美术教研组工作计划

时间:2024-10-23 14:24:51 工作计划 我要投稿

美术教研组工作计划(通用29篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家整理的美术教研组工作计划,欢迎大家分享。

美术教研组工作计划(通用29篇)

  美术教研组工作计划 1

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

  一、指导思想:

  全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,都为专职教师。美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。

  我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的.限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

  三、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  四、方法和措施:

  1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。

  美术教研组工作计划 2

  一、指导思想

  根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。

  二、工作目标

  1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。

  2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。

  3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4、增强教师专业化成长的内驱力。

  三、主要措施和具体安排

  1、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心组成员及后备成员的'名单,并对美术中心组后备成员进行观察、考核。

  2、制定具体的美术中心教研组活动计划,成员职责、活动记录和相关的活动资料。

  3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,并定期在网上公布。

  4、以点带面全面开展美术教研活动,积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。

  5、针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。

  7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思。

  8、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。

  9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,鼓励组员积极投稿。

  10、学期结束前,请组员交每人一份的个人成长报告。

  11、期末统计组员在网路教研中的评论次数,根据各组员的表现进行考核,制定考核内容,如积极评课,积极推荐文章课题,不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。

  四、具体月份安排如下

  十月份:

  ①重新确定美术中心组成员,公布成员及后备成员名单,制定工作计划,部署本学期工作要求。

  ②网络教研:对6个科学活动教学活动和说课进行评价。

  ③网络教研:如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性?

  ④市园本教研试点园教研活动展示与研讨。

  十一月份:

  ①网络教研:如何从选材方面把握美术教学的有效性?

  ②区幼儿教师论文写作培训。

  ③市园本教研试点园教研活动展示与研讨。

  十二月份:

  ①网络教研:如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性?

  ②中心组课例展示与研讨。

  一月份:

  ①网络教研:教学活动中提问的有效性。

  ②做好学期末工作总结。

  美术教研组工作计划 3

  一、工作思路和工作要点:

  遵循教育教学规律,以学科建设为主线,引导教师认真学习教育教学理论,改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。

  工作要点:加强教学科研,强化课堂教学,打造“活力课堂”。

  二、具体工作:

  (一)、加强学科学习,提高课程意识

  小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求,要求教师要更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

  1、组织教师认真学习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好美术课程的建设。

  2、继续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。通过学习,努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

  (二)、加强校内研讨,提高教研质量

  1、加强教研组建设。在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

  2、加强研讨活动

  (1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。

  (2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的'讨论,努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。

  三、具体安排

  三月份

  1、制定教研计划、美术活动计划

  2、组织教师认真学习各年级美术课程标准,明确教学目标和要求。

  3、撰写论文、案例和课题。

  四月份

  1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。

  2、教研组同课同构活动。

  3、开展“绘画日记“的主题美术活动。

  五月份

  1、组织教师围绕课题上研究课。

  2、学生手工作品展览

  六月份

  (1)“迎六一”主题画展。

  (2)切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作

  美术教研组工作计划 4

  一、指导思想:

  认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。

  通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的精神,使美术组工作上有新的发展。这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:

  二、主要工作:

  1、更新教学理念,指导教学实践。

  加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。

  做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。加强自身的基本功训练。认真开展好集体备课,检验教案的可行性。上课前作好复备,课后及时写好课后反思。

  2、改进教研方式,做好培训工作。

  组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的'美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。

  注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  3、搞好课题研究,加强青年教师培养。

  组织和发动美术教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。参与"精品课"建设,并总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为其成长创造条件。

  美术教研组工作计划 5

  一、幼儿现状分析:

  我班共有36名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化作品较少,基本功的发展缺乏牢固性,需要加强和重视。本学期我将从我班幼儿的兴趣和年龄特点出发来开展教研活动,在孩子现有水平的基础上注重想象、创造能力的发展,逐步来提高孩子的绘画水平和审美情趣,打下扎实的基础。

  二、指导思想:

  在幼儿园的美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期,我将结合我班幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,在《纲要》、《规程》、《美术教育法》等指导书籍的贯彻下,主要针对美术活动中创造力与范例的有机结合这个问题来开展教研工作,解决好两者间的关系与矛盾。

  三、教研课题:

  《美术活动中如何培养有个性构图》

  四、教研目标:

  1、开展生动明快的拼图式教学。

  在幼儿美术教学活动中,画画首先应该是幼儿意愿的主动表现,而不应该仅仅是被动地接受技能训练。但是,幼儿往往不能成功地表现自己的意愿。在这个时期,教师应为幼儿提供颜色、大小、形状各异的纸,让幼儿进行摆放、粘贴,使他们在一定程度上填补他们在表现意图和表现能力之间的鸿沟。这样有助于不同水平孩子表现自己的绘画意愿、提高美术兴趣。

  2、在发挥幼儿主动性的同时,应注意给予适当的范例引导。

  在教学中,应注意运用适当的范例进行启发和引导。范例能给幼儿的美术作品以参考,也能帮助幼儿唤起想要表现物体的清晰意象。但为了避免幼儿对范例的模仿,我在准备教具的过程中留下了许多形式的图画表现,让幼儿感受到有想象和创造的空间,适合不同层次幼儿的发展水平,让他们更可能的发挥自己的'想象力创造作品,从而使每个幼儿都在原有的水平上得到发展。

  3、应把提高幼儿的美术创造力的发展放在首位。

  从教育的角度讲,在幼儿尚未达到一定的成熟程度就要求幼儿进行较高的创作活动,不仅是低效的,而且还会产生很多的负面效应。因此,我在开展活动中主要目的应放在自我表现的欲望和动机上,以充分发挥幼儿绘画活动的想象力和创造力,帮助幼儿解决自我表现与所要表现事物之间的关系。

  美术教研组工作计划 6

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的.活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  美术教研组工作计划 7

  指导思想:

  围绕学校教学工作计划,本学期音美教研组的工作以课堂教学为根本,以提高教学质量为宗旨,以人为本、以学生发展为中心的意识,提高教学质量,注重教学过程,研究和反思课堂教学,求真务实,抓实、抓细、抓好音乐、美术教学工作,以课改的新理念提升音美教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使音美教研组工作有一个新的发展。

  按上级有关部门的要求及学校的部署,认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作;积极做好学校艺术教育和艺术社团以及艺术竞赛的辅导工作,为学校的校园文化建设努力工作。

  教研工作要点:

  一、学习方面

  1、组织学习音乐和美术新课程标准,学习有关课改的文件。

  2、组织学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐和美术课堂教学的方向。

  3、学习和进一步贯彻学校要求的“五个有”的教学原则。

  二、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理,认真上好课。努力实施音乐和美术新课标、新理念要求下的教学工作,深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索教学新方法,更新教育观念。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的进行改进课堂教学,求真务实。

  2、加强音乐和美术课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐和美术课教学逐渐步入适应新课程改革的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,时间放在每周一的上午。加强备课研究,确保教学质量、扎实有效。经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高课堂教学的质量,提升整个音美学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。第十三周由盛金鹏老师开设学署美术教学展示课。

  5、积极参加教科研活动。每位教师都要认真总结自己的教学经验,把教学中的成败得失记录下来,并整理成为文字档案,争取发表在有关学术刊物上。认真在网上填写好“课堂教学改进计划”。根据学校的要求,胡余阳老师应该每周写一篇课后教学反思,其他三位老师每学期写四篇课后教学反思。

  6、认真参加各项教师业务培训工作,完成240的学习任务。积极参加区和学署的学科教研活动。

  7、认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作。各位教师要落实好学校的

  各项有关工作计划,做好各种教学资料的整理、归档工作。胡余阳、盛金鹏两位担任高中教学的.老师,要做好专家听课的准备工作。其他二位初中教师也要做好相应的教学工作。

  8、积极开展艺术拓展课和探究课的教学,音美教师每个人都要根据自己的特长,开设相应的拓展课和探究课。已经编写的我校校本教材《中国花鸟画》,由盛金鹏老师在预备年级学生中实施教学。

  三、其他工作

  1、为了保持我校的艺术特色学校的荣誉,我们准备继续开展中国画特色教学,并且在舞蹈教学方面也要再努力,争取使舞蹈项目也要评上区特色。为此,我们要扎实开展音乐和美术社团以及兴趣小组的活动,使我校的艺术特色更上一个台阶。要做好各项艺术竞赛的辅导工作,辅导学生参加各项艺术比赛,力争佳绩,展现风采。本学期计划开展以下艺术社团:

  2、学校舞蹈队(由胡余阳老师负责)初一年级学生为主

  3、学校合唱队(由钟梅老师负责)预备年级学生为主

  4、动漫画小组(由江毅老师负责)初二年级学生为主

  5、中国画小组

  (一)(由盛金鹏老师负责)预备年级学生中国画小组

  (二)(由盛金鹏老师负责)高一年级学生

  6、管理和使用好两只艺术专用教室。每位教师都要做好器材的保管工作,要教育学生爱护学校财物,组织好学生清洁卫生工作。要确保电脑、桌椅、教学设备的正常使用。做好专用教室的财产和使用情况的登记工作。

  美术教研组工作计划 8

  春意盎然时节,桃李盛开之际,新的学期、新的面貌、新的打算,美术组站在新的起点,将努力工作,做好本期工作。

  一、本组概况

  本组四位女教师,各有特长,很有团队精神,善于协作,教学与辅导学生相得益彰,多次取得优异成绩。坚持采用生动有趣的教学,注重过程,注重评价,在有限的条件下,力求创设良好的教学氛围,使学生在美的教育中感悟美、欣赏美、创造美,为学生正在形成的人格品质留下深深的'、美的烙印。

  二、指导思想

  美术教研组以涪城区教研室教研组指导意见为精神,以御小的教学科研、校本研修计划为工作途径,以人为本,认真踏实、严谨地贯彻落实学校的教研计划,反复学习新课标理念,开展教研活动,积极参加各种比赛活动,促进御小文化建设。甘当镙丝钉,为本组、御小增新颜。

  三、工作目标

  1、努力提高课堂质量,优化课堂教学。落实上课“六认真”。

  2、以集体课为途径,有计划、有组织地开展教学优化设计,积极参加区教研活动。

  3、努力搞好美术校队建设,激发学生的兴趣,创设丰富的校园文化生活,营造健康的文化氛围。

  4、努力提高教师专业素质,积极创作优秀美术作品,参加美术教师论文大赛。

  5、努力做好思想建设,团结协作,再为御小创佳绩

  三、工作要点:

  1、制定工作计划。

  2、组内教研(集体备课、听课、评课、说课)。

  3、开展微型课题研究。

  4、筹备“六一”艺术作品大型展示活动。

  5、参加美术教师论文大赛。

  美术教研组工作计划 9

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校美术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全省全市美术教研工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校美术高考艺术特色而努力。

  3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。

  4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使美术课堂教学落到实处。

  5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。

  6、争取20xx届美术高考专业考试取得更加辉煌的成绩。

  三、主要措施:

  1、完善专业培训教程,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的.基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、开展校本教学活动课程。

  4、继续开展美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、积极做好20xx年校园文化艺术节的筹备和布展工作。

  6、加强美术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  四、具体工作:

  九月份

  1、制定教研组工作计划;各备课组美术教学计划。

  2、进行课堂教学常规检查和“星城杯”教师素质大赛的报名和准备工作。

  3、高一、高二年级开始进行美术专业培训。

  十月份

  1、检查教案和教学反思和听课笔记。

  2、周水昂老师赛课。

  3、高一年级专业课调研。

  4、高三年级美术专业学生回校模考。

  十一月份

  1、常规月查。

  2、高二年级专业课调研。

  3、高三年级美术专业学生回校第2次模考。

  十二月份

  1、举办校园文化艺术节书法绘画照片展。

  2、常规月查。

  3、高三年级美术专业学生回校第3次模考。

  元月份

  1、组织高三美术专业学生参加省美术联考。

  2、撰写工作总结。

  3、检查教案和教学反思和听课笔记。

  4、各年级进行美术考查。

  美术教研组工作计划 10

  一、指导思想

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的.对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  三、方法和措施:

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、教研活动安排

  九月份:

  1、制订、收缴美术教学计划。

  2、成立美术兴趣小组。

  3、辅导学生参加省文化厅组织的绘画比赛。

  十月份:

  1、举办国庆书画展。

  2、参加市小学美术研讨观摩课及研讨活动。

  3、兴趣小组活动

  十一月份:

  1、美术组青年教师参加校一人一课活动

  2、参加组内听课评课活动。

  3、优秀案例评比。

  十二月份:

  1、组织美术期末考核。

  2、撰写美术教学工作总结。

  美术教研组工作计划 11

  一、指导思想

  本学期以新课标理论与教学实践深入探究为重点,以新课程理念指导课堂教学改革,以培养学生积极向上的美术学习兴趣、乐于探究的学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为宗旨,以课堂教学的有效性研究为载体,努力深化学生学习方式的本质改变,形成情趣性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。充分挖掘乡土美术课程资源,逐步形成个性化、活动化、综合化的美术校本特色活动。坚定不移地把新课标的落实作为教学研究的工作重心,促进学生美术素养的全面发展。

  二、具体工作及措施

  (一)更新教学观念,深化教学改革,认真学习美术课程标准,搞好新教材的集体备课,结合课堂教学认真组织研讨。

  (二)不断改进教研方式,加强对新教材的研究工作,定期组织教材分析和集体备课,搞好教学常规,整理教学设计典型案例共同学习,发现、总结、学习教师的教学成果。

  (三)相互督促每位教师写好教学论文,提高自身业务水平。要求美术组老师每人在县级获县级以上报刊发表论文一篇。

  (四)注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  三、主要工作:

  1、为迎接县美术抽测,美术老师齐努力积极做好准备。

  2、积极准备迎接现省、市、县级各类书画比赛活动。教师要积极准备组织好相关作品。

  3、搞好每周周二的集体备课活动,力争通过集体备课活动,理清每一课的`教学重难点为上好每一堂课奠定基础,全面提高教师的授课水平。

  4、应用现代教学理论开发媒体教学辅助课件,开展多媒体教学课件征集和评比活动。力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课,都有可用的教学课件。

  5、积极组织好学校举办的磨课活动,通过磨课活动全面提高美术教师备课、说课、上课能力。

  6、积极搞好书法进课堂活动。要求每位美术教师两周准备一节书法课,熟悉书法教室多媒体的应用,力争通过本学期的学习让学生掌握基本的书法知识和基本的执笔姿势,为今后的书法学习奠定基础。

  7、积极准备好学校的读书节活动和县百灵艺术节活动。力争在这些活动中取得全县第一的成绩。

  8、积极做好体育艺术”2+1活动”。1-5年级学生都要掌握一门艺术特长,要有过程性材料。对待这些活动,我们都要积极、认真的按照要求去精心准备、加强训练,争取得最佳成绩。

  四、教研课题:快乐作业教学法

  学生美术作业的好坏,诠释着学生对一节美术课知识和技能掌握的好与坏。美术作业的质量问题也一直是美术教师头痛的问题,为了更好的提高学生美术作业质量,全面提高美术知识和美术技能,本学期美术组制定了一项有利于提升作业质量的教研课题“快乐课堂,快乐作业”。快乐作业,对于培养学生的学习主动性和主体意识是非常重要的。过去的教学以灌输知识为主。学生往往觉得学习是一件很辛苦的事。如果课堂伴有游戏,伴有诙谐的话语,效果就会完全两样。快乐作业,对于扩展思维,发挥学生的创造性也是大有益处的。培养学生的创造性,首先要给学生营造一个和谐的环境,在快乐的课堂氛围中,学生身心感到放松,对老师提出的问题也能主动地去思考。过去的美术课,手工绘画、创作是分开的,而现在的一节美术课,我们可以根据课题的范围要求,学生在作业时采用多种形式自由发挥。让学生快乐,对于激发学生的想象力,必有一定的作用。学生一高兴,情绪就显得激动,敢说敢想,无拘无束。这对学生的情感宣泄,表现自己,有很重要的作用。爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,它是科学研究的实在因素”。我们不能再让学生仅在临摹中去体会美,而要在表现自己、表现生活、表现自然中去感受美。

  (一)美术课是能力和思维的双修课,主要是凭兴趣学习,在美术课堂中学生最感兴趣的是动手操作和动脑表现。教师如果在课堂上采用满堂灌的教学模式,会枯燥乏味,学生不感兴趣也学不到知识,能力也得不到锻炼。现行的小课堂大课间的制度也严重制约美术课上美术作业的质量问题,为此本学期我们美术组将采用快乐作业法进行教学。

  (二)采取的措施

  1、精讲,是发挥教师的主导作用,指导学生有目的、有计划地掌握所学美术知识和技能的过程。在遇到影响学生实践和操作问题上教师可“画龙点睛”地给以点拨和解疑。每堂课做到少讲精讲,这样有利于学生有充足的时间来设计作业。

  2、多练,是学生在教师指导下利用所学的基础知识和技能进行作品制作练习,把所学的新知识与旧知识和技能结合起来进行创造运用。当然,练也不是一味地让学生无目的的画、无目的的做手工,教师应注意采用多种形式、方法、手段(比如:学生当老师、教师命题创作等等),让学生在轻松、愉快的环境中自觉地进行操练。每堂课至少要用20——30分钟时间进行练习。

  美术教研组工作计划 12

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,今年是我校又一个三年规划的第一年,也是美术组重新组建的第一年,按照学校大力发展小学科的计划,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,是美术组快速的完善,就需要制定一个完整而周密的计划。现计划如下:

  一、指导思想:

  坚持以马列主义为指针,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、教研重点

  本学年我们共有六个年级的教学工作,都为新课改年级,我们对其课型做了认真分析,每个年级的课型大都分为四个课型。

  1、欣赏评述

  本课型主要是通过对中外美术作品的欣赏和评述,通过分析和研究,使学生对美术作品涵育美感与陶冶情操的功能和价值有初步的体验和认识。

  2、造型表现

  造型表现课型主要是结合欣赏和构图练习,运用一些造型艺术表现形式和相关的技能技巧,使学生能够感受自然美与艺术美,感受具象艺术与抽象艺术在造型艺术中的不同表现形式。

  3、设计应用

  本课型,主要是结合欣赏和设计活动,提高学生的涉及思维能力,体会生机艺术的综合性艺术美感。

  4、综合探索

  综合探索课,主要是结合以上三个课型,通过具体的操作应用,学习和巩固相关的绘画设计知识和技能技巧,加强学生的综合应用能力。

  (一)、课题研究

  在课题《现代美育的试验与研究》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对高年级的日常研究,让课改的理念不仅仅停留在低年级的运用上。随着发展再逐步制定新的研究课题计划。

  (二)、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  (三)、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  2、做好新老教师的帮带工作,利用听课、评课促进新教师的快速成长。

  3、加强美术教师的专业化成长,使我校美术教学工作顺利走上正轨。

  4、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量,老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的`教学质量,注重教案的设计与改进。

  5、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。

  6、认真策划、创编每一次的艺术活动。

  (四)、其他工作

  围绕本学期的教学,为进一步提高学生在美术方面的实践水平,特别是特长生的水平。一定要在业余时间,狠抓兴趣小组的活动,以优促学。兴趣小组的水平往往代表的是一个学校的水平,所以一定要把兴趣小组的活动抓实、抓活,让每个有专长的学生在一个好的活动氛围中学习,使业务水平有一个大的提高。为督促活动情况,在活动期间特穿插一些具体的活动,以灵活的形式充实学习过程。

  1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目标。做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、结合各种活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  3、教研组自我建设和积累工作。

  美术教研组工作计划 13

  一、指导思想本组计划

  首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20xx年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

  二、工作重点

  1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

  2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

  3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

  5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

  三、计划具体措施

  1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。

  2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的`审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。

  3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。

  5、进一步完善美术组的网站建设,及时更新内容,发挥其对外宣传本组工作的窗口。

  四、本期具体活动安排:

  2—3月份:

  1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;

  2、结合校实际教学情况,协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作;

  3、制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  4、做好本学期每周开课教师的上报工作;

  5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作;

  6、按照学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。

  4月份:

  1、加强美术教学的常规管理,做好教学五认真工作;

  2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术欣赏课的教学质量;

  5月份:

  1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,配合高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;

  2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作;

  6月份:

  1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结;

  4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。

  总之,希望全组同仁互相配合,齐心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取创造最佳成绩。

  美术教研组工作计划 14

  一、指导思想:

  以中学《美术课程标准》为指导依据,认真贯彻基础课程的决定,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的研究与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革,进行课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促规范,全面实施素质教育,积极推进特色学校的建设。

  二、教研活动的工作思路

  1、集体研究制定美术学科教学计划,确定教学内容和教学进度,每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

  2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功,认真备好上好每一节课,规范常规教育,努力学习美术知识,把提高教师的业务素质落到实处。

  3、每位教师在教研组内上好一堂研究课,认真听课评价,并做好一份优秀的教学设计,承担一次中心发言。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术特色而努力。

  5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。

  6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。

  三、计划具体措施

  1、完善校本美术专业课教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、加强备课组建设,强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参加各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好高二学期初的专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。

  7、抓好抓实高一年级的`美术欣赏课教学及专业入门教学。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。

  四、本期具体活动安排:

  9月份:

  1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题;

  2、结合本校实际教学情况,修改制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划;

  4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作;

  5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试;

  6、进行课堂教学常规检查:互听课活动。

  10月份:

  1、加强美术教学的常规管理,认真撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五认真;

  2、教师参加全区美术学科研究课活动,积极开展备课研究活动;

  3、美术老师相互听课,加强交流与讨论,认真写好听课评价;

  4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作,改进课堂教育教学能力,促进课堂教学质量;

  5、根据区教研室及学校工作安排,为全区美术模拟高考作好准备;

  6、深入高一课堂,推门听课,提高美术欣赏课的教学艺术性;

  7、做好高三美术专业课教学研讨活动。

  11月份:

  1、评课,并与综合学科老师讨论、交流,做好一次中心发言;

  2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参加美术作品展评的选送工作;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、做好区美术统考模拟测试的组织活动;

  5、欣赏课教学研讨活动。

  12月份:

  1、组织高三美术生参加全省美术高考活动;

  2、高二美术书画评比活动;

  3、检查教学反思和读书心得;

  4、高一美术教学研讨活动。

  1月份:

  1、强化教师基本功训练,做好组内大比武;

  2、组织高一、高二美术期末考核;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、建议每位教师读好一本书,并进行组内交流。

  2月份:

  1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研,教学材料及小结。

  美术教研组工作计划 15

  一、指导思想:

  我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作,努力提升本校美术教学质量。

  二、现状分析:

  两位美术老师都是专职教师,有较丰富的美术课堂教学经验,积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课,提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的工作目标。

  三、工作目标:

  努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。

  四、具体工作:

  1、二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上,教学方法上,以及分组教学上进行实践与研究,不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学,充分利用上课时间,切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标,让学生感受美,创造美,提高艺术素养,愉悦身心。

  2、积极参加美术的区教研活动,定期开展校教研活动,安排好组内二轮公开课,听课活动。小班化教学研讨活动每月一次,学习相关资料。

  3、深入教材,认真备课。教学设计思路的多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术,让学生拓宽眼界和知识面,教学更高效。

  4、研究教学方法的多样化。注重师生互动,生生互动。面对低年级学生,课堂上积极为学生做示范,示范画,示范做手工,示范评画,细化教学环节。

  5、教学过程中尊重学生的个性,珍惜学生的.独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中,无论低年级还是高年级学生,对学生多鼓励,表扬,促使每一个学生在原有基础上有进步,体验成功的快乐。

  6、积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动,以点带面。

  7、积极配合学校搞好校园美化、宣传,校园文化建设工作。

  8、课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题,带着想法,有意识的进行课堂实验,每月将教学中的体验,数据记录下来,以备写教学论文作好资料、数据的准备。

  美术教研组工作计划 16

  一、指导思想:

  认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际情况,逐步推进美术教学的研究与实践,进一步提高美术课堂教学质量。在特长生的教学中,深入研究近几年高考走势,加强高三学生应试能力的培养。在教学中,我们应该在技术上循序渐进,兼容并蓄。努力把我校艺术专业学生的教育提高到一个新的水平。

  通过艺术组的教学科研活动,教学科研组内部的团结协作精神将进一步加强,艺术组的`工作将有新的发展。本学期艺术组成员将满足学校领导的要求和安排,艺术组计划完成以下任务:

  二、主要工作:

  1.更新教学观念,指导教学实践。

  加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,用新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展课程标准和教材的研究工作。及时开展学习交流活动和教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,开展构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系、新教学方式和新评价方式的研究活动,进一步深化美术课堂教学改革。

  做好课程资源开发,开拓思路,及时收集各个学校的课程资源,为美术教学提供具有时代气息的学习资源,将地方特色教育融入美术教育。做好特殊学生专业教学的研究和指导工作,注重信息收集,合理安排教学计划,争取好成绩。加强他们的基本功训练。认真开展集体备课,检验教案的可行性。课前做好准备,课后及时写反思。

  2.改进教研方法,搞好培训。

  组织美术新教材的培训、教材分析和教学研究,了解新教材的结构体系和单元教学要求;组织美术老师学习美术教学套路;组织教师开展地方特色美术教学研究,在教学中渗透地方特色美术教学;组织教师进行校本教研实验数据的日常积累和实验的及时总结,形成教学案例,为校本教研的阶段性总结做准备。

  注重美术课程与学生生活体验的密切关系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造学习美术的良好氛围。积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

  3.做好科研工作,加强青年教师培训。

  组织和动员美术教师开展研究,特别是指导和帮助青年教师开展研究。参与“精品课程”建设,总结我校美术教师教学经验,共享优质教育资源。为青年教师组织研究课程,为青年教师推荐优秀论文,为其成长创造条件。

  美术教研组工作计划 17

  一、指导思想:

  认真贯彻“美术课程不标准”,围绕学校课程建设总体方针,切实加强提高学生的艺术修养。树立以学生以发展为本,以德高为核心,强化科学精神和人文精神的培养,重点培养学生的创新精神和实践能力。关注体艺教师的教研水平,用新的理念设计教学,提升教师专业能力和水平。发挥艺术阵地,构建艺术特色学校为目标,扎实推进素质教育。

  二、具体措施:

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习。研究新课标。钻研新教材。探索新方法,更新教育观念,树立创新意识。

  2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  3、提高“随堂课”质量,二位老师利用交叉交流的.方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量;注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1——2次公开课,多和外校的老师交流学习,提高自己的义务水平。

  5、认真策划,创编每一次的艺术活动。

  三、具体安排:

  三月份

  1、制定学科组教研计划。

  2、参加市、区美术教研活动。

  3、为区组织的绘画比赛收资料;组织学生参赛。

  四月份

  1、加强自我学习,认真阅读有关美术方面的书籍。

  2、开展美术优质课活动,本学期由张开的教师上公开课,组织教师听课、评课,写好教案案例及活动总结。

  五月份

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量,继续发展美术优质课活动。

  2、组织是学生上公开课,推选一位学生上展示课。

  3、组织学生参加庆“六.一”绘画比赛

  4、协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作

  六、七月份

  1、认真出好每一期黑海报。

  2、学期工作总结、整理上文资料。

  3、商讨下学期工作。

  美术教研组工作计划 18

  一、指导思想:

  本学期美术组以党的教育方针和新课标教学理念为指导思想,其工作重点是以学校工作思路为依据,以美术课堂促进有效学习为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  二、主要工作

  1、根据中牟县美术教研室与我校的要求,做好美术组教学教研的安排与开展及特色课程的开展。以提高学生兴趣为主,以提高教育教学质量为目标,抓好常规课堂,搞好特色课程。

  2、学校社团是体现学校特色的一部分,因此,我们美术组会极力配合学校工作,加强社团活动,培养学生特长。另外,学校的艺术活动也是丰富多彩的,我们美术组会积极配合学校工作搞好每次的相关活动。

  3、积极开展好课题研究工作,做好课题的申报工作,积极参加市、县、校级课程改革的研究课、公开课。还要鼓励教师认真撰写教育教学反思、故事等,努力提高自身素质。

  4、定期开展组内教研活动,平时组织好老师们积极参加各级各类的听、评课活动。

  5、协助学校做好校园环境美化和宣传工作。

  6、发扬美术组特色,结合老师们专业实际,全面关心学生的思想、学习情况,与班主任及时沟通,实行教师负责制。特别是加强学生思想品质的教育,对所教的学生要关心、爱护、负责。

  三、具体安排

  九月份:

  1、组织全组教师学习新课标,制定切实可行的`美术组学科教学计划。

  2、认真做好美术组集体备课的工作,加强美术课的课堂常规的教育,尤其要加强对低年级的课堂常规管理工作。督促老师们认真备课、上课,互相学习、听课,共同提高、进步。

  3、积极组织开展美术特色课程和社团活动。

  十月份:

  1、配合学校做好迎国庆活动。

  2、加强美术课的教学研究,落实青年教师积极参加展示课的教学活动,努力提高自身的素质。

  3、落实学生社团的活动情况。

  十一月份:

  1、配合做好学校特色课程验收。

  2、优秀小课题交流展示。

  十二月份:

  开展美术组期末课堂验收及社团验收活动。

  元月份:

  1、开展美术组期末课堂验收活动。

  2、总结本学期教育教学情况,做好期末教育、教学总结工作。

  美术教研组工作计划 19

  一、指导思想:

  本学期,我校美术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以美术教研活动和美术特色活动为切入点,努力开拓我校美术教育的新局面。

  二、工作重点:

  1.组织学生参加20xx年xx区学生艺术节专项比赛。

  2.统筹策划xx小学第六届艺术节。

  3.继续推进“舞蹈队、民乐团、合唱团、纸艺社、鼓乐队、管乐团”的常规训练工作,使社团的整体水平更上一层楼。

  4.加强校园艺术环境建设。

  5.积极配合大队部开展二年级入队仪式,以及三年级学生十岁生日的庆祝活动。

  6.积极配合大队部开展“庆六一”活动。

  7.配合科任组协调开展午间俱乐部工作。

  三、总体目标

  1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的艺术活动,提高学生的`艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

  2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。

  3、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、市中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、制定午间俱乐部开课时间表,做到定人、定岗,保证午间俱乐部按计划开展。

  2、各社团进行人员招募工作,各社团开始训练。

  3、更新校艺术环境布置。

  4、做好集团艺术节的获奖统计工作。

  十月份:

  1、艺术组会议讨论本届艺术节活动方案,做好前期铺垫与准备工作。

  2、选拔优秀学生作品,准备20xx年xx区中小学生艺术专项比赛。

  十一月份:

  1、做好20xx年xx区中小学生艺术专项比赛的参赛工作。

  2、举办xx小学第五届艺术节

  十二月份:

  策划各社团的期末展示工作。

  美术教研组工作计划 20

  今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:

  一、幼儿现状分析

  绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

  二、培养目标

  1、通过从幼儿的日常生活出发,培养他们观察和热爱生活的能力,同时引导他们学会描述常见的动物或事物。我们注重培养幼儿的艺术思维能力,通过激发他们感受美和表现美的能力来发挥老师的作用。

  2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的`想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

  3、我能够熟练地使用油画棒、水彩笔、剪刀等绘画材料和工具,并注重培养幼儿的实践操作能力。我喜欢让幼儿在愉快轻松的环境中自由地发挥想象力,去探索和发现。

  4、熟练掌握利用油画棒在画作上涂抹大面积的底色,注重培养幼儿的构图技能,充分展现他们自身的创造能力。

  5、在了解本班幼儿发展情况的基础上,我们将注重幼儿的经验积累,并通过多种活动方式和方法来开展学习。同时,我们将加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动,以提升他们的学习效果。我们还将积极培养幼儿之间的友谊与合作能力,促进他们的交往能力的发展。

  6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  三、具体措施

  1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

  2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

  3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

  4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

  5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

  6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

  美术教研组工作计划 21

  指导思想:

  围绕学校重点工作,以区教研室“艺术体验”的课题展开教学实践与反思的研究。以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。新学期开始了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组计划完成以下各项任务:

  工作要点:

  一、课题研究

  在课题《艺术体验》的教学实践与反思中扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,采用集体交流、交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至四年级的日常研究,让课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。

  3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的`研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。

  5、认真策划、创编每一次的艺术活动。

  四、其他工作

  1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目标。做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、结合“艺术体验”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  3、教研组自我建设和积累工作。

  美术教研组工作计划 22

  一、指导思想

  根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的美术教学特色。

  二、教学目标

  1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

  2、引导学生如何独立学习,独立完成

  3、诱发学生的情感

  4、发展学生思维

  5、培养学生创新能力

  三、教学方式

  学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的`戏曲知识,发展能力和形成人格

  四、高质量的教学措施

  1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  美术教研组工作计划 23

  xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  一、教研组现状分析

  美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经验和专业技能;王老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘老师有良好的课堂教学能力;金老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金老师教学认真善于钻研教学;朱老师虚心好学平易近人;组长徐老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。

  二、开展扎实有效的美术教研活动

  1、美术组成员:

  2、活动时间:周四上午8:05——9:35

  3、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。

  小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。

  4、形式及具体安排

  围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。

  三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学

  2、加强美术知识的渗透

  3、加强美术艺术课校本课程的'开发与研究

  4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

  5、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率

  6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

  7、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  8、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系

  四、协助学校作好校园文化建设。

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  3、协助学校做好英语艺术节工作。

  4、积极参与班容评比。

  五、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。

  1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

  组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发,以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进行一次活动。

  2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。

  3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

  美术教研组工作计划 24

  一、指导思想:

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的.教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。

  二、重点工作:

  续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。

  三、本学期教研专题

  本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:

  1、 以初中学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”

  2、 以高中学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”

  四、本学期的工作计划安排

  二月份

  1、 协助学校做好一级达标相关材料

  2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准

  3、 安排年度工作计划

  4、 组织学生参加全省美术高考

  三月份

  组织学生参加区美术书法比赛

  四月份

  组织学生参加市美术书法比赛

  五月份

  1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。

  2、 参加区美术教研活动

  六月份

  组织学生开展美术作业展活动。

  理论学习主要文件

  《美术课程标准》

  《美术课程标准解读》

  《新课程中教师行为的变化》

  《新课程与评价改革》

  美术教研组工作计划 25

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动。提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的`学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能。做好学校安排的各项工作和比赛工作。

  5、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组。切实抓好学生的基本功和美术基础知识。

  三、主要措施:

  1、完善校本课程教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  制定教研组计划

  四月份

  xx市亚太森博杯环保绘画比赛

  五月份

  1、检查教学反思和

  2、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  3、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动

  六月份

  1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动

  2、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  3、进行教研教学。

  4、上交各类教研,教学材料及小结

  美术教研组工作计划 26

  一、指导思想:

  我们要坚决贯彻“美术课程不标准”的原则,围绕学校课程建设总体方针,切实加强学生艺术修养的提高。我们要树立以学生发展为本、以德育为核心的理念,注重培养学生科学精神和人文精神,重点培养学生的创新精神和实践能力。同时,我们要关注体艺教师的教研水平,引入新的教学理念,提升教师的专业能力和水平。我们要充分发挥艺术阵地的作用,努力构建具有艺术特色的学校,积极推进素质教育的发展。

  二、具体措施:

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习。研究新课标。钻研新教材。探索新方法,更新教育观念,树立创新意识。

  2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,促使我们学校的美术课教学逐渐适应新课改要求并走上科学化的轨道。

  3、提高“随堂课”质量,二位老师利用交叉交流的方法和课间在休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,我们发现可以通过注重教案的设计与改进来提升整个美术学科的'教学质量。通过不断优化教案,我们可以更好地引导学生的学习,激发他们的创造力和想象力。教案的设计应该充分考虑学生的年龄特点和认知能力,选择合适的教学内容和教学方法,使学生在愉悦的学习氛围中获得更好的学习效果。同时,我们还应该根据学生的实际情况和反馈进行教案的改进,不断完善教学过程和教学效果。通过这样的努力,我们相信美术学科的教学质量将会得到进一步提升。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1——2次公开课,多和外校的老师交流学习,提高自己的义务水平。

  5、认真策划,创编每一次的艺术活动。

  三、具体安排:

  三月份

  1、制定学科组教研计划

  2、参加市、区美术教研活动

  3、为区组织的绘画比赛收资料;组织学生参赛

  四月份

  1、加强自我学习,认真阅读有关美术方面的书籍。

  2、开展美术优质课活动,本学期由张开的教师上公开课,组织教师听课、评课,写好教案案例及活动总结

  五月份

  1、加强课堂改革力度,提高教学质量,继续发展美术优质课活动。

  2、组织是学生上公开课,推选一位学生上展示课。

  3 、组织学生参加庆“六.一”绘画比赛

  4、协助学校完成“校园艺术节”的各项准备工作

  六、七月份

  1、认真出好每一期黑海报

  2、学期工作总结、整理上文资料

  3、商讨下学期工作

  美术教研组工作计划 27

  一、指导思想

  通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的美术知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。使我校美术教研工作有新的突破,新的成果,逐渐形成八达美术教学特色。

  二、工作目标

  1、通过听课、评课、集体备课等活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学水平,抓好抓实课堂教学常规。

  2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过各种美术竞赛(展览)活动的`开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  4、通过课内教学活动和美术艺训,社团活动培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量,提高学生审美能力。

  5、积极结合社团开展建设具有特色的校本课程。

  6、建设学科特色的视频资源库。

  三、工作措施

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听评课和集体备课,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  3、鼓励美术教师充分利用多媒体设备和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  4、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  美术教研组工作计划 28

  新的学期,依据学校提升学生艺术素养和专业能力的实施方案,我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我校将继续以课堂教学研究为基本点,保持专业课堂培训的教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务,现制定出本学期工作计划

  一、指导思想

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标

  本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的`美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

  三、具体工作

  ①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

  本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

  ②课堂教学活动

  加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

  四、教学要注意的问题

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、注意专业教室的安全卫生,并遵循美术专业教室的使用规则。

  总之,美术教学活动在基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

  美术教研组工作计划 29

  一:指导思想

  根据我校教导处本学期的教学工作计划,美术教研组以有效教学为工作重点,深化美术学科的教学改革,提高教育教学质量。加大教师培训的力度,充分发挥美术教研组的团队精神,积极做好几个大型活动的准备工作,增强教科研意识,促进专业教学发展。

  二:工作重点

  1、紧抓专业教学中的有效教学

  进一步细化、深化“教学五环节”的内涵落实,加强有效教学、有效教育的策略研究,在全校率先制定相关的有效措施,在专业教学中,根据上海市往年的美术招生大纲和实施策略,对专业教学进行有效性、针对性、目的性的进一步探索和研究,保证美术教学质量的整体提升。

  (1)、紧抓课堂常规教学的规范性

  在美术专业教学中,教学语言的`专业性、艺术性、美的感染力等是美术教师最基本的教学功底;教学示范要真正起到正确的示范传感作用,引导学生完成学习内容。

  (2)、作业布置的有效性与批改的及时性

  以“作业”为重要抓手,注重作业布置的科学性,重视学生作业的批改、讲评、反馈及辅导等环节的落实,做到学生明确、教师负责,使作业这一教学反馈真正体现其价值所在。在作业布置时要考虑学生的专业层次,根据其专业能力布置内容、难易程度不同、数量不等的作业,真正体现出针对性、分层性、趣味性和渐进性,使教和学能够更好地结合与实施。

  2、提高美术师资队伍的整体素质

  (1)、进一步提升美术教师的师德修养,从加强教师的责任意识教育入手,组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、温家宝总理的讲话以及优秀教师的先进事迹等,明确当前形势下教师工作的新形势、新要求。

  (2)提倡互帮互学,互相尊重的教研分为,形成一个团结、向上、求真、务实的,充满战斗力的教研组团队。

  (3)认真落实《美术教师专业培训计划》,按时、保质、保量地完成培训任务,切实提升教师个人和整个教研组的专业水平和知名度。

  3、加强有效教学、有效教育的策略研究

  (1)进一步细化、深化“教学五环节”的内涵落实,加强有效教学、有效教育的策略研究,在全校率先制定相关的有效措施,保证美术教学质量的整体提升。

  (2)美术教师要树立“我也是班主任”的意识,主动、热情、真诚地去关心每一个学生的成长,形成民主、平等和谐的师生观,为有效教育打下良好的基础。教师既要不断完善自己的知识结构,也要跟上时代的步伐,放下架子,真心倾听学生的心声,经常与学生进行平等的交谈,在教育、教学过程中,要以学生为本,尊重学生的差异,关爱每个个体的发展。

  (3)提高备课组活动的实效性,以教学中的重点、难点、遇到的问题为突破口,在完成校本教材编写的基础上,总结教学中的得与失,进一步研究提升课堂教学有效性的教学策略,讲究教学的艺术性。

  (4)以“作业”为重要抓手,注重作业布置的科学性,重视学生作业的批改、讲评、反馈及辅导等环节的落实,做到学生明确、教师负责,使作业这一教学反馈真正体现其价值所在。

  三:具体工作与内容

  3月份

  1、制定每周美术教研组活动计划,以备课组为单位制定活动内容,撰写美术专业教案

  2、加强教科研工作,布置教学任务;以备课组为单位开展集体备课。

  3、布置校本教材的色彩编绘。

  4、加强教师自身业务进修学习,积极筹划各项大型活动的准备工作,拟定校本培训成果申报工作

  4月份

  1、校园艺术节的筹划与准备工作

  2、对青年教师公开课听评课活动

  3、由专家命题进行期中考试

  严肃考风、考纪,由专家命题考试,认真作好评卷工作。作好教学质量分析,研究学生、重基础、找出教学中存在的问题。

  11月份

  1、校园艺术节主题活动的开展,准备展出作品

  2、青年教师校级公开课听评课活动

  3、社团艺术作品展示

  12月份

  1、教学常规教案检查;

  2、听课要求:每位教师不少于12节;

  3、教研组工作总结、教师个人总结

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美术教研组的工作计划05-07

美术教研组工作计划10-18

引用美术教研组工作计划04-25

2019美术教研组工作计划05-01

小学美术教研组工作计划01-25