工作计划

工作计划(优选)

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

　　为了进一步加强我校结核病防治知识的健康教育工作，促进我校结核病防治工作水平的提高，按照《中小学校结核病健康教育试点推广实施方案》，以及县关于开展结核病健康教育工作的有关计划和要求，现将我校开展此项工作安排如下：

　　一、工作目的

　　切实加强组织领导，高度重视学校结核病健康教育工作，树立责任心和紧迫感，充分认识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教育老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训，加强对在校学生结核病的防治知识的教育，结合相关宣传材料，增强在校师生结核病防病意识和知识水平，从而促进师生健康，培养学生健康的卫生习惯。通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传，由家庭向社区辐射，从而提高我校结核病防治知识的知晓率，降低结核病发病率。探讨我校结核病健康促进工作的有效模式。

　　二、目标人群

　　4-6年级学生

　　三、健康教育的主要内容

　　1、结核病防治科普知识；

　　2、怀疑得了结核病的患者应到哪里就诊；

　　3、国家对结核病患者治疗的'救助政策；

　　4、结核病患者治疗应注意事项和要求。

　　四、工作措施

　　1、建立健全组织领导机构，分工明确，责任到人，确保学校结核病健康教育工作扎实有效地开展。

　　组 长：魏九忠（校长）

　　副组长：陈多明

　　成 员：钱立泉 黄金鹏 丁小美 吴天仪

　　分工如下：

　　魏九忠：负责督查结核病健康健康工作的开展。

　　陈多明：负责具体组织实施结核病健康教育工作。

　　钱立泉：负责组织班主任、教师开展结核病主题班会活动、健康课程落实工作。

　　黄金鹏：负责做好师生和学生家长结核病情况统计，收集整理教育活动资料，撰写工作总结及相关文字工作。

　　丁小美：负责做好家校共建工作，负责将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

　　吴天仪：负责指导、督导村级小学开展健康教育工作。

　　2、学校认真按照《中小学校结核病健康教育试点推广实施方案》要求，将结核病防治知识传授纳入学校常规健康教育课程，组织对学生进行结核病防治知识培训。

　　3、学校决定举行"结核病健康教育周"活动，5月11日-15日在学校扎实开展多形式的结核病健康知识宣传教育工作。

　　4、采取"致学生家长的一封信"方式，将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

　　5、认真做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

　　6、认真做好结核病健康教育工作总结，接受督导检查。

　　五、工作安排

　　1、5月7日派人参加县级结核病健康教育工作师资培训会。

　　2、5月8日召开校委会，研究学校结核病健康教育工作，制订工作计划。

　　3、5月9日召开学校结核病健康教育工作暨师资培训会。

　　4、5月11日，学校利用国旗下讲话对学生进行结核病健康教育。下午学校统一组织学生观看结核病健康教育光盘。

　　5、5月12日学校统一组织进行张贴海报、发放结核病防治小册子对学生进行教育。采取"致学生家长的一封信"方式，将结核病防治知识由学校学生向家庭传播。

　　6、5月13日各班主任利用班会课对学生进行结核病健康教育讲座。

　　7、5月15日对学生了解结核病防治知识状况进行测试和评估（知识竞赛）。

　　8、各班于5月14前办一期结核病健康教育专刊对学生进行教育。

　　9、5月16-17日，学生自办小主人报，19日，进行评比。

　　10、6月20日前，做好师生和学生家长结核病情况统计工作。

　　11、6月30日，做好结核病健康教育工作总结，接受督导检查。

　　六、认真做好相关档案资料的收集，做好工作总结。

　　1、各种培训资料、各种活动照片、宣传资料、签到册、培训资料等都要留存。

　　2、结核病健康教育档案资料由专人负责收集，建立专档。

　　3、做好结核病健康教育活动的总结工作。

工作计划 篇2

　　一年匆匆而过，这学年我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为学生们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让学生们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将工作总结如下。

　　一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。

　　我们组的老师努力通过各方面的学习，继续开展美术教学的课题实验，做好实验的各种资料收集工作。积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育实践中的'教学反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，积极制作课件。并征订了《中国美术教育》、《青少年书法》、《美术报》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。

　　二、强化集体备课，协同攻关。

　　本年我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过大家共同听评课，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。

　　以上是美术备课组工作计划，如有不足的地方，请多多指教！

工作计划 篇3

　　(一) 进行相关教学以及化妆品流行服饰介绍让学员对自己的风格有一定的认知

　　课程实践：以ppt形式对学员进行教学

　　1. 名称由来以对彩妆理解由来

　　2. 化妆和搭配的技巧

　　3. 化妆和搭配与色彩季节的.联系

　　4. 专业词汇

　　（二）基本功教学

　　1.彩妆

　　2.裸妆

　　3.烟熏妆

　　4.舞台妆

　　5.服装色彩搭配

　　6.流行色及流行服饰的教学

　　7.饰品的搭配

　　8各种发型的

　　(三)上课流程

　　1.集合队伍，锻炼团队意识（2分钟）

　　2.课前动员（2分钟）

　　3.点名签到（3分钟）

　　4.准备化妆品（3分钟）

　　5.笔法练习（10分钟）

　　6.教练组同学基本动作演示（3-5分钟）

　　7.学员组基本动作练习，学以致用（20-25分钟）

　　8.教练组对基本动作练习结果检查，错误之处予以指正（5分钟）

　　9.本节课总结【集合队伍总结，并提前通知学员下堂课计划】（3分钟）

　　10.解散

　　11.下堂课上课的前5分钟复习旧动作，并根据学员熟练情况分组练习【一部分学习新动作】【一部分再练一遍旧动作--控制在5分钟左右】

　　12.另：如队员有不满意之处或建议，课下一起协商解决，保障社员基本权益

　　（四）训练目标

　　每学期完成3套化妆技巧

　　（五）活动：

　　1.在本学期利用课余时间组织两次队友聚会， 以

　　便让大家在愉快轻松的环境下跟队友相处，了解熟悉队

　　友的日常生活习惯，认识生活上的队友，以便在训练中更 好的合作对练。（备注：聚会时间视平时具体情况决定）

　　2.本学期期末进行本学期年终总结，总结各方工作，失误之处大家一起寻求行之有效的解决方案。

　　3.期末进行学习成果测试，根据学员表现，优秀者给与奖励【担任助理教练】或【发小奖品】（活动费用由社团经费出）

　　（六）总目标

　　使学生们有更高层次美的感悟

　　（七）表演汇报学习成果

　　挑选优秀学员为学校各种活动提供礼仪人员

　　考试晋级：

　　根据学员学习成果进行晋级考试，通过者发精美礼品

　　12级人资1班

　　邢雪

工作计划 篇4

　　一、总体目标：

　　以“深入学习科学发展观”重要思想为指导，认学习党的十八大精神，围绕全乡经济建设大局，进一步解放思想，开拓创新，发展我乡民政事业，改善民政工作条件，提高服务质量，保障人民群众基本生活，促进民政事业不断发展。

　　二、工作计划

　　（一）进一步加强社会救助体系建设，保障困难群众的基本生活

　　在完成相关业务工作的基础上，继续完善以最低生活保障为基础，以灾民救助、五保供养、医疗救助、流浪乞讨人员救助为主要内容，以临时救助为补充，覆盖城乡的社会救助体系，保障和改善困难群众的基本生活。

　　1、完善低保制度，做到动态管理下的应保尽保、按标施保。低保工作以加强规范化管理为重点，进一步完善低保申请、入户调查、民主评议、审核审批程序。强化家庭收入核算，倡导诚信求助，加强动态管理，切实做到公平施保，应保尽保，应退即退。扎实推进分类施保，对重点保障对象实行重点保障。进一步完善救助政策，规范救助行为，形成以城乡低保为基础，以其它社会救助和社会帮扶为补充的社会救助方式，实现城乡社会救助一体化、组织网络化、管理社会化，最大限度保障城乡困难群众基本生活。

　　2、提高五保供养水平。认真贯彻落实《农村五保供养工作条例》，完善五保供养配套政策，严格审批条件和程序，落实供养责任和待遇。建立五保供养标准自然增长机制。强化服务理念，优化管理服务机制和制度，提高管理和服务水平。

　　3、优化医疗救助制度。按照便民救急的原则，采取比例救助与定额救助相结合，事后救助与事前、事中救助相结合，大病住院救助与慢性门诊救助相结合的.救助方式，加大城乡贫困群体大病医疗救助力度，降低救助门槛，取消病种限制，提高救助标准。

　　4、完善临时救助制度。对因病、因残、因灾等各种特殊原因造成基本生活出现暂时困难的家庭，给予非定期、非定量的临时救助，着力缓解城乡困难群众突发性、临时性生活困难。

　　5、完善自然灾害救助制度。加强救灾应急机制建设，细化救灾应急预案，明确灾情速报职责;制定自然灾害救助规程，规范灾害救助申报审批程序，将救灾资金纳入财政预算，确保拨付及时、专款专用;建立健全灾害救助档案，及时发放救济款物。

　　切实抓好农村困难群众草房和危土坯房改造工作，缓解农村困难群众住房难问题，早筹划、早安排、早动手，确保因灾倒房当年恢复。

　　6、加强流浪乞讨救助工作。认真落实救助管理机构基本规范和流浪未成年人救助保护机构基本规范，提高救助管理工作水平。做好生活无着的流浪未成年人、危重病人、传染病人、精神病人等特殊困难人员的救助、劝返和护送工作。

　　（二）认真做好优抚工作

　　全面落实各类优抚对象抚恤补助，对全镇优抚对象进行全面普查。落实一至八级残疾医疗保障制度和重点优抚对象医疗减免政策。确保各类优抚对象的抚恤补助优待经费及时足额发放，切实保障优抚对象生活水平与居民生活水平同步提高。

　　（三）深入推进基层民主建设

　　学习和贯彻好《中华人民共和国村民委员会组织法》，配合镇党委、政府完成新一届村委会换届选举法工作和村委会成员的培训工作。推进以村民会议、村民代表会议、村民议事为主要形式的民主决策，以自我教育、自我管理、自我服务为主要目的的民主管理，以村务公开、财务监督、群众评议为主要内容的民主监督，努力提高村民自治制度化、规范化、程序化水平，落实农民群众的知情权、决策权、参与权和监督权。进一步完善村务公开民主管理的各项制度，创新机制，发挥村务监督小组的作用。认真研究解决村务公开民主管理工作中出现的突出问题，维护农村社会稳定。

　　（四）加强社会福利工作和社会事务工作

　　一是进一步做好敬老院工作，提高五保户入院率，加强敬老院日常管理工作，全面提高服务水平和质量；二是认真做好80岁以上老人高龄津贴发放工作；完成60岁以上老年人优待证的发放工作；三是加强和改进殡葬改革工作。加大殡葬改革宣传力度，积极稳妥推进殡葬改革，巩固和提高火化率；四是完成好旗民政局下达的其它各项工作任务。

　　（五）加强自身建设提高工作整体水平

　　20xx年民政办要进一步转变工作作风，提高工作效能、加强行风建设。积极做好信访工作，对群众来访要做到件件有答复，事事有回音，树立民政工作者的良好形象，确保我镇民政工作健康有序进行。

工作计划 篇5

　　为进一步落实好中医治末病，根据国家新增的基本公共卫生服务项目规范中《中医药健康管理服务规范》内容，制定20xx年度辖区内重点人群、65岁以上老年人、儿童中医药健康服务工作计划:

　　一、完善制度，细化管理:

　　完善中医药健康管理制度建设，规范我院各项中医药健康管理的技术操作规范，加强对中医药健康管理的组织领导，由马正林同志任中医药健康管理领导小组组长，冯廷兵同志任中医药健康管理工作责任人，各包村医生以及村卫生所负责人为具体工作执行人，负责中医药健康服务日常工作的落实。

　　二、落实好中医药健康管理管理工作:

　　今年4月份开始开展中医药健康管理工作，重点做好辖区人群中65岁以上老年人档案中增加中医辨识内容，同时逐步开展高血压、糖尿病、儿童中医药保健服务内容，具体完成发下工作指标:

　　1. 掌握辖区内65以上老年人口现状，根据规范要求，每年为 65岁以上老年人提供1次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药养生保健指导，管理率暂定80%以上。

　　2. 中医体质辨识。按照老年人中医药健康管理服务记录表 前33项问题采集信息，根据体质判定标准进行体质辨识，并将辨识结果告知服务对象。到年底完成中医药体质辨识占辖区65岁以上老年人80%的`计划，并将结果录入电子档案系统。

　　3. 中医药保健指导。根据不同体质从情志调摄、饮食调养、起居调摄、运动保健、穴位保健等方面进行相应的中医药保健指导，健康干预。

　　4. 对辖区0---6岁儿童进行健康状态辨识与评估、健康干预(包括健康咨询与指导)等中医药健康指导，具体内容包括: (1)向家长提供儿童中医饮食调养、起居活动指导; (2)在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法;在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法。

　　5. 对辖区人群中高血压、糖尿病患者进行中医药健康服务不少于一次，每年进行一次中医药健康管理随访，进行证候辨识，传授简单的中医药保健技术，对不同证型的高血压、糖尿病针对性的提供中医干预方案或给予健康指导。

　　6. 所有中医药服务，均做好资料收集与录入告知服务人等工作，对查出的疾病进行分析与治疗指导。

　　三、加强对中医药健康管理工作的考核：

　　我院将根据绩效考核方案，不定期对包村人员以及辖区村卫生所中医药健康管理服务工作进行督导检查，对发现的问题及时整改，并要求及时时完成全年任务，年度进行2次考核，结果与年度经费挂钩。

工作计划 篇6

　　工作计划四大要素：

　　(1)工作内容 (做什么：WHAT)

　　(2)工作方法 (怎么做：HOW)

　　(3)工作分工 (谁来做：WHO)

　　(4)工作进度 (什么做完：WHEN)

　　【个人财务工作计划】

　　1、进一步巩固会计核算改革工作

　　搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

　　2、完善财务制度建设

　　我们将在20xx年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。

　　3、进一步加强财务系统信息化建设

　　我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率;完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。

　　4、配合后勤部门做好社会化改革工作

　　从财务角度认真总结20xx年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。

　　5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

　　6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

　　20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

　　7、管好、用好各种专项经费

　　xx做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

　　8、清理会计档案库,开发票据管理软件

　　对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

　　9、完成助学金一级核算工作

　　在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的.银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

　　10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

　　进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

　　11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

　　恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

　　12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

　　按照教育部、财政部的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

　　13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

　　鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, 20xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

　　财务部长工作计划炎炎夏日过后一个新的学期即将来临,紧接着我们财务部面临的是一个... 随着年龄的增长和各种工作经验的增多,我对我个人在XXX工作中的要求也在不断的提... ...

　　今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下，在各科室和基层站所的配合下，按照党委的部署和安排，认真组织落实，取得了较好的成绩。但是，来年的任务更重，压力...

　　个人财务计划就是把自己拥有的货币资金进行系统的计划(长远的和近期的)和分配，使自己的资金像食物链一样运转，并且合理分配，使自己成为真正的理财者。

工作计划 篇7

　　一、 指导思想：

　　以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。

　　二、工作目标：

　　1、规范教学常规管理，优化教研组制度。

　　2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展丰富多样的研究活动，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。

　　3、深入课堂教学研究，提高课堂教学效果。

　　4、利用远程教育资源，提高教研活动成效。

　　三、工作重点：

　　1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

　　2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。

　　3、加强远程教育资源的利用，推进多媒体教学，提高教学效果。

　　四、教研基本形式：

　　1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式， 围绕数学教学为主题，同时开展理论学习。理论学习主要以集体学习与自学相结合，并写好心得体会。通过理论来指导教育教学实践，不断提高数学教育教学水平。

　　2、在常规教学中开展反思交流活动，加强本教研组成员的沟通，注重“以老带新、以强带弱、以长补短、以点带面”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。

　　3、以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，教研组内每人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论，各抒己见，集思广益达到人人有进步，人人有收获。

　　五、开展多元教研活动：

　　1、说课式教研：备课组教研时，每位教师进行说课。教师在说课过程中，不但要说教材，说教法，还要说理念，说学情。不仅要关注教师怎么教，更要关注学生怎么学。教师通过说、听、评、议，提高了分析教材、处理教材的能力，促进了教学方式的转变。

　　2、反思式教研：即以同年级组同学科开展教学反思活动，倡导人人参与，在探讨互动中，唤醒教师内在的探究需求。每个单元结束后，大家结合教学中的得与失进行反思，对自己的教学行为及学生的学习表现、学习效果进行理性的分析，使自己从经验型教师逐渐转变为反思型教师。

　　3、对比式教研：即分别组织同一年级组的两位数学教师选定同一课上对比研讨课，大家相互听课、评课。课后通过座谈讨论、对比分析，使大家取长补短，共同提高。

　　4、会诊式教研：学校教学校长、教导主任要集体深入课堂听课，针对教学中出现的问题进行“集体会诊”。每次听课结束后，要和任课教师面对面交流，深入细致地帮助分析教学中的成功与失败之处，特别是对教学中存在的问题，运用集体的智慧，帮助指出“病情”，分析“病因”，并开出对症的“处方”。通过“集体会诊”，帮助教师改善教学行为，提高教学能力。

　　5、校际间教研：根据县教研室和学区的`安排，积极主动配合学校开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。这一做法加强了校际间的校本教研交流，利于取长补短，互相促进。

　　6、主题式教研活动：根据教育教学发展要求，针对教育理论与实践结合不到位、往往出现两张皮的现象，提出一个主题，让组员根据主题要求，去选择收集这方面的信息，并进行整理，然后定时集中交流。让每个组员将自己所收集的材料与大家互换交流，分享大家的成果，共享资源。还可围绕这一主题结合平时的教学情况，谈谈自己的体会与看法。

　　六、具体措施：

　　1、加强教育理论学习

　　本学期我们将按照学校的要求加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量。

　　2、做好教研常规管理

　　在本学期内，将配合教导处按照学校教研管理规定，不定期的对教师的备课、听课、作业批改、理论学习、各项计划、及教研记录等进行不定期检查，检查做好记录，作为教师年度考核的一个重要依据。

　　3、利用远程教育资源，提高教研活动成效

　　充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，使其为课堂教学服务。

　　4、开展形式多样的教研活动

　　在集体备课、听课、说课、议课等原有活动的基础上，开展主题活动研究，课题研究，教研活动交流，对比式教研、看观摩课教学录像等。丰富教研活动的形式，提高教研的成效性。

　　附：数学教研组活动安排表

　　九月：

　　1、制订数学教研组工作计划

　　2、数学教师制订学教学计划。

　　3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

　　4、组织教师学习有关教学案编写的内容，进行教学案的编写。评选优秀教学案。

　　5、利用远程资源进行课堂观摩。

　　6、集体备课：开展“同课改进”上课模式(以生本高效课堂为专题)进行“选模”、“推模”的活动。配合教导处进行常规听评课活动。

　　7、网上研修心得交流

　　十月：

　　1、 学习《走进新课程》等理论知识。

　　2、 集体备课，开展“同课改进”上课模式，常规听评课活动。

　　3、 按照学校要求组织小学数学高效课堂研讨课。

　　4、 组织学生计算能力竞赛。

　　5、 实施数学主题性教研活动

　　6、 网上研修心得交流。

　　十一月：

　　1、利用远程教育开展观摩教学活动。

　　2、数学教材疑难问题解答和应用题专题研讨活动。

　　3、教学案例评析，各教研组自选案例

　　4、理论学习

　　十二月：

　　1、配合学校对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

　　2、同课异构课堂大赛。

　　3、理论学习。

　　一月 ：

　　1、对数学教研工作进行全面总结。

工作计划 篇8

　　一、教学进度及单元考试出题计划高二本学期须完成必修2第四章，必修3第一章，选修2-1，2－2。高二教材内容多，压力大，必须利用假期补课才能完成。

　　加强集体备课，提倡以备课组分章节备课、做课件、出单元考试题，资源共享。

　　重视月考或单元考、中段考的工作，从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细，真正起到检测教与学的效果。每次大考，每位教师必须按数学中心组的要求按班按题统计得分率和平均分。

　　二、培优计划认真做好培优工作，做到教师落实、学生落实、时间落实。学生自愿参与，管理到位，起到了培养兴趣、提高成绩的.效果。

　　第3周开始，利用晚修时间进行培优，培优内容主要是高考题，分专题进行。

　　三、补差计划认真做好补差工作，力争使中下层学生对所学基础知识能较好地掌握，补差由级组牵头，备课组部分老师参予。

　　第4周开始，利用晚修进行补差。

　　四、教研计划积极参加市教研室组织的有关学科活动，较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。

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