音乐学期工作计划

时间：2023-03-20 17:35:37 工作计划我要投稿

音乐学期工作计划

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的音乐学期工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐学期工作计划

音乐学期工作计划1

　　这个寒假和春节我让自己尽情的放松和休息了一番，所以元宵节一过我就进入了工作状态，开始着手准备本期的音乐课和特长生的教学计划和内容。本学期我仍然担任初一年级的音乐教学工作，经过上学期一期的音乐教学学生的音乐素养普遍有了一定的提高。但由于初一的学生正处于变声期，不敢放声歌唱又加之学生普遍热衷于流行歌曲，所以本学期的音乐教学我在大力挖掘音乐教材的基础上结合学生的实际情况进行教学：

　　一、指导思想：

　　根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。切实提高学生的音乐素质。努力完成好本学期的工作任务。

　　二、教材分析：

　　本册初一音乐教材仍采用的是湖南文艺出版社的版本，以欣赏为主共七个单元，每课还包括“聆听”、“演唱”、“活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。其中教材第七个单元《传统是条河》本课涉及的内容与学生实际的音乐素质和学校器材的缺乏不太合适所以这一课我选择了课外的内容作为代替。

　　三、学生情况分析：

　　学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。

　　教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。

　　1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

　　2、学生胆子小，缺乏表演自我的能力。

　　3、学生对音乐的学习，观念不正确。

　　四、教材重点难点：

　　重点：

　　1、让学生有感情的演唱歌曲，并渗透德育。

　　2、培养学生听音乐的能力。

　　难点：

　　1、根据音乐的情绪为乐曲分段。

　　2、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏

　　五、教学目标：

　　1、知识目标：了解几种民族和西洋乐器，全音、半音，以及中国民歌、外国民歌的相关知识

　　2、能力目标：学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的.和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。

　　3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。

　　4、质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的有感情地演唱歌曲。

音乐学期工作计划2

　　一、指导思想：

　　按照《小学走进音乐新课程标准》的要求，为全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校音乐工作条例》和《音乐教学计划纲要》；坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校音乐工作作为实施素质教育的突破口；加强音乐课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的音乐艺术特色，培养全面发展的学生。

　　二、工作任务：

　　1、“学校教育要树立教书教育为人第一的指导思想，切实加强音乐艺术育工作”，这样，决定明确提出了音乐工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的，是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是，标准强调音乐艺术是一门以弹。唱。跳，艺术表演为主的手段，以增进中小学生音乐艺术的.浓厚兴趣，是学校课程体系的重要组成部分。它融合了音乐、生理、心理、环境、社会、等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的音乐艺术的发展、锻炼表演的习惯和面向社会习惯，将增进学生音乐贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一。快乐学习音乐是人类的第二语言”的指导思想落到实处，使学生健康成长，身心得到全面发展，使学生热爱生活，也懂得保护环境的重要性。

　　三、提高质量的措施：

　　1、音乐的教学工作。要求本人要认真钻研新教材，认真备课、认真准备课件，认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，音乐艺术的实践性，提高课堂效率。

　　2、协助抓好校舞蹈队的建设和训练工作，为这学期广州市举办的舞蹈节做好充分准备。

　　3、开展合唱、竖笛兴趣小组活动，群体音乐表演和竖笛的竞赛。本学期将进行班级间的各项音乐比赛，如：竖笛、合唱比赛等等。

　　4、认真贯彻落实《音乐器材室管理制度》，要求做到爱护乐器，乐器的摆放整齐，学期末做好音乐室的器材清点、财产登记工作，做到学校财产不流失。

音乐学期工作计划3

　　一、指导思想。

　　以《基础课程改革纲要》、《关于改进和加强教学研究工作的指导意见》为指导，认真贯彻《课程标准》，贯彻落实区教育局和学校的工作计划，充分发挥中教部和各科教研员的研究、服务、专业引领的作用，全心全意为基层学校服务，为基层教师服务。以课题为牵动，开展有效教学研究，促进校本教研的深入有效开展，努力提高教研员自身素质，不断提高教研活动、教师培训的质量和实效性，为提高我区教师整体素质和教育教学质量做出贡献。

　　二、本学期主要工作及措施。

　　本学期主要以“以评价，促教学”为中心开展工作。带领区内教师学习领会课程标准精神。引导教师改变教学方式，促进学生生动活泼主动的学习，提高课堂教学效率。通过下校调研培养典型教研组及有潜质的部分中青年教师，及时总结经验，全区共享，圆满完成本学期主要工作。

　　（一）研训教师自我提升。

　　1、加强理论和业务学习，利用一切时间阅读学科前沿的教育教学理论方面的书籍，提升理论修养。

　　2、加强对学科教学知识及教学方法的研究，充分发挥教研员引领和指导作用。

　　3、潜心研究教师队伍建设及教师培养方面的相关问题，为教师和基层学校提供最好的服务。

　　（二）学科教学工作及措施。

　　1、迎接省艺术示范区教学督导检查评比。在日常工作中注重教学常规管理，对全区教师进行迎检的培训和指导，要求各校教研组制定合理培训和实施计划，保证在检查活动中取得好成绩，并以此为契机，促进区音乐学科教学常规教学管理水平的提高。

　　2、对骨干教师下手狠一点：通过问卷了解教师在教学中的薄弱环节，将这一章节的教学内容定为骨干教师的精品展示课的课题，经过展示研讨交流，达到促进骨干的不断发展、年轻教师的不断成长和区域教学水平的提高。

　　3、对青年教师下手早一点：通过提问题有目的观摩骨干的精品课、自己视频课反思、师徒教学公开课等活动促其快速成长，并带动教研组的整体进步。要求年轻教师制定个人的成长计划，师傅和教研员随时跟踪，开展针有对性的帮助和指导。

　　4、继续深化案例分析型教研活动的研究。巩固和推广上学期取得的研究成果，本学期要加强对西岗、71中、等几所学校教研组工作的指导和培训，力争培养出更多的优秀教研组。同时，关注其他薄弱教研组的成长，为不同层次教研组的成长搭建交流的平台。

　　5、继续研究区域学科研究课题，以点校、研修室为依托，提升部分教师的研究意识及研究能力，促优秀教师向专家型教师成长转变。形成自己的教育教学风格。

　　6、组织全区音乐教师的京剧培训，保证京剧区本教材的顺利实施。开展中学音乐教师的舞蹈编舞能力培训，并通过考核促进培训的实效。

　　7、根据市局的统一安排，做好大连市中小学生艺术节的相关活动安排工作和区教育局的合唱节的筹备工作。

　　三、研修室活动安排：

　　1、了解调研、问题梳理，确立本学期研修室的主题。

　　2、针对研修主题进行研究，制定有针对性的'研究实施计划：如依托西岗区小班化高效教学评价标准，如何检验骨干教师的“精品展示课”、如何评价青年教师的达标课、如何通过评价促进师徒的教学能力的提高。

　　四、每月主要工作安排：

　　（一）3月份：

　　1、了解检查各校开学前准备情况，做好上学期工作总结和新学期工作计划。

　　2、参加市教研培训并落实其精神，进行迎检的培训指导工作。

　　3、通过研修室活动收集整理教室教学的教学需求，制定实施计划。

　　4、舞蹈培训。

　　5、达标课。

　　（二）4月份。

　　1、实施迎检计划，在调研活动中根据文件精神检查常规工作。

　　2、骨干教师的“精品展示课”。

　　3、督促检查各校三队乐器的使用情况。

　　4、舞蹈培训。

　　（三）5月份。

　　1、认真组织五四青年节的大型展演活动。

　　2、筹备区合唱节（国学思想为主题）。

　　3、筹备那个“六一“大型庆祝活动。

　　4、区教研活动：（讲座或开放课）。

　　5、京剧培训。（聘请京剧团的专业演员，对象中小学音乐教师）

　　（四）6月份：

　　1、区合唱节。

　　2、师徒教学研究课。

　　3、认真做好本学期研修室工作总结，并要求各校教研组长对本学期组内工作进行认真的总结反思。

音乐学期工作计划4

　　为了我校音乐、美术、微机教育教学此文转自工作在新学期里能够更好地开展，使其具有自己的特色，音乐、美术、微机备课组现制定计划如下。

　　一、指导思想：

　　全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，贯彻基础教育课程改革的思想精神，以提高学生音乐素养为目的，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，教学教研指导等教研工作，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促进音乐教学的蓬勃发展。通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。通过微机教学培养学生的创新精神和实践能力，根据条件两三名学生用一台电脑培养学生团结合作、积极进取的良好个性。全面提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文来自优秀。

　　集体备课教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的'教法,为优质高效的课堂教学做好充分准备。

　　集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材；通过探讨与交流，取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色；通过分工合作实现资源的共享，共同提高。

　　二、基本情况分析：

　　近年来我校十分重视音乐、美术、微机等的教学，但由于我们的学生大多来自于农村，上特长班的学生很少，学生家里有电脑的也少，势必造成学生知识面狭窄，对音乐、美术、微机基础知识知之甚少，对基本技能掌握较少，这都将使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。

　　三、本学期的任务目标：

　　继续加强理论学习和研究，提高教师的自身修养和水平。举行新课程音乐、美术、微机教学评价研究，包括教学常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次教研组活动，学期开展音乐、美术、微机教学经验交流活动，集体备课活动，公开课活动，组织老师共同探讨、学习，促进音乐、美术、微机教学的健康发展。

　　积极开展有益校园和谐发展的艺术活动，丰富校园文化生活。

　　四、备课组活动安排：

　　九月份：

　　1、制订、收缴音乐、美术、微机教学计划。

　　2、常规月查。

　　十月份：

　　1、常规月查。

　　2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。

　　十一月份：

　　1、常规月查。

　　2、音乐、美术、微机理论学习、教学经验交流、集体备课。

　　十二月份：

　　1、常规月查。

　　2、组织音乐、美术、微机期末考核。

　　3、撰写个人教学工作总结。

　　4、撰写音乐、美术、微机备课组工作总结。

音乐学期工作计划5

　　一、指导思想

　　本学期我校的音乐教研工作是以课改为中心，以校本课题研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校具音乐教育教学的特色。认真贯彻市、区教育工作会议精神，加大力度，深化改革，进一步推进素质教育的实施。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓，开创我校艺术教育的新局面。

　　二、工作目标

　　1、贯切学校工作计划，认真完成各项任务。

　　2、学习新课标精神，更新教育教学观念，探讨新教学模式，进行有音乐特色的课堂教学。

　　3、组织兴趣小组活动，做到定时、定人、定计划地开展训练。

　　4、开展形式多样的音乐活动，营造良好的音乐文化氛围。

　　5、积极参加市、区教研活动，做好笔记写好心得体会。

　　6、根据学校创建创省级绿色学校的`工作计划，结合有关的教学内容，对学生进行环保教育，以增强学生的环保意识。

　　三、工作措施

　　〈一〉抓常规教学

　　1、根据“萝岗区20××—20××学年上音乐学科工作要点”的基本精神和要求，结合本校实际，制定出具体的、可操作性的工作计划；

　　2、定期检查本校老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动，努力提高教育教学质量；

　　3、重视课堂教学的实践反思活动，引导教师重新认识课堂：课堂是学生的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是充满生命活力的课堂，要想达到这种境界，有饱满的教学激情和教学智慧，而教学的智慧是在教学实践中不断反思，不断发现问题，不断探索、积累起来的；

　　4、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功，在思考、研究状态下开展工作。

　　〈二〉抓教研课改

　　深入学习和领会“基础教育改革纲要”、“音乐课程标准”的核心内容及基本精神，继续认真开展校本课题实验工作。

　　〈三〉抓课外活动

　　学校音乐教育不仅要面向全体学生，同时要处理好普及与提高、共性与个性、课堂与课外、长期与短期的关系，建立音乐（舞蹈）特色项目，打造艺术优质品牌；

　　四、具体工作：

　　九月份：

　　1、各教师制定好本学期的教学计划。

　　2、参加教师培训活动。

　　3、参加市教研活动。

　　4、组织学校艺术团参加区的比赛，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保演出顺利进行。

　　5、组织音乐教师参加区中小学如何开展艺术团活动专家讲座。

　　6、紧舞蹈队训练，迎接9月25日九龙镇举办的中秋文艺晚会和11月份的九龙镇创强文艺晚会。

　　7、展相应的环保题材的音乐活动。

　　十月份：

　　1、参加区艺术团展演比赛。

　　2、音乐科组研究课。

　　3、组织音乐教师写好艺术教育科学论文。

　　十一月份：

　　1、组织音乐教师上好九龙片区教学研讨课。

　　2、进一步做好节目表演工作，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保在九龙镇创强文艺晚会演出顺利进行。

　　十二月份：

　　1、组织学校各班开展“元旦”文艺表演工作，各班上报节目，准备、协调好各项演出事项，如服装、乐器、道具等，确保 “元旦”文艺汇演顺利进行。

　　2、参加区教研活动。

　　20××年一月份：

　　1、做好音乐科的期末检测

　　2、音乐教学常规检查

　　3、上交各项论文总结

音乐学期工作计划6

　　新的学期开始了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的音乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。

　　一、组织学习，制订计划

　　开学初，组织全组音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期各册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为”以音乐活动激发学生学习兴趣”

　　二、认真备课，优化课堂

　　每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。

　　由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，引导学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。

　　中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的'辨别能力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

　　每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

　　XXX、XXX两位老师将在专科组的”每周一课”中献课。三、积极开展兴趣活动，举办各种比赛。

　　在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

　　1、常规训练具体工作及时间安排：

　　鼓号队：XXX、XXX每周一、三上午训练

　　合唱队：XXX、XXX每周二、五上午训练

　　舞蹈队：XXX、XXX每周二、四上午训练

　　指挥队：XXX每周一上午训练

　　2、特色活动及比赛时间安排:

　　九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参加”成都市国际青年艺术节”。

　　十月：A城”超级童星”舞蹈比赛复赛

　　十一月：A城”超级童星”舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

　　比赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展示艺术风采的平台，同学们在活动中得到锻炼，在活动中健康地成长。

　　在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶。

音乐学期工作计划7

　　一、学生基本情况分析：

　　1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。

　　2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班，每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部，外来务工人员的子弟较多，所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异，因此对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的.兴趣。

　　二、教学目标：

　　1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。

　　2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。

　　3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。

　　4、培养爱国主义和集体主义精神。

　　三、教材特点：

　　1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。

　　2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

　　3、建立了发展性综合评价体系，课后——“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐。

音乐学期工作计划8

　　爆竹声声辞旧岁，金鸡报晓迎新春。春天准时的到来，但这寒冷的天气让我们感受不到春的温暖。可小草破土而出，蜡梅迎风开放，大雁结伴而归，我醒悟春天确实到来了！新的学期也随同着春天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望，新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自身的特色，现将这学期的音乐教研工作计划如下：

　　一、指导思想

　　时代步伐的迈进，让我们必需具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对同学落实素质教育，培养同学的想象力、表示力和发明力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不只可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，发明条件，开展多项活动，组织同学集体进步。

　　二、基本情况分析

　　我们学校具有一定的知名度。交通方便，学校布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有20多名兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自身的特色，学校从过去到现在不时的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校观赏、学习，这给了我们信心。虽然我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了同学情愿多付出，他们充沛利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让同学喜欢上音乐课，给同学展示自身才干的机会，让同学从对音乐的简单认识到音乐具有的'的内在魅力，让音乐贴近同学的生活。

　　三、任务和目标

　　音乐教学是一种艺术教育，它是对同学进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：

　　1、音乐组教师一起研讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

　　2、认真做好教学常规工作。

　　3、指导同学开展各项文艺活动，寓教于乐，充沛发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。

　　4、坚持培养局部音乐方面的特长同学，小歌手，小指挥，小舞蹈演员、小器乐手等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们发明表示自身才干的机会。

　　四、方法措施

　　1、开学初，音乐组教师研讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学，充沛调动音乐教师大胆尝试的积极性，采用灵活多样的方式进行教学。

　　2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高规范的正常进行，并和时公布总结，教学后做好反馈工作，抽一定时间进行分析、总结，以便改进音乐教学。

　　3、在音乐教学中，培养同学良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。

　　4、充沛利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，让农村同学开阔一下视野，体验亲自尝试的快乐，充沛体现音乐贴近同学的生活。

　　5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的同学进行指导，让他们沿着自身的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充沛去展示，让其体会胜利的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不时进步，达到在高年级后能进行创编活动。

　　五、活动布置

　　二月份制定音乐计划并审核

　　三月份常规月查

　　四月份常规月查

　　五月份

　　1、庆“五一”“五四”文艺联欢

　　2、常规月查

　　六月份

　　1、常规月查

　　2、组织期末成果检测

　　3、撰写音乐总结

音乐学期工作计划9

　　一、本学期的教学指导思想：

　　以提高国民素质为宗旨，以德育为灵魂，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以发扬人文和科学精神为基点，努力造就具有审美情趣和审美能力的新人。

　　二、教材分析

　　本学期教材的知识结构体系分析。本册教材内容有：课本包含歌曲八首、选用歌曲三首，还有唱游（包括律动、歌表演、音乐游戏、集体舞）、读谱知识、综合训练、欣赏等部分，并附有器乐训练部分，各部分的内容都有机的联系在一起。“综合训练”为本册教材的重要特色之一，旨在通过歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辩、节奏与旋律的排列和音乐创作、读谱知识的巩固练习，达到多种技能训练或者知识运用，教学中所包含的训练作用。而“听听想想”则培养及发展了学生对音乐的注意力、记忆力、想象力和感受、理解、创新能力。

　　三、学情分析：

　　三年级学生无论从生理还是心理来说，都已经具有抽象思维能力。是真正能够理解、接受抽象知识的阶段，但由于学生以前的好动、好奇、好玩，可以说他们的知识是零，所以说，教师要从零做起。对于音乐大部分学生有着浓厚的兴趣，音色也很优美，但由于自身原因或其他愿意，他们的歌唱技巧有待进一步提高。

　　四、教学目标

　　1、知识目标：通过教学，能够掌握教材所规定的乐理知识、视谱及视唱；能够正确的.表演歌曲、理解欣赏曲的所表现的内在美。

　　2、能力目标：学习用正确的方法演唱歌曲，掌握一定的音乐技巧，具有一定的简单视谱的能力；通过欣赏，了解歌曲的演唱形式，培养学生对音乐的速度、力度、节奏、不同拍子、音色、音区的感知能力，培养学生的音乐想象力和联想能力，从而培养学生形成健康的审美情感。通过乐器训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，提高演奏能力，学习表达不同情感的乐曲。

　　3、情感目标：通过音乐教学突出学科特点，激发学生热爱祖国的真挚情感，培养学生合作意识和乐观向上的生活态度，使他们成为全面发展的新人。

　　五、教学重点

　　演唱歌曲、即兴表演、欣赏、乐理知识

　　六、教学难点

　　感受不同拍子的特点、欣赏能力及审美能力的培养。

　　七、提高措施

　　1、利用课堂时间为学生提供学习、自我表现的机会，挖掘学生的潜在的能力，激发学生的学习兴趣。

　　2、针对学生的实际情况，进行全面教授的同时，注重学生的个性张扬。

　　3、根据学生的兴趣及特长，鼓励学生参加特长小组，让他们的潜能得以开发、拓展。

音乐学期工作计划10

　　指导思想：本学期继续围绕区教育局及师校工作重点，以课程改革为依托，继续深化特色教研，以“学习学习再学习、实践实践再实践、创新创新再创新”的精神为指导，努力提高培训和教研工作水平，坚持以人为本和全面、协调、可持续发展的教学理念，服务于教学。努力促进我区小学音乐教育教学质量的稳步提高。

　　主要工作及措施：

　　一、开展学习型团队创建活动，促进教师底蕴的提升

　　1、广泛开展阅读活动。提倡教师每月读一本书，每学期度一本新书。发挥各园区兼职教研员的作用，以各校教研组为单位，尽量做到读书效果四落实。即：读书时间、读书内容、读书形式的落实。

　　2、深入开展《教学常规》、《课程标准》、教材教法的学习活动。计划开展一次学习心得交流会；组织一次外出学习教师的观点汇报会。在学习中采取课改反思等形式，使学习落到实处。使教师的教育教学理念提升到一个新的层面，更好地为教育教学服务。

　　二、加强教学研究，提高教育教学质量

　　1、提高教学的基础是认真上好每一堂课。本学期继续采取推听课及抽检的方式，确保教师所上每节课的质量。

　　2、结合市教育局对教师的卷面考核，认真对教师进行一次成绩反馈。同时对教师备课，上课，及学生的期末评价进行一次培训。严格做好教学进度的管理检查。

　　3、强化质量意识，加强教学研究、教学指导。认真对我区学科教学现状进行分析，实行教学质量落实到教研组长，教学任务明确到教师个人，把好每节课，每单元，每册的教学质量关；保证教研的实效性，增强团队精神和协作意识。

　　三、加强教学研究，深化教育教学改革

　　1、加强教学研究，以教研组为龙头，提高教研实效性，本学期以教学质量为重点，在教学有效性行为上下力气，建立以“个人反思，同伴互助，专业引领”为核心要素，以教学反思，交流研讨，结对帮扶，开展骨干教师听课、评课、沙龙研讨等形式的.教研交流，开展教学设计的评选与交流，创设有利于教师教学研究的机制。为教师向名师、学科带头人的方向发展搭建平台。

　　2、做好省、市相关学科教育教学活动的选拔工作。根据惯例，今年将有省“三队”及省优课的评比，因此要做到早备课、早练兵，协调好时间与内容、个人与集体等方面的关系。

　　主要工作安排

　　3月:

　　1、组织各园区的骨干教师，按各自所教年段，分别承担任教年段的教学教研任务。（第一项任务是阅读，第二就要将年段内的知识与技能作提炼）

　　2、在园区成立学科教研中心，建立园区内的组织网络。

　　3、制定、交流各校的学科教学、教研计划。

　　4、在各园区召开一次阅读学习心得交流会。

　　4月：

　　1、开展学科教材教法培训。（观摩国优课教学）

　　2、开展学科教研活动，（教学设计或课件制作交流）

　　3、省优课教师选拔。

　　5月：

　　1、省级优秀课准备。

　　2、常规检查。（听无准备课）

　　3、抽查学科教师教案、业务学习集体备课笔记。

　　4、组织各校参选“三队”比赛队伍的检查督促工作。

　　6月：

　　1、常规调研，听推门课。

　　2、迎接省优课评比。

　　3、在园区内开展市“十佳”优秀教研组汇报活动。

　　7月：

　　1、以园区为单位，开展沙龙式教学研讨和交流。

　　2、课堂教学质量抽检。

　　3、组织全区性的教学观摩（本学期计划组织两次大型教学观摩）活动。

　　8月：

　　1、以园区为单位制定期末复习计划

　　2、举行丰富多彩的复习测试，期末评价。

　　3、教学工作总结。

音乐学期工作计划11

　　一、总的设想

　　依据学校教育教学计划的安排，本学期音乐备课组要做好四个方面的工作：

　　1、音乐课堂教学

　　（音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧）

　　2、音乐特长生专业课教学

　　3、音乐课外活动

　　4、学校艺术活动

　　二、具体计划

　　（一）音乐课堂教学

　　（音乐鉴赏、歌唱、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧）

　　认真贯彻落实新课改，音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、改、考各个教学环节，努力提高课堂教学质量，不断推陈出新，充分体现音乐课堂教学的审美性、愉悦性、知识性、规范性；做好音乐课堂六个模块的教学工作，开好必修课和选修课。

　　（二）音乐特长生的`专业课教学

　　挖掘有音乐特长的学生，吸收热爱音乐的学生，安排好专业课，认真上好每一节专业课，为学生参加高考前的专业测试打好一个坚实的基础。

　　（三）音乐课外活动

　　搞好合唱团、舞蹈队、器乐兴趣组的建设，力争在较短时期内出成绩、上水平，突出重点，争创品牌。

　　（四）学校艺术活动

　　1、我校舞蹈、合唱类节目参加湖北省黄鹤美育节的比赛

　　2、我校文艺节目参加应城市教师节晚会

　　3、筹备学校秋季运动会开幕式文艺表演

　　4、学校创建省级示范高中文艺汇演

　　5、协助学校办好第十四届校园文化艺术节

音乐学期工作计划12

　　一、新学期建设计划

　　再新的学期里，我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情，积极的投入到工作中，将音乐社建设的更好。上个学期，在社长的带领下，我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年，我们的音乐社将会再次升华。我相信，在我们共同的努力下，老老实实打好基础，建设骨架，在此基础上进行大大小小的活动，创新活动的内容与形式，丰富活动的内涵，吸引更多的同学加入我们，我们社是由音乐爱好者云集的社团，我们怀着对音乐的热爱，加入这个大家庭，同时我们会同其他学校联谊，互相学习，同时要时刻记住社团宗旨“学习为主，音乐为辅”。

　　二、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解

　　内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动，通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社，同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的.一些问题，更要让社员知道，这里是诠释他们喜好的地方，也是一个无比温馨的大家庭。

　　三、与xx一中音乐社合作联合举办活动

　　此次与xx一中音乐社合作举办活动，不仅有利于促进两校友谊，提升本校音乐社的整体素质，所谓取长补短，采取更好的，摒弃旧时的，让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区，有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。

　　四、xx二中校园好声音

　　一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久，未能达到很好的效果，但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次，讲明规则，校园好声音之赛分三个阶段，①初赛：通过海选方式，可选手进行一段清唱。②半决赛：在初赛中挑选优秀选手，并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛：在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选，并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。

　　五、社员大会

　　学期末，音乐社将召开一次社员大会，向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况，评出优秀干部、优秀社员，可以进行一些物质奖励。

　　六、工作重心

　　一切遵循“学习为主，音乐为辅”的理念，让大家在音乐的世界中放松得以解脱。

　　七、新学期展望

　　在新学期中，我们社将加强与其他社团之间的合作交流，共同举办各种活动，一方面展示音乐的美，另一方面，在合作中增进友情，学习其他社团的理念与活动理念，已达到共同进步。

音乐学期工作计划13

　　一、教材分析

　　本册教材分为八个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。

　　二、学期教学目标

　　(一)

　　1、知识目标认识延音线，学习四三拍的指挥手势，并能在歌曲中运用。

　　2、认识乐器唢呐、竹笛，以及京剧的主要伴奏乐器，并了解其音色。

　　3、认识和了解不同的民族生活风俗。

　　4、能创编简单的动作为歌曲伴舞。

　　5、通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。

　　(二)

　　1、能力目标学生通过学习歌曲，学会用正确的'口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字来有感情地进行歌唱。

　　2、通过学习本册教材，培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力。

　　3、通过音乐活动，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。

　　(三)情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。

　　(四)质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，自创打击乐，能够完整的演唱歌曲，创编简单的舞蹈动作。

　　三、教材重点难点

　　教学重点

　　(一)继续提高学生的歌唱能力和表演能力。

　　(二)进一步引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。

　　教学难点

　　(一)引导学生有表情地演唱歌曲时，要适度而不夸张。

　　(二)引导学生发挥音乐想象时，注意鼓励学生个人独立的感受和理解。

　　(三)通过学生自身体验，培养学生舞蹈的创编能力。

　　四、教学措施

　　(一)以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。

　　(二)充分做好课前准备。

　　(三)因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。

　　(四)根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。

　　(五)完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，认真组织舞蹈队进行活动。

音乐学期工作计划14

　　一、指导思想：

　　以学校工作意见为指导，以“绿色教育”理念为指引，紧紧围绕音乐课程新规范，努力创立以“绿色教育”为目标的音乐课堂，全面提高同学的音乐素质，扎实抓好文艺小组的基本功训练，为来年的文艺汇演打好基础。以课程改革实验为龙头，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的'教育思想，提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、发明式学习”的教学模式、方法，以培养同学可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，大面积提高音乐课堂教学质量。

　　二、主要工作：

　　1、继续研究课题《注重审美体验和自主探究》。

　　2、勤训练，出成果，参与市小学文艺汇演。

　　3、上好示范课，指导非专职音乐教师上音乐课。

　　4、组织好庆“六一”文艺活动，丰富同学的学习生活。

　　5、制作好音乐教研组网页。

　　三、具体布置：

　　本学期，我们音乐教研组应加大文艺队训练强度，力争在四月份的小学文艺汇演中取得优异的成果，同时，立足于课堂上好每一节音乐课，提高同学的整体音乐素质。

　　具体布置如下：

　　二月份各兴趣小组制定活动方案

　　恢复正常训练

　　三月份各组正常训练