秋季工作计划

时间:2022-10-10 13:25:52 工作计划 我要投稿

有关秋季工作计划模板汇总五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的秋季工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

有关秋季工作计划模板汇总五篇

秋季工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期学校后勤工作坚持以学校工作计划为指导,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工素质为抓手,强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境,为创造一个和谐校园而努力。

  二、工作目标

  (1)进一步整治校园环境

  1.进一步完善校园环境管理,优化育人环境,加强学校精神文明建设,为全体教职工的生活和学习创造良好的校园环境,确保环境净化、美化、绿化。

  2.学校根据校园美化、绿化的需要,规划并实施校园绿化工程,因地制宜栽种树木、花草。

  3.爱护树木花草,人人有责。对损害、破坏树木花草及绿化设施者,给予批评教育并视情节进行相应处罚。

  4.各班级和专门人员,对班级教室、功能室和卫生包干区内的干道、楼前楼后进行定时清扫和保洁。全体师生应自觉保持并维护环境卫生。违者将给予批评教育,严重者给予相应处分。

  5.总务处加强对食堂的监管。食堂工作人员应讲究个人卫生,规范着装;应定期对饮具消毒,保持清洁卫生;应按照要求操作,确保食品卫生安全。

  6.门卫工作人员应加强对进出校园车辆的管理,做到有序出入、安全行驶、整齐停放。车辆不得影响师生的行走与安全,不得干扰正常的.教学秩序。应加强外来人员的登记制度,上课期间,严禁车辆和外来人员进入。

  (2)牢固树立"安全第一"的思想

  牢固树立"以人为本,安全第一"的思想,增强安全工作"责任重于泰山,细节决定成败"的意识,加大领导管理力度、宣传教育力度、检查监督力度、防范处置力度,确保校园平安、师生安全。

  1.增强责任意识。

  居安思危、警钟长鸣,克服"满足于不出事,陶醉于现状态"的侥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高认识,工作中落到实处"。要继续建立学校安全领导小组,通过健全和完善学校安全工作责任制、签订安全工作责任书,做到责任到人、人员到岗、措施到位。

  2.加大宣传教育力度。

  切实加强师生安全教育与宣传,增强学生的自我保护意识,提高他们的自我防范能力,增进学校安全工作的实效性。充分利用板报、宣传橱窗、校园广播、讲座等宣传途径,宣传了解和掌握安全知识和安全技能的重要性。学校、家长共同配合监督,使学生的安全知识内化为自身行为习惯。

  3.加大检查力度。

  要认真做好安全隐患排查工作,建立健全经常性、预防性的自查自纠工作制度,增强安全工作的主动性。

  4.安全检查小组做到分工明确,责任到人。

  安全检查小组坚持每月一次学校安全大检查。巡查工作主要由总务处负责, 要坚持每天上午到校对校园巡视一次,主要巡查校园内提供学生活动的各类设施、设备的安全以及场地安全;每次巡视及安全检查都要认真记录好安全工作台帐,严格做到防微杜渐。发现隐患立即加以整改,确保校园安全。

  5.要继续加强门卫管理。

  门卫值班人员必须具有高度的安全责任感,对外来人员一律须主动办理登记手续,凭会客单进入校内,如遇学生生病或其他事情,家长来校领回子女的,也应履行登记手续,经班主任、政教处人员签名后方能将学生带出校门。要维护好监控设备,确保监控设备全天候24小时正常运行。

  要进一步建立健全校园突发事件与预警机制,落实各项应急措施,增强防险防灾意识,确保校舍走道、楼梯和消防通道畅通。

  6.要继续落实班级安全员。

  各班要继续设立安全员,通过暗访,了解学生私带刀具等情况,并能随时将学生间的吵架、纠纷报告老师,杜绝浪费现象及安全事故的发生。

  (3)增强后勤服务意识

  总务处着重要从以下几方面提高服务意识,强化服务质量:进一步树立以人为本、学生第一、服务至上的观念;进一步确立无私奉献的观念;确立高、严、细、实的管理制度,向全校师生公开服务承诺,进一步提升育人环境。

  三、工作重点

  (一)进一步完善后勤制度建设

  1、加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

  2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理,定人,定岗,责任到人。

  (1)进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要严格执行政府采购制度。另外要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压资金,做到精打细算,少花钱多办事,厉行节约。对办公用品的发放、水电器材的维修及更换实行登记制,明确责任,减少浪费。

  (2)继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。要通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度,力争把人为损耗降到最低程度。

  3、加强对学校门卫的管理。

  4、总务处做好防电、防火、防盗的有效防护措施,确保学校财产及师生的人身安全。

  5、加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电、用水的意识。

  (二)强化学校食堂管理

  1、要继续对食堂工作人员加强职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,食堂工作人员要确立一个目标:"安全、卫生、规范"。

  2、要继续建立严格的索证制度。严格把好食品采购关,定点采购,并与对方签定采购协议,要有专人负责索证登记。

  3、要继续建立严格验收制度,以确保食品及原料的新鲜、质优、价廉,杜绝安全隐患。

  4、要继续建立严格的消毒登记制度。并要有专人负责做好消毒登记。

  5、要继续建立严格的食品留样登记制度。做到食品卫生意外事故有据可查,有效防止食品安全隐患的存在。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以加快体育教学改革为主线,以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点,进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平,促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持"以人为本,健康第一"的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。进一步深化课堂教学改革,推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式,努力探讨体育教学新思路,使学生真正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平,充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平,培养学生体育学习习惯,使学生具有一定体育文化常识,身体锻炼常识和体育运动常识,初步具备体育运动的基本技能,养成终身锻炼的习惯,促进学生身心全面发展。

  三、工作重点和举措

  (1)加强备课管理

  要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合学校要求。

  (2)要认真制定学期教学计划

  要根据总课时数、学习的'重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂课,切实提高教学质量

  要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻"健康第一"的指导思想,推进课程改革的不断深入。

  (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评制度

  要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动,以促进体育教师相互之间的共同提高。

秋季工作计划 篇3

  一、指导思想

  20xx年秋学段次营镇中心小学总务处将在学校校委领导下,坚持以教育教学为中心,坚持“服务人性化,管理精细化”的方针,牢固树立“全心全意为师生服务”的后勤服务意识,实事求是、脚踏实地的落实和完成各项工作任务,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。凭着团结、实干、节俭、创新的工作作风,全面做好学校教育教学的各项后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以学校的教育、教学工作为中心,及时提供教育、教学所必需的设施设备,有效地保障教育、教学工作的顺利进行。

  2、严格以各项后勤管理制度为保证,为学校的一切教育教学提供优质、高效的后勤保障和服务。改善教师的办公条件。

  3、利用学校规章制度,加强教育和管理,做到管理育人,服务育人,使师生员工树立热爱劳动、爱护公物;节约水电、珍惜劳动成果的意识。

  4、力争使学校美化、净化、绿化,为全体师生创设优美的工作、学习环境。

  5、安全工作常抓不懈,为创建“平安、文明、和谐”的校园打下扎实基础。

  6、加强基础设施建设,迎接标准化建设的验收工作。

  三、工作措施:

  1、不断学习,努力提高为师生服务的意识和水平。

  为协调学校全方位的工作,为教育教学服好务,为师生工作和学习创造优美舒适的环境,后勤工作人员首先必须认真学习各项业务知识,不断提高思想认识和专业基本技能,明确自己的工作岗位职责,牢固树立不怕脏、不怕累、不怕苦、乐于奉献的思想,全方位的为师生服好务。同时落实岗位责任制,实现人人有责任,个个有压力,事事讲效率,做到今天该做的事绝不拖到明天。以此来提高办事效率和服务水平。

  2、勤俭持家,开源节流,严把物品进出关。

  在资金的'使用上要本着勤俭办学,勤俭持家的原则,减少不必要的开支,把有限的资金用在刀刃上。严格实行购物审批制度,在具体物品购买时,一方面严格执行审批、购物、入库、出库等程序;另一方面要做到货比三家,力争价廉物美。坚决以学校大局为重,不损害学校和师生的利益,克服人情购物及质劣价高的物品,杜绝盲目采购及随意扩大采购数量而造成的损失。

  3、搞好校产登记,加强校产管理。

  及时做好每样物品购进的验收、登记工作,所有固定资产及时录入固定资产帐,做到账账相符,帐物相符。同时将加大对校产校具的检查力度,做到勤检查、勤反馈。

  4、进一步重视财产维修工作。

  要始终认识到任何一件物品的损坏,都有可能对学校的正常教学造成影响。因此,要努力克服“人手少,任务重”的困难,继续坚持和发扬在报修当天24小时之内完成维修工作、踏实地做好每项维修工作。同时要坚持每天早晚各一次巡查校园,对校园的一切做到心中有数,若有问题,及时发现及时解决。

  5、科学安排师生生活,让家长放心,让师生满意

  首先要搞好食堂卫生,坚持每天早上清理地面和餐厨具,每周一次大的卫生清理。协同事务员、保管、炊事班长商量解决安排师生的伙食,科学合理的制定饭表,尽力搞好食堂伙食。努力提高师生伙食,不断翻新花样。

  6、继续加大水电管理力度。

  本学期在进一步做好节约用水、用电的宣传教育工作的同时,继续加强对教室,办公室、走廊的无人灯、无人扇、白昼灯等现象进行检查的力度,并且做到及时反馈、及时教育。

  7、加强绿化管理,提高育人环境。

  本学期将高度重视对草坪的管理,及时关注草坪、冬青、树木生长情况,及时做好浇水、施肥、治虫、拔草工作,力争把一面绿茵茵的草坪还给学生。与此同时也要做好其它区域绿化的修剪等管理工作。

  8、高度重视安全工作,以高标准创建“平安校园”。

  安全工作作为学校工作的重中之重,坚持做到常抓不懈。要高标准、高要求做好学校各项安全工作。经常检查设施设备的完好情况,做到底清数明,及时维修,保证学校安全。

  9、为迎接标准化验收做好准备工作

  今年,县局要对我校的标准化建设进行验收,学校需要准备很多工作,图书去年已经验收,今年要配备音乐室、美术室、舞蹈室,班班多媒体的建设,体育设施的安装等,我处室将按照学校布置精心做好安排。

秋季工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作将紧紧围绕幼儿园园务工作计划,根据幼儿园实际情况,坚持“保教并重”的原则,树立正确的服务理念,不断加强后勤队伍建设;加强园资、园产管理;加强安全、创建工作;加强卫生保健的管理网络和基础工作,在不断完善和规范中,保证各类人员体检入园,认真贯彻晨检制度,全面落实医教结合的教育理念;提升三大员操作的规范性,落实防病的各项措施,在做好预防性消毒的基础上,降低传染病的发病率;加强安全责任制,杜绝责任事故的发生,减少一般事故的发生率;重视特殊儿童的管理和矫治工作,逐年提高矫治率,减少继续发病率;重视五官的保健;合理安排幼儿的膳食,保障平衡膳食,确保幼儿安全健康成长。

  二、工作目标:

  1、后勤人员要坚持为教师幼儿服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要和安全工作放在第一位,各尽其职做好服务工作。

  2、建立后勤管理和各项考核检查制度,明确各自的指责范围,坚持规范操作,提高服务质量,更好的为教师和幼儿服务。

  3、营造良好的精神氛围,要求全体后勤人员互相关心,互相尊重,要有吃苦在前,享受在后姿态,大力提倡奉献精神。保育员、营养员和教师要密切配合,共同关心爱护幼儿,以民主、平等的(jy135幼儿教育 )态度爱护孩子,尊重孩子,让幼儿在幼儿园这个大家庭中快乐地成长。

  三、主要工作及措施:

  1、学习幼儿园工作计划和幼儿园各项操作规范,提高业务水平,坚持规范操作,不断提高后勤队伍的建设和整体素质。

  2、要求后勤人员和睦相处,发扬团结、协助的精神,共同把后勤服务工作做好。

  2、安排每月两次的后勤学习,由保健老师、后勤主任主持。

  3、加强幼儿的晨检制度,杜绝季节性流行病、传染性等疾病,确保幼儿健康。

  4、严格制定幼儿食堂的采购验收制度和供货单位的索证工作,加强膳食管理,召开每月一次的膳食会,广泛听取老师、家长的见议,保证营养的'均衡。做到搭配合理,使幼儿、家长都满意。

  5、营养员要严格执行有关食品卫生要求,食堂每天清扫,一周大扫除一次,并做到成品“四隔离”,用具“二冲”“二洗”“三消毒”,生熟具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“五勤”“三白”,进入密封间二次更衣。

  6、保育员要坚持“三大员”的规范操作,各班教室、午睡室、公共区域责任到人,对各教室的物品摆放,清洁卫生,消毒工作,进行检查评比,发挥各要素的作用,取得最佳的效果。

  7、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求、维护工作,并进行定期不定期检查,发现问题及时处理,树立勤俭节约和爱护公物的观念,并且做好期末的财产清点工作。

  8、加强财务管理,严格按照上级规定的收费标准进行收费,将每月的伙食收支帐单贴在园务公开栏内,增加透明度。节能减排,合理使用经费,节约开支。

  附:本学期每月工作重点

  二月份:

  1、做好开学前的准备工作,保育员对教室和幼儿生活、桌面玩具等用品进行清洁、消毒,营养员对食堂进行清洁、消毒,对库房内的食品进行整理,排除不合格和超过保质期的食品。

  2、添置幼儿教育教学用品及教师、幼儿日常用品。

  3、制定幼儿园后勤工作、安全、综治等计划,并与每位教职工进行签约。

  4、保健老师做好必备的卫生保健、食堂卫生、饮食安全等常规资料、台帐。

  5、元宵节活动后勤服务工作。

  6、二次后勤学习,提出后勤规范操作和要求,合理的安排各项工作量。

  三月份:

  1、准备“三·八”节活动的准备工作。

  2、检查“三大员”的规范操作和盥洗室、午睡室的清洁卫生工作。

  3、加强春季传染病的预防工作,营养员注意食堂卫生和防蝇工作,幼儿食品烹饪,分餐时间的掌握和安排。

  4、准备好幼儿体育达标的运动器材。

  5、家委会会议后勤服务工作。

  四月份:

  1、召开后勤学习,增强后勤人员“安全第一”的意识,做到事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时提出、解决。

  2、清明扫墓活动。

  3、组织保育员、营养员学习”三大员”的操作规程。

  4、春游亲子活动后勤服务工作。

  5、制定“五·一”长假安全保卫和“五·一”值班表上报工作。

  6、召开膳管会。

  五月份:

  1、做好防火、防盗疏散通道等安全检查,以及消防设施的添置等事宜

  2、检查食堂操作室、密封室的清洁卫生工作。

  3、保育员,营养员开展业务评比活动。

  4、召开膳管会。

  5、准备庆祝“六.一”活动的后勤服务工作。

  六月份:

  1、组织后勤人员学习夏季卫生工作,防止肠道传染病的发生,并提出具体要求。

  2、大班毕业典礼的后勤服务工作。

  3、重点检查保育员对幼儿茶杯、毛巾消毒情况和保暖桶的开水供应、上锁情况以及教室、午睡的清洁卫生工作。

  4、做好防汛、防台工作:检查校舍设施、设备、清理屋顶垃圾和下水道是否通畅,保证暴雨时不会被浸湿,保证教学工作顺利展开。

  5、开膳管会。

  6、学期结束工作。

  ①做好后勤各项工作总结和后勤人员的考核工作。

  ②做好幼儿代办费、伙食费的清退工作。

  ③各类物品清点和归仓工作、贵重物品的借用、存放工作。

  ④暑期幼儿留园工作和人员安排。

  七、八月份:

  1、暑假留园幼儿的工作。

  2、做好防暑降温工作。

  3、新生家长会后勤服务。

  4、新学期的开学准备。

秋季工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我们将继续保持良好的教研风气,充分利用教师交流的资源,继续认真贯彻落实以研促教,始终围绕一个核心——提高教学质量,紧紧抓住两个重点——素质、质量,彻底实现三个转变——工作作风和业务素质、思想观念和工作方法、教研工作农村城市化的转变,切实搞好四项工作——教学科研、教师培训、课程改革和教学管理,努力争取工作中的五个创新——在管理、内容、工作方式、质量监控和评价、教师队伍的培养和提高五方面的创新。

  二、目标任务

  以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的语文教研,努力探索、实施新一轮课改,提升我校语文学科教学质量在全县的地位。

  三、工作思路

  1.坚持“一个中心”,即坚持以课堂教学为中心。在全省中小学教学“减负提质”的大背景下,课堂教学的“主阵地”地位愈加明显。一方面,要争取、保证语文教学应有、足够的课时;另一方面,要在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;再一个方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。在教师层面,要引导研究不同类别的课堂教学。

  2.抓住“两条主线”,一条主线是基础,一条主线是作文。两条腿走路,要走得均衡,缺一不可。

  3.加强“三项研究”,即研究学生,研究考试,研究教法和学法。

  研究学生,要研究学生的学习状态,状态远大于方法,方法远大于苦干;要研究学生的`知识基础,看有无存在漏洞,需要不需要进行必要的补全;要研究学生的学习方法,看是否方法到位,事半功倍。针对不同层次的学生,应采用分层教学,甚至是个别教学。

  研究考试。要研究中考命题,《语文课程标准》,我县每期语文试卷,特别注意每年命题变化。

  研究教法和学法。特别是高年级复习课,如何激趣导入,如何讲述考点,如何分析例题,如何教授解题方法,如何做好当堂练习,如何当堂讲评总结,如何布置课外作业,一定要成竹在胸。

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