家庭教育工作计划

时间:2023-02-03 18:45:02 工作计划 我要投稿

家庭教育工作计划集合15篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的家庭教育工作计划,希望对大家有所帮助。

家庭教育工作计划集合15篇

家庭教育工作计划1

  家庭教育是学校教育和社会教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。

  一.目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的.联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  二.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由六位家长代表构成。由学校教导主任主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  三.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

家庭教育工作计划2

  一、指导思想 :

  根据《**市家庭教育指导纲要》精神,普及家庭教育知识,提高家长素质。依靠全体教师的努力及全体家长的支持,提高家长思想道德、教子育儿水平,加强法制意识,规范家长自身的教育行为,促进家长和孩子共同成长,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。

  二、具体工作:

  (一)加强家庭教育的`科学化管理。

  1. 进一步健全和完善家庭教育工作制度和运行机制,确保家长学校各项工作扎实有序地开展。

  2.搭建家委会成员与家长之间的沟通平台——家长博客,反映并收集家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理及有关活动,充分发挥家委会的作用。

  3.每学期不定期召开不同形式的家委会会议,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息。

  (二)开展家庭教育讲座,提高家庭教育指导的针对性。

  1.坚持每月一次开展一年级家长学校活动,搜集家长关注的教育热点问题,积极开设家庭教育讲座,提高家庭教育辅导的针对性和实效性

  2. 每学期围绕学校中心工作,召开二——五年级家长会,结合开展家长学校活动,注重反馈学生在校的学习习惯、行为规范等总体情况,分析家庭教育的重要性。让家长从孩子的身上发现自身的优缺点,以便发扬或改进家教方法。

  3.建立家长学校校规:家长要准时参加家长学校的学习,到班主任处签到;家长进入学校要注意仪表端庄,不穿拖鞋、背心,服装整洁;家长进入校园不吸烟,不说粗话、脏话;家长学校上课时做到不随便讲话,手机调到震动档;家长若对学校、教师有意见或建议,可以通过来电、来信、来访等各种渠道及时与学校沟通,形成家校共建的良好格局。

  (三) 开展家家互动,共享家庭教育优质资源。

  1.充分利用家长博客平台, 整合各位家长的经验,及时反馈交流,进行优质家庭教育资源共享。

  2.充分利用家长技能资源,继续开设家长志愿者课程。

  (四)拓展家庭教育指导渠道,夯实学校、家庭、社区教育合力。

  1.加强家访工作,新接任班级首学期上门家访率达100%,其它班级特殊学生每学期家访率100%,班主任要全面了解学生,保持家校信息畅通。

  2.做好班级博课的宣传工作,欢迎更多的家长参与其中,开展家校网上交流,鼓励家长关注学校的发展动态。

家庭教育工作计划3

  家庭教育对孩子的成长起到至关重要的作用,但是有些家长没有专业的育人知识,学校有这个能力和义务帮助家长们来一起改进和改善家庭教育,因此我班教育工作计划如下:

  一、指导思想

  全面落实科学发展观,坚持德育为先、育人为本的宗旨,以促进学生身心健康全面发展为目标,以不断提升家长的育人素养为核心,不断优化家庭教育水平,开展各项班级家庭教育工作,宣传普及科学的家庭教育先进理念,构建家校结合的良好育人机制。

  二、工作目标

  通过提高班级家庭教育指导委员会成员的家庭教育指导水平,充分发挥家庭教育指导委员会的作用,调动广大家长学习家庭教育的积极性,普及家庭教育先进理念,提高我班广大家长的家庭教育素养。

  三、完善组织机构

  班级家庭教育指导委员会的成员需在班主任的指导下扎实、有效地开展家庭教育指导工作。

  四、具体工作计划

  1、根据市家庭教育指导中心的安排和学校家庭教育指导委员会的`具体安排,组织好各项工作。做好班级家长的家庭教育的系统学习指导,力争使全体家长持续不断接受到现代家庭教育科学知识。向家长宣传教育政策,帮助家长端正教育观念,介绍有效的教育方法,帮助家长树立科学教育的观念。

  2、完善好班级家长QQ群的管理。要督促班主任和任课老师充分发挥班级家长QQ群的作用,每日将作业及学习要求发到QQ群中,使家长能及时掌握信息并起到监督、督促作用。同时,家长可将不明白或难于解决的问题向老师和其他家长提问、请教,使班级家长QQ群真正成为老师与家长、家长与家长之间沟通交流、学习的有效工具。

  3、召开家长会。向家长宣传和探讨本学期的教学内容、目标等,并针对家长的要求、建议,及时调整。同时,在家长会上传授家庭教育的基本理论和教育原则,学习儿童成长发育的规律,和儿童的心理特点,指导家庭教育,为孩子的健康发展服务。

  4、指导班级召开一次以增强学生能力建设为内容的主题班会。旨在教育学生培养三种心态:积极乐观主动的心态;养成三种习惯:良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯;培养三大情商:学会理解,学会尊重、学会感恩;实现三大目标:学会做人,学会求知,学会健体;培养六特别:特别有志向,特别有作为,特别有个性,特别有礼貌,特别能吃苦,特别会学习;三不做 : 有损学校的事不做,有损班级的事不做,有损他人的事不做。

  5、继续坚持“自愿、包退”的原则,积极向广大家长宣传推荐全国家长学校权威性教材《不输在家庭教育上》(每学期一本,连续出版),用于开展班级家庭教育指导工作。同时,利用好《不输在家庭教育上》。坚持每月一题的家长作业。

家庭教育工作计划4

  一、指导思想

  本学期紧紧围绕《自治区教育系统20xx年家庭教育工作要点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的工作计划为指导,以学校工作计划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极作用,开展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、充分发挥三级家长委员作用,让家长积极参与到学校教育教学的活动中,有效体现发挥家长委员会的知情权、评议权、参与权和监督权。

  2、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手。

  3、继续做好自治区教育厅“网上家长学校”的宣传工作,做好《家长教育平台》的注册及《家长手机课堂》的订阅,广泛传播家庭教育知识和成功经验,提高家长的.家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。

  4、组织开展丰富的家庭教育活动,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,开展创建“学习型家庭”“书香家庭”“一日优秀校长”等评选活动。

  5、努力打造家长学校的品牌。并且积极准备参加上级领导部门组织的家长学校的考核评选活动,积极参加优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。

  三、工作任务

  1、完善三级家长委员会组织机构,定期召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的作用,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动原则,促进家长、学生和学校之间的理解和支持。坚持服务性原则,为全体家长服务,为学生成长服务,为学校发展服务。

  2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好“家长助教”“一日校长”等活动。

  3、利用家长资源,开展多种形式的亲子活动,比如:亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。

  4、通过家长学校提高家长科学育人的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容,家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长学校的上课时间,落实上课地点,落实上课教师),“两个保证”(保证有计划、有教案,保证家长的参与率)。努力打造“家长学校”教室文化,完善家长学校学员管理制度、考勤制度等,开展优秀学员评比,调动家长参与和学习的积极性。

  5、关注儿童身心健康,组织好家长、孩子心理健康教育讲座,把心理健康教育落实到各科教学活动中,全员参与其中。

  6、做好家庭教育活动的资料整理工作,积极申报优秀家长学校。

家庭教育工作计划5

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  1、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  2、采用多种形式,丰富家长学校的活动

  三、主要工作:

  1、加强领导、完善机构。

  (1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

  (2)建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。本年度聘请了下列成员:

  每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。

  (3)举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会:

  各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。

  2、搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

  为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的.评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  3、充分发挥家长委员会的作用。

  定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

  4、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

  5、进一步做好家长学校的资料积累工作。

  做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  6、强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

  一是个体户

  这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

  三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

家庭教育工作计划6

  为了提高未成年人思想道德建设工作水平,提高全民素质,加大社区家庭教育工作力度,扩大家长受教育的覆盖面,广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作,努力开创我社区家庭教育工作的新局面,特制定如下计划:

  一、要做好社区家庭教育工作,首先建立社区家庭教育服务中心,组织一支社区家庭教育工作队伍。

  二、确立社区家庭教育目标:教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯,对孩子进行科学启蒙、科学教育,开展心理健康教育和法制教育,向家长们宣传科学知识,教育广大家长做到:知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信,全面提高家长的素质,让他们用科学的家庭气氛,从而优化孩子的成长环境,使孩子从小树立起正确的.人生观、世界观,学会做事、做人。

  三、深入宣传正确的家庭教育观念,传播成功的教子方法和经验,普及儿童身心健康发展的科学知识。

  四、大力加强法制教育,宣传《公民道德建设实施纲要》,提高家长自身的道德素质,切实依法承担教育子女的责任,依法施行家庭教育。

  五、让家庭积极参加社区家庭教育活动,创造家长与孩子交流、沟通的环境,达到社区家庭二者配合,共同教育好孩子。

  六、大力推广0―3岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验,使各家长们意识到教育子女要从0岁开始,要从小做起。

  七、进一步关注对特殊儿童(如残疾儿童、问题儿童等)、特殊家庭(如单亲家庭、特困家庭等)和流动人口子女的家庭教育,做到情况明,数字清,有名册、有统计。

家庭教育工作计划7

  新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:

  一、指导思想

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的`教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。

  二、工作目标

  提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。

  三、工作重点

  (一)加强家庭教育指导者队伍的建设

  1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。

  2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。

  3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。

  4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。

  (二)开展各种形式的家园同步教育

  1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。

  2.通过 “请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。

  3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。

  4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。

  5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。

  6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。

  (三)建立形式多样的家园联系方法

  1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。

  2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。

  四、具体安排

  三月份

  1.老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动,各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。

  3.家长开放日活动。

  4.召开学期初家长会及各级家长委员会。

  5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  四月份

  1.家长开放日活动。

  2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  五月份:

  1.召开家长委员会(伙委会)。

  2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  3.园级家庭教育讲座。

  4. 庆六一幼儿家长同乐活动。

  六月份:

  1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  2.大班幼儿毕业典礼。

  3.优秀育儿文章评选。

  4.家长学校工作总结。

 2月25日

家庭教育工作计划8

  一、指导思想

  以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

  二、主要任务

  1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。

  2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的.心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。

  3、实现家庭教育手段的现代化。充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。

  4、实现家庭教育管理的规范化。制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。

  5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。

  6、落实各级人员的职责。校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。

  7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。

  三、参加对象

  全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。

  四、组织领导

  由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲 主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》

  第二讲 主讲人:徐秀杰《赏识教育》

  第三讲 主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》

  第四讲 主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》

  地点:各年级教室、家长学校

  时间:每月的第三个周五下午

  六、几点措施

  1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。

  3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。

  4、建立评比好家长制度。为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。

家庭教育工作计划9

  一、指导思想:

  认真学习《3―6岁儿童学习和发展指南》,正确理解、准确把握《指南》的精神实质,切实将《指南》的先进理念和科学教育方法落实到幼儿园保教工作工作的各个环节,切实保障理念到行为的转变,向家长及社会广泛宣传《指南》的教育理念和教育方法,提高广大家长的科学育儿能力,实现家园共育,真正让儿童在理解、等待、宽松的评价氛围中享受童年。

  二、工作目标:

  在本学期我们要继续以“让每个教育者都参与到家庭教育工作中”的目标,扎实有效、形式多样的开展工作、

  三、具体措施:

  (一)加强学习,转变教师的家长工作观念、

  1、加强对《3―6岁儿童学习与发展指南》学习,转变教师的教育观念,引领家长认识家庭教育的重要性,科学育儿方法,将家庭教育工作真正作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实、

  2、建设校务管理委员会,改革幼儿园管理的组织架构,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,加强幼儿园民主管理和科学决策,实现幼儿园管理与运行的法制化、规范化和程序化、

  定期上传家庭教育指导菜单,鼓励教师有针对性发放菜单,并及时与家长进行交流,相互学习,共同成长、

  3、以儿童为本,教师与家长树立正确的教育观,双方互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通、

  4、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题、

  (二)开展多种形式的家长活动、

  1、充分利用家长园地,宣传家教知识、交流幼教信息、

  (1)向家长提供先进的家庭教育经验和理论,充分利用《不输在家庭教育上》《家长手册》开展读书漂流活动、

  (2)各班级充分利用家长园地开设“幼教信息”、“家园沟通”等栏目,及时与家长沟通、交流、

  (3)充分利用幼儿园宣传栏向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果,从而增进家长与教师的有效互动、

  2、学期中向家长发放“家长问卷调查表”,虚心听取家长的意见,不断改进幼儿园的工作、

  3、邀请家长参与家长开放日活动,让家长了解孩子在园的一日生活和幼儿园特色教学、日常教学情况、

  4、向家长开放幼儿园的“家长意见箱”,同时通过谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作、

  5、班级建立新一学期的家长委员会,尊重家长意愿,充分听取家长意见,调动家长的`积极性和创造性、

  6、每学期各班级组织班级家长会,让家长了解幼儿园的整体特色教学情况和需要配合的工作,并征集家长宝贵建议,从而完善幼儿园工作、

  7、进一步加强对家长学校规范管理,保障家长学校工作有效开展,各年级组根据家长需求制定话题,通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平、

  8、利用节日及季节变换等时机,选择主题,丰富活动内容,开展一系列亲子活动,给家长和孩子搭建互助、交往、交流的平台、

  9、定期完成家长作业,并邀请家长委员会成员批示,对完成优秀的作业进行展示、

  四、具体安排:

  二月份

  1、《不输在家庭教育上》十九卷家长学校教材发放工作

  2、制定20xx—20xx学年度第二学期家庭教育工作计划

  3、校务管理委员会动员大会

  三月份

  1、完善幼儿园的网站建设工作

  2、小、中、大班家长会(期初家长会)

  3、小班家长开放日

  4、大班家长学校(幼小衔接)

  5、园报及家园橱窗(大班组负责)

  6、组建校务管理委员会

  四月份

  1、中班家长学校(家长经验交流)

  2、大班家长开放日

  3、园报及家园橱窗(小班组负责)

  4、校务管理委员会例会、

  五月份:

  1、中班家长开放日

  2、园报及家园橱窗(中班组负责)

  3、小班家长学校(幼儿营养及疾病预防)

  4、家长问卷调查

  5、校务管理委员会例会

  六月份:

  1、中心幼儿园园报及家园橱窗(小班组负责)

  2、大、中、小班亲子活动(庆六一)

  3、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理

  4、校务管理委员会例会

  5、呱呱课堂的讲座

  七月份:

  1、各班评选优秀家长以及优秀家庭教育指导师

  2、总结校务管理委员会工作

  3、总结本学期家庭教育工作

  4、收集、个案和讲座稿,优秀家长心得编册

  5、第一学期家长学校教材预订工作

家庭教育工作计划10

  近几年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划:

  一、指导思想:

  为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会学习,学会做事,学会做人。

  二、工作目标:

  1、创建市级示范家长学校。

  2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。

  3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。

  4、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。

  三、工作要点

  1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。

  2、以德育为核心,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。

  3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的健康成长。

  5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  四、工作措施

  1、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。每次授课做到有计划,有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

  2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。

  3、明确家长学校教学的主要内容:

  (1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。

  (2)科学的家庭教育方法和知识

  (3)学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规。

  (4)心理健康教育。

  (5)网校家教教材等。

  4、聘请专家,举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的'专题讲座,向家长介绍不同年龄孩子的生理、心理发展的特点及营养知识、教育方法等,指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境。

  5、召开家长会,为家长提供交流学习的机会。学校每学期召开一次家长会,时间定在期中考试前后一周。

  6、精心挑选家长学校的上课老师:主要有学校行政领导、法制副校长、心理辅导老师、退休教师和学生家长代表等。

  7.利用短信平台、家访及时和家长联系沟通,协调教育工作。

  8、加强家长学校的课题研究,收集有关家长学校的论文、家长心得,并作评比、总结。

  五、工作安排:

  九月份

  1、制定家长学校家庭教育工作计划。

  2、调整校家委会和家长学校校务委员会组成人员。

  3、组建班级家长委员会。

  4、家长学校开学,新生家长专题讲座。

  十月份

  1、二年级家长专题讲座。

  2、三至九年级家长班级开课(第一次家长读书会)。

  十一月份

  1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。

  2、组织家长参与学校家长开放日活动。

  3、家长法制知识测试。

  4、家长家庭教育征文(论文、心得体会、案例分析)。

  十二月份

  1、家长家庭教育征文评比、交流。

  2、第二次家长家庭教育读书会(全校)。

  一月份

  1、开展家访活动。

  2、各班召开家长会。

  3、检查教师备课情况。

  4、家长学校委员会例会,工作总结。

  三月份

  1、家长学校教师专题培训。

  2、全校各班级家长读书会。

  四月份

  1、家庭教育专题研讨。

  2、组织部分家长参加“一日开放活动”。

  3、全校各班家长读书会。

  五月份

  1、各年级家长培训。

  2、家访普访工作。

  3、家长家庭教育知识测试。

  六月份

  1、召开年级班级家长会。

  2、评选家长学校优秀学员。

  3、召开家长委员会会议,进行年度工作总结。

家庭教育工作计划11

  ***幼儿园是20xx年9月份新成立的一所公立幼儿园,在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今,全体教职工就十分重视家庭教育工作。因为老师们知道,现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的,是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下:

  一、工作目标:

  1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

  2.形式多样的开展家庭教育工作。

  二、工作要点:

  1.建立家庭教育工作站及组织机构。

  2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班教师的培训工作,提高她们的.理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者。

  4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

  5.做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。

  三、具体措施 :

  1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对指导站工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

  2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

  3.利用网络资源带领更多的教师及家长共同学习,给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址,供我园老师和家长学习。

  4.充分利用全国家长学校权威性教材——《不输在家庭教育上》《家长手册》,引导家长学习。

  5.向家长推荐《不输在家庭教育上》《家长手册》这本教材。设计家长作业“每月一题”,由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。

家庭教育工作计划12

  一、目标

  (一)指导思想:

  以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。

  (二)总体目标:

  全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。

  (三)具体目标:

  1、巩固并且扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。

  2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。

  3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。

  4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。

  5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并且与家庭教育工作的考核奖励挂钩。

  二、措施

  (一)加强家庭教育工作的领导和管理

  1、加大领导力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。

  要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并且随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。

  2、明确职责分工

  家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。

  3、完善运作机制

  注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。

  (二)加强家庭教育宣传、指导工作

  1、广泛宣传普及家庭教育知识

  积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。

  2、努力提高家长学校的办学质量

  家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。

  家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的'互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并且充分发挥其示范辐射作用。

  3、加强家庭教育指导队伍建设

  要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并且充分发挥其作用。

  (三)加强家庭教育理论研究工作

  要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。

家庭教育工作计划13

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。

  二、工作要点:

  1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

  2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、做好网络论坛工作。

  4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的'基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管

  理的实效。

  2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。 ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

家庭教育工作计划14

  指导思想:

  以科学发展观为指导,以全国“十一五”家庭教育工作规划为指针,全面落实各级教育部门、妇联有关家庭教育工作精神,家庭教育工作计划。切实提高各级家长学校的办学效果,积极开展家庭教育实践与理论研究,为构建***家庭、***社会作出积极贡献。

  基本目标:

  1、争创三级家长学校:合格家长学校;示范家长学校;品牌家长学校。

  2、拓展两类家长学校:民工家长学校;网络家长学校。

  3、抓好三支队伍建设:家庭教育兼职研究员队伍,家庭教育讲师团队伍;家庭教育管理者队伍。

  4、做好六项有关研究:城乡家庭教育均衡化研究;母亲素养教育研究;农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究;家庭教育“三级”教材研究;科学教子案例研究;家庭教育重点课题研究。

  对应措施:

  一、争创“三级”家长学校

  修改原示范家长学校评比条例,拟定“三级”家长学校评审方案。学校可根据各自发展现状申报争创级别,“家教所”组织指导、检查并审定。

  (一)合格家长学校争创条件:

  1、做到“十个有”的规范办学:有组织、有牌子、有计划、有教材、有场地、有教师、有活动、有考评、有总结、有档案。

  2、积极配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培训中心等上级部门布置的各项任务。

  (二)示范家长学校争创条件:

  在合格家长学校的条件基础上

  1、有结对帮扶行动

  2、有家长学校网页或在学校网站上至少有家教栏目。

  3、有家庭教育论文发表。

  4、有可持续发展的家长学校工作亮点、长效机制。

  (三)品牌家长学校争创条件:

  在合格、示范家长学校的条件基础上

  1、有家长学校专门网站。

  2、有家庭教育课题研究。

  3、有校本特色教材。

  4、在区域中、社会上有很好的社会反响和实际效果。

  二、拓展两类家长学校

  (一)拓展民工家长学校

  1、在原有2所民工子弟家长学校的基础上,再创2所民工子弟家长学校。

  2、对民工子弟家长学校继续实行“二免一补“措施。即免费提供培训,免费提供教材、资料,补助家长学校办学经费。

  3、倡导并开展市级示范家长学校与民工家长学校结对帮扶。从实质上加强对民工家长学校的办学指导和帮助,促进民工家长学校教育质量的提升,促进外来民工家长科学教子水平的提高,促进整体教育***、均衡发展的形成。

  (二)拓展网络家长学校

  1、在原有2所网络家长学校网站的.基础上,再创2所网络家长学校网站。

  2、指导并督促县级以上示范家长学校建立家长学校网页。学校网站上至少有家庭教育栏目。

  3、开展评选优秀家长学校网站、家长学校网页活动,并给予一定的经费奖励,工作计划《家庭教育工作计划》。

  4、开办象山县家庭教育网站,拓宽家教知识传播渠道,以满足不同素质、不同岗位、不同职业、不同年龄家长的不同需求,从而可以有效弥补现代家长个性化,不定时的大信息家教知识的需求。

  三、抓好三支队伍建设

  1、家庭教育兼职研究员队伍(基本上由学校德育副校长、德育主任组成)是一支推动象山家庭教育理论研究不断向前发展的生力军,要定期开展对他们的专题培训,明确任务。每学年开展一次家庭教育交流研讨会,每年参加一次外出学习考察活动以增广见闻,通过多种途径提高他们的理论水平和实践能力。

  2、进一步调整、充实并拓展家庭教育讲师团队伍。可以尝试建立以外来专家为主要的“家庭教育专家讲师团”;以在校热心家长为主要成员的“家长助教团”;以全县在家庭教育工作上有突出成绩的“教师讲师团”;并对后2支队伍开展相对应的专业培训,提高各自讲课效果,不断创建平台让他们营造助人助己的双赢成长氛围,为全县家长甚至到更远的地方去传播、辐射各自先进的家教理念,以提升广大家长队伍的整体素质,使这支队伍能成为新时代象山家庭教育品牌团队。

  3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校长、德育主任、班主任等三级管理网络队伍组成。我们“家教所”要拟定计划对他们开展业务培训,因为任何老师他们的另外一份天职就是家长,所以怎样做一名优秀的家长;怎样提高科学育儿水平;怎样捕捉家庭教育规律;了解家庭教育内涵等本身也是每一位教师家长必不可缺的个人素养。

  四、做好六项家庭教育研究

  1、做好城乡家庭教育均衡化研究

  拟定“象山县家长信息了解问卷”,普查家长及监护人本人情况,普查家长育人观点、教育方式情况,普查城乡家长对家长学校功能及家庭教育合力了解等,通过一系列问卷调查来掌握城乡家长及家庭的一些异同,并为进一步搞好城乡家长素质均衡提升、提高全县家庭教育整体质量、为家长学校办学更具针对性和实效性打下基础。

  2、做好母亲素养教育研究

  在目前多数家庭中,由于母亲与孩子的特殊关系,大多数母亲承担着教育子女的重任。“一双推着摇篮的手是一双推着世界向前发展的手”,母亲的视野、母亲的素养在很大程度上影响着孩子的成长和未来,母亲素养工程的普及推广十分必要和重要,如何办好女子学堂、如何开好母亲课堂、如何增强母亲魅力、提高母亲的教育智慧对广大家庭教育工作者来说又是一个时代课题。(详细方案见象山县“母亲素养工程”实施方案)

  3、农村、海岛、薄弱地区家庭教育研究

  (参照1)在此基础上要开展针对性、倾向性支持。特别注重农村、海岛、薄弱地区的家庭教育现状:留守家庭、隔代家长、文化素质不高家长、粗暴型家长、离异、单亲家庭等,家长学校、家长培训的形式、内容等都要与时俱进。

  4、做好家庭教育“三级”教材研究

  “三级”教材指的是县本通识教材、团本专题教材和校本特色教材。县本通识教材的进一步宣传、发放等问题要规范并努力,团本专题教材的形成还需要化时间去准备和积累,校本特色教材的挖掘可局部推进。今后要多鼓励其他市示范学校进一步挖掘家长可读性强的教子案例等校本特色教材,目前爵溪学校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推广,但有待完善。召开一个校本特色教材编撰并使用的研讨会,促进家校沟通,形成教育合力。

  5、做好科学教子案例研究

  继续开展逢双年“教子案例”撰写汇编工作和逢单年“家教论文”研究工作,发动学校、家长、各管理者队伍、研究者队伍、讲师团成员等的积极参与,鼓励他们不断地在实践中进行理论的提炼和总结,再用科学的理论指导实践,不断推进我县的家庭教育研究向前迈进。

  6、做好家庭教育课题研究

  要有一种“工作课题化”的基本理念,把问题当课题来研究,把事情当课题来做。象山是全国家长学校的发祥地,近30年来,我县的家庭教育理论研究、家长学校办学模式研究、家长学校创新载体研究、家长学校办学实际效果研究、三维联动模式等都取得较大成绩。今年继续做好“家长学校办学保障机制”的课题研究,以求进一步发展、壮大和推广,争取省级获奖并冲刺国家级。

家庭教育工作计划15

  上海市实验学校西校 学生处

  根据《上海市中小学家校合作基本要素与框架(征求意见稿)》以及《闵行区教育局推进区域现代家校合作项目实施方案(征求意见稿)》的要求,以学校“多元发展,人人成功”的理念为指引,加强科学管理,努力办好家长学校,促进家校联系,提高家校合作有效性。家长学校是普及家庭教育知识、提高家庭教育水平、优化家庭教育环境的一条有效途径。

  1、运用家长学校教材,引导家长自己学习

  面对我校学生家长层次不一的现象,我校根据家庭教育指导丛书《不输在家庭教育上》分年级设计了“家长学校作业”和“每月对照表”,每月一次针对近期年级中出现的问题进行指导,家长可以根据事先收到的作业题目得知近期孩子存在的问题,以此解决家长学校针对性不强的缺点。优秀的家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习。

  《不输在家庭教育上》一书是闵行区学校家长学校教材,我校相当重视带领家长学习《不输在家庭教育上》。主要由年级组针对本年级家长的学习需求,将相关案例、以及学习建议印发给家长,引导家长学习教材中的现代家庭教育知识、家庭教育案例,从而提高家长家庭教育知识,规范家庭教育行为。家长学习完后,写有家长体会的优秀家长作业刊登在校园网上供其他家长分享学习,有的班级还布置在教室的宣传栏内,让家长的文章不仅得到展示,也让家长之间互相学习。经过几年的实践,我们发现通过撰写读书体会以引导家长学习家庭教育是一种很好的带动家长学习的形式。

  2、运用家长学校,引导家长网上学习

  我校各班级分别组建了家庭教育QQ群,微信群。在群中互相转帖、推荐优秀的家庭教育学习文章、咨询、视频等,方便家长与学校、教师以及家长之间的家庭教育工作交流。

  同时,我校完善校园网家庭教育栏目建设,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验,为家长提供更多交流与学习的机会。

  3、运用家长学校,组织家长互相学习

  首先组建班级、年级和校级家委会。我们正在尝试发挥好班级家委会的作用,将家长学校中家长的体会、感悟的批阅,家长作业的布置、展出、相互学习,逐步由班级家委会来承担。定期召开校级家委会会议,让家委会成员就学校发展、教师师德和专业成长、学生生活、家校联系等方面进行讨论,并且加入学校日常工作的监督中,让家长与学校教育紧密结合,携手共进,用心、用智慧爱孩子,共同追求更好的教育效果。开展了四次家长育人素养的专项培训,从校长到专家,从优秀教师到参加家庭教育志愿者培训的'家长,从不同的角度为家长们作讲座并进行面对面的交流,以此来提升家长的育人水平。

  其次落实家长学校优秀学员评比制度,评选优秀的家长学员,让家长学员在家长学校授课时交流他们的家庭教育经验,树立优秀学生家长的榜样和典型。

  4、 运用家长学校,开展亲子与护校活动

  我们把学校开展的亲子活动、学生主题活动也与家长学校相结合,将这些活动内容通过家长学校告家长书告知家长,让学校及时接受家长对活动开展的建议和意见,进行及时的改进。

  1、我们积极开展家校互动活动,让更多的家长走进校园参与学校教育教学活动。邀请家长共同参与这些主题活动,见证孩子的成长,并为活动出谋划策,促进家校合作,密切家校联系。

  2、成立爱心交通志愿者服务队,从规章制度到招募要求以及日志记录都能够认真组织安排,每天在学生上下学的时候进行学校门口的交通秩序的维护,一学期实践下来,得到了学校老师,家长和同学们的高度肯定,校门口的秩序井然,未发生过一起交通事故。学生和家长们的交通意识也逐渐增强。学校作为对家长的感谢也发出了感谢信和优秀志愿者的奖状。

  3、每周四开展家委会进校园活动。通过参与听课、参加活动等对于学校的教育教学及其他工作提出建议和意见,从而改进学校的各项工作。

  5、 组织家庭教育志愿者,家长老师齐参与

  1、成立家庭教育志愿者队伍。充分发挥家长资源,我校现已成立家庭教育志愿者队伍。并努力发挥好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同为学生健康成长而努力的良好氛围。积极鼓励班主任和家长参加中华家庭教育志愿者培训。

  2、我们要求班主任通过家长会、家访等形式对家长家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要求各年级对特殊学生进行家访,家访过程中要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

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