中学学年工作计划

时间:2023-04-14 17:28:22 工作计划 我要投稿

关于中学学年工作计划集锦五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的中学学年工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

关于中学学年工作计划集锦五篇

中学学年工作计划 篇1

  一、指导思想

  根据学校20xx~2016学年度工作计划,紧紧围绕学校教育教学各项中心工作,进一步明确本部门工作职责和工作目标,努力提高全校师生员工的安全意识并积极规范师生员工的安全行为。不断规范安全管理的各项工作流程和工作标准,为学校创省“五星级”高中奠定坚实的基础。

  二、主要工作

  1、规范门卫管理

  门卫是学校的窗口,门卫工作要做到规范、有序,并不断适应形势发展的需要。门卫主要工作是管好门,积极配合办公室做好教职工上班迟到登记和中途外出登记;积极配合学生处做好迟到学生登记和非正常时间学生外出登记(根据相关规定);认真履行门卫的门前三包工作;认真做好平时来客登记等相关工作,特别是双休日学生家长来校探视学生时的登记;做好夜间巡查工作,确保无盗窃事件的发生。

  2、充分发挥监控系统以及红外报警器的作用

  安管处每天要通过监控系统查看校园内各个场所,确保无危害校园安全的事件发生;门卫在夜间不但要加强巡逻,更加密切关注红外报警器,一有响动,必须在第一时间赶往事发现场,调查响动原因,及时处理相关问题。

  3、建立规范一日巡查制度

  每天安管处主任和干事要各自巡查校园的各个角落,并积极接受其他部门和有关教职工提供的相关情况,认真填写校一日安全日志。并根据巡查中发现的问题填写《安全隐患整改通知单》,报校长室审批后交有关部门落实处理。

  4、建立周专项检查制度

  安管处在校长室的指导下建立校安全网络图,落实各部门、各工作室的安全工作职责。安管处每周协同有关部门进行一项安全专项检查。

  5、加强师生的安全教育

  学校各部门和全体教职员工要牢固树立安全意识,明确责任,分工负责,确保各项工作落到实处。严格常规管理,以“安全教育”为载体,营造平安校园。从生命角度看,教育就是一种保护,既保护学生的生命安全,也保护学生的心理安全。每一位教师都必须确立“珍爱生命、安全第一”的意识,增强工作的责任心,确保学生在校学习、活动中的生命安全和身心健康。有条件许可的情况下,聘请有关部门的领导和专家对全校师生进行安全讨论,以提高师生的`安全意识并规范他们的行为。

  6、规范师生校内的交通秩序

  随着生活水平的逐步提高,教职工的小轿车数量明显增加,加之所有学生的车辆必须进校园。这给学校在停车方面带来不小的压力,也明显存在一定的安全隐患。安管处要和相关部门协调,制定出切实可行的校内交通守则,以加强校内的交通秩序和交通安全。

  7、建立全校安全责任人的例会制度

  学校的安全遍及学校的方方面面、时时刻刻,如果仅靠几个人去抓安全显然是不够的。因此,各部门、各工作室必须相应落实部门的安全责任人。学校在校长室的安排下,每月召开一次安全例会,以讨论进一步落实安全工作的策略和方法。

  8、督查各部门的安全台帐和安全管理

  由于各部门都有相应的安全责任,安管处要不定期地对他们在安全管理方面的工作进行监督,以期取得更为明显的管理效能,为全校稳步发展提供保证。

中学学年工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期教研工作以围绕学科课堂变革的主题,基于“学为中心”引导学科教师结合课堂变革研究学生、研究教材和研磨教学,提高学科教师的`教学水平。

  二、工作目标:

  1.努力促进教育教学质量的提高,把各项常规落实到位。

  2.建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体。

  三、主要工作:

  1.制订学科组计划。

  2.加强集体备课活动,同时兼顾整个教研组的集体教研备课活动。

  3.认真按照“学为中心”模式上好每一堂课,注重45分钟的课堂实效。

  4.上好学校人手一课的公开课

  5.加强教学常规的督察落实,把提高课堂教学效率提高到实处。

  6.开展互相听课、评课,及时总结。

  7.参加学校和市、县教研室开展的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。

中学学年工作计划 篇3

  二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的.氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

中学学年工作计划 篇4

  为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

  指导思想:

  以屏教发(XX)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,

  组 长:熊着蓉(校长)

  副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)

  成 员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

  任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

  谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖胜屏

  分工

  熊着蓉(校长)对学校安全工作负总责

  朱淑屏分管学生安全

  徐祥华分管学校后勤安全

  徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

  周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

  童小平住校学生的安全

  何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

  李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

  陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

  谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

  廖胜屏门卫方面的安全

  任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

  杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

  张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

  肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

  徐备教职工思想工作安全;

  学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

  2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然

  定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

  3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的'检查班主任老师的安全教育的记录情况。

  4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全

  各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

中学学年工作计划 篇5

  一、指导思想

  在学校行政和支部的指导和引领下,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好自身建设,努力提高个人素质,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作。

  二、工作目标

  1.在领导和教师之间做好上下协调工作。

  2.进一步完善教师考勤的`监管力度。

  3.做好对各类会议的组织和、记录和照相工作。

  4.拓宽渠道,进究方法,做好学校宣传工作。

  5.继续深入实施幸福工程,组织多种文体活动,丰富教师业余生活,凝聚人心。

  三、具体措施

  (一)确保常规工作有序运转

  及时领取教育局各类文件,交由校领导审阅。对待教育局或其他部门的材料、数据等信息要及时、准备、高质量。利用早操做好教师考勤工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、每周安排、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

  (二)想法设法打造幸福工程

  作为工会负责人,要广听教师心声,深入实施幸福工程,在保证经费不超支的情况下,从教师最切身利益出发,为教师谋幸福。对待教师提出的好的建议要及时反馈领导,让教师充分感受到民主管理。对于困难、生病教师要及时主动关心情况,尽可能为他们提供各种帮助或寻求外界资助。

  (三)做好图书室的后勤服务工作。

  开学初,协助教导处做好学生教材和教师教辅用书的发放工作,重点做好班级图书借阅工作。学期末,及时收回教师借阅的各种资料及教辅用书,管理好重复使用的教材。对于教师购籍、借书等要从一开学就着手操作,让教师有更多的时间读更多的书。

  (四)做好考勤工作,为教育教学常规工作提供保障

  利用教师早操等和领导检查等渠道,做好教师出勤记录,严格做到公平、公正,不遗漏,及时与教师沟通,减少迟到、早退现象,对于中途外中办事时间不超40分钟的要采取人性管理。

  (五)拓宽渠道,做好学校宣传工作

  对于重要活动,与部门沟通,及时邀请电视台记者,做好新闻播报工作。校内部门活动,及时主动联系部门写稿,帮助发送信息,部门之外的学校其他活动由办公室写稿及时发布,要注重一稿多投,要提高稿件质量,本学期还要在教师和班级活动中多采稿,加大宣传力度。

  (六)协调督促文印做好服务工作

  及时为全校师生提供书籍,并控制对书籍的保护和及时归还,保证让更多教师传阅,努力营造温馨的读书环境。及时督促文印室运转情况,确保为教师服务,严格控制学生代替教师打印材料。做好纸张的节约不浪费,做好每张纸的出入登记。

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