”

  ③、树师德典范,总结典型事迹材料

  其次举办青年教师教学竞赛

  ①、培训青年教师业务骨干(市、县、校)

  ②、校级教学大比武

  ③、参加全州第三届青年教师教学大赛(校、县、市)

  2、教代会制度建设

  ①、认真学习贯彻《规定》

  ②、建立、完善教代会制度

  ③、落实提案“四会制度”(征集、立案、传递、总结)

  3、工会组织建设

  ①、建立健全工会组织《工会法》《工会章程》

  ②、召开学校教育工会工作会议

  ③、工会培训

  五、四项工作措施

  ①、创建“学习型工会”活动

  ②、建设“职工之家”

  ③、加强工会宣传工作

  ④、慰问困难职工(校、县)

最新工作计划 篇5

  一、教材分析:

  1、造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。

  2、设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

  3、欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

  4、综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

  二、教学目标:

  1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。

  2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。

  3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。

  4、进行泥塑教学,培养造型能力。

  5、进行自然美和艺术美的'欣赏,提高欣赏应用能力。

  6、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。

  7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。

  8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。工作计划

  三、学生知识能力学习习惯分析:

  1----6年级六个班。大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学生造型、设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导。培养学生的学习兴趣,克服畏难情绪,达到基本掌握其技法,提高审美能力及综合素质的目的。

  在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,

  在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强。

  四、主要的教学措施和方法:

  1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。

  2、学习时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

  3、结合不同班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,广泛利用各种课程资源努力开发当地资源开展多种形式的美术教育。

最新工作计划 篇6

  一、 会所餐饮部发展战略

  1、 部门定位

  餐饮部作为私人会所重要的组成部分,它的每一个环节深深影响着整个会所,所以它必须是完美的。它必须具备最流畅、最亲切的“管家式服务”,并提供最高档、最时尚、最健康的菜肴,配备最全面的酒水饮料和器皿。因为它的高档、神秘,让许多会员流连忘怀,让众多非会员想往,它的出品一直在餐饮界处于领先状态。

  2、 竞争对手分析

  目前还没有出现真正的对手,但我们还是把高档的餐饮会所和五星级酒店的vip俱乐部作为竞争对手。通过不定期的考察,了解它们最新的动态,作出最英明的决策。

  3、 价格定位

  努力打造“宁波第一贵”餐饮,通过各方面的调整,服务的增加,菜肴的研发,应该是可以达到的。届时在年底把烫金的“宁波第一贵”五个字挂在会所进来的墙上,以此在促进我们各项服务,又为会员增添信任感,为餐饮以后的发展埋下了伏笔。

  4、 会所餐饮部的亮点服务

  我们拥有:最专业的谭家菜高级厨师

  最高档最齐全的葡萄酒品种

  最专业的雪茄房

  最具特色和私密性的餐饮包厢

  最流行的中国名菜

  最亲切的管家式服务

  最高雅的'会员活动

  公司只要真正想打造一个顶级私人会所,就必须拥有一支优秀的团队,丰富而又时常更新的亮点服务,和优越的福利待遇作为保障。

  二、 会所餐饮部管理模式

  1、 总体考核和管理制度

  管理上坚定不移的执行a管理模式和扁平式管理结构,减少众多复杂环节,更大更快的发挥执行力,提高工作效率。提前作好每周、每月、每季的工作计划,充分的准备是成功的基础。

  考核上全部转换成数字化考核,上到营业额指标,下到每日员工评分表,既清楚又简单地了解到问题的根源部分,能快速解决任何问题。

  每季一次的公平的员工技术比武让员工体验成功,带来激情,我们希望在比武上永远要奖励那些技术高的优秀员工。

  2、 前厅管理上

  采用标准酒店化管理,落台和储物柜按照五常法管理,服务上实行“管家式服务”,让每位员工掌握各类技能,随时提供一站式服务,服务到底。

  3、 厨房管理上

  全面实行五常法管理制度和每日盘存制度,加大菜肴创新力度,努力打造最时尚、健康的高档菜品。

  4、 吧台管理上

  全面落实五常法管理制度和每日盘存制度,不但把现有品种做更精美,更要创新出时尚的鸡尾酒、花式咖啡和奶茶类。

  以上四项管理再加上部门每日两次卫生督导检查可谓是五星级管理体系,只要能认真执行,绝对能带来不一般的效果

  三、 会所餐饮部营销策略

  1、 客户维系上

  首先做好迎宾酒的更新工作,这个第一印象带来的效果不一般,其次做好全程的服务流程,客户每一次用餐必须有管理层一至二次的上前问候。

  2、五常法管理

  二季度:

  公共课:1、团队建设

  2、管理意识

  3、高效沟通

  前台: 1、销售技巧 4、英语口语

  2、细节决定一切 5、养生部项目培训

  3、绿色服务 6、五常法管理

  后台: 1、厨房英语

  2、创新意识

  三季度:

  公共课:1、个人形象管理

  2、与同事相处的30个原则

  3、领导力和执行力

  前台: 1、英语口语

  2、有效沟通技巧

  3、商务礼仪技巧

  4、时间管理的技巧

  后台: 1、厨房英语

  2、国际流行菜系

  四季度:

  公共课:1、国外餐饮企业管理精华

  2、活动策划流程

  3、餐饮业发展前景

  前台: 1、英语口语

  2、各类案例分析

  3、服务意识

  4、各国服务亮点

  后台: 1、厨房英语

  2、前后台协接工作

最新工作计划 篇7

  临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建“区内外一流名校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,本着“壮队伍强制度抓质量创特色”的原则开展工作,促进我校教育又好又快发展,努力实现“区内外一流名校”的工作目标。

  二、目标与措施:

  (一)强化两支队伍建设,优化顶层设计

  1、完善、修订、健全各项管理制度、职责和规定,使学校管理首先实现规范化,制度化;

  2、在实现规范化的基础上,注重科学性。将现代管理理念引入到学校管理之中,增强学校管理的科学性、民主性和开放性;

  3、深化校内管理体制改革,完善绩效工资制、增强教师的竞争意识和责任意识;

  4、坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松、和谐的人际关系和氛围;

  5、关心教师生活,努力为教师办好事、办实事。维护教师的合法权益。利用报纸学校网站等宣传教师的先进事迹,提高教师的社会形象和地位。

  (二)加强制度建设,推进科学管理

  1、牢固树立科学的管理理念。根据当今优秀学校的发展态势,我们深刻认识到管理强化制度文化是学校发展的底线,提高质量是学校发展的核心,创建特色是提升学校品位的必由之路。我们将树立成人与成才并举的理念。学校要进一步搭建平台,让每位师生都体验到成功,让师生有荣誉感、成功感和归属感。把表扬比批评更有利于师生的成长的意识渗透到学校的教育教学管理中。爱是所有行为的源泉。让全体教职员工进一步认识到爱心比责任心更重要,责任心比能力更重要。我们努力实践陶行知“爱满天下”的教诲,不断追求教育的和谐。

  2、强化制度文化。本学年我们将制定并实施《淮海中学中层干部岗位实绩考核评价方案》、《淮海中学名师培养计划》、《班主任与备课组长考核条例》、《淮海中学师德规范》,完善和优化《绩效考核方案》、《先进集体与个人的评比条例》、《教育教学事故界定与处理办法》,推进聘用制度,建立班主任和备课组档案。管理条例的规范化、精细化、科学化、制度化,最终形成完备的、具有淮海特色的制度文化。

  3、优化三项教育管理工作。优化学生“自主德育”的模式,积极推进年级学生的三级管理;进一步强化学生会、健康小卫士、青年志愿者、安全小卫士等学生社团组织,同时进一步增加学生社团的数量。优化“四季六节”等活动的流程,推出精品;通过系列活动,进一步对孩子渗透安全意识、纪律意识、卫生意识、集体意识、感恩意识、合作意识、节约意识、竞争意识等九种意识;最终形成学生的综合素养。积极稳妥推进“阳光体育”活动,强身健体;优化升旗仪式组织形式,让更多的孩子得到锻炼;推动“星级”学生评比制度;强化对问题学生的处理力度。

  4、深入研究年级管理工作。加强对年级工作的研究与学习,年级的建设需要进一步思考,进一步增强掌控能力。学会用制度管理年级,用感情感动教师,用爱心关心学生,用交流等多元化手段去解决矛盾,进而增强年级的凝聚力,活化年级的内驱力。

  增强对年级的掌控不是束缚年级管理的手脚,而是要强化年级的执行力。同时教育、教学的管理仍需进一步与部门配合,寻求合力,最终才能让年级充分发挥他们各自的创新力。

  (二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

  1.加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

  2.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

  3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

  4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

  (三)以质量求发展,优化教育教学管理

  本学期根据校情,我们将对教学流程作系列调整:调整学科设置,初一取消信息课、心理健康课,成立心理咨询中心,定期对学生开设心理健康讲座;科学调整年级课表,优化安排好体育等学科;年级进一步调整晚辅导,力求吻合度,提高晚辅导效益;年级更科学地安排学科时间切块,保障学科学习时间;取消级部公开课,调整教研活动时间,推行“同课异构”活动。

  坚定不移进行课堂改革,试点翻转课堂,提高课堂效率,对学生进行个性化教学,提高教学的质量。

  坚定不移推行推行“导学案”制度和“问讲练六步教学法”。我们要做好“导学案”的修订与使用工作。课堂教学必须充分体现学生的主体地位,坚持落实“小组合作学习”,按照“先学后教、当堂训练”原则,教师的指导要适时、适度、适量,要保证学生自主学习的时间和空间。注重向课堂外的延生。

  抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。从初一起始年级开始重视对优生薄弱学科的辅导,通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式,努力做好培优辅差工作,确保优生各科均衡发展。

  进一步强化业务检查,完善“知识清单”的编印与使用工作,特别是备课、课堂与作业批改,同时严控作业量,提高作业的质。对业务检查的结果要及时通报,对出现的问题要采取措施进行整改。

  我校将强化语文、英语的“阅读教学”,夯实学生书法和听力训练。我们将把这四项工作根据学科特点,进行系列训练,阶梯训练,形成系统工程,常抓不懈。

  加强对学生的周练、月考等评估工作,尤其是对初三工作要加强指导,努力提高对学生的服务意识。年级的周练系列化,教务处规范好从格式分工到内容,做好电子稿存档。各科任教师通过不断提高课堂教学水平、加大特殊学生的辅导等多种方式,千方百计提高教学质量。

  (四)努力打造淮海的`红色文化

  淮海中学创办于1978年,当时恰逢淮海战役胜利30周年,为了纪念这场战役,当时就把学校命名为淮海中学。如今,淮海中学已经走过了36年的历史,办学条件、办学规模和取得的成绩让人瞩目。走过三十载,在淮海人心中一直没有放下当成办学的初衷。如今,我们淮海中学应努力打造“淮海的红色文化”,激励、激发学生继承革命先辈的光荣传统,争做一名为国争光的当代少年。

  打造红色淮海文化,初步有这样的构想。

  1、积极宣传,营造氛围

  我们的校园文化构想要通过校园平台,校长会、年级会、班主任会,最后要让每一位同学都能了解和认可。同时要想法设法营造气氛,首先要布置校园文化,通过展示淮海战役的相关图片、人物雕像、悬挂标语等方式把校园布置成红色的海洋,让淮海战役的文化和精神内涵耳濡目染每一位学生。

  2、专家报告,亲近历史

  我们要通过各种渠道,邀请曾经参加过淮海战役的官兵和党史和军史专家走进校园,给学生们做报告,通过亲历者的口述,再现当年的历史风云,让学生铭记历史,珍惜当下美好生活。

  3、筹建纪念股,进行实境教育

  不惜重金在校园里建成一个淮海战役历史纪念馆,尽一切力量,搜罗珍贵的历史遗物,定期组织师生参加,强化教育。

  4.编写校本课程,让文化进课堂。

  尽一切力量编写一本关于淮海战役校本课程,组织教学,让淮海文化走进课堂。

  (五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

  1、要强化食堂、超市的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。对食堂、超市的细节的常态化管理如卫生等工作要求要再严格。

  2、要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。

  3、加强对部门性质的研究与学习,增强自我服务意识。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

  4、强化部门职能,提高办事效率。加大对部门人员的检查与考核力度。对部门相关人员的安全培训工作有待再提高。加大对本部门日常工作的检查力度,对检查中发现的问题要加大惩戒力度,增强坐班点名实效性。

  5、建立档案室与荣誉室,档案材料的整理进一步细致化。

  6、加大宣传力度,进一步强化网站建设,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。

最新工作计划 篇8

  新学期开始了。为了引导学生走上正确的思想道路,各方面健康发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我们班团结、生动、严谨、学习的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从这一个月的各方面情况来看,班里普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期主要培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得明显进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。

  二、这学期的基本工作要点

  1、确立班集体的目标

  班集体的共同目标是班集体的理想和方向。阶级集体如果没有共同目标,就会向前推进。所以一个好的班级要有一个集体目标,这个集体目标是长、中、短期目标的结合。逐步实现目标的过程会产生级联激励效应,形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者,应该根据学生的思想、学习和生活来制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果,让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体荣誉感和责任感。

  2.培养学生的竞争意识,有一种迎头赶上的学习风格。

  1)通过各种手段纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2)指导本班学生课外阅读,组织召开阅读会,培养其良好的文化底蕴。

  3)经常与各学科老师沟通,了解学习情况,做好协调工作。

  3、面对全体同学,要顾全大局,做到两头抓,中间促。

  4.关键是要特别注意班级纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严格的班级规章制度和纪律,逐步把所有学生从被管理变成积极的管理者,从而形成意识和习惯。管教的关键是教育后进生,所以改造后进生,尤其是有双重差异的后进生,是极其重要的。

  5.成绩好,成绩好的学生,要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,又要不断督促不断进步。

  6.努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。在工作中要有创造性,要有个案,要专注于个案。

  7.积极参加学校组织的.各种活动,班级要尽可能开展符合班级特点的活动,让学生在活动中受到教育。

  8.完善班委和团支部,制定职责,明确分工,不断培养干部,提高执行力,制定团支部对班委的考核制度,促进干部健康成长。

  第三,具体措施

  1、充分利用班会对学生进行思想教育。

  2、充分发挥干部、教师和学生共同管理班级的作用。

  3、一个好的班级必须有一群积极分子,他们团结在班主任周围,形成班级的核心。有了这个核心,就可以带动全班同学去实现集体目标。班干部作为班级的核心力量,负责其他层次的工作,如学习委员会负责指导工作和生活委员会

  4、抓住每一次月考,及时总结、指导和鼓励。

  5.组织学校的所有活动。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  在新的学年和新的开始,我会积极学习,不断探索,注重课堂德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

最新工作计划 篇9

  在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、学生基本情况

  本班有学生36人,孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、班级管理目标

  1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

  2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

  4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

  三、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

  2、课间纪律

  丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)班干部的培养方面

  开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)其他方面

  1、协调与家长的关系,开好家长会。

  经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的'发展。

  2、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  四、活动安排:

  九月份:

  1、开学典礼,进行安全教育。

  2、加强一日常规训练与检查。

  3、庆祝教师节活动。

  十月份:

  1、对学生进行安全法制教育。

  2、国庆活动及庆“国庆”活动

  十一月份:

  1、组织学生参加课外活动。

  2、保护环境主题活动。

  十二月份:

  1、对学生进行端正学习态度教育

  2、加强一日常规训练与检查

  3、加强日常行为规范教育

  一月份:

  1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

  2、组织好学生的期末复习迎考工作

  3、对学生进行操行评定

  4、组织好学生的期末考试

  5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

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