幼儿园会议管理制度

时间:2021-05-22 11:55:46 管理制度 我要投稿

幼儿园会议管理制度

  在不断进步的社会中,制度对人们来说越来越重要,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的幼儿园会议管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园会议管理制度

  幼儿园会议管理制度1

  1、园核心会议。每周一次,由园长主持召开,总结上周工作情况,布置本周工作重点、日程安排和园内有关重大问题。

  2、园务会议。每月初由园长主持召开。各班级及各部门的负责人参加,研究总结上月工作及本月工作重点,讨论园内主要工作和贯彻上级批示情况。

  3、班会。每两周一次,由班长主持召开,讨论本班幼儿各方面发展情况及贯彻幼儿园布置的工作完成情况。开展批评、互相配合,不断提高工作质量。

  4、全体职工大会。每月召开一次,上园长主持召开,总结上一阶段的工作,布置下阶段工作。每学期召开一次总结表彰会,介绍经验,树立典范,表彰先进。

  5、教研、科研及卫生保健会议。每月分别召开一次,研究、讨论贯彻大纲、教育教养、教学改革情况及提高幼儿健康水平等方面的工作。

  6、凡幼儿园,班组如开的会议全体教职工必须参加。

  7、准时进入会场,不迟到、不早退,中途不得随意离开。

  8、会场保持安静,关掉手机及BB机。不得交头接耳窃窃私语。

  9、发言应清楚,言语简洁,重点明确。

  10、认真做好会议记录,按有关布置认真执行。

  11、如有特殊情况应提前向领导请假。

  幼儿园会议管理制度2

  一、按幼儿园的管理网络,分层组织各级各类学习活动。

  二、积极参加各类会议,参加政治学习和业务学习,不无故缺席,不迟到、早退,无特殊情况不请假,集中思想,认真讨论,积极发言,作好记录,不看与会议无关的报刊,不干私活,不聊天。学习时间不接电话、不接待来访来客。

  三、全体教职工会议:每月一次,由园长主持,内容有传递信息、政治学习、总结、布置工作、分析发展问题等。

  四、园务会议:按需召开,由园长主持,园务委员会成员参加。讨论园内主要工作,贯彻上级决议,修改规章制度,审查经费预决算执行情况及经费使用情况等。

  五、班子会议:一般两周一次,由园长主持,班子成员参加。交流、讨论幼儿园主要工作及重大决策。

  六、条线会议:每月一次,由园长主持,条线负责人参加。总结、分析阶段工作完成情况及存在问题,商量确定下阶段工作重心及具体任务。

  七、教研组长会议:每月一次,由业务园长主持。研究讨论如何提高教育教学质量,加强业务学习,有目的有计划的制定科研课题进行科研活动等。把握课程实施方向,研究课程实施内容,分析课程实施中存在的问题,研讨对策,调控课程实施。

  八、伙食管理委员会会议:两月一次。讨论有关幼儿伙食问题,(幼儿进食量、热量和蛋白质摄入量,伙食费使用盈亏情况,库房库存情况等)由总务主任主持。

  九、每学期根据幼儿园的实际情况,定期召开教代会,审议园内重要事宜,加强监督和管理。

  幼儿园会议管理制度3

  准时参加学校组织的政治、业务学习和会议,不迟到、早退,学习时间有事要请假并作为学习考核依据;学习、会议前按通知要求做好准备,学习时带好学习材料,做好学习笔记;学习、会议时思想集中,遵守纪律,尊重别人的发言,不看与学习内容无关的报刊杂志。

  (一)行政(扩大)会议

  每月一次,由园长主持,行政人员(或相关人员)参加。讨论上级党政主要指示,讨论园务工作决策,讨论、修订章程和各项规章制度,讨论每月重点工作及职工福利、奖罚等有关事项。具体研究和实施园务正常的行政工作;凡涉及政策性问题一时无法统一,由园长向上级请求报告,征得上级同意,园长可作出决策。

  (二)教代会主席团会议

  由园长、党、政、工、团、人事、后勤各条线负责人及教职工代表参加。根据工作安排定期召开,讨论、研究重点、热点问题,修订、审议幼儿园各项规章制度和教职工考核方案等,对园级领导的阶段工作(述职报告)进行测评。

  (三)教研、科组长会议

  由业务园长和各研究组组长参加,确保每月两次。根据教研、教科计划讨论、研究阶段工作和活动的开展。

  (四)保教工作会议

  根据工作需要,定期召开(每月一次),总结上月工作,布置下月工作。

  (五)家委会会议

  每学期一到两次。帮助家长了解幼儿园的保教工作内容、家园活动计划,及时了解家长对幼儿园的要求,参与幼儿园制订家长工作计划及家园活动开展,策划组织开展家庭教育经验交流会,审核家长学校优秀学员名单,并积极为幼儿园的'保教工作出谋划策。

  (六)伙委会会议

  一般每月一次,通报月幼儿伙食开支情况,幼儿膳食的营养分析,了解各班幼儿的膳食情况,征求保教人员对师生膳食的意见和建议,讨论和监督菜的价格。

  (七)政治、业务学习

  1.政治学习积极参加讨论,理论联系实际,自觉地在思想上与党中央保持一致。

  2.教育理论学习要理论联系实际,学懂弄通,指导实践。

  3.按照规定自觉进行自学,自学时做好学习摘记,按规定写好读书笔记。

  4.积极参加大专、本科的学历进修与专业有关的继续教育,完成规定的继续教育任务。

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