技术工作计划

时间:2022-10-11 21:28:06 工作计划 我要投稿

精选技术工作计划锦集7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的技术工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

精选技术工作计划锦集7篇

技术工作计划 篇1

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高信息技术工作管理水平,推进我校教育现代化,力争在南山区“信息技术应用年”活动中脱颖而出。

  二、工作目标

  (1)、发动广大教师提高校园网各平台的使用效率。

  (2)、组织各类培训,提高教师现代教育技术应用水平。

  (3)、积极配合学校做好教师网上考核的各项事宜。

  (4)、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。

  三、工作措施

  (一)、加强设备建设,满足教育教学需要。

  加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。让教师能积极的参与各项信息技术活动,从而提升教师的信息技术素养

  (二)、组织校本现代教育技术的培训,提高教师信息技术水平。

  结合实际工作做好培训工作,组织教师参加南山区资源管理系统的应用培训,使其能更好的运用各类网络资源。组织信息技术教师进行动漫及动态网页培训,提高自身工作能力。对校内宣传员进行文字处理及图片处理的'培训,以助大家更好的工作。

  (三)、积极进行信息技术课的教学研究,积极组织师生参与各及各类信息技术比赛。

  定期开展教研活动,积极参与片区信息技术交流,提高自身信息素养。

  四、主要工作

  三月份:

  1.集体备课。

  2.组织教师参加信息技术说课比赛。

  四月份:

  1.检查各任课教师的备课。

  2.检查信息教学计划的执行情况。

  3.听随堂课。

  五月份:

  1.组织教学观摩研究活动。

  2.对学生学习情况进行检测。

  六月份:

  1.期末调测。

  2.教学过程性资料归档。

技术工作计划 篇2

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  本教研组共有组员3人,全体组员能够认真备课,积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼,组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入,连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。

  教学工作:

  1、严格按照上级文件标准,落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。

  2、引导全体组员深入研究教材,组织进行“同课异构”教学研讨活动,并积极写出反思总结。

  3、聚焦课堂教学,倡导多听随堂课,常态课,抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究,努力促进课堂教学质量的提高。

  4、积极尝试网络教研,以教研组博客为依托,大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动,并把活动的.过程和收获反馈到博客中去。

  5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位,教师上课中用到的各类教学资源,最终形成全组共享的资源宝库。

  6、继续探索信息技术多元化评价方式,初步建立学生的信息技术学习档案,并做好期末试卷命题工作。

  学生辅导

  1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导,每周一次以上,并在学期结束之前组织作品展览。

  2、配合科学组一起做好校科技节活动,提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛,三至六年级的打比赛。

  教师培训

  1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布,组织分层培训,推广先进的信息技术教学手段,提高学科教师的信息技术应用能力。

  2、有针对性地组织博客使用培训和资源库建设培训,根据实际需要积极组织各类教育教学技术培训。

  1

  9.3---9.9

  开学准备工作

  制定教研计划和教学计划

  2

  9.10—9.16

  质量分析会

  3

  9.17—9.23

  回顾总结上学期教研活动

  4

  9.24—9.29

  校本项目培训

  5

  10.30—10.7

  国庆放假

  6

  10.8—10.14

  科技节相关项目准备工作

  7

  10.15—10.21

  课件比赛准备工作

  8

  10.22—10.28

  集体备课教研活动(一)

  9

  10.29—11.4

  组内公开课(执教:董燕仲)

  10

  11.5—11.11

  县优质课评比

  11

  11.12—11.18

  集体备课教研活动(二)

  12

  11.19—11.25

  县小学信息技术学科素养比赛

  13

  11.26—12.2

  县教研活动

  14

  12.3—12.9

  参加市学科素养比赛

  15

  12.10—12.16

  组内公开课(执教:张晓和)

  16

  12.17—12.23

  校本项目培训

  17

  12.24—12.30

  组内公开课(执教:廖克讼)

  18

  12.31—-1.6

  19

  1.7---1.13

  20

  1.14—1.20

技术工作计划 篇3

  一、培训目标

  1、深刻领会《血吸虫病防治条例》颁布的重大现实意义,明确专业机构的职责,提高血防专业人员依法行政、依法防治的水平和能力。

  2、深刻认识“血防工作规范”的`重要性,规范血防行为,掌握防治方面的最新要求和技能,使血防人员按“血吸虫病预防控制工作规范”开展各项工作,提高防治质量。

  3、深入学习领会《中华人民共和国国家标准-血吸虫病控制和消灭标准》

  (GB15976-20xx)、《中华人民共和国卫生行业标准-血吸虫诊断标准》(WS261-20xx),增强在实际工作中的能力。

  二、培训对象和内容

  本次培训对象为全站业务人员。培训内容以《血吸虫病防治条例》、《血吸虫病预防控制工作规范》为主,增加血吸虫病诊断、控制和消灭标准、碘缺乏病防治等方面的内容,结合我县实际边讲授理论边提工作要求。

  三、培训组织与安排

  本次培训采取集中辅导授课形式,强调培训后的自学,以切实增强全体职工的法律意识,提高业务理论水平和防治技能。

  四、培训考核

  站防治股负责培训工作的组织和登记考核工作,督促参学人员及时报到,认真听讲,以达到培训目的。

技术工作计划 篇4

  时发展了,对学校和学生的要求也有了很大的改变。我们不能只停留在以往的脚步上,还要做出更多的进步。现在已经是信息时代,我们必须要充分认识到这一现状,让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。让孩子们尽早的认识到现实的情况,让他们早一点了解电脑知识,对他们将来的发展是很好的!

  一、教学要求

  通过本学期的教学使学生学会简单的`文件操作,能够认识wordXX,会使用wordXX输入文字,对输入有错误的文件内容进行修改,能根据要求进行简单的排版,会插入图片、艺术字,并会进行简单的段落调整,学习使用文本框,初步探索inter网络世界,会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简单的小报制作。

  二、教材分析

  教学内容是:window98、文字处理、网络基础知识等。

  其中第一课是window98基础知识;第二课至第十课是wordXX的简单操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课络知识,使用网络知识。

  三、学生情况分析

  学生在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,也已经学会用window98的简单操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。

  四、教学措施

  1.适时对学生进行思想道德教育,让学生从小养成爱护公物,文明上网的习惯。

  2.教学要切合小学生实际,充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,语言要通俗易懂,培养学生学电脑、用电脑的兴趣,调动学生主动参与,让学生敢用、想用、会用、善用电脑。

  3.教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法,触类旁通相关软件的使用。

  4.加强机房(网络教室)管理确保教学顺利进行。

  在不断的教学中,我们有了更多的认识,只要学校的工作做好了,老师的教学工作教好了,那么学生的成绩必然出现很好的状况,时代在发展的情况就是这样,很现实的情况。相信我们在认识到当前的情况后,我们才会做出相应的对策出来,更好的发展我们的教育,将孩子们培养成祖国的栋梁!

技术工作计划 篇5

  一、年工作思路

  根据建设公司年工程技术工作要点,结合分公司的实际情况,以提升公司的技术管理体系和员工的管理素质为目标,为项目的顺利开工做好准备,宣贯各种规范标准,结合前期开发、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理、后期维修等方面经验教训,进行新项目的重点课题研究。

  二、年任务和目标

  (一)在项目规划与设计阶段,要把立项批准的可行性研究报告所规定的原则,按照项目目标客户群定位的指导思想,按照规划条件进行符合性研究;

  (二)在项目实施阶段,对设计实现的专业监督,通过对图纸会审、设计变更的的控制,保证项目实施过程是一个按设计、有计划的实施过程;

  三、主要措施

  (一)组织员工学习,提高业务素质

  1、组织员工进行各种验收、设计等规范标准的学习,为使员工在新项目检查有据可依,为规划条件符合性研究提供理论基础。

  2、对新员工进行公司制度、流程的学习培训,提高员工执行力,保证技术工作的严谨性。

  3、组织整理区域目标客户群的户型意向,使设计的户型能满足大部分目标客户的要求。

  (二)充分考虑规划设计与经济

  1、规划设计满足国家相关法规、强制性技术标准要求,满足规划许可条件要求,满足消防、日照分析、人防、绿化景观等要求,一方面满足自己的设想,使与设计沟通的更具体,同时又通过与规划、消防、人防、避雷减灾的沟通,为组织办理规划许可证提供支持和服务。

  2、总图设计应满足与周边环境的符合性,各大功能区划布局应体现对业主关怀,协调好项目主、次入口与周边的交通的和谐,不管总图布局的形式如何,综合利用地形与地貌、与周边环境的和谐等是规划设计必须应重视的'要素。

  3、总图设计应满足建筑物布局的日照分析、消防、停车、运动、交通、各主体景观间的联系,以路网划分大功能区划,竖向标高满足管网设计、景观设计的需要;布局应符合可合理获得较大销售面积的项目需求。

  4、户型设计必须满足目标客户群要求,在功能、功能分区、可改造和附加扩展功能等方面得到体现,在户型和户型比例方面符合批准的可行性研究报告确定的原则;户型设计必须体现人性化,体现对入住业主的关怀,体现在对国家现行政策、特别是强制性标准的尊重上。

  5、建筑方案必须体现与周边项目的差异性、建筑与周边环境的和谐性,具备可以引领消费观念的前瞻性,体现功能间联系的人性化;建筑方案还必须体现在符合国家相关政策上,坚持对环境的友好性,表现在对“绿色”建筑、“四节”建筑、安全的理解,表现在开发商和设计对“顾客”理解与符合,体现建筑方案与建筑技术的符合性。

  6、结构设计必须体现技术的可行性与经济的合理性结合,结构方案与建筑、与主体功能、与荷载和作用、与专项规范或者法规必须做到协调。一般地,在建筑方案确定后,留给结构设计师的只能是与建筑设计的符合性,在要求结构承担设计的经济性时,必须体现尊重与工程地质条件和建筑功能必须结构形式的协调性。

  7、综合管网设计必须满足节能、维护的便宜性,满足专项规程的要求,注意与周边市政管网的“衔接”与匹配,引进与引出必须满足线路的经济型、技术的合理性。比如,对高层建筑的消防要求,除满足规范防火分区、紧急疏散、可产生有害气体的管线、管道防护外,还要与管网布设对环境的影响等要素结合。

  8、景观设计应在满足各大功能区划的前提下,强化各主题的意义,以绿化、主题景观、小品、水景作为纽带,把景观的外延作为主题意义的延伸,强调景观的灵魂联系;景观设计应满足业主的均好性,满足与项目市场定位的符合性,满足项目成本和后期使用成本要求的系统性,强调普遍与提升关系的兼顾。

  (三)做好技术方案、技术措施的监督控制。

  1、注意温度应力作用在顶层外墙或第一开间墙体被削弱处产生的裂缝,墙体组砌方法或搭接长度不足、灰缝过大、拉结钢筋的设置与间距、“螺丝墙”、“后补墙”、“填充墙”、没有按照构造规定增设构造柱、现浇钢筋混凝土带(圈梁)造成的裂缝,因平面布置过于复杂或者地基不均匀沉降造成的裂缝。

  2、还要关注因外墙裂缝裂通造成的进水、因外墙固定栓件钉入有可能吸水墙体造成的渗漏,比如混凝土、加气混凝土砌块等材料表面应涂刷的界面剂及其使用效果,混凝土构件与砌块砌体还应增设的防裂钢丝网的设置与固定等。特别关注基层是吸水率较高的加气混凝土砌块外墙保温的施工质量、系统选择和兼容性的效果。

  3、注意有特殊使用功能部位的防水处理。像卫生间、厨房的防水处理—构造和工艺,就要采取复合措施,一方面重视结构和建筑构造的防水处理,另一方面又要在施工现场对基层处理(清理干净、充分湿润≮24小时)、安装竖管后塞填充微膨胀混凝土、套管周边处理、套管塞填防水材料(沥青油麻)以及防水处理后的“闭水”试验。

  4、注意现浇楼(屋)面板的混凝土浇筑与梁板钢筋构造高出板结构控制标高区域的处理。混凝土密实度不够(振捣)、配合比的用水量(水灰比)较大、现场泵送混凝土随意补充加水、导致顺序和浇筑方向设置错误致使造成方案规定外施工缝、没有按规定先浇同比例砂浆导致先后浇筑施工缝处理不当、泵送混凝土输送管布置与浇筑方向不一致导致初凝混凝土被拉裂、混凝土养护不及时或者过震导致“浮浆过厚”造成的开裂,都是导致楼(屋)面板会漏水的可能,也是造成渗水的根源因素之一。

  5、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理。比如电梯的品牌、运行速度、层站呼唤站的设置、安装后的运行质量水平,假如你的电梯运行速度不当会造成乘用的不舒服,就像“失重”或“超重”的感觉,对老人、心血管疾病患者的影响会有多大;假如安装质量有问题,经常出现“卡人”和“关人”事件,有谁能堵住“受害人”的嘴。

  6、注意与入住业主生活有密切关系的质量问题处理,还应关注专业的东西与入住业主之间的相关影响。比如,工作计划根据绿化设计平面布置需要在业主客厅比较近的区域栽种有可能招蚊子的树、影响业主采光的树或者是考的比较近的路灯、变压器距业主的用电器比较近,可能会对业主使用电视、电脑、手机有影响的等等类似这样的问题。

  (四)做好课题研究、鼓励论文编写。

  1、成立课题研究小组,根据房地产开发的实际情况对房地产的风险管理和绿化模式探讨等。

  2、组织员工根据汶源康居项目结合御龙湾项目在房地产管理流程、成本控制、质量控制、安全控制、进度控制、物业交接、后期维修等方面进行论文编写,提高员工写作能力、总结能力等。

技术工作计划 篇6

  作为一名技术人员,我将工作定位为协助好车间生产工作,理论联系实际,在实践中验证理论,用理论指导生产、服务生产。在实践和生产过程中不断的自我学习充实。在20xx年,我将计划如下工作内容:

  一、在生产过程中坚持理论联系实际

  对现有工艺人员及镀膜工序员工进行培训,用理论武装生产,培训内容涵盖工艺知识、操作规程、岗位安全制度等。

  二、积累实验数据

  协助技术实验室xx工抽检、送检真空管,根据实验数据,调整膜层工艺,使车间生产的真空管合格率再次提高。

  三、加强工艺监管

  每天要求工艺人员针对所开启镀膜机做样管对比,出炉不达标的限时调整,及时编制各工序控制膜层颜色的暂行办法。

  20xx年,我面对的将是更严峻的挑战!我将一如既往地发扬不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的工艺人员,与之掌握并学习领先的工艺知识,用精益求精的`工作态度,严谨细致的工作方法,科学求实的工作作风,规范系统的工作成效,制造出高品质,高标准的产品,回报公司!在天普的大舞台上实现自己的人生价值!

技术工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。

  二、工作重点

  1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。

  2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的目的`。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。

  3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。

  4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

  5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的计算机困难时,将给予及时的帮助。

  三、方法措施:

  1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。

  2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。

  3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。

  4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。

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