工业品工作人员教育训练制度

时间:2021-10-24 19:38:45 管理制度 我要投稿

工业品工作人员教育训练制度

□ 工业品营业人员寻找客户方法

工业品工作人员教育训练制度

(一)请旧客户介绍。

(二)利用拜访现有客户时顺路沿路找寻。

(三)电话簿。

(四)专业杂志。

例:企业名录

(五)工业区。

(六)某些行业会聚在一起。

(七)各县市出版的工厂名录。

(八)各同业公会出版的会员名录。

(九)报纸的征人广告。

(十)在旧客户处发掘新客户。(注意:玻璃垫下的名片)

(十一)参观展示会。

□ 润豪化工公司业务员教育训练教材

(一)双面胶带

1.本公司双面胶带之适用行业

2.本公司双面胶带之交易客户

3.本公司的竞争对手

进口品的主要供应商除本公司外,另有:

(1) em

(2) toyo

(3) nitto

(4) sony

4.开拓新客户时,为了解该客户之状况,请依下列顺序向客户发问:

(1)双面胶带使用在什么地方?

(2)贵公司目前使用哪一家厂牌的双面胶带?

(3)使用哪些规格尽寸?

(4)贵公司平均月用量多少?

(5)有无接着上的问题?

(6)请问贵公司对双面胶带的品质要求标准?

(7)请教您贵公司对协办厂的要求标准?

(8)贵公司目前有没有计划开发新产品?

(9)将来我们合作时,有哪些需要本公司配合的地方?

5.要求新客户测试之注意事项

(1)尽量按标准规格样品测试。

(2)面见测试部人员。

(3)要求过目或影印一份最后测试结果。

(4)确认测试合格后,必须不断追踪采购及设计人员。

6.报价

(1) 第一次拜访新客户时,谈及价钱方面的问题。若客户问及价钱,则要求客户先测试。到时候客户如果测试的结果很满意,自然愿意接受较高的价格。即使客户测试后很满意,但仍

坚持要求较低价,也可以对他说:"优待贵公司两批,第三批起必须调高价。"

(2)长(m)×宽(m)×价格/m2=价格/卷

(3)任何宽度均可裁切供应。

7.交货方式

(1)有库存者:向仓储部查询库存,若有库存,限存3~4天。

(2)无库存者:下订单后45天交货。

8.双面胶带在市场常发生的问题及解答

(1)客户问:"你们的双面胶带粘不住(或效果不好)?"

答:①询问其操作的流程、方式和测试方法,及要求条件。

②粘不住的双面胶带,我们绝不会介绍给您。

③双面胶带有很多种,不同的材质,使用不同的双面胶带。

④询问能否到现场实地了解,并带回样品做试验,以便为其选择最恰当的双面胶带。

⑤告知其若有问题,我们会向日本原厂说明,一起来协助解决。

(2)客户问:"这批效果比上批差?"

答:①实地了解真伪。

②询问其使用情形,视其是否有使用不当的`情形。

1 接着看材质是否有改变。

2 存放日期、方法或地方有无不当。

(3)客户问:"你们的价格比别家贵?"

答:因为我们的产品是从日本润豪公司原装进口,虽然比本国产品贵,但从接着效果和提升品质的观点来看,不见得会贵,反而划得来,我们卖给贵公司的价格一定合理。

(4)客户问:"进口品应该也没这么贵!"

答:这是因为汇率的关系。如果从美国进口,汇率上升当然占了很大的便宜。但在基本上,日本的产品管理严格,品质稳定。只要贵公司测试通过,我们一定会给您一个合理的价格。

(5)客户问:"你们的双面胶带是进口品,会不会有断货的情形?"

答:请您放心。我们每月都有固定的船期,每月都有进货。并会配合客户,依据贵公司的使用量,作安全库存。但这也需要您的配合与帮忙,当贵公司用量增加或改变时,请事先通知我们。目前与我们配合的客户,都不曾发生断货的情形。

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(6)客户问:"将来正式向你们进货的产品会不会和测试的东西不一样?或是每批货之品质是否相同?"

答:本公司一向是从日本原装进口,直接出货给客户。日本润豪公司是世界级大厂商,不可能出这种问题。

(二)环氧树脂接着剂

1.产品知识

内容大纲:

(1) 化学结构

(2) 性质与用途

1 接着力

2 凝集力

3 固型

④低收缩率

⑤低延伸性

⑥耐湿气耐溶剂性

⑦可加以调整

⑧范围的温度耐性

(1) 缺点

1 毒性

2 适用期短

3 价格稍贵

(1) 用途分布

①土木39.2%

②建筑16.4%

③电机12.6%

④木工8.3%

⑤纤维6.0%

⑥合板5.3%

⑦制鞋5.2%

⑧运输4.0%

⑨其他3.0%

2.施工说明书

(略)

3.开拓新客户时,为了解客户的状况,请依下列顺序向客户发问:

(1)请问贵公司目前使用哪一类的接着剂?使用那一家厂牌?

(2)用在什么性质的接着?

(3)请问贵公司要求的接着程序?是否需防水?耐温?

(4)请教您贵公司的操作方式?

(5)贵公司平均月需量多少?

(6)请教您贵公司目前有无操作或接着上的困难?

(7)请您说明贵公司的测试法?

(8)将来我们合作时,有哪些需要本公司配合的地方?

4.如何向客户介绍环氧树脂及应注意事项

(1)环氧树脂分为单液型与双液型两种。

(2)单液型须加热方能硬化。

(3)双液型为主剂与硬化剂依一定比例混合。通常主剂:硬化剂=1:1或2:1。

(4)双液型的工作时间在20℃时为30分钟到180分钟不等,依型号而定。

(5)双液型的硬化时间在20℃为15小时到24小时。若要缩短硬化时间可调高温度。

例如:型号b-201在20℃为24小时,但温度升到130℃为5分钟即可。

(6)单液型的硬化条件为120℃时30~60分钟。温度愈高,硬化时愈短。

(7)环氧树脂接着剂,在化性及物性上,皆比其他的接着剂好。

5.客户使用时,常发生的问题及解答

(1)客户问:"稠度太高,使用上不方便!"

答:①若客户置于冷藏室贮藏,使用的前一天,须拿出冷藏室,恢复室温。因温度愈

低,稠度愈高。回复室温才能将其性能完全发挥出来。

②冬天温度低,稠度会升高,使用前可先预热,但温度不可超过30℃。

③可加入mek溶剂,充分搅拌,也可降低稠度。

(2)客户问:"为什么调茺会升高?变硬?不能使用?"

答:①检查生产日期。

②查看包装有无破损。

③询问客户贮存方法及位置。环氧树脂须置于阴暗处,不能让阳光直接照射。

④环氧树脂在5℃可储存12个月;在40℃只能储存20日。

(3)客户问:"为什么硬化时间变得比以前长?甚至不硬化?"

答:①如为单液型,检查其温度和加温时间。

②如为双液型,检查其主剂与硬化剂的混合比例是否正确。

(三)填缝胶

1.产品知识

内容大纲:

(1)填缝胶之需要

(2)填缝胶之选择与应用

(3)国内市场分析

(4)矽酮填缝胶之产品知识

(5)聚硫填疑胶之产品知识

(6)pu填缝胶之产品知识

(7)西基橡胶填缝胶之产品知识

(8)烯橡胶填缝胶之产品知识

(9)本公司填缝胶之性质分析

(10)填缝胶专用底漆之产品知识

(11)施工程序

(12)施工换算表

(13)接缝设计

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2.本公司填缝胶的实绩

3.填缝胶寻找客户的途径

(1)报纸、杂志之建筑广告:

1 营造厂

2 建筑师

3 业主

(1) 目前正在兴建中的大楼:

1 建设公司

2 工地主任

4.开拓新客户时,为了解该客户之状况,请依下列顺序向客户发问:

(1)请教您该建筑物的地点?

(2)请教您该建筑物的种类?(若是大楼,是几层楼建筑?)

(3)请教您该建筑物外墙的材质?

(4)接着的位置?材质?化学特性?

(5)缝的宽?深?长度?

(6)请教您工程的施工时间?

(7)请教您业主是谁?建筑师是谁?营造厂是哪一家?

(8)请教您发包的方式(纯施工或带料)?

(9)将来我们合作时,有哪些需要本公司配合的地方?

5.填缝胶在市场常发生的问题及解答

(1)客户问:"双液性填缝胶如何施工?"

答:由于双液性是属于化学反应硬化剂,其主剂与硬化剂分开包装。施工时,是使用揽拌机,将主剂与硬化剂混合搅拌,然后把填缝胶吸入枪膛。以后的施工步骤与一般的silicone施工步骤相同。

(2)客户问:"通常one-part silicone或one-part pu 皆不使用primer(底漆),而你们的产品需要用primer,不但提高成本,而且造成施工不便?

答:一般one-part的产品是湿气硬化型,直接产生变化与接合面接合。本产品所使用之primer并不是提高成本赚取利润,而是加强本产品与接合面的接着力,使之达成填缝、接事、防水功效,使本产品的使用年限更长久。因此,本产品的功效绝对优于one-part的产品。虽然当时的施工不便,但是永久的信用却使贵公司赚得更多的利益,对贵公司而言,不是提高成本,反而是降低成本。

(3)客户问:由于施工人员的素质不高,且经常有不按施工规范施工的情形,双液在施工品质上难以控制吗?"

答:几年前由于施工人员对双液施工经验不足,因此本公司从日本请专家来实地讲解与指导。据本公司了解目前大约有四家够水准,所以在施工上绝对没有问题,不必担心。

(4)客户问:"贵公司有哪些实绩?"

答:这里有一份本公司的实绩表,请您过目。

(5)客户问:"one-part silicone 有什么缺点?"

答:one-part silicone 属湿氯硬化,所需的施工时间较少。除了外观不好外,更严重的是接着容易失败。还有,经过一段时间会流出一种silicone 油,使结合格质发生污染,必须经常清洗。

(6)客户问:"如果不涂primer是否会影响接着力?"

答:双液型的产品一定要涂上primer,否则会接着不良。上了primer,则接着力胜过silicone。

(7)客户问:"如何决定可施工的环境?"

答:是以

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