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班级量化考核细则（精选13篇）
说道考核细则相信大家并不陌生，在一个集体里为了能够工作更加有效率，减少失误，都会有相应的管理细则，以下是小编给大家带来的班级量化考核细则，希望对大家有帮助。
班级量化考核细则 篇1
为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的.班级体，争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生，特制定以下量化考核细则，希望大家认真遵守。
第一章：总则
第一条 每月每位学生分配积分为60分，获得奖励加分，违反纪律扣分。
第二条 积分每周一小结，每月一总结。
第三条 月总积分将作为各种评先、评优、选拔团员和德育考核的主要依据。
第二章：加分细则
纪律：
第四条 上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分（班长）
学习：
第五条 单元测验考试前十名（或任课老师特别表扬者）加5分（课代表统计报学习委员）
第六条 一月内作业无迟交、全交者加5分（学习委员）
第七条 各项技能，通级过关，加5分（学习委员）
出勤：
第八条 全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分（班长统计）
第九条 写数码字一张，加3-5分；写五区字根一张，加2分（班主任评分，班长记载）
清洁卫生：（生活委员）
第十条 每日清洁卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分；不称职者，不加分，逃跑者，扣5分
第十一条· 周末大扫除，根据完成情况加3-5分
其他：
第十二条· 竞赛获奖依据奖项等级加分（文娱委员）
市级以上竞赛一等奖加30分；二等奖，加20分；其他，加15分
区 级竞赛一等奖加20分；二等奖，加15分；其他，加10分
校 级竞赛一等奖加10分；二等奖，加8分；其他，加5分
第十三条· 参加校、班黑板报的出编者，加5分（每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配），编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分（宣传委员）
第十四条· 积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分（班长）
第十五条· 为班级提出合理化建议，经采纳者加3分（班长）
第十六条· 积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分（文娱委员）
第十七条· 学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分（班长）
第三章：减分细则
纪律：
第十八条· 上课不认真听讲，影响老师上课，被点名批评者扣2分；顶撞老师拒不接受批评者，扣5分；严重者交由学校学生处处理，并请家长到校配合教育（班长）
第十九条· 上课接、打手机，扣5分（班长）
班级量化考核细则 篇2
一、路队纪律(20分)
1、上学路上自然成队，有秩序入校。违纪者，每人次减1分
2、中午、下午放学，各班在教室门前整好队由班主任带到校园，等值勤教师放行。整队混乱的班级减1分－－5分
3、放学路上各班要举好班级标志牌，有班主任负责把学生送到校门口两侧减速线，违纪者每人次减1分。
4、各班集合整队快、静、齐，要求路队排到家门口，违纪者每人次减1分。
5、过马路要走人行横道，违纪者每人次减1分。
6、按学校规定的时间到校、离校，违纪者每人次减1分。
7、需要家长接送的同学要告诉家长，南在桥头，北在路口，违纪者每人次减1分。
8、有自行车的同学推车自觉排队，等路队走完后，有秩序地推车离开减速线可以骑车，违纪者每人次减1分。
9、中午放学后20分钟静校，下午放学30分钟静校，违纪者每人次减1分。
10、课间不准串楼层，大声喧哗，追逐打闹、按规定的路线行走。违反者一人次扣1分。
二、卫生：（20分）
室外:
1、道路、花池、等区域，无烟头、纸屑、塑料袋、碎石等废弃物。（1 分）
2、建筑物、附属物、标志牌（物）无乱写、乱画、乱刻、乱贴等现象。（1分）
3、垃圾清运及时。（ 1分）
室内：
1、张贴物悬挂整齐无破损。（ 1 分）
2、建筑物、附属物、标志牌（物）无乱写、乱画、乱刻、乱贴等现象。（1分）
3、门牌工整无损；课桌凳摆放整齐有序。（ 1 分）
4、窗台，窗棱，窗梁，油泥面无灰尘、玻璃洁净无破损；窗帘规范放置，干净。（1分）
5、地面干净无废纸、无积痰、无瓜子皮。（ 1分）
6、墙壁无灰尘，无乱贴、乱画、脚（ 手）印、污痕、蜘蛛网。（1分）
7、灯具、暖气设施无灰尘；开关盒（盖）无污痕。（ 1 分）
三、两操（20分）
1、课间操检评细则。
（1）、铃声响后，学生出教室自觉站队，队伍集合快、静、齐，否则酌情扣1—2分。
（2）、每班学生全员参加，每缺一人次扣0.5分，每迟到一人次扣0.5分，
（3）、做操认真规范、有力度、舒展大方，节奏准确，给人以美的享受，入、退场按音乐踏点，臂平、否则根据情况扣1——2分。
（4）、做操结束后退场时不说话，不打仗，队伍整齐，否则酌情扣1——2分。
（5）、班主任不跟操扣1分。
（6）、检查学生不到者，每人次扣该生所在班级1分。
2、眼保健操检评细则
（1）、下课铃响后，做操音乐响起即为做操开始，每出现一人次不做操者扣0.5分。
（2）、做操期间，学生擅自离开座位每人次扣1分，随便出教室每人次扣1分。
四、公物爱护：（10分）
1、每天中午、下午放学后，各班必须关好自己负责的门窗，每次发现一扇没关，扣该班1分（中午有不走的同学也要关好）。
2、对本班负责的门窗玻璃损坏后能当天汇报并且主动赔偿的不扣该班级分，对不及时汇报并不主动赔偿的一块每天扣该班1分，三天内不主动赔偿的，扣该班5元，一周内不主动赔偿的，从班主任费中加倍扣除（如有向学生收费行为的'，学校查出后，除退还学生的收费外，还要严肃处理。）。
3、门玻璃每块5元，铁窗玻璃每块10元，铝合金玻璃每块80元。
4、凳子坏了扣10元并扣班级1分。桌子损坏一张扣40元并扣班级1分。
5、班级设施：黑板、图书厨、电教仪器、灯、电扇、开关要妥善保管好。卫生工具摆放整齐。
五、自行车摆放（10分）
1、各班自行车数以公布的数为标准，每超一辆扣1分。
2、各班自行车必须放在规定位置，并自觉摆放整齐，违者一辆扣1分。
3、放学时必须到南、北路口方可骑车，上学时在南北路口步行推车进校。12岁以下严禁带人，违者每人次扣1分。
4、对不服从执勤教师、学生管理的扣5分。
5、教师的自行车不能放在办公室，教学楼内，松树下。
六、活动（20分）
（一）、常规活动
1、积极参加学校组织的各项常规活动，如：升旗、集会、劳动等。如无故不参加或组织效果较差者，一次扣1分。
2、学校集中组织召开的家长会，组织效果较差或相应材料不全扣1——2分。
3、班会开设正常，并做好记录，班会课上其它科目或不做记录每次扣1分。
4、做好教室布置，每月至少更换一次黑板报、学习园地、宣传栏，内容健康，配合学校中心工作，富有教育性、艺术性。内容没有更新或质量较差一次扣1—2分。
5、一、二年级会背《小学生守则》，三年级以上学生会背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》达到90％以上的的班级得20分，每降2个百分点扣1分。
6、积极向校报、广播站投稿。
（二）、主题活动
1、能积极参加学校和上级组织得各项主题教育活动，及时上报各种材料，组织效果较好，否则，一次扣1——2分。队报、队刊的订阅能较好地完成任务地得分，否则视情况扣1——5分。
2、认真上好班队活动公开课。在学校公开一次班队活动且活动效果良好得2分，县级、市级分别得3分、4分。
3、如有具体活动通知及评分标准，则以通知为准。
4、学校组织的活动以团体成绩记入班级考核。团体一二三等奖记分为3分、2分、1分。
5、对于在临沭德育每发表一篇学术文章或新闻稿件为该班主任所带班级加2分。
班级量化考核细则 篇3
为了进一步规范班级常规管理，客观公正地评价班级工作，充分调动师生的积极性，增强学生的集体荣誉感，切实提高班级管理水平，特制定本细则。
一、考核评比原则：
1、班级量化考核每周进行一次，根据考核情况评选出“文明班级”，学校为“文明班级”颁发流动红旗。
2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量;年级组按不同层次的'班级数量再进行分解。
3、量化考核每班周基础分为100分，对常规管理采用减分制，对竞赛获奖和好人好事予以加分。
4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖，其余班班主任获二等奖，被一票否决的班级，其班主任获基础奖，奖金数额依据当年经费情况确定。
二、考核评分标准：
评分内容共分四大项15小项，其中班级常规检查10项，基础分共100分，采取扣分制;班级文化1项，满分为100分，按实际得分计算。取以上四项的平均值，再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后，所得总分为该班当月量化考核的最后得分。
1、班级常规管理满分要求及减分标准。
(1)遵守校规。
满分要求：遵守学生守则和日常行为规范，不吸烟酗酒;不打架斗殴;无盗窃行为;不带手机进课堂等。
减分标准：顶撞老师、不戴校徽，每人次减0.5分;吸烟、酗酒，每人次减1分;带手机进课堂并影响教学，每人次减2分;打架斗殴、考试舞弊、偷盗，每次人减5分(此内容为一票否决)。
(2)升旗。
满分要求：列队进退场，做到快、静、齐，人数齐，歌声嘹亮，掌声热烈，秩序井然。
减分标准：明显未达到要求，酌情减1—2分。
(3)出勤。
满分要求：早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时，有病有事要请假。
减分标准：迟到，每人次减0.2分;缺席，每人次减0.5分。
(4)卫生。
满分要求：每天打扫教室2次;每天打扫本班清洁区域2次;认真做好公保洁工作。
减分标准：未做好保洁工作，每次减0.5分;未打扫干净，每次减1分;未打扫，每次减2分。
(5)公物。
满分要求：爱护公物和他人物品，按规定使用课堂多媒体设施，不使用时要及时关闭;中午、晚修后按时关好灯、门窗等。
减分标准：损坏公物或他人物品时除需要赔偿外，视价值减0.5—3分;违规定使用多媒体设施，每人次减0.5分;未关电脑、门窗、灯等，每项每次减0.5分。
(6)仪容仪表。
满分要求：男生不蓄长发;男女生不蓄怪发、不染彩色头发;不戴首饰;按要求穿校服。
减分标准-：不符合要求，每人次减0.5分。
(7)课堂纪律。
满分要求：遵守早读、晚修和课堂纪律，不下座位，不喧哗，不迟到，不旷课。
减分标准：迟到，每人次减0.2分;缺席，每人次减0.5分;上课纪律差，酌情减0.5—2分。
(8)课间操或眼保健操。
满分要求：列队进退场，人数齐，秩序好，做操质量高。
减分标准：迟到，每人次减0.2分;无故缺席，每人次减0.5分;秩序不好，酌情减0.5—1分。
(9)活动。
满分要求：积极参加学校组织的各项活动，人数齐、纪律好，效果佳。
减分标准：迟到，每人次减0.2分;无故缺席，每人次减0.5分;秩序不好，酌情减0.5—2分。
(10)午休。
满分要求：按时就寝，做好内务，搞好卫生。
减分标准：不按时午休，滞贸在教室，在校园内游荡，每人次减0.5分。
(11)夜宿。
满分要求：遵守夜宿纪律，按时就寝，做好内务，搞好卫生。
计分标准：在规定时间内不就寝，大声喧哗、吵闹，酌情扣0.5—2分。
1、班级文化要求及计分标准：
满分要求：美化学习环境;教室布置有品位;按要求办好黑板报。
减分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。
卫生大扫除要求及计分标准：
满分要求：清扫干净，无卫生死角，环境卫生符合要求。
计分标准：政教处组织检查，满分为100分，按实际得分计算。
2、加分：
(1)竞赛加分：获校级集体奖励1分;区级个人奖每个次奖奖励0.5分;市级个人奖每个次奖励1分，集体奖奖励1.5分，;省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分;国家级个人奖每个次奖励2分，集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分，不重复加分。
(2)好人好事加分：一般来说不加分;意义重大、价值高，在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。
三、组织实施：
1、常规检查，由学生会负责实施，学生干部交叉进行检查，并将结果在“公布栏”集中予以公布;
2、升旗、班级文化层面政教处负责检查，加分由政教处加以认定;
3、内宿舍住校部负责考核;
4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。
四、考核程序：
1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人;
2、每周日，政教处须将各班上月的减、加分情况尽快统计好，并将统计情况反馈到各年级和班级;
3、根据反馈情况进行修正、调整，依据考核原则，划分奖励等级，然后交政教处领导审批;
4、将考核结果报学校主管领导审批;政教处发“班级量化管理情况通报”，并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。
五、注意事项：
1、考核人员必须实事求是，客观公正;
2、检查人员谦虚谨慎，态度诚恳，切不可盛气凌人;
3、统计数据须准确无误，不能多分，也不能漏分;
4、被检查方如有异议，可以直接找相关负责人反映，切不可当场质问或顶撞检查人员;
5、无特殊情况，获奖加分应当月落实，以获奖时间或学校公示的时间为准。
班级量化考核细则 篇4
为了加强我校规范化管理，对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化，现以《中小学德育大纲》、《中小学生守则 》、《中小学生日常行为规范》为依据及标准，结合我校的实际情况，制定该细则：
一、考核办法及项目
实行百分制考核，每周一小结，每月汇总、公布，并颁发流动红旗。
具体考核项目为：纪律(包括各类集会、课堂、课间及自习纪律）；卫生（室内、卫生区、个人）；班容班貌（卫生保持、个人卫生、学生着装、佩戴校徽、言行、桌凳及物品摆放）；各类文艺活动；体育运动会；好人好事；劳动任务完成情况；ldquo;三操一活动rdquo;等。
二、考核项目细则：
1、纪律
①学生进入校园后应保持安静，不准追逐打闹，大声喧哗，在教学楼、教室内应保持肃静，不准迟到、旷课，请假者认真履行请假手续，查处每人次扣0.5分——1分。
②参加集会不守会场纪律者每人次扣1分。
③不服从正常的教师教育管理，恶意顶撞老师者，查处每人次扣2分，另外给予处分。
④学生严禁吸烟、饮酒、进游戏厅、网吧、谈恋爱、滥用手机，查处每人次扣3分，另外视情节给予处分。
⑤学生不准有偷盗、打架、敲诈行为；查处每人次扣班级积分3分，另视情节轻重给予本人处分。
⑥学生应爱护校内花草树木，践踏绿地每人次扣1分，攀折花木每人次扣2分。
2、卫生
①各班负责的（教室、宿舍）室内外卫生应经常保持洁净，值日生须每天早晨、午后分二次对班级和卫生区（临时）进行彻底清扫。打扫不及时扣1分，打扫不到位，留死角视情况扣除1——4分。
②学生不准在校园、教学楼乱扔果皮、纸屑等杂物，查处每人次 扣所在班级积分1分，同时给予本人处分。
③学生在校园内，教学楼教室吃零食者，发现每人次扣除所在班级积分1分。
④学生不准在校园内乱写乱画，发现每人次扣除所在班级积分1分；
⑤学生不准从教室内向外随便扔废纸杂物或吐痰，查处每人次扣2分或扣班级积分3分。
3、班容班貌
①班级应始终保持室内外整洁、桌灯摆放整齐。包括地面墙壁、桌凳、门窗玻璃、灯棒、标语等公物及个人物品等，视情况扣除班级积分1——3分；
②ldquo;三大步rdquo;励志教育三次宣誓，学生要起立、挺胸站好、声音要大；认真填写成长记录，主动配合导师谈话；黑板报或学习园地应定期更新，每两周更新一次，且内容健康，有教育意义，对学习有指导作用；凡是不更新或有违上述情况者，扣除班级积分1——3分；
③学生在校期间一律穿校服，不染发，不烫发，不做特殊发型，不佩带耳环、戒指、项链等装饰物，不化妆，不穿鞋拖、高跟鞋进校等，查处每人次扣除班级积分1分；另处分学生本人；
④同学之间文明交往，不说脏话，相互尊重，发现违纪者每人次扣除班级积分1——2分；并处分学生本人。
⑤学生离开教室后，应及时关灯并锁好门窗；丢失东西及时上报，违反或忘记关门、窗、灯者，扣除班级积分0.5——1分；
⑥有不良思想倾向和看不健康书籍者发现后扣除班级积分1分；
⑦学生佩戴校牌，少1人扣0.5分；
⑧上课、自习不得无辜走动、喧哗、打闹，玩东西，发现每人次扣0.5分；
⑨考试不得作弊，发现每人次扣1分。
4、各类文艺活动
①学校组织的校园文化艺术节结等活动中，积极参加并获得名次的，按获奖等级分别奖励所在班级1——3分；
②参加学校以外并代表学校参与的文艺活动中获得奖项，按获奖等级奖励所在班级2——7分；
③学校组织的'活动，班级未能按照学校布置达到参加要求的项目，视情况分别扣除2——4分；。
5、运动会
①精神文明班级奖励3分；
②运动成绩以大会组委会公布的成绩为准，班级总分第一名奖励班级考核积分7分，第二名为6 直至0分；
③运动会期间存在违纪行为，如起哄、喝倒彩、顶撞裁判顶替、等行为，查实后扣除班级积分每人次1分，或扣班级积分5分。
6、好人好事
①拾金不昧，上缴至值周领导或政教处，给该生所在班级奖励1——2分；
②主动帮助他人，政教处收到受帮助人对帮助他人者的表扬信，给该生所在班级奖励2——3分；
7、劳动
①按学校规定时间、任务要求、安全有序、有质量完成社区服务任务，视情况给班级奖励2——5分；
②劳动社区服务期间，组织无序，殆误时机者，视情况扣除班级1——2分。
8、三操、励志教育小组活动
①按照学校规定时间，指定位置，保质保量完成活动内容，缺席每人次扣0.5分，到位不积极活动扣每人次0.5分，迟到每人次扣0.5分；
②活动后场地不整洁，乱丢包装袋、果皮、纸屑等损害校园卫生行为的，视情况扣除班级0.5——1分。
9、学生熟练背写《守则》《规范》抽查发现背写不熟练，每人次扣1分。
附：1、跑操队形要求：
前后20公分，左右5公分，6（5）列纵队，人数全额，口号响亮。
2、男女学生发型、着装要求：
男生短发，以前不遮额眉，后不压衣领，两边不盖耳，寸发或四六分发型；女生齐耳短发或长发束型马尾型，不烫不染不特别。
班级量化考核细则 篇5
为了更有效地加强对班级的管理，营造和谐的学习和生活环境，形成良好的校风、学风，学校计划实行班级日常行为考核量化制度。量化制度将班级的具体行为以分数形式量化，既重过程又重结果，以此作为评价和管理考核班级的重要依据。细则如下：
一、考核内容及计分方法
1、上午到校检查（10分）。本项检查内容包括：学生上午到校时是否穿着校服、佩戴红领巾，有无迟到。
（1）学生上午到校必须穿着校服、佩戴红领巾（特殊情况、寒冷天气无法穿着除外）。每发现一名不符合要求的学生，扣除该生所在班级该项得分的.0.5分。最多扣除6分（既该项检查不得分）。
（2）学生须按学校要求的作息时间到校，不得迟到。每发现1名迟到学生，扣除该生所在班级该项得分的1分。最多扣除4分（既该项检查不得分）。
2、课间操（30分）。本项检查内容包括：上午课间操（10分）、下午眼保健操（10分）、下午课间操（10分）。检查时根据每班做操时队列是否整齐、人员是否齐全、动作是否规范、班主任是否到位等项目核定该项目得分。
3、课间活动纪律（10分）。该项检查内容包括：上、下午大课间活动时间，学生的纪律。学生大课间时在指定区域内进行活动，文明游戏，不得四处追逐打闹。符合该要求的班级可得满分，如有违反视情况得分。如有班主任在场组织学生开展特色活动的，本项可以额外加10分。
4、卫生（25分）。本项检查分两次进行：上午第一节课前15分钟（12分），下午第一节课预备铃后（13分）。检查内容包括：
（1）室外卫生区：打扫干净，无果皮、纸屑、塑料包装袋、饮料瓶等垃圾。
（2）室内卫生：地面干净，讲桌上清洁、物品摆放整齐，学生桌凳摆放整齐，卫生用具摆放合理。
5、课前文化活动（25分）。课前文化活动每天至少两次，分别在上午第一节课前15分钟（13分）、下午第一节课预备铃后（12分）。活动内容由每班自行确定，但不得以文化课内容代替。活动形式各班自行确定。检查时，开展活动的班级该项得分，没有活动或活动不符合要求的班级，该项不得分。
二、检查方式
每班上报2名学生组成检查组。每班检查组成员按单双周轮流分工检查，每天将检查的情况报学校，学校每天公示检查得分情况。
三、得分使用
学校对每班得分每周一小结，班级的分前四名为该周文明班级，学校在升旗仪式时进行表彰，颁发流动红旗。
班级量化考核细则 篇6
为使《班务工作量化考核办法》更具有操作性，特依《一中班务工作量化考核办法》和《一中学生违纪处罚条例》制定本规定。
一、凡学生违纪扣分均扣量化考核实分，扣除时以当次违纪事实适用处分等次为准，对于集中整治扣分以当时通知精神为准。
二、班级量化考核扣分不影响对学生的校纪处分。
三、凡有下列违纪情形之一而未受校纪处分的，按以下标准扣分，情节严重、认错态度差的，酌情加扣1—2分。
一、每人次扣1分
1、迟到、旷课、不按时归宿；
2、乱倒污水、垃圾，乱扔杂物，乱涂乱画，在校内吃泡泡糖，随地吐痰；
3、上课时在校园闲逛；
4、攀折花木、损坏公物；
5、在校园投石、飞镖、吹口哨、哄闹喧哗；
6、串舍、非住校生进入宿舍，无故进入他班教室；
7、在集会时大声喧哗，扰乱集会秩序。
二、每人次扣2分
1、佩带饰物，染发、烫发，男生留长发。
2、抽烟、酗酒
3、骂人、侮辱他人人格，流氓言行；
4、顶撞老师，哄闹课堂；
5、拨弄是非、胁迫他人，提供虚假情况；
6、在校园燃放鞭炮；
7、将手机、MP3、MP4带入教学区或者因其影响他人学习、生活。
三、每人次扣3分
1、参与打架斗殴、敲诈勒索；
2、私接电源、宿舍点蜡、翻墙越户；
3、擅自离校出走，夜不归宿；
4、进入网吧、游戏厅、台球厅；
5、偷窃、赌博、携带管制刀具；
6、聚众滋事，故意扰乱课堂秩序。
四、凡受到校纪处分的按下列标准扣分，班主任不积极主动协助查处的`，在原有扣分标准上加扣2—3分。
1、警告扣3分；
2、严重警告扣4分；
3、记过扣6分；
4、记大过扣7分；
5、留校察看扣9分；
6、开除学籍（或者令其退学）扣10分。
五、凡班上学生违纪，班主任能积极主动协助查处的，原则上不扣该班量化考核成绩。学校认为情况特殊的除外。
六、其他违纪，比照此规定执行。
七、学生不守安全规定，属班主任教育、管理不到位发生安全事故的，视其情节和后果扣10—20分，该班不能获得先进班集体称号，年度考核不能获得优秀等次。
班级量化考核细则 篇7
一、指导思想。
为了进一步完善学校的德育工作评价体系，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，形成优良的校风、学风和班风。学校将开展"星级班级"评比活动。通过争创星级班级活动，促进学生文明行为习惯的养成，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，最终实现创建安全文明和谐校园的目标。
二、工作目标。
更新我校的教育教学管理理念，加强班级管理，提升班级管理质量，使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评内容。
依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校管理章程，设立"文明守纪星、环境保护星、体育运动星、交通秩序星、特色活动星"共五颗星。
四、考评标准。
（一）文明守纪星（20分）
基本要求：自觉遵守法律、法规，遵守学校各项规章制度，维护学校、班级荣誉，多做为学校增光添彩的事，不做有损学校荣誉的事。仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。
1、每周星期一、二、四、五穿校服。违者每人次扣1分。
2、少先队员佩戴红领巾。违者每人次扣1分（一年级暂时不检查）。
3、不准在楼内大声喧哗、跑、跳、闹等，违者每人次扣1分。
4、上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤，违者每人次扣1分。
5、爱护花草树木，不践踏草坪、花坛，不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。
6、凡打架斗殴者，视其情节，每次扣2—5分。
（二）环境保护星（20分。包括教室、走廊、卫生区。）
1、地面（含室外走廊）干净。一张纸屑、一块果皮、一块口香糖或一个包装袋等扣1分。
2、墙壁干净，无手印、脚印、球印及乱张贴现象。违者一处扣0.1分（非人为因素除外）。
3、讲桌及教学用具摆放整齐。违者扣0.1分。
4、课桌凳及学习用具摆放整齐，违者每人次扣0.1分。
5、玻璃、窗台干净，未擦扣5分，未擦干净扣1分。
6、清洁工具摆放在固定的位置且整齐有序，违者扣0.1分。
7、卫生区打扫要做到及时、干净、彻底。未打扫扣5分，一张纸屑、一块果皮或一个包装袋等扣0.1分。
8、学校临时安排的打扫卫生，未打扫的，扣除该项2分。
检查时间：每日早上检查前一日教室的清洁打扫情况；每天课间操检查各班卫生区卫生情况；卫生大扫除时学校组织有关人员检查评比，分数计入班级总分。检查也可采取随时抽查的方式。
（三）体育运动星（20分。包括眼保健操、广播操、下午大课间活动。）
1、做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做，动作标准。一人不做扣1分，5人以上未做扣5分。
2、因教师拖堂而致全班未做操扣5分并注明"拖堂"；因上体音美等课程没及时回到教室做操的`，注明"上xx课"；因考试或测验需要而不能停下做操的不扣分，注明"考试"。
3、课间操和下午大课间活动班主任和班级辅导老师要及时到位，带领学生做广播操和活动，违者一次扣5分。
4、广播操要做到"快、齐、静"，违者每人次扣1分，如果跑步，班级有积极向上的口号。没有口号的扣1分。
5、做完广播操后队伍整齐地回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄，每人次扣2分。
（四）交通秩序星（20分）
1、放学时班主任要护送学生过马路，违者一次扣5分（班主任请假等特殊情况应及时报告政教处）。
2、放学时学生要挑路队旗，违者一次扣2分。
3、班无故不排路队一次扣10分。
4、队中前推后拥挤、打闹者每人次扣2分。
5、队伍出门散队、不整齐每次扣2分。
（五）特色活动星（20分）
1、按时召开班会和队会，有会标、有主持、有记录。此项满分为10分。
2、队干部按时参加会议，准确及时转达各项大、中队活动要求，并能协助老师完成活动。此项满分为5分。
3、根据常规要求和临时活动及时更换班级黑板报。此项满分为5分。
4、积极参加学校安排的各项比赛。学校举办的，有全体学生参与的大型活动，对获奖的班级，根据实情奖1—10分，或者直接根据竞赛分记分。此项分值直接记入该项总分，不列入月积分。
五、考评组。
1、学校检查小组：每天领导值日和每周不定时抽查，根据细则按等级量分。
2、红领巾文明岗检查：设文明守纪、环境保护、体育运动、交通秩序、特色活动五个红领巾监督岗，组长带领组员实施常规检查，按细则量分。
六、考评办法。
1、日检查。
各红领巾监督岗组长每日汇总记录，扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准，对扣分情况，本周内可查询，逾期不受理。
2、周汇总。
政教处每周汇总，升旗仪式宣布。
3、月评比。
每月根据细则和各项检查按五项分别积分，按积分排名，每项积分第一名的班级可取得该级部该项该星。在升旗仪式上通报各班积分及星级评定结果，并授予星级流动红旗。
4、学期总评。
（1）学期末，按五项累计一学期积分，积分第一名的班级获该级部五星级班级，授予"五星级班级"流动红旗。
（2）连续三次获得"五星级班级"的班级，晋升为"行为规范示范班级"，发奖牌，奖励班级5分。
（3）学期末综合成绩作为评选优秀班级和优秀班主任的依据之一。
七、几点说明。
1、班级出现恶性安全事故，该月该该年度不得评为星级班级。
2、凡对值勤、监督岗队员的检查加以阻挠的教师、学生，给予全校通报批评并扣5分，严重者取消该班级当次流动红旗和评比资格，并全校通报批评。
3、本方案自20xx年2月x日试行，未尽事宜，由政教处、少先队解释。
班级量化考核细则 篇8
为进一步加强学生的行为规范管理，培养学生的集体荣誉感，促进我校校风、学风、班风建设，特制定本细则。
一、评比内容
纪律、卫生、自行车、跑操、集会、仪表。
二、考核评比办法
（一）根据值日领导、值日老师、学生会检查小组等方面的考核记录进行评比，检查时间以学校规定时间为准。
（二）各班得分计算方法：
1、基础分为100分。
2、总分计算办法：基础分－扣分+加分=总分。
（三）班级考评分每天公布一次，各班主任要及时查看，对丢分较多的方面要采取有力措施进行整改。
（四）每月评比一次，评选出高分班级为“明星班”。
（五）每月初公布上月累计得分，优胜者发给流动红旗（月底收回）。每月第一周升旗时举行授旗仪式。
（六）明星班评比数额：每个级部2名。
（七）奖励方案：对评出“明星班”的班级授予流动红旗并加量化分10分。
（八）每学期末按班级量化成绩，以级部为单位设奖，设三个奖次，一等奖4名，加量化分5分；二等奖4名，加量化分3分；三等奖4名，加量化分1分；在学期量化总分中分别加5分、3分、1分。
三、扣分和加分标准
（一）扣分
纪律
1、考勤。（1）无故迟到、早退每1人次扣1分；（2）无故旷课、逃课每1人次扣3分；（3）病事假必须将假条交德育处备查，否则按旷课论处；（4）预备铃响，仍在教室内外打闹逗留、喧哗者每1人次扣1分。
2、上课。（1）上课睡觉每1人次扣1分；（2）课堂纪律差、乱扣2—5分。
3、课间活动。（1）禁止带手机、MP3、MP4进校，违者没收并严肃处理；禁止校内抽烟，若发现每人次扣5分；（2）课间不得无故到其他班级乱串，否则每1人次扣1分；（3）攀爬校墙大门，严肃处理并每1人次扣5分；（4）校内拉帮结伙，打架或与校外不良青少年勾结，在校内外滋事者予以严肃处理，并扣5—10分；（5）不服从老师管理，顶撞、辱骂教职工，按有关规定给予严肃处理，扣5—10分。
卫生
（1）清洁区、教室未打扫的扣5分；（2）垃圾未倒及未倒干净的扣2分；（3）地面有明显积水的扣1分；（4）清洁区、教室及走廊有纸屑、墙壁有污迹的每处扣1分；（5）卫生工具不按规定位置乱放的扣1分；卫生工具损毁未及时处理的扣1分；（6）墙壁、黑板、卫生区有乱贴、乱写、灰尘、悬灰或蛛网，每处扣1分；（7）卫生责任区内干净整洁、无果皮纸屑、无砖头石块、地面平整、花园草坪内无杂草、落叶、枯枝，否则每见一处扣1分；（8）学生乱扔、乱倒垃圾及杂物的行为被学校领导、教师、学生发现的每人次扣2分；（9）学校抽查清洁区、教室卫生有问题且在规定的时间里没有整改的扣3分；（10）在上级检查中没有及时打扫，造成不良影响的'扣5分；（11）凡在校园内乱扔、乱吐、乱划及其他破坏卫生行为者，除通报批评并扣3分。
自行车
（1）校内骑自行车扣2分；（2）自行车挂牌、上锁，按规定位置放置，否则每辆扣1分；（3）各班自行车在指定区域排放整齐，否则扣2—5分。
跑操
（1）进场队列（2分）：进场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。（2）跑步步伐（3分）：跑步过程中步伐整齐，队列成行、竖排成列得全分。否则视情况每项扣1—3分。（3）跑操人数（5分）：跑操人数缺1人，扣1分。（正常请假除外）（4）口号响亮（4分）：跑步过程中口号整齐、响亮得全分。否则每项酌情扣1—4分。（5）精神面貌（2分）：全班学生跑步有精神、摆臂有力、不“走” 操（指无行进空间时，能原地踏步）得全分。否则每项酌情扣1—2分。（6）退场队列（2分）：退场队列齐、纪律好得全分。一项不好酌情扣1—2分。（7）教师跟班（2分）：班主任跟班得全分。跟班不及时、不跟班扣2分。（8）学生不参与跑操，每发现一人次扣2分；请假未到操场者（特殊情况除外），每发现一人次扣2分。（9）跑操过程中，不跟随班级，擅自行动者，每发现一人次扣2分。（10）跑操过程中，找理由无故离开班级者，每发现一人次扣2分。
集会（升旗）
（1）人数每缺1人次扣1分（正常请假除外）。（2）仪表：未穿校服者1人次扣1 分（特殊天气除外）。（3）纪律、卫生：不遵守会场纪律，不讲究卫生者每项1人次扣1分。（4）学校举行集会集合慢、散、乱的班级扣3分，集会中班级有违纪现象扣2—5分；（5）退场有序，否则扣2分。
仪表
（1）男生不留长发，不染发，不留怪发，否则每人次扣2分。（2）女生不穿高跟鞋、不烫发，否则每人次扣2分。（3）不戴首饰，否则每人次扣2分。（4）不化妆打扮，不染指甲、不留长指甲，否则每人次扣2分。（5）穿着校服（特殊天气除外），着装整洁、穿戴朴素大方、不穿奇装异服，否则每人次扣2分。（6）不穿拖鞋，否则每人次扣2分。
其他
（1）班级按时参加会议，及时上交各种布置的材料，及时保质保量完成学校布置的各种任务，不能及时完成的每次扣2分，推迟一天仍未完成的不得分。（2）不听学生会人员指挥，顶撞、辱骂、殴打学生会人员的每人次扣5分，并视其情节轻重，要求其回家反省。（3）不积极参加大型集会活动的班级、学生每发现一次扣2分。（4）阻止学生参与集体活动的班级，每发现一次扣2分。
（二）加分
1、拾金不昧，价值在10元以下不加分，给予表扬，10—100元加2分/人次，100元以上加4分/ 人次，拾物交学生会，否则不加分。
2、集体做好事可加分，但为避免重复劳动与不必要劳动，学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时，须事先用书面形式（注明劳动内容、参加人数及劳动时间等），征得学校同意，学校根据实际情况，酌情给予班级10分之内的量化加分。
3、个人做好事加1分/人次，为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。
4、检举严重不良行为加2—4分/人次，及时有效制止重大恶性事故加4—8分/人次。
5、校内各项活动竞赛中，个人按获奖名次先后分别加6、5、4、3、2、1分/人次，集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/次。
6、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加3分/人次。
7、敢于检举别人违规违纪的每次加3分。
8、符合加分标准的班级或个人，如果学校不知道或没有发现，在学校规定的时间内，班级或个人可到团委、学生会反映情况，否则不加分。
注：1、本方案自公布之日起实施，由团委、学生会解释。
2、未尽事宜，由学校行政办公会讨论决定。
班级量化考核细则 篇9
总则
第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。
第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
第一章班级精神
第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。
自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。
励志：要磨练自己的意志，形成良好的.意志品质。
合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。
第二章班级管理机构
第四条：有班级全体成员投票选举产生;选取班干部，选票过半数有效。
第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。
班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。
副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。
学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。
文艺委员：负责班级文艺工作。
宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。
体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。
劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。
课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。
组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。
量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。
班级量化考核细则 篇10
一 到校情况
早读、午静学生无故迟到、缺席一人扣1分；教师不到班扣5分，并公布。
二 环境卫生
1．室内（2分）
①地面没有打扫扣2分；②地面有废纸、果壳等杂物，有一处扣1分；③扫帚、畚箕等物品摆放无序扣1分；④桌凳排放不整齐扣1分；⑤其它如墙壁、讲台、饮水机、投影仪等视情节扣分。
2．室外（2分）
① 室外指教室前后及各班清洁区；②如有废纸、果壳、可除杂草等有一处扣1分；③窗台、窗户不干净有一处扣1分。
3．对于故意破坏环境卫生的各种行为（如乱扔纸屑、果壳、塑料袋等杂物，乱涂乱画等）有一人至少扣2分，并按学校纪律处罚。
三 自行车排放（2分）
①检查分上午、下午两次进行；②自行车摆放不在指定地点，有一辆扣1分；③自行车不按规定摆放整齐，有一辆扣1分；④自行车不上锁，无脚撑，有一辆扣1分。
四 眼保健操（2分）
①班级嘈杂、喧哗扣2分；②有一人不做扣1分；③相关教师不到场扣5分，并公布。
五 课间操（2分）
①班级课间操无故不上，扣10分；班主任无故不到场扣2分；学生无故不上或迟到一人扣1分；②不编队入场、编队不及时，影响其它班级扣1分；③做操时，精神状态差、嘻笑打闹、队列不齐、动作不到位，有一人扣1分；跑步时不遵守纪律，不按要求前进有一人扣1分；⑤升旗班级未按时升、降国旗，有一次扣1分。
六晨操
凡住宿生在规定时间内无故未到班或未参加早锻炼的，有一人扣1分。
七 晚自习家长接送
家长不按时接送签字，有一人扣1分，以教导处签字为依据。
八 纪律与安全
①说脏话、破坏公物、不尊重老师、长辈、进出未成年不应到的场所等等有违《中学生守则》和《中学生一日常规》情节较轻的'有一例扣1分；②班级缺少宣传或教育不到位如出现打架斗殴、赌博、小偷小摸及安全事故等情节较重的扣1—10分。
九 附：检举揭发破坏校园环境卫生的行为可为本班获得加分，每次2分。
注意：1、量化结果，每周进行公布，第一的班级将获得小红旗，
2、任何教师对于量化有异议的，请当日向值日领导汇报说明处理，同时不得以任何借口干涉值日学生。
班级量化考核细则 篇11
为促进学院建设及保障奖惩公平公正公开，根据法学院对班级量化的有关规定，各班每周量化考核细则如下：
一、加分细则
1、班级积极参加校级活动，校级一等奖加班级量化0.5分，二等奖0.4分，三等奖0.3分
2、班级积极参加由学生会主办或协办的院级活动，给予一等奖加班级量化0.2分，积极参加的班级加班级量化分0.1分。
3、学院定期对班级卫生进行检查，检查内容及标准：（1）暖气片中无垃圾（2）垃圾箱垃圾及时清理（3）内外窗台擦拭干净无灰尘；(4)课桌讲桌桌面整洁物品整齐（5）黑板干净，无粉尘（6）地面洁净无污渍，无纸屑果皮（7）前后门玻璃擦拭干净。符合标准的班级加班级量化分0.1分。
4、对在教室环境检查中持续较好的班级可申报院学生会作为全院样板教室，样板教室加班级量化分0.5分。
二、扣分细则
（一）对于受到通报及以上处分的`同学和所在班级给予扣分（校级及以上），标准：
1、全校通报者，班级班级量化减0.5分。
2、警告处分者，班级减0.8分。
3、严重警告者，班级减1分。
4、记过处分者，班级减1.5分。
5、留校察看处分者，班级减2分。
（二）对于受到通报及以上处分的同学和所在班级给予扣分（院级）标准如下：
1、纪检部通报班级，扣班级量化0.5分，通报个人，每人次扣0.1分，累加至0.5分；监察部通报班级，扣班级量化0.3分; 监察部通报个人，扣班级量化0.3分;其他部门通报，视具体情况而定。
2、上课期间应保持教室安静，不得大声喧哗、交头接耳、随便出入和做各种与学习无关的事情，不得在教室就餐或吃零食,上课班级秩序混乱每次扣班级量化分0.5分。
3、学生要积极参加学校、系院、班级组织的集体活动，不参加集体活动者扣班级量化分0.2分；集会时看书报、玩手机、鼓倒掌、吃东西、故意扰乱活动秩序者每人次扣班级量化分0.2分。
4、对打架斗殴者按照学校有关规定给予相应处分并根据处分情况扣班级量化分数。
5、各班由卫生委员负责教室的公共财物，发现破坏者，应及时上报学生会，属于自然损坏，各班应该及时上报修理，否则扣班级量化分1分。
6、严禁各班出现“长明灯”和乱放电影等现象，如果发现后扣相关班级量化分0.1分。
7、班级应按要求参加政治学习。政治学习期间教室内卫生打扫不合格的班级扣班级量化分0.1分；黑板上未写学习主题或没有学习记录各扣班级量化分0.1分；政治学习期间教室内纪律混乱，扣班级量化分0.1分；
8、各班级根据团委要求及时向团委、电台等投送稿件，未按要求完成的班级每次扣班级量化分0.1分。
9、对于在学院关于团委、学生会各部门组织活动时不积极配合的班级，扣该班级量化分各1分。
10、各班须认真组织参加各类有关学习及创新活动，不组织参加的班级扣相应班级量化分0.2分，相关责任人个人量化分2分。
三、附加说明
1、班级量化采用十分制。积极的班级加班级量化分0.1分。
2、每周班级量化根据纪检部、监察部及办公室统计的其他部门情况三部分分数汇总，最后得分为该班最后得分。
3、按月进行优秀班级评选，以流动红旗的方式进行表彰。
4、本则从发布日期起正式施行。
班级量化考核细则 篇12
一、评选目的。
为促进学生养成良好的'文明行为习惯，提高班级凝聚力，培养学生积极进取的精神，形成讲卫生、守纪律、懂礼仪、团结向上的良好班风，构建和谐校园，学校特制定本方案。
二、评选对象。
1—5年级所有班级
三、评选原则。
采取同年级平行班择优评选原则
四、评选内容。
1、学校大队部对各班卫生、纪律、礼仪检查记录。
2、各班参加学校、区、市级比赛获奖情况。
3、以学生个人身份参加区、市级比赛获奖情况。
五、说明。
1、对于同年级两班参与学校活动并获奖，则按分数高低评为一、二等奖。
2、对于个人或部分学生参与区、市级比赛（如书画、节目等）获奖者，按照本班学生等次（一等6分、二等4分、三等3分）累计得分将本班分为区、市级一、二等奖。
3、如同年级两班部分学生（人数不等）于区、市级获奖，则将两班同列于区、市级相应等次。如只有同年级其中一个班学生，本班列于校、区、市级一等奖，则另一班列为二等奖。
4、对于流动红旗获得班级则以校级一、二等奖级别列入班级积分。
5、如本班由于管理失误出现重大校内安全事故，取消参评资格。
6、如评选时出现特殊情况，则视具体情况而定。
班级量化考核细则 篇13
为配合学校工作，加强学生的常规管理，以培养学生良好的行为习惯为核心，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，特制定如下班级量化评比细则。
一、学月评价（总分：100分）
（一）校风校纪检查（占60%）
1、文明守纪（50分）
（1）按时上学不随便缺课。迟到1人次扣1分，旷课1人次扣2分。
（2）早晨、下午到校后不允许玩耍、追逐打闹等，应当认真学习，不做与学习无关的事情。课前及时做好学习准备，上课专心听讲，不随便讲话、打闹、下位，不做与学习无关的事情，并认真完成作业，违者每人次扣1分。
（3）要尊敬老师和长辈，见到后要主动问好；进办公室要喊报告；违者每人次扣1分。团结同学，不打架骂人，不说侮辱他人人格的语言。课下不追逐打闹、高声叫嚷、不围观来宾车辆。违者每人次扣2分。
（4）准时参加课间操，集合要做到快、静、齐，做操要认真、准确、呼号要响亮准确、教师要跟队，达不到要求扣3分。积极参加校会、升旗仪式及学校组织的各种活动，集合要快速，老师讲话时队形保持整齐，不准说话。带回时要按顺序离开地点，否则每人次扣2分。
（5）放学集合队伍要快速、整齐、不脱节、不拥挤，行进中不跑步、不抢道，呼号嘹亮。否则扣该班2分。街队要整齐，遵守交通规则，进校后不骑自行车，在校外不允许骑快车，不玩火，不做危险动作，否则扣该班3分。
（6）要爱护学校及群众的一草一木。不随便损坏学校的花草树木、桌凳门窗、卫生用具等学校的一切财物。离校时要关好门窗、断电，否则，视情节轻重给予处理（包括罚款处理）并扣该班5—10分。
（7）学校允许较远的同学骑自行车，自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁、站不稳的自行车，停放时，车把一律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是五年级两间，四年级两间，三年级一班一间，三年级二班一间，最北边三间为教师车辆摆放位置，达不到要求的不允许骑自行车，否则每人次扣该班2分。
2、卫生方面（50分）
（1）个人卫生
①要衣着整洁，手、脸、脖子、脚干净，要勤刷牙、勤剪指甲、勤理发。达不到要求者每人次扣1分。
②不喝生水、不吃零食，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，注意饮食卫生。否则每人次扣1分。教室空气不清新，每发现一次扣5分。
（2）环境卫生：
①室内外卫生要洁净，地面无垃圾、纸屑、痰迹，门窗、玻璃无尘土。达不到要求的，每处扣2分。
②桌凳、卫生用具摆放要整齐，张贴要规范，墙壁无污垢，不准将墙壁弄脏，更不准在墙壁上乱涂乱画。达不到要求者扣5—10分。
（二）各项活动（占40%）
1、学校集中检查（50分）
每周一下午进行卫生扫除活动，学校将组织人员进行检查，对检查的.成绩求其平均分，纳入量化。平时对纪律、学习等进行检查，检查结果纳入量化。
2、其他活动（50分）
学校将不定期地举行各种活动，在活动前制定具体的方案，学校将根据方案对各班进行量化。如一学月内举行多次活动，则取平均值进行量化。
（三）加分项
（1）学校鼓励学生争做好人好事，如帮助他人、拾金不昧等，凡是班内做了好人好事，学校将视情况给予加1—2分。
（2）学校因特殊情况，需要某些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动，每参加一次，给班级加1—2分。
（3）学生为学校作出了突出贡献的，如运动会、演讲比赛等，学校视情况加1—2分。
二、学期评价（总分：100分）
1、日常管理（占60%）
各学月班级量化成绩的平均值按60%折算后，即为本学期班级日常管理得分。
2、班级成绩（占40%）
每个学科取得全乡第一名记100分，最后一名记20分，中间按等分法依次递减。班级各学科得分的平均值按40%折算后，即为本学期班级成绩得分。
班级学期评价得分的计算公式为：
班级学期评价得分=日常管理得分×60%+班级成绩得分×40%。
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