中学学年工作计划

时间:2023-05-08 14:15:05 工作计划 我要投稿

关于中学学年工作计划范文锦集6篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的中学学年工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于中学学年工作计划范文锦集6篇

中学学年工作计划 篇1

  指导思想

  全面贯彻党和国家的教育方针,根据“一切为了学生的发展”的办学理念和“全面发展,突出人文”的培养目标,从学校及师生的实际出发,立足新课程,紧扣新高考。向常规管理要教学质量,加强备课组建设,以作业规范管理为抓手,完善质量评价机制,做好常规流程管理,建设我校合作进取的教师文化,促进学生全面而有个性的发展,实现我校办学质量和办学水平的新跨越。

  工作目标

  1.全面提高新课程实施水平,落实学校的“教学质量工程”

  09年浙江省的新高考方案,其精神与新课程标准是一致的。应对新高考,在某种意义上也就是应对、实施新课程。因此,我们必须认真研究新高考方案,在教学理念与方法措施上接轨新高考方案,同时要密切关注教育部考试中心按新课程标准制定的《考试大纲》及新课标省区07、08、09年的高考试题,准确把握20xx年高考命题走向,调整好我们的教学与复习思路。力争在完成教育质量目标的基础上,考进名校学生有历史性的突破,会考、高考的各项指标都进入全市50多所高中的前列。

  2.力争在上级教研部门组织的各项评比中,取得优异成绩

  组织参加市中小学先进教研团队评比、研究性学习优秀成果评比、09年高考研究征文和优秀教学案例征文评比、优秀教育教学经验和教研工作经验总结报告评选。通过评比,提高教师领悟和驾驭高中新课程的能力,增强教师实施新课程的自觉性、主动性和实效性,展示稽中教师的风采,落实学校的“队伍建设工程”。

  3.进一步打响稽中品牌

  继续抓好文科特色班的教育教学管理工作,力争打响稽中文科特色品牌,形成“读文科,到稽中”的良好局面。同时,要积极尝试体育俱乐部建设,更有效地开展足球、排球、羽毛球等体育活动,进一步发挥稽中体育优势,努力创建体育特色学校。

  4.争取《合作型教研组建设的理论与实践》课题顺利结题

  继续搞好合作型教研组建设,力争《合作型教研组建设的理论与实践》课题研究在取得阶段性成果的基础上,顺利结题,并在市内外产生一定影响。

  5.争创绍兴市示范图书馆

  校图书馆正在创建绍兴市示范图书馆,我们要按照上级部门的要求把图书馆工作做好,争取创建成功,把学校建设成为探索求知的`学园,使校园育人环境更优美,稽中人生活更幸福。

  工作重点

  一、以常规流程管理为抓手,突出质量管理

  1.坚持目标、过程、结果一起抓,落实备课组工作规范。备课组是学校教学研究的基层组织,是教师学习专业理论,交流实践经验,提升专业水平的重要活动基地。备课组长是学科教学质量的第一责任人,学科教师是学科教学质量的直接责任人。备课组成员要统一进度、区别难度、放缓坡度、讲究梯度,重点抓好备课、上课、改作、辅导等教学环节,确保“功在课前、重在课内”的落实,始终保持教学工作的良性循环。

  本学年将开展校级先进备课组评比及备课组活动案例评比活动,引导备课组切实开展好以教学设计为核心的备课活动,夯实教学质量的根基。

  2.以作业规范管理为抓手,发挥训练为主线的作用。作业是帮助学生巩固已学知识,发展能力,培养创新精神,反馈教学效果的重要手段。作业管理是教学常规管理的重要内容。要严格按照上级有关部门的要求,特别是要落实关于减轻学生过重课业负担的文件精神,制定落实《山稽中学学生作业管理规范》。要严格控制作业的数量,提高作业的质量,确保学生每天有45分钟左右的自主学习时间。备课组要对作业作出通盘安排和要求,备课组长每天要把布置给学生的作业在教师办公室公告,并注明完成作业的时间及反馈方式,每周把作业上报教学处备案。教学处将每周组织对作业数量、批改及作业效益等情况作了解,检查结果列入教师教学业务考核。

  要规范学生课外辅导资料的征订、购买程序,选好、订好、用好资料,彻底扭转“高质量”等于“高负荷”的错误认识。本学年仍以备课组为单位,发放试卷印刷券,严格控制作业量。

  3.加强对课堂教学质量的检查。教研组长、备课组长要深入课堂,切实加强课堂教学质量的检查,促进教师进一步增强时间意识和效益意识。

  4.加强学生学习档案管理。教师特别是班主任教师要建立健全学生的学习档案,尤其要建立“临界生”、“后进生”转化档案。学习档案应包括学生的学科学习成绩升降情况、学生的思想发展情况和出现了哪些问题以及解决这些问题的办法,还应有措施落实的跟踪反馈情况。

  5.加强教学质量分析。教学质量分析要与阅卷同步进行,阅卷时即开始质量分析,及时掌握情况,及时发现问题,及时反馈,及时采取措施,及时进行整改。教学质量分析要分三个层面,一是备课组长及任课教师对教学质量的分析;二是学生在任课教师帮助下,对学习质量的分析;三是年级组长、班主任对管理质量的分析。分析既要有量化的指标和参数,也要有定性的总体评价,特别是要找出存在的问题,分析问题产生的原因,制定落实解决问题的办法和措施。

  6.建立长效质量管理机制。教学质量是学校的生命,高考质量是教学质量的重点。各教研(备课)组要制订切实可行的学科教学计划,恰当安排活动时间和方式,定期开展多种形式的教研活动。教研活动要紧紧围绕提高教学质量,特别是会考、高考质量这个中心,针对教学中的实际问题,集思广益,采取切实可行的措施,及时有效地解决问题。每一次活动都要做到主题集中,任务明确,措施扎实,责任落实,效果实在。

  全体教师都要加强对高考信息的采集与研究,牢固树立质量意识、竞争意识和高考意识,按照新课改的要求上好“新授课”、“复习课”、“习题课”、“练习课”、“讲评课”,上出特色,上出水平,为学校的可持续发展作出应有的贡献。根据绍兴市教育局的要求,每学期的期末考试都要统一命题、统一考试、统一阅卷、统一登分、统一分析,以此作为评价教师是否完成了该学期教学任务、学生是否掌握了该学期应该掌握的知识和技能的重要指标。学校将进一步明确年级组、教研组、备课组、班级组及学科教师的职责,完善质量考评机制,注重班级目标和学科目标的考核。继续实行学生评教的制度,每学期至少对每一位教师进行一次无记名评价,评价内容涉及师德修养、业务水平、敬业精神等方面;评价形式采用书面调查、电子邮件、口头了解等。

  二、完善机制,造就一支教学业务精、教学技艺强、教学效率高的教师队伍

  1.鼓励教师自主学习与合作。要求每一位教师每学年要努力做到“五个一”:读一本与教育科学有关的好书,搞一项教育科学课题实验研究,开出一堂带有探讨或研究性质的公开课,制作一套教学软件,发表一篇有一定质量的教育论文。通过“个人反思,同伴互助”的方式,提升教师的素质。

  2.加强对教师的专业指导。采用“校际联动、校本培养”的方式,对教师进行业务培训、专业指导。

  3.完善校本培训、校本教研制度。在专家引领下,以教研组、备课组、年级组、班级组为基地,定时间、定地点、有主题地开展教学研究活动,充分发挥教师集体的智慧,促进教学观念、教学方法创新。鼓励教师备研究型课,做学者型教师。

  4.实施“师徒挂钩”制度,师傅对徒弟提要求、下任务、压担子,并进行认真检查与反馈,科学地培养青年教师。力争“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年小有成就,八年形成特色”。

  5.完善“名师工作室”制度。通过名师的专题讲座、带教辅导和接受观摩、教艺展示等活动,带动整个教师队伍素质的改善,促进稽中名师成名成家,培养更多年轻有为的中青年教学骨干和学科带头人,从而提升学校的教育教学质量。

  6. 进一步修改和完善教师分级达标制度,做好教师分级达标的评定工作。

  三、加强教科研管理,向教科研要质量

  要结合学校教育教学实际,开展课题研究,着力于学科小课题研究,解决教学中的具体问题,以课题带动和促进学校教育教学管理水平的提升。本学年要继续做好学校、市属、市、省4级课题的申报立项工作;做好已经立项的各级各类课题研究结题工作,搞好研究、出好成果;聚集于课堂,把教学、教研、科研有机结合起来,着力于课堂教学的行动研究,着力于课堂教学的有效性。开展校本教研、主题教科研活动、着重做好高考的教学研究工作。

  四、加强教学处自身建设,促进教学高效能运转

  1.修改完善本处室有关规章制度,认真履行工作职责,秉公办事,服务育人,严以律己,宽以待人。

  2.重要的教学管理工作,精心计划,周密安排,严格实施。实验、文印、图书要为师生提供优质服务。

  3.团结协作,发扬和加强调查研究的工作作风,深入课堂,深入教研组、备课组、年级组、班级组,了解并指导教学。

中学学年工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期,我校按照市教育局提出的“争先进位,跨越发展”的要求,认真贯彻落实中小学德育工作章程,结合我校中学生德育分层目标,围绕以育人中心,以基础文明、基本道德的养成教育为重点,强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育阵地多元化,德育评价行程化建设,坚持以法治校、以德育人,不断完善我校内部管理机制。

  二、工作要点

  1、进一步加强德育队伍建设。

  (1)进一步健全和完善我校德育工作有效机制,以德育工作为首,本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨。在全体教职工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动,不断加强师德建设,转变观念、统一思想,本着爱生如子的态度和热情去关心好每个学生的成长,严禁体罚和变相体罚学生,着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造,以高尚的师德为学生作楷模,以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

  (2)继续加强班主任队伍建设。班主任不仅是班集体建设的组织者、领导者,更应是学生的良师益友,是学校德育工作的中坚力量,为此我们要进一步加强班主任队伍的管理和建设,继续每月召开好班主任会议,加强班主任岗位培训、规范管理、完善制度、加强考核。特别是加强班级常规管理考核,加强对新班主任的工作培训,每个新班主任要做好“三个一”工作,制订一份班级管理工作计划,举行一次主题班会,写好一份学期总结,掌握科学有效的管理方法,不断提高自身业务水平。同时,各正、副班主任要相应协调工作,群策群力,班级工作要做到月月有计划、周周有安排,要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动,要挖掘班级德育宣传阵地,力争在“严”、“实”、“细”上下功夫,要抓出成效、抓出特色。

  (3)进一步加强学生干部队伍建设。继续组织好各类学生干部的培训,充分发挥其职能。结合省级课题的研究召,开好各类学生座谈会,鼓励学生发表自己的观点,激发学生的'主动参与性,全面推进“值日班长制”明确职责,健全学生管理网络,并让学生直接参与到学校的常规管理中,进一步锻炼他们的工作能力,提高学生独立生活自理能力,不断加强学生的自我管理、自我服务意识,榜样意识,开展结帮带活动,推进班风、学风建设。

  2、切实开展好爱国主义教育和德育基础教育系列化活动。

  根据德育目标,围绕爱国主义教育这根主线,多采取些学生喜闻乐见的形式,多一些丰富多彩的活动,寓德育与活动之中,以活动为载体,使其形式科学化、系列化,各班要结合校德育计划及重大纪念日,积极组织学生开展各类多样化、系列教育活动。结合教师节、国庆节,利用德育基地,组织学生参加公益劳动,会同少先队、共青团组织开展好一次爱心奉献活动,利用校园网加强对学生进行时事政策教育,并将积极开展好学校各类兴趣班活动,丰富校园文化。继续开展好以“三爱”为主线的校主题班会评优活动,不断帮助学生树立崇高的理想,塑造其健康的人格。

  3、立足于正面抓德育教育。

  我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动,重大节日活动,社区活动和课堂教育,开展的各类影评撰写和爱国主义读书活动,贯彻《公民道德建设实施纲要》,对学生进行爱国主义和社会主义教育,以弘扬民族精神培养良好道德为横心,组织学习《沙溪实验中学一日常规》学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,以诚实守信为重点,引导青少年树立正确的世界观。

  4、切实抓好“三风”建设,完善各项激励机制。

  进一步完善学校常规管理工作队伍,加大教师值班力度,做好人员、任务、岗位、责任四落实,全面保证学校“四大类十二项”一日常规管理的开展。通过行政、教师,学生民主评议、综合考核,做好常规评比流动红旗竞赛活动,对学生中出现的问题及不足之处,要做到抓专项、经常抓,抓反复;对学生的日常管理要做到既严又爱,要积极引导,不断提高学生的自我约束、自我管理的能力,努力做到层层落实,开拓创新,使我校的“三风”建设再上新台阶。

  5、加强法制教育。

  切实做好依法治校,综合治理工作,积极利用橱窗、板报、校报加强法制宣传,利用校园电视台组织学生观看各类法制教育专题片,积极聘请校外辅导员来校作法制讲座,不断增强学生的遵纪守法、自我保护及安全防范意识。同时,还要加强相关课程与法制教育间的有机融合。

  6、加强学生心理健康及卫生教育。

  根据青少年的年龄特点、心理特点、社会等周边环境的影响,有针对的加强学生的心理健康、生理健康及青春期卫生教育、健全和完善校卫生室、心理咨询室管理制度,充分发挥其职责能。充分利用各类德育教育阵地,广泛做好心理、生理健康预防艾滋病教育的宣传,抓好网络管理道德育教育。

  7、积极开展各项丰富多彩寓教于乐的活动。

  我们积极开展了以“三爱”为主线的主题班会评优活动,每月由教导处制定的德育教育的主题,每周由班主任带领学生开展主题班会。学校也开展一些全员参与的大型活动,使学生在活动中愉悦身心,得到教育。并且积极参与市级以上的各种德育活动。

  8、抓教育网络建设,注重多元整合。

  我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育管理网络的作用,继续办好“家长学校”,开通网上家长学校,学校还将开设好心理咨询室,建立学生心理档案。不定时的召开学生座谈会,抓住个别苗头性问题,确保我校学生的违法犯罪为零。并将开辟德育教育基地,让学生参与社会实践,在实践中进一步学会做人。

  具体活动安排:

  九月份:1、常规教育2、庆祝教师节

  3、交通法规安全讲座4、班级常规管理考核

  十月份:1、校运动会2、庆“国庆”系列活动

  3、健康卫生教育4、班级常规管理考核

  十一月份:1、常规教育《中学生守则》和《行为规范》宣传周

  2、诚信主题教育4、班级常规管理考核

  十二月份:1、迎新文艺汇演2、主题班会评比

  3、班级常规管理考核

  一月份:1、学生座谈会2、学期结束工作

  3、班主任常规考核、评比

中学学年工作计划 篇3

  本学期我校的工作思路是:认真贯彻全旗教育系统工作会议精神,以制定并落实教师个人成长计划、落实校本培训计划和组织教师积极投身课堂教学改革为突破口,全面提高师资队伍水平;以推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂为突破口,全面提高教学质量;以探索学生学分制管理、培养巩固良好习惯为突破口,全面提高教育质量;以总务人员定岗聘任、强化考核和抓好勤工俭学工作为突破口,全面提高后勤服务水平;以推行扁平化管理、促进内涵发展为突破口,全面提高管理成效,圆满完成立德树人的根本任务。

  一、工作目标

  1、在按标准开齐课程,开足课时的同时,基础年级保证每周开设两节综合实践活动课。落实“送好首届毕业生系列活动”方案,初三年级中考参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

  2、在上学期探索对初三年级学生实行学分管理的基础上,本学期制定出台学生学分管理办法。

  3、全面落实“四高”课堂教学改革指导思想,把推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂列为“一把手”工程,作为本学期我校加强教育科学研究,搞好校本教研的出发点和突破口。

  4、开展校园及周边环境整治,创建安全文明校园。师生无违法违纪行为,杜绝重大责任事故发生。

  5、加强食堂、校内商店、劳技实践基地的管理,广辟勤工俭学途径,力争全年勤工俭学收入达20万元。

  6、进一步改善办学条件,抓好校园危房改造工程的组织实施工作;提高现代教学手段的使用率,年内继续添置教师笔记本电脑,力争建起校园闭路电视网,多媒体手段广泛应用于课堂教学,使其覆盖率达30%。

  7、落实学年校本培训计划,积极开展校本培训工作。

  8、加大教育成果宣传力度。

  9、开展两次师德师风主题教育活动,切实加强师德师风建设,严禁体罚或变相体罚学生的发生。

  10、加强领导班子作风建设和党风廉政建设,努力完成上级交办的各项任务,争创责任目标考核先进单位。

  11、在XX年奖励性绩效工资分配办法的基础上,进一步制定完善XX年全校教职工奖励性绩效工资分配办法。

  12、继续完善值日校长制度。

  二、工作分工

  校 长:康国文 全面负责学校各项工作,本学期重点工作是进一步改善教

  学条件,全面推进学校课堂教学改革进程。

  副书记:李汉军 具体负责党务工作,分管德育工作。

  工会主席:邱成 全面负责工会工作。

  办公室主任:王艳俊 主持办公室工作。

  教导主任:张俊起 主持教导处工作和全校电教、实验、体卫工作;负责教学和实习、实验安全工作;全面负责初二年级工作;负责全校专任教师、教辅人员的考核工作。

  政教主任:张立果 主持政教处工作和学校安全工作;全面负责初一年级工作;负责班主任考核工作。

  教科研室主任:王秀文 协助教导主任作好教科研工作;全面负责初三年级工作;负责专任教师教科研工作考核。

  总务主任:张国臣 主持总务处工作;负责学校饮食安全、劳技基地生产安全和值班值宿安全工作;负责总务工勤人员考核工作。

  团委书记:王 冰 协助做好政教处工作、主持团委工作。

  团委副书记:田宗培 主持团委日常工作。

  三、工作内容

  (一)教学教研工作

  1、严格执行招生计划,坚持控流工作目标责任制,有效控制学生流失,辍学率控制在2%以内,加强档案室管理,落实各种制度,提高档案室、图书室使用率。

  2、采取得力措施,让备、讲、辅、批、考、研、学各环节落到实处。学期常规教学检查两次,有评比,有记载,有奖惩。全面抓好专任教师绩效考核工作。

  3、教导处领导在抓好所负责的年级工作外,继续分年级蹲点、听课,校长、主任听课每学期不少于50节,切实抓好教学工作。

  4、把握课改动向,扎实开展教育科学研究,组织教师认真研究学校推进课堂教学改革、构建和谐高效课堂的基本思路,落实具体措施,抓出成效,大面积提高课堂教学水平。

  5、结合综合实践活动课、团日活动等,扎实开展课外活动,重点把主题为“培养碧流台地区中学21世纪的国际外交官”的英语角活动抓出成效。

  6、与各处室协调配合,认真组织科技文体活动,积极推行学生学分制管理工作,发展学生个性特长。

  7、与各处室协调配合,落实好“送好首届毕业生系列活动方案”,抓好初三年级中考前历次测试及质量分析工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保XX年中考成绩参考率、及格率、合格率、优秀率、高中入学率居全旗平均水平以上。

  8、引导教师积极参与计算机使用达标测试、课件竞赛工作和教师基本功竞赛,提高教师整体能力。加大多媒体辅助教学的力度,提高多媒体的使用率,以切实提高课堂效率和教学质量。

  9、加强师德师风教育,严禁教师讽刺、挖苦、体罚学生,进一步树立教师良好形象。

  10、积极参加各级业务部门组织的活动,及时了解教改动态,在论文、优质课、课件制作的档次提升上下功夫,专题研究要有突破、有成效。

  11、加强课堂教学的监控,加大随堂听课力度,充分发挥教学组和教研备课组的作用,开展经常性听课评课活动,实行推门听课制。

  12、开展两次校级优质课竞赛和学科竞赛,培养拔尖教师和学生。

  13、请进来,走出去,加强横向联系,搞好校际联谊活动,相互学习,取长补短,增进友谊。

  14、加强对学生学籍档案的管理,建立完善教师业务档案。

  15、进一步加强档案和图书管理工作。

  (二)政教工作

  1、加强师德师风建设,开展两次主题师德师风教育活动,提高教师遵纪守法的自觉性,树立教师良好形象。

  2、树立安全第一,预防为主的思想,搞好学校安全的综治治理工作和学校周边环境整治,创建安全文明校园。

  3、进一步完善班主任考评机制,评选校园德育标兵和优秀班主任,树立先进典型,开展经验交流活动,提高班级管理水平。

  4、指导和协助班主任对潜能生进行教育疏导工作,帮助他们树立起学习和生活的信心。进一步完善并落实学生德育导师制.

  5、注意做好班级稳定工作,及时了解学生思想动态,防止和减少学生流失。

  6、积极倡导教师把温暖送给学生,关爱学生,严禁对学生进行体罚、讥讽、挖苦,严禁对

  学生进行考试排名次或以名次编座位。制定出台学生学分管理办法,编制学分实施指南。

  7、继续搞好扶贫助学工作,建立健全特困学生档案。

  8、寓教于乐,通过开展行为规范竞赛、演讲比赛、流动红旗评比、杰出中学生评比、团日活动竞赛等形式,丰富校园生活,规范学生行为。组织落实好“送好首届毕业生系列活动方案”。

  9、开展德育基地教育活动,有针对性地对学生进行爱校教育、法制教育、行为养成教育、诚信教育、交通安全教育和革命传统教育,增强德育的实效性。

  10、切实抓好寝室管理工作,确保学生寝室安全、舒适、卫生,真正让学生安心,家长放心。

  11、切实加强家长接待室的管理,把好日常出入门关。

  12、进一步搞好家长学校,本学期至少召开一次家长学校会议,充分发挥家长学校的作用。

  13、继续做好校园环保工作,做实无垃圾学校建设工作,保证校园洁净、舒适。制定并组织落实学校室内文化环境建设计划。

  14、做好资料积累,学期末做好班主任津贴发放工作,组织杰出学生、优秀学生、出色特长生评比活动,组织五星级宿舍和模范住宿生评比活动。

  15、建立学生健康档案,实行学生病报告制度,对特殊学生实行特殊的照顾和管理,做好流行病的防治工作。

  (三)总务后勤工作

  1、教育职工牢固树立为教育教学服务的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高办事效率,搞好优质服务。

  2、清查开学各班收费情况。

  3、加强食堂、校内商店等的管理,制订管理制度,明确各自职责,要求经营主文明、合法经营,严防饮食中毒事故发生。

  4、及时清理、修理水电线路,保证水电线路畅通,杜绝用电安全事故发生。

  5、严格购物、保管、分发物品工作环节的管理,制订相应管理制度,减少学校资产的流失。

  6、做好资金编制计划,保持学校资金正常运转。

  7、严格执行《财务管理制度》,所有收入纳入学校总帐,管好用好每一分钱,严格控制招待费开支,建立公务招待管理制度,反对铺张浪费。

  8、做好防火、防盗、防事故的'安全教育和管理工作。

  9、制定并落实学校优化室外环境计划,管理好校内花草树木,及时除草、除虫、浇水、修剪,保证树木成荫,校园绿化、美化、香化、静(净)化,营造良好育人环境。

  10、热心周到为教学服务,为学生服务,及时购进和发放教育教学和生活所需物资。

  11、年初抓紧做好计划,切实抓好学校劳动实践基地的建设工作。

  12、加强年内实施的工程管理工作。

  13、加强服务人员队伍建设,抓好总务工作人员绩效考核工作。

  (四)党工团工作

  1、党支部工作

  ①积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党组织和教育行政部门指示精神贯彻执行。

  ②加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设,领导学校共青团、学生会、工会等群众组织的工作。

  ③领导团委加强团员教育活动,培养骨干,抓好典型。

  ④教育全体党员严于律己,遵纪守法,在工作和生活中起模范带头作用。

  ⑤经常与行政班子成员保持密切联系,充分调动各方面的积极性,为学校发展出谋划策。

  ⑥建立健全党风廉政建设各项工作制度和管理制度,搞好党风廉政建设的测评考核工作。

  ⑦做好入党积极分子的培养、选拔、教育和考察工作。

  ⑧做好党费的收缴、上交工作。

  ⑨做好每月一名优秀党员评选工作。

  2、工会工作

  ①搞好校务公开工作,积极参政议政,依法维护教职工合法权益。

  ②结合形势任务,加强教师职业道德教育;配合行政做好青年教师培养工作。

  ③作好工会思想建设和组织建设;按时召开教职工代表大会,广泛征求教工代表意见,为学校出谋划策。

  ④配合学校党政抓好女教职工的工作,落实计划生育政策。

  ⑤关心教职工生活,落实有关奖金、福利、就医、劳保及休养等问题。

  ⑥关心退休教职工,落实待遇,做好退休教职工慰问工作,及时慰问住院教职工,参与婚丧事宜,协调教职工间人际关系,解决教职工家庭生活矛盾。

  ⑦组织开展教职工喜闻乐见的文体活动,并积极参加上级教育工会组织的各种文体活动。

  ⑧配合行政搞好勤工俭学管理和财务督查。

  ⑨协调管理好住宿区楼道卫生,创造洁净的生活环境。

  ⑩牵头做好每月一名表现突出教职工评选工作。

  3、团委工作

  ①认真落实上级团委及学校党支部的指示精神,完成其布置的各项工作。

  ②建立健全全校各级团组织及学生会,负责团干、学生干部的选拔培训、管理,搞好团员纳新工作。

  ③健全全校团员档案,负责团员组织关系的接转。

  ④切实抓好“校园之声”广播,办出特色,活跃校园生活。

  ⑤搞好每周一的升国旗活动,实行国旗下演讲征文,评选优秀演讲稿,编辑成册,每月组织两次双语国旗下演讲活动。

  ⑥抓好各支部每月一次的团员团日活动和团组织生活会活动。

  (五) 办公室工作

  1、协助校长制定学校学年、学期工作计划和总结。

  2、及时转达旗委、旗政府和旗教育局会议通知,安排相关领导参加会议或完成相关工作。

  3、协调各处室活动,协助搞好学校重要会议及大型活动的组织。

  4、加强校务值日管理和督查力度,严防安全事故发生。

  5、搞好办公室日常工作。

  6、负责来往接待。

  7、负责学校行政公文、信函的收发处理,及时做好公文的归档。

  8、负责教育宣传工作。

  四、工作措施

  1、坚持大周一校长办公会、周末教职工例会制度,掌握工作进度及要求,结合实际调整工作计划。

  2、把提高全校课堂教学水平作为“一把手”工程,领导班子成员和组长分学科、分年级责任到人。组织开展课堂教学竞赛活动。

  3、对学生推行学分制管理改革试点。

  4、经常设计师生问卷,组织开展“评教评学”活动,及时了解教学动态。

  5、加强校际之间的联系,交流教育教学及其它管理经验,提高办学水平。

  6、进一步加强财务管理,外争政策,内挖潜力,开辟勤工俭学途径,开源节流,厉行节约。

  7、坚持一手抓德育,一手抓智育,两手都要硬的方针,加大综合整治力度,规范师生言行,彻底转变教风、学风、考风、作风、校风,促进学校工作协调发展。

  8、增强后勤服务职能,努力为师生营造良好工作、学习、生活环境。

  9、健全和完善学校各项规章制度,注重以人为本,充分调动教职工积极性。

  10、加强学校领导的责任性,校长室每学期对各处室工作组织两次考核,对严重失职、渎职者,劝其引咎辞职。

中学学年工作计划 篇4

  根据学校年度工作计划,本学期电教装备实验中心工作指导思想是:精细部门管理,规范工作行为,加强业务学习,创新工作内容,发挥各功能室作用,提高工作水平。为全面搞好各项工作,特制订本学期工作计划如下:

  一、信息技术常规教学工作

  1、开学初信息技术任课老师分年级制定本学期教学计划报教务处,按计划扎实搞好课堂教学,普及现代信息技术知识,拓宽知识视野,配合教务处搞好教学工作、学业水平测试、口语测试等工作。

  2、组建七、八年级信息技术兴趣小组,由任课教师负责辅导。组织学生参加各级各类信息技术竞赛,力争取得优异成绩。

  3、配合老师制作多媒体课件和学科整合,为各级各类教学研究、教学竞赛当好助手。

  4、各微机教师和网管教师要经常进机房、多媒体教室、教师办公室及网管中心,进行检修和维护,确保网络运行正常。

  二、网络中心管理工作

  5、及时更新校园内容,及时上传各类信息资源。

  6、网管要每天上网浏览网站内容,了解有关学校信息,及时反馈。

  7、管理维修好监控系统,为校园安全打好基础。

  三、理化生(地理)实验工作

  8、理化生(地理)实验员要根据各年级、各学科教学计划制定演示实验、学生分组实验计划。开学后报有关处室和相关教师。

  9、理化生(地理)实验员对各自管理的实验用品、实验器材,按要求整理、登记造册,贴标签(开学后一周内完成)。根据本学期的教学需要,需购买的实验用品和器材要造册上报(开学后一周内完成)。实验员每周对仪器室、药品储藏室要清理打扫一次,保证无灰、无锈、整洁、能用。

  10、实行仪器、药品进出登记制度,每次购买入库的.仪器、药品要如实登记。教师因演示实验需要拿走的仪器和药品也要登记签字,并要求及时归还,对于损坏的仪器要登记,对于违规操作和故意损坏的仪器要赔偿,不允许任何人将药品和仪器借给外人,确因工作关系需要外借的,必须征求领导同意,方可外借。

  11、规范整理好实验档案。

  四、电教工作

  12、电教人员要加强业务学习,提高业务水平和工作能力,对大型活动,领导视察,贵宾来访,大型公开教学活动要及时摄像。创新工作内容,并及时上传、展播。

  13、电教工作人员,要维护好校园线路,保管好有关电教器材

  五、图书室、阅览室工作

  14、图书管理员要按时开放图书、阅览室,保证师生的及时借阅。完成上级目标任务。

  15、完成图书的及时分类归档,确保整洁。如有损坏、遗失要及时赔偿。

  六、各功能室工作

  16、各功能室的工作人员要及时开放各功能室,并保证各功能室的整洁、安全。

  七、其它工作

  17、新添一批计算机,修订、完善各项制度。

  18、各项资料归档,进行学期电教装备实验工作总结。

中学学年工作计划 篇5

  20xx年是学校办学水平质量提升和教育深化改革的关键年,这一年的发展进步将在很大程度上决定着今后学校的发展方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求,特制定本学期学校工作计划。

  一、反思:存在问题与不足

  1.学校教育教学管理、后勤管理,包括中层领导管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套,也不够完善,有悖公平。在我校现有的绩效考核制度下,有些老师请假频繁,且请假随意,有些老师甚至不履行请假手续,私自找人代课等,这些在绩效考核中并没有完全体现出差距,一定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的老师的工作积极性,也给学校的其他工作带来了一定的负面影响。

  2.教育教学的质量和教学常规的落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”(包括普职融通班的南京市“一模”)、高一高二年级期末市调研的成绩来看,我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的`检查还要进一步加强,上个学期,学校对教师的备课、作业作了两次检查,但对教学计划及执行情况检查、动态听课、教研活动参与等情况检查不够到位。

  3.教师的专业素养、班级管理水平以及工作责任心有待进一步提高。比如少数教师缺乏敬业精神和责任意识,部分教师有职业倦怠,缺乏工作激情,钻研教材、关注学生不够,教学存在一定的随意性和盲目性;教学观念有待进一步转变,教学方法有待更新,研究精神、课堂教学有待进一步改进和提高。

  4.学校德育管理工作有待进一步改进办法、创新形式。生源良莠不齐,有较多的学生家庭文化背景差,家庭教育缺失,学生学习习惯较差,学习态度不端正,对学生的教育和管理工作带来了难度,我们必须寻求对策。比如学生文明素养的提高、优秀生的培养、违纪学生的后期教育等。

  二、20xx—20xx学年度第二学期工作计划

  (一)工作思路

  以持续提升教育教学质量为中心,落实课堂教学的有效性与校园管理的安全性,提升教师队伍素质、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵,完善“普职融通”的办学特色,推进“静校候课”制度,加快校园改造工程建设,从而促进学校整体办学水平的提高。

  (二)工作重点

  1.两栋办公楼的开工建设;

  2.学生课桌椅、教师办公桌椅的更换;

  3.学生机房改造;

  4.自来水路及厕所改造;

  5.高考、小高考备考工作,特别是普职融通的备考工作;

  6.规范学校编外用工人员;

  7.60周年校庆前期筹划。

  (三)具体工作要求及措施

  1.加快学校硬件设施建设,逐步提升办学条件。

  总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续,争取早日破土动工;完成校园西边围墙的新建工程;完成录播教室的建设;完成三个年级所有学生课桌椅的更换;完成高二、高三年级教师办公桌椅的更换;完成学生机房改造;完成自来水路及厕所改造;改善学校食堂、宿舍的环境,塑造安静、祥和的生活氛围,使我校的整体办学水平得到全面提升。

  2.强化过程,狠抓落实,全力做好20xx届高考备考工作。

  紧紧围绕提高教学质量这一中心,完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法,进一步振奋高三师生精神,提高课堂效率,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、艺体并举、全面备考、多元发展的策略。充分调动各方面的工作积极性,形成抓质量促提高的强大合力,做实做细管理工作,做精做优教学工作,做好做强保障工作,精心研究并及时解决备考过程中出现的新情况、新问题,全方位做好高考备考各项工作,确保高考目标的圆满实现。

  3.夯实基础,营造氛围,精心谋划“小高考”备考工作。

  进一步完善复习计划,要计划到每天、每节课,学生学什么内容、练什么内容都要具体化;进一步研究和分析《考试说明》;加强与学生的交流,及时了解学生在学习过程中的问题;作业要精选、精练,要有批改有讲评;多鼓励学生,激发学生学习的激情。

  4.公平公正,依法办事,规范清理编外用工人员。

  根据“清理核减、规范管理”的总体思路,贯彻执行上级关于规范和清理学校编外用工人员的要求,按照“妥裁既有、清理违规、规范管理、严控新增”的原则,依法开展清理规范工作。充分挖掘在编人员的潜能,强化在编人员的履职意识和履职能力。加强编外用工成本控制意识和风险意识,规范精简编外用工,减少财政支出,降低学校运行成本。

  5.精细管理,强化责任,努力提高学校整体办学质量和水平。

  本学期进一步细化目标,明确责任。加快名师培养步伐,优化课程体系、注重文化建设、强化合作交流,全面提升办学水平。

  以教学为中心,以管理为突破,坚持“科学、民主、务实、创新”的管理理念,师德为先,不断深化学校内部机制体制改革,完善学校竞争机制和激励机制,激发全体教职工的工作积极性,强化名师队伍建设。深入推进课程改革,实施“科研兴教”战略,增强教科研工作的针对性和实效性,加强校本研修,完善课程体系。

  注重学生多元智能和创造力的培养与开发,通过学生社团、主题教育、校园读书节等形式多样的活动,为不同特质的学生提供展示才华的舞台。加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格。让每一位学生在愉快、自信、有尊严的学校生活中提升能力、幸福成长。

  6.凝聚各方力量,推动学校发展,提前谋划校庆活动安排。

  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点,学校决定筹备启动校庆工作。本学期要做好前期准备工作,统筹谋划,精心部署。

  (四)具体工作安排(略)

中学学年工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,我们将结合学校三年发展规划,以关注师生发展构建和谐校园为主题,以校本研修为平台,促进教师的专业化成长;聚焦课堂教学,进一步深化教学改革积极探索适合学生的有效课堂教学模式;着眼于学生的整体发展,立足于学生的个体成长,积极探索、提高分层教学的实效性,促进学生的个性发展;继续落实和推进两纲在课程建设与学科教学中实施,全面提高各年级的教学质量。

  二、本学期的工作重点:

  以校本研修这一平台,促进教师对新课改理念的理解,进一步对教学策略、方法和模式的探索,加强学法指导的实践探索,促进学生习得能力的提高。各教研组、备课组,进一步关注教学五环节,加强集体备课活动和教研活动。

  三、具体内容:

  1、加强教研组、备课组的建设。

  建立学习制度;继续落实备、听、评、改系列的集体备课制度,提高集体备课的实效性。

  2、开展多元化的校本研修活动,促进教师的专业化发展。

  (1)教研组层面:组织教师学习现代教育理论,树立正确的教育观念。

  学校将以教学竞赛为平台,各教研组组织教师开展听、评课活动,并开展有效课堂教学模式的探讨;加强校本培训与教研,提升教师专业素质(组内研讨;借助外力)。

  (2)学校为教师的专业化发展,搭建平台。

  以教学竞赛为平台、以走出去、请进来的方式及利用学校内部资源,促进教师的专业化发展;做好青年教师的培养工作;科研室组织教师确立本学年的个人小课题的立项、研究工作;利用教师论坛活动,进行跨学科的经验交流;充分利用十五校课题组的平台,促进校际间教师的交流、学习。

  3、加强教学常规管理,完善各种教学制度,建立优良的教学秩序。

  进一步完善教学常规管理制度,加强落实与反馈工作,并注重加强以下日常的教学常规管理工作。

  (1)加强常态课的管理。继续开展听推门课的活动,并做好反馈、交流工作。

  (2)强化质量意识,确保学校教学质量、学生习得能力的稳步提高。

  严格各种考试、考务管理;继续做好各学科单元检测工作;做好分析、跟进工作;做好学生学习方法的'指导工作;关注学生差异,切实做好学习困难学生的转化工作。

  (3)继续加强课堂教学的常规巡查,严格调课制度。

  (4)进一步落实教学常规五环节(备课、上课、作业及批改、辅导、评价),规范教学行为。

  (5)建立学科竞赛的辅导和管理制度,确保参与各级各类竞赛,促进学生的个性化发展。

  (6)进一步开展数学分层教学,探索差异适应性对策和个性化特长的教学。

  4、进一步加强课程的管理,提高教学实效。

  5、继续做好语言文字的宣传、规范工作,促进师生在校园内讲普通话、用规范字,形成和谐的文明校园。

  6、利用不断完善的校园信息网和多媒体设施,进一步加强现代信息技术与学科教学的整合的探索,加强教师掌握信息技术能力的培训,促进教师自制优质课件质量的提高,推动课堂教学的改革。

  7、继续抓好三课三操二活动及防近等系列工作。

  8、其它:各专用室管理人员增强服务意识,提高工作效率;开展家长开放日活动。

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