优秀工作计划

时间:2022-10-08 23:23:23 工作计划 我要投稿

【精华】优秀工作计划模板汇编5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的优秀工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】优秀工作计划模板汇编5篇

优秀工作计划 篇1

  新的一年,为创建优美的医院环境,提升精神文明建设水平,医院爱卫会根据医院的发展目标和自身要求,特制定以下工作计划:

  一、健全班子,明确职责

  调整医院爱国卫生委员会班子成员,由冉成茂同志任主任,、黎海波、游宝英同志任副主任,孔凡新、苏基海、金则钊、沈海兰、艾黎、沈桂兰、胡吉和、卓柏清等同志为成员。

  调整院健康教育领导小组,由肖平同志任组长,金则钊、沈海兰同志任副组长,苏基海、艾黎、沈桂兰、易发勇、胡吉和等同志为成员。

  调整环境保护领导小组,由黎海波同志为组长,夏政权、孔凡新为副组长,苏基海、卓柏清、金则钊、沈海兰、艾黎、沈桂兰、胡吉和等同志为成员。

  爱卫会工作职责:制定全院卫生工作计划,检查标准和检查办法,制定环境卫生管理制度,组织开展各项爱国卫生活动,督导检查院爱国卫生活动的.落实和评比。

  健康教育领导小组职责,编制全院健康教育工作计划,组织开展健康教育的宣传,开展以健康教育为主的各项健康教育活动和社区健康教育,总结和推介健康教育的典型和经验,检查和督导各科室健康教育的落实。

  环境保护领导小组的职责,编制全院环保工作计划,组织实施环保业务及环保活动,开展环境美化、绿化、亮化及三废治理。落实各项环保措施,总结和推介环保先进典型和经验,改善就医环境保护劳动环境,通报、检查和督导落实各项环保工作,反馈环保信息。

  二、主要任务和目

  1、继续完善医院爱卫会管理办法,定期召开爱卫委成员会议,商讨、改进工作。重点加强医疗废物、生活垃圾、污水处理、污气排放、放射防护、环境监测与整治的规范化管理。

  2、加强防病治病和卫生保健知识的宣传教育,利用一切资源做好健康宣教工作,服务百姓。

  3、加强食堂从业人员管理,做好健康体检,持证上岗。加强食堂卫生、食品安全管理,确保用膳安全。

  4、每月至少组织一次全院性的卫生质量大检查,保洁公司领班跟随,及时反馈存在问题,平时加强保洁工作质量监督检查,对保洁人员工作进行评比,并进行适当奖惩,从而充分调动保洁人员的工作积极性。

  5、投入适当的物力和财力,进行路面硬化,绿化养护及建筑物残缺修缮,加强全院控烟工作,继续创建无烟科室,做好除四害工作,为广大职工及病友提供一个干净整洁,卫生舒适的花园式工作和就医环境。

  三、主要措施

  1、统一认识,医院把爱国卫生工作列入重要议程,每季度研究一次,并进行情况通报。

  2、增加爱国卫生的投入,今年计划投资15万元,加强院内绿化、地面硬化、增设排水设施,增加花卉林木绿地面积,更换公厕冲水设施等。

  3、继续进行三废治理,投资15万元对食堂改造。

  4、加强重点传染病管理,完善传染病区各项配套设施。

  5、及时保质保量完成医院临时布置的各项临时性工作任务。

优秀工作计划 篇2

  卫生工作因与百姓生活息息相关而备受关注。省卫生厅2月28日下发《20xx年湖南卫生工作要点》(简称《要点》)。我省今年将从解决当前卫生改革发展面临的突出问题出发,努力在健全医保、规范医药、创新医疗三个重点领域改革取得新的突破,同时加强卫生服务体系建设和行业治理能力建设,提高服务能力。

  省卫生厅厅长张健表示,重大疾病防控将成为今年公共卫生工作的核心,省卫生厅将认真落实人感染H7N9禽流感防控措施,坚持科学调度、突出重点、分类指导的工作原则,充分发挥联防联控机制的作用。同时做好霍乱、手足口病等传染病的`监测防控;分步骤、分阶段推进艾滋病、结核病诊疗由疾控中心向定点医院转移;探索控制经性途径传播艾滋病的有效干预模式。

  饮用水安全、雾霾天气直接影响人体健康。《要点》中提出,今年将扩大饮用水卫生监测覆盖面,做好空气污染(雾霾)对人群健康影响的监测工作。针对去年广受关注的疫苗安全问题,张健表示,我省将建立免疫规划信息管理平台,全程监测和管理预防接种和疫苗流转信息,实现疫苗安全的全程溯源。同时全力做好免疫规划工作,对麻疹爆发、发病率超过十万分之十以上的地区启动了一票否决。

  20xx年我省将加快推进公立医院改革。张健说,今年将以破除以药补医机制为关键环节,统筹推进管理体制和价格、药品供应改革,理顺医药价格,建立科学的补偿机制。

  同时积极探索现代医院管理制度,完善公立医院内部治理结构,深化人事分配制度改革,建立适应行业特点的绩效评价机制和人事薪酬制度。据悉,我省已有8个县级公立医院改革试点县市启动改革,今年将启动第二批4个县市的县级公立医院试点。

优秀工作计划 篇3

  作为公司的销售助理,我一直对自己的工作感到很满意,因为我在这个工作岗位上可以做好,我可以做的更加的好。虽然暂时我还是存在着问题,但是我已经找到问题解决的办法了,我可以做的更加的好的,我相信我自己的实力!

  对于实际库存与erp账面库存的问题,我会采用”一帐一人一事”的方法解决这个问题,返修货问题,我会与总公司有关部门协商.洽谈,尽快将这个问题落实解决!

  产品的摆放,接下来新的一年里我会尽量跟北京办事处这边的人员沟通,使得这边仓库整洁规范.这个问题解决之后.对于库存方面会更好.可以方便清楚的知道哪些产品销量大,库存不足,哪些产品积压库存.对于积压库存产品还是较少的,我会及时每月请点一遍,如有积压库存产品,我会及时与总公司有关部门协商,或者与北京部这边的'销售人员协商,想办法清理掉这些产品.

  产品价格方面跟一些产品包装问题,我会多跟总公司有关部门沟通,公司产品价格的升降能够争取在第一时间知道,将最新的信息传达给北京部的销售员,使得公司产品的销量更好!对于自己能力的问题.我会虚心讨教,自己在业余时间报读一些培训班.加强锻炼,让自己自身的能力得到提高.素质也能够进一步提高!

  我的计划主要分为两大部分:

  1)财务方面.1.继续做好我天天的日常工作,手工帐跟电脑帐,年年的应收账款把握的不是很好.这一年我会把严,尽量的避免风险.3.及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结.4.做好办事处职工的工资、补助的统计汇总,做好工资、补助的发放工作。另外.我现在在这边已经稳定下来了.我在打算报读一些培训班.加强一下,到时假如条件不答应的话,我也会买一些书来自己自习!

  2)仓库的治理.刚接手的时候是有点茫然.有了几个月的锻炼,虽然有了好转.但是现在还是不完善,下一年,1.我将做到及时填写建立产品分类帐,核准产品等,做到帐目清楚,可查。发现问题及时汇报,改正。达到了帐物一致。2.库存方面.尽量做到不积压太多的库存!因为经常有客户反映我们总是缺货,所以这一年,我会跟总公司那边协商,避免缺货现象发生!3.认真登记出库入库产品数量,避免库存数量发生混乱!凯哥也有两年多的仓库治理经验.不懂的我会多向他讨教,争取把北京仓治理好,同样也希望各位销售员能够配合我.共同把北京办事处做好!

  回顾之前存在的问题,有以下5点:

  1.仓库产品的实际数量跟erp数量还没能够完全准确的对上数.

  2.返修货的处理还不得当,经常拖欠客户的,导致给客户留下售后服务不到位的印象.

  3.产品的摆放比较混乱.积压库存的产品,

  4.与总公司洽谈还不到位.包装跟一些产品价格还没洽谈好.

  5.自己的能力跟素质不够高.

  对于这5点存在问题,将会在下一年计划尽快解决,我主要的计划就这些.另外我还会协助销售员共同完成销售目标.大家一起努力,将公司做到更好!在不久的将来.公司一定会比成长的更加快!

  在不断的成长中,我得到了很多,也失去了很多,但是我却从未后悔过,因为我知道,我一直在进步,我一直在前进,我相信只要我能够安下心来,不断的努力,我就可以做的更好,只是暂时的困难,不会难倒我,我会一直不断的努力下去的!

优秀工作计划 篇4

  一、指导思想

  各学科将继续坚持科学的教育理论为指导,认真实施基础教育课程改革,全面推进素质教育。从学校的现状出发,扎实有效地开展各项教育教学工作,努力提升我校的教育教学质量。为了使各项工作落到实处,特制定本学期工作设想如下:

  二、主要目标任务

  1。认真组织全体教师学习市、县主管部门《课堂管理常规要求》及教育教学文件,力求取得成效。

  2。进一步深化新课程改革。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,加大校本培训和校本教研的力度,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程,推进我校教育教学改革的深化。

  3。强化教学常规管理。在实行校内教学常规调研的同时,加强平时教学的抽查力度,以此推动各科教学常规工作稳固、扎实地开展。注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,为他们的终身教育打下厚实的基础。

  4。坚持“科研兴校”策略,扎实开展县级数学课题——《重视语言发展,提高数学课堂教学质量》的研究,强化行动研究和教学反思,以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课题研究等活动,提高教师的专业素养和科研水平。加强教师之间的深度对话和智慧碰撞,要让教师群体成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改进自己的教学”作为教研目的,让每一位教师“把研究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西写出来”,亲身体验“研——做——思——写”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。倡导教师撰写案例反思和教育随笔,使教育教学的反思、后记最后成为教师自觉的工作方式和生活方式。

  5。加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动,缩短转岗教师教师上岗适应期,定期有效的组织开展学科组教研活动,全面提升教师理论素养。

  三、主要工作措施

  (一)期初组织相关学科教师进行上学期教育教学反思大讨论活动,教师们畅所欲言,通过对上学期工作的全面总结,找出自己工作中的不足,与领导和其他教师一起沟通确定改进办法。同时教师也毫不保留的把好的经验介绍给大家,以共同提高教学质量。切实做好教师的思想工作,转变态度,以积极向上的状态全身心的投入到教育教学工作中。

  (二)加强青年教师培养力度,提高师资教学业务能力

  1、抓好常规培训。

  本学期,将继续为青年教师分别安排了学科引领老师,要求师付在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给徒弟予悉心指导,以期缩短转岗教师的上岗适应期。重点加强对李宝华、王殿峰、刘立芬、刘磊、胡凤铃等青年教师的培养。

  2、抓好专业培训

  (1)大组教研活动

  本学期数学、科学、学前班、体育、音乐将继续进行大组教研活动。每次活动成员要充分做好准备,力求使每一次活动成为促进教师业务能力提高的重要场所。

  (2)学科备课组活动

  学科备课组活动主要以课堂为主题,探讨教学过程中出现的一些问题和疑惑,力求使每一次活动成为促进教师教学能力的场所。主管领导将从第一周开始就深入课堂听课,及时查找不足并适时进行指导(要求本科教师积极参与听课活动,每位教师听课时都要写出自己对所听课的.每个环节的评价)。

  3、支持外出培训。

  在组织开展校本培训的基础上,为教师创造走出去学习的机会,积极组织教师参加各类业务培训活动。

  (三)加大教学管理力度,提高课改实施水平

  1、加强教研组建设。

  加强教研组建设,对组长、教学骨干进行培训并创设平台,完善教学常规的检查与评价,教研组学期计划中必须有明确的教研计划内容,并切实落到实处。提倡组际之间的交流与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。同时加强教研组工作的自主性、创新性、实效性,由教研组长负责,加强集体备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益。积极推进对各教研组教研活动的考核,学期结束评选出优秀教研组。

  2、加强教学过程管理。

  教学过程管理包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学基本环节的常规管理工作。

  备课实行分层管理,因人而异,注重实效。教师一律写详案,备课量均要做到超前一周。备课不仅要分析学生的原有知识基础学习能力,更要吃透教材,提倡课前备、课后思,有话则长,无话则短,每节课必须写清导语、过渡语、和结束语,为自己的教学研究工作积累素材。在教学过程之前的一些环节上可以简写,但要做到心中有数。凡集体备课的教案要专门设本,需在旁着重注明自己上课后的感受和想法。幼儿教师的精品教案要设专用本。

  上课倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术,努力提高课堂教学的效率。课堂上要营造民主宽松的课堂氛围,为学生创设自主探究、交流合作的机会,尊重学生的见解,重视学生的经验,鼓励学生创新,指导学生关注生活、关注实践。

  作业需立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动,提倡少而精。引导学生完成一些感兴趣的探究性、实践性作业。力求使作业成为联系学生知识和生活实际的纽带,培养学生的应用意识。

  学习辅导体现因材施教的原则,对学习有困难的学生予以更多的关心和帮助。不得对学有困难的学生进行人身攻击和讽刺挖苦。要切实做到老师们自己反思的那样“多些耐心和爱心”。

  向李宝华老、王殿峰、付冬杰等老师学习精心、敬业精神,向张健美等老师学习乐学习、爱钻研的精神。

  3、认真落实31345工作。

  4、落实全面发展,抓好综合学科教学。音乐、体育学科及学前。本学期将继续狠抓音乐、体育学科的课堂教学,要在认真而创造性地完成学科教学任务外,还要坚持做好科学基地工作,加强舞蹈班的训练,全面提升学生的自身素质。积极准备各项活动,一定要出精品;抓好抓经体育运动队,力争在各级运动会上取得好成绩。认真组织学前班教育教学工作,重视幼儿智力的开发,并把安全工作放在首位。为合理衡量幼儿教师教学工作情况,考核教师工作实绩,建立有效激励机制,提高教育教学质量水平,根据我校实际情况,特对学前教师独立考核,并制定学前教师教学工作量化考核细则。

  5、按学校要求落实好包班工作。

  6、加大毕业班管理力度。

  (四)健全教学管理运行机制,确保学校教学工作稳妥有效展开

  1、进一步抓好课堂常规。

  课前,每一位教师要认真做好课前准备,于上节课下课铃响后马上进入教室,学生要养成课前做好上课准备工作。课上,教师要注重培养学生的听课习惯,让学生学会倾听、学会发言、学会讨论。课后,班主任及任课教师有责任组织好学生的课间活动,避免课间互相追逐、打闹现象。

  2、进一步落实随堂听课。

  进行不定期的随堂听课,采取推门听课的方法。对部分相关学科的教师要进行“跟踪式听课”,对听课进行课堂教学情况的测试反馈,及时进行针对性点评,努力提高课堂的质量。

  要求教师和学生做到六个一:

  一、教师努力做到“六个一”。

  1、每个学年里要上好一节公开课(可在学校、教研组内进行,必须通知学校领导)。

  2、写一份自己满意的教学设计(期末发到学校公共邮箱)。

  3、设计一份自己满意的试卷(学期末每位教师针对本册书和学生实际情况,设计一份试卷发到学校邮箱)。

  4、写一篇论文(期末以A4纸打印或手写形式上交学校)。

  5、做好自己的一个研究课题(学校随时检查落实情况)。

  6、每周练写一篇正楷字(从下周开始,学校统一发纸)。

  二、学生做到六个一:

  1、每节课前一支歌:要求昂扬向上、催人奋进的歌曲。如“团结就是力量”等。这就要求音乐教师下些功夫,教会学生唱歌。歌曲从“百首歌曲大家唱”中选。做到班班有歌声,课课有歌声。学校将做重点检查,将此项工作作为考核音乐教师的首要条件。

  2、每天一篇日记:一二年级可写一两句话,三、四、五、六年级写一段话。

  3、每天一组计算训练。

  4、每周一篇小楷字:要求语文教师认真指导并检查,学校适时检查。小楷字一律用三十二开田字格本,写清第几周,内容以阅读、积累为主。

  5、每周读一篇科学小常识。

  6、每周学会一句英语日常用语。

优秀工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

  二、本组情况分析:

  1、教师情况分析:

  本年级有专职老师28名,其中语、数、英教师15名,除原二年级原班人马未动,又新引进不少新鲜血,而且都是本校精英。有了这些精英的加入,我相信,在新的学年里,我们组的综合“组力”会再上一个新台阶。

  2、学生情况分析:

  本年级共有9个班,其中有两个班是这学期扩招的新班。老班的学生虽说在学习上、行为习惯上已经养成一些良好的习惯,可仍旧有许多方面有待加强。新班更需要让学生加强学习习惯和行为习惯的培养。

  优势:本组教师富有活力,敬业精神强,而且都踏实肯干。更难得是经过两年来的共同生活、工作和学习,教师们已经深深地认识到群策群力的重要性,因此无论是在教学上,还是在班级管理和育人方面,大家都能努力依靠集体的智慧进行运作。也正因为如此,在过去的一学年里,我们这个年级才有了令人满意的好成绩。

  本学期,因为有了新人的加入,无论在教学方面还是在育人方面都有我们独到的优势:本组有5名校级优秀教师,占全校优秀教师三分之一以上;在德育课题研究上,本组拥有两名上学期参加课题实验的班主任,可以以点带面,带动一批教师。

  劣势:根据学校优秀科组的评比条件,对照我们上学期开展的各项工作,我们组还是存在着不少的问题:

  1、老师们能群策群力,互相全面合作地进行工作,但组内人文气氛不够浓厚,还有待营造更加轻松,更加和谐的级组气氛。

  2、班主任们的安全意识强,但仍缺乏细致的,建设性的工作方法。学生的养成教育还未落实到实处,学生的行为习惯还有待花大力加强。这也是本年级组这学期的工作重点。

  3、级组活动不够新颖,既没有很好的创意,更没有影响力。

  这学期,我们经过不断的反思、分析,集体讨论并制定了本学期的工作总目标:全组老师团结一致,化整为零来分担压力、优化竞争;聚零成整来进行工作,群策群力。

  三、工作内容、目标:

  A、德育工作目标:

  1、以学校的发展目标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展的课题研究。(课题研究计划见附1)

  2、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。

  3、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。

  4、加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动。

  5、初步制定适合本年级组的考评制度,每月召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。

  6、策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排)

  7、筹建本年级学生“红领巾银行”。

  B、教学研目标:

  1、以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。

  2、富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。

  3、极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。

  四、主要活动安排:

  A、爱国影片大放送

  活动目的:

  (1)、通过欣赏影片,让学生了解建国以来的.重要国家大事,激发学生的爱国热情。

  (2)、通过写观后感,提高学生的欣赏、写作水平。

  活动时间:第六周每天二课时间

  活动地点:三年级各班教室

  影片来源:各班班主任负责

  活动宣传:谢晖

  活动形式:

  (1)、每天二课同时放映9部影片,学生可根据海报自己选择要看影片。

  (2)、观后由语文老师组织学生写观后感受,本年级组织集体评奖并展出。

  B、海峡两岸心连心系列活动

  活动目的:

  (1)、通过与东莞台商子弟学校的交流,加深两岸师生之间的相互了解。

  (2)、通过书信往来,培养海峡两岸孩子之间的交流、沟通能力。

  (3)、通过相互往来,增进两岸孩子之间的友谊。

  活动时间:第十四周

  活动地点:待定

  活动内容:

  (1)、第一阶段:(9月中旬——10月中旬)书信来往。

  (2)、第二阶段:(10月中旬——12月中旬)见面互访。

  (3)、展示阶段:(12月底)挑选部分交往优秀书信、图片展出。

  附1

  “学生自我发展教育”课题研究计划

  一、本课题研究的指导思想

  以马克思关于人类的特性是“自由自觉的活动”为哲学指导思想。以元认知、自我意识发展心理学为基础,以“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体”为教育目标。研究反爱教育者的学生教育成为自己教育自己的学生的发展目标和有效的策略、办法。

  二、本课题研究的目标

  通过本课题的研究,引导学生通过“自定向、自运作、自评价、自激励”,从而学会“认识自我、体验自我、监控自我、创新自我”达到自己教育自己的目标。

  三、本年级学生特点

  小学三年级的学生正处于9—10岁的年龄阶段,他们比低年级的孩子对自我有了较清楚的认识,而且能将这种认识初步地以书面的形式表达出来,这就更便于学生自己“定向、运作、评价、和激励”,也让教师更能掌握有关课题的研究更详实的一手资料。同时,处于这一年龄阶段孩子的个性心理学正处于发展的基础阶段,比高年级的学生更有可塑性。

  四、本年级课题研究的基本内容

  1、引导学生设计自我发展的目标。

  引导学生在认识自我后,从“学会学习、学会做人、学会健身”三个方面设计自我发展的目标,是将“自育”的理论应用于于,是学生学会“自育”的基矗是从目标的高度来引导学生自我发展,也是从目标的高度来保证学生自我发展的积极性和持久性。

  2、逐步引导学生根据自己所定目标,自运作、自激励。

  自我发展不是“自发发展”而是“自觉发展”,自觉发展是以人类、社会的共同利益为前提,正确地认识自我、体验自我、调控自我,主动地有目的有计划地协调各种关系,并且要以坚强的毅力克服困难,以达到预期的目标。

  同时自觉发展又不是天生的,特别是对于我们年级9岁左右的孩子,他们注意力的短暂性、兴趣的不持续性决定了他们必须在学校教育的过程中,在教师的引导下逐步学会。在学生根据自己的具体情况定下目标后,教师有必要使用各种教育策略来引导学生朝自己的目标努力,并且能为着这个目标自我突破。

  2、导学生自我管理、自我评价。

  学生自我发展管理评价的总原则是“自己教育自己——个体的自我教育,群体的自我教育——群育”。让学生在自我管理、自我评价中受到教育,从而提高教育的自觉性,提高德智能体美劳的水平。

  本年级有关课题研究具体操作步骤:

  1、每个周日,依照“自我发展记录本”每周引导每个学生根据自己的实际情况制定目标,并且定出为实现这一目标的具体打算。每小组自己制定本小组发展目标。

  2、周末,每个同学根据自己所定目标,自己谈谈本周目标达到情况,分析原因。并写在“每周自我小结”栏上。

  3、小组为单位,学生围绕所定目标进行互评,并将集体意见写在“小组互评意见”栏上。

  4、每周以小组为单位,选评出若干名“自我发展小星”。

  5、每月以班为单位,以进步论英雄,学生根据一月以来各组情况,推荐推荐本班“进步之星”。

  6、每周班主任有针对性地对每个学生写出“老师寄语”,并且取得家长的支持,要求他们也为自己的孩子写上“家长寄语”。

  7、在本年级设计的“学生自我发展记录本”的基础上,再设计一份学生自我发展综合评价表,以表格形式将本班自我发展进步情况及时反馈给家长。

  8、以年级组为单位,每周召开一次“课题研究经验交流会”。将好的方法加以推广,并将研究过和中出现的问题、遇到的困惑拿出来共同探讨。

  9、每班每学期初集体制定本班的班级总目标。

  四、本学期“学生自我发展”课题研究每月工作重点:

  九月份

  1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。

  2、草定本年级学生自我发展记录本。

  3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十月份

  1、召开第一次组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十一月份

  1、召开组内课题研究经验交流会。

  2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

  十二月份

  1、开第组内课题研究经验交流会。

  2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

  3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。

  ~年一月份。

  1、召开本学期组内课题研究经验交流、小结会。

  2、如有必要,推出一节示范性班队会课。

  附2、

  三年级关于开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动的几点想法:

  1、从根本上使本年级的学生能在待人接物、与人交往、公共礼仪等方面有明显进步,从小做个文明人。

  2、提高本年级学生的卫生意识、环保意识。爱护环境从小事做起,从一点一滴做起,从自己做起,从教室做起。

  附3、

  有关筹建本年级学生“红领巾银行”的几点想法:

  1、培养学生的理财能力,能从小自己管理自己的财物。

  2、让学生从小养成节约零花钱的习惯,培养俭朴的品质。

  3、让学生能真正用自己的钱来帮助有困难的人,而不是到了关键时刻向父母伸手。

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