初中管理制度

时间:2021-09-07 10:26:06 管理制度 我要投稿

初中管理制度(通用16篇)

  在不断进步的社会中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么制度的格式,你掌握了吗?下面是小编整理的初中管理制度(通用16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中管理制度(通用16篇)

  初中管理制度1

  教室纪律:

  1、每天7:00到校,来后立刻把相应作业交给学习组长,学习组长交给相应科代表。然后开始大声朗读,不动口朗读的同学扣2分。

  下午2:00前到教室开始午自习,入班即静,入静即学,及时复习预习相应的内容。大声喧哗的同学扣1分。

  2、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

  3、外出学校不请假的,每次扣1分。

  4、迟到早退同学,每次扣1分。

  (早7:00―11:50;午1:40-6:00)

  5、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。(老师拖堂除外)

  6、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、做小动作等扣2分;

  7、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

  8、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

  9、不按时完成作业的,每次扣1分;

  10、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

  11、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

  12、学习小组受到老师批评的,每批评一次小组成员扣2分。个人受到老师批评扣3分。

  卫生纪律:

  1、寝室卫生不合格的,扣1分,如为寝室寝室长则扣2分。

  2、教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

  3、早、中、晚三次打扫室内、室外、走廊卫生。教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

  4、教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。

  5、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

  6、不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;

  7、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

  集体纪律:

  1、做升国旗、大课间要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。做操整齐有力,纪律好,无说话现象,否则被值班老师点名批评的每人扣2分。

  做操人数齐全,每天课间每个值日小组留下2人整理卫生,其余少一人扣个人2分。

  2、教寝室纪律卫生凡是受到老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。

  3、晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。

  个人纪律:

  4、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;

  5、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

  6、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

  7、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

  8、考试作弊,扣5分

  9、寝室、教室物品损坏由个人承担。

  10、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分。

  11、穿拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分

  12、不穿校服,扣1分。(校服未发除外)

  13、自行车停放定位,整齐有序,停车落锁,否则个人扣2分。

  14、不在校内骑车,否则个人扣2分。

  15、不能骑车穿行在办公楼前经过,否则个人扣2分。

  初中管理制度2

  教学工作是学校的中心工作,学校必须加强教学常规管理。

  学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。加强教学常规管理,是建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成学校教育任务的基本保证。

  在教学常规管理的实施中,必须端正教育思想,将教学思想的确立与教学过程的管理、教学结果的评价统一起来;必须实行民主管理,强化激励机制,注重发挥全员参与管理的积极性。通过教学常规管理的实施,进一步促使学校教学管理水平和教师的自身素质、教学管理能力的不断提高,实现教学管理的正常化、规范化、科学化。

  一、教学常规管理的基本要求

  1、各教研组、全体教师应认真学习教学常规,经常对照,做好自查,根据常规提出的标准和要求,规范教师的教学工作。

  2、各教研组、及全体教师,每学期初都应根据学校对教学工作提出的总体目标和具体要求,认真制订教学工作计划和“寓德于教”计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好总结,材料及时归档。

  3、全体教师必须认真抓好教学过程的六个基本环节:

  (1)备课:每堂课前都要认真写好教案(教龄3年以下的教师需写详案),充分做好教学的各项准备。不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现象,提倡各学科教师利用网络收集备课资料,拓展备课内容。语文、数学、英语、理化、九年级思品等学科需超前2课时备课,其余学科一般需超前一周备课。语文、数学、英语、理化等学科每篇教案后应附有学生预习要点、方法等。教师应认真做好课后备课工作,认真撰写教学反思,一学期教学反思不得少于教案总数的三分之一。教案前附有计划和进度表。

  (2)上课:教师应严格按课表上课或组织学生开展活动,不得私自调课、停课或擅自改上自修课。教师因公出、因请假或其它原因需调课、停课者,须提前一天提出,经教务处调动;确实需临时调课的,须向教务处补办手续。杜绝上课迟到或提前下课压堂现象,督促学生做好“两操-锻炼”,教师要爱护学生,不讥讽、嘲笑和侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。课堂教学目标明确,重点突出,难点讲清,内容正确,板书工整,语言规范,表达清晰,课堂结构安排合理。教学方法、手段择宜而用,提倡启发式、讨论式、探究式教学方法,提倡利用现代化教学设备组织教学。树立“以生为本”的教学观念,课堂教学体现学生主体性、自主性、民主性;重视学生学习兴趣,学习方法,学习习惯和创新思维能力的培养。落实“双基”,培养能力,发展智力,切实提高课堂教学效益。上课期间禁止接打手机、禁止抽烟、禁止酒后上课。

  (3)作业布置与批改:各科教师都应按照教学的需要,精选和设计作业。初中生每天课外书面作业量控制在规定时间内,必须培养学生良好的作业习惯,强调格式,强调订正。作业必须由教师自行认真批改,掌握情况,及时反馈(原则上不超过1天),及时调整,改进教学,杜绝只有布置,而不批改或不及时批改的现象,杜绝布置重复性、机械性作业,提倡各学科教师进行作业面批。

  (4)预习和复习:教师应根据学科的特点和教学内容的需要,认真布置好学生每天的预复习工作,要提出具体要求,给予具体指导,并且落实检查,培养学生良好的学习习惯。提倡各学科教师布置学生利用网络收集学习资料,拓展学习内容作为预习和复习的要求。

  (5)辅导:教师应重视课外辅导,根据学校的安排,认真上好提高和补差辅导课,提倡各学科教师对学生进行个别辅导。

  (6)考试:全体教师都应按照教务处要求,认真做好复习、命题、打印、监考、阅卷、结分、统计、分析、讲评工作。学校规范期末考试及各类阶段性测试,同学科同年级统一评分标准,统一阅卷,严格考场纪律,限时做好统计和教学质量分析,各种表格上交等考试的常规工作。杜绝由于监考教师缺乏责任心影响考试秩序的现象,禁止擅离试场,或在试场内做与监考无关的事情。要保证考试期间的正常秩序,有监考安排的教师一般不能请假,没有监考安排的教师须正常到校工作。

  4、全体教师都应积极地投入教学研究和教学改革之中,要求:

  (1)听课:积极开展互相听课、评课活动,研讨和改进课堂教学方法,可以在同学科内听课,也可以跨年级、跨学科听课。任课教师都应欢迎和接纳其他教师听课。每学期每位新教师需听课20节以上,校长、教务主任需听课40节以上,其余教师需听课15节以上(含指导新教师听课),听课记录本要记载完整,每节听课后都有简短的评语或交流。

  (2)开课:根据各教研组确立的课堂教学改革的专题或重点,主动争取,积极上好交流课、研讨课、示范课以及新教师的汇报课等,不断探索和总结课堂教学改革的经验和方法,每半个月完成一篇教学手迹,涌现一批积极改进课堂教学方法,在全县有影响的骨干教师。

  (3)课题:每位教师都应加强教学理论学习,并能结合自己的教学工作,有经常性的学习和钻研的专题,教师都应有自己明确的研究课题。在教学实践中努力提高教学研究水平,以教学科研来促进教学质量提高。

  (4)课件:每位任课教师都要积极学习现代教学技术,在课堂教学中积极采用现代教学技术手段,注重通过改进教学手段来改革课堂教学方法。教师应学习多媒体课件制作,课堂尽可能采用多媒体辅助教学。每学期应用多媒体手段授课不少于20节。

  二、教学常规制度的管理

  为了进一步加强教学常规管理,学校以教务处为主建立教学常规管理小组。管理小组负责日常的宣传、指导、督促、考核、评价、提出奖惩意见,每学期末负责做好教师的综合考核工作。

  1、对教师执行基本要求情况作常规检查。对不能根据学校规定按时完成和上交各种资料,不能根据学校要求完成听课、课件制作等情况的,在期末常规考核时予以公布(随查)。

  2、对教师认真备课情况作常规检查。课前缺乏准备,甚至无教案进教室上课的情况,查实后作为一次工作事故予以记载(期初、期中、期末各检查一次)。

  3、对教师作业的布置和批改情况作常规检查。作业经常无布置,或者有作业布置而经常不及时批改的情况,查实后,作为一次工作事故予以记载(期初、期中、期末各检查一次)。

  4、对组织考试情况作常规检查。平时的阶段测试工作不负责任,一学期不进行阶段或单元考查;或者考查全部采用外来试卷,不能够根据教学实际需要出卷。阶段性学业测试或期末考试不能认真做好质量分析,不能认真进行试卷讲评,或者考试成绩弄虚作假的,查实后作为一次工作事故予以记载(抽查)。

  5、对尊重爱护学生情况作常规检查。课堂上讥讽、嘲笑和侮辱学生,体罚或变相体罚学生,查实后作为一项师德事故予以记载(抽查)。

  6、对调课情况作常规检查。未经教务处同意,擅自调课或改上自习课的情况,查实后作为一次工作事故予以记载(抽查)。

  7、对上课情况作常规检查。没有特殊情况,不准时进教室上课或提早退课(包括辅导课),上课时接听手机等,查实后作为一次工作事故予以记载(抽查)。

  8、对忠于职守情况作常规检查。工作时间擅离岗位影响到调课、会议、活动、学生教育等学校正常工作的情况,查实后作为一次工作事故予以记载(抽查)。

  9、对认真监考情况作常规检查。学校组织的期中评估、期末考试及各类月考等,发生监考教师没有按规定时间到场,或擅离试场放任学生,或在试场中做与监考无关的事情,以及在试卷的收发、整理、装订中因主观原因造成差错而影响阅卷工作的情况,查实后作为一次工作事故予以记载(抽查)。

  10、对遵守作息制度情况作常规检查。不能够自觉遵守学校作息制度,经常迟到、早退、擅离学校的情况,查实后批评教育,作为一项师德事故予以记载(抽查)。

  上述违反学校教学常规要求的各种情况,将作为教师在校工作表现的重要依据,在学期工作考核和年度工作考核中与考核分挂钩,情节严重的,取消晋职评优资格。为了加强教学管理,规范教学行为,保证正常的教学秩序,适应基础教育课程改革的需要,全面推进素质教育,提高教学质量。

  初中管理制度3

  (一)班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

  劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  (二)学生课堂常规

  1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

  5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

  7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

  (三)班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日班长(生)责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (四)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

  (3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (五)优秀班集体的评选条件

  1、政治思想

  班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

  2、班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的'成绩。

  3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

  6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7、评选材料

  评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

  (六)学生评优评先条件

  1、校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2、校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3、校优秀学生干部评比条件:

  (1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮助同学,一齐前进。

  4、优秀少先队员评比条件:

  (1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

  (2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

  5、文明学生评比条件:

  (1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

  (2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

  (4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

  6、单项奖评比条件:

  在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

  初中管理制度4

  学校卫生工作的洛塔初中卫生管理制度主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。为了保证学校有一个优美、清洁、卫生的环境,师生有一个文明,舒适的工作学习氛围,特制定本制度。

  一、环境卫生:

  1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作,班主任、值日领导应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。

  2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、石头、杂物、杂草。清理的垃圾必须倒在垃圾池内,乱倒垃圾的发现一次扣币5元。

  3、各班要按时完成卫生清扫工作,打了上课铃还没完成的,一次扣币5元。并还要抽时间完成清扫任务。没有安排打扫卫生的一次扣班贴10元。

  4、课间,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,确保责任区内干净。发现责任区内不干净一次扣币2元。抓到乱扔垃圾的人,可以罚扫责任区一次,并扣班贴每人次2元。

  5、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生及子女(包括家属及学校工作人员)。教师乱扔乱倒垃圾一次扣币20元。

  6、教育学生爱护校内花草树木,凡损坏学校花草树木的除追究当事人责任外,另扣班贴每人次2元。

  二、教室卫生:

  1、教室卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。各班要按时完成卫生清扫工作,打了上课铃还没完成的,一次扣币5元,并还要抽时间完成清扫任务。

  2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。

  3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。

  4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。

  5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。

  6、定时开关门窗,保持教室内通风。

  7、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。

  8、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。违者罚清洗校园粉笔字一次。

  9、如教室清洁卫生保持不好,桌椅、卫生工具摆放杂乱无章,一次扣班贴5元(以抽查为准)。

  三、宿舍卫生:

  1、室内空气清新,没有异味。

  2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土

  3、室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。

  4、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

  5、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,无尘土杂物。

  6、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。

  7、室内整体布置健康、高雅、和谐、美观。

  四、厕所卫生:

  1、不准随地大小便。

  2、不准将其它物品扔进便池。

  3、不准在厕所的墙上、隔板上乱写乱画,乱张贴。

  4、不准在厕所内焚烧废弃物。

  初中管理制度5

  本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:

  1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

  2、德育评比细则:

  评比时间:每周星期天或星期三班会课

  评比周期:每周一小结每月大总结

  评比范围:每个人、宿舍、小组

  评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

  奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

  惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2—5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。

  加分项:

  1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

  2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

  3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

  4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

  5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2—5分。

  6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

  7、在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)

  8、在一周内,被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

  9、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2—5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1—3分。

  10、在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

  11、宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

  罚项:

  1、请假一节课扣0。5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

  2、班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

  3、造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20—60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

  4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

  5、在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3—5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3—5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

  6、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2—5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5—10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

  7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

  8、不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

  9、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

  10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2—5分。

  11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

  12、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2—5天,并一次罚款5元。

  13、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5—10分,最后交给学校严肃处理。

  14、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3—5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

  15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

  16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3—5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3—5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

  17、不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3—5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

  18、留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

  19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3—10分,故意损坏的除赔偿外交给学校处分,并另罚款10—100元。

  20、打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

  21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

  备注:

  1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

  2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

  教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

  宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3—5天。

  饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3—5天。

  清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

  初中管理制度6

  一、班干部评比制度

  班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:

  1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。

  2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。

  3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。

  4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。

  二、违纪违规处理办法

  为规范学生行为,制定如下办法:

  1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。

  2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。

  3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。

  4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。

  5、其他补充:

  (1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。

  (2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。

  (3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。

  (4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。

  三、班会制度

  根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:

  1、针对班上实际情况适时召开班会。

  2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。

  3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。

  4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。

  5、班委同学作好每次民主生活会前的准备工作和会后的总结。

  6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。

  7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。

  四、班委会制度

  班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:

  1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。

  2、每次班委会要明确需要解决的问题:

  (1)班级工作现状总结;

  (2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。

  (3)今后工作的方向及工作要点。

  3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。

  4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。

  5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—3、0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—1、0分/次。

  6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。

  五、班级文化建设制度

  为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。

  1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。

  2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。

  3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。

  六、表册记录要求

  根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:

  1、各种表册分别交由各班委成员记录;

  2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。

  3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。

  4、不得损坏各种表册。

  5、每月交教导处进行一次统计评比。

  初中管理制度7

  1、学生自行车必须停放在本班划定的区域内,并把自行车锁好。不能将雨具、手套、书包等物品存放在自行车上。

  2、自行车要停放整齐。每天由学校领导和门卫进行检查。

  3、自行车进出校门必须下车推行,在校内不准骑车。

  4、学生骑车,必须遵守交通规则,注意骑车安全,不可载人。

  5、对故意损坏他人自行车,窃取自行车零件,一经查实,从严处罚。

  6、教师上下班骑车、驾车须遵守交通规则。

  7、出、入校门时,遇学生上下学要让学生先行,骑自行车的教职工要下车推行,机动车辆要减速慢行,进入校园严禁鸣笛。

  8、教师车辆进入校园须停在指定位置,不得乱停乱放。

  9、无驾驶证者不得驾驶机动车。

  10、如在校园内驾驶机动车造成学生伤害、公物损害由机动车驾驶人承担全部责任。

  11、教师驾驶车辆要确保良好的休息、足够的睡眠,以充沛的精力和体力保证安全行车。

  12、校外车辆需进入校园的先到门卫处进行来访登记,门卫同意放行的车辆要按指定地点停放好。陌生车辆一律不得进入校园。

  13、在校园内发生交通事故,要立即向主管领导报告。

  初中管理制度8

  1、严格遵守教室使用规则,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。

  2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。

  3、全体师生要爱护本室器材,自觉遵守本室使用规则。

  4、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物、定期组织学生打扫。

  5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。

  6、离开时,关闭电源、门窗。

  7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾行为,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。

  8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。

  初中管理制度9

  1、严格遵守教室管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、走动、打闹。

  2、全体师生要爱护本室器材,自觉遵守本室使用规则。

  3、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。

  4、保持教室的清洁卫生,不得随地乱丢废纸、废物,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,定期组织学生打扫。

  5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。

  6、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆

  7、严禁学生在室内外吃零食、扔垃圾行为,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。

  8、离开时,关闭电源、门窗。

  9、美术教师应配合学校德育或团、队组织开展校园文艺活动和课外兴趣小组活动。

  10、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。

  初中管理制度10

  1、入室活动必须得到美术室管理员允许,并有辅导老师组织和指导。

  2、保持室内的整洁,不准乱丢废纸或其它杂物,削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板,每次学生上完美术课后,都要将桌子摆整齐,凳子放到桌子下面才能离开课室。

  3、每次用完本室离开之前,都要将电源关掉,门窗也要关上。

  4、桌子上面的杯子、调色盒属公共物品,学生不得将其带走。室内摆放的教师用具,未经允许不得随便拿来使用。

  5、美术教室要做到每天下午小清洁一次,每周大清洁一次,包括内面地板、展览架、玻璃窗和外面走廊、墙壁和玻璃窗。

  6、美术教室属学习场所,学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

  7、学习结束或活动结束,老师必须指导学生整理好教具和画具,方可离室,并组织学生打扫美术室。

  8、爱护室内的教具和画具,无故损坏照价赔偿,不经允许不准携带教具、画具出室。

  初中管理制度11

  1、各教研组每学期开学初召开学科成员会议,制定本学期学科活动计划,一式二份,一份自存,一份于第二周前上交教导处。

  2、一学期各教研组必须组织两次以上学科理论学习或教学经验交流。

  3、建立一个全员参与的学科兴趣小组,制定具体活动实施计划,分工负责具体活动内容,教研组长负责监督实施活动的顺利进行。为提高教学质量,学校鼓励教师个人组建班级学科兴趣小组。

  4、以丰富学生的课余生活,提高学校文化品位为宗旨,一学期至少举行两次不同类型的有创意的学生学科活动,所有活动均需提早一周部署实施程序,全员参与指导。凡竞赛类活动结果统一上报教导处发文公布。

  5、一学期至少组织两位以上教师开设课堂教学研究课,做好各道程序的落实工作。

  6、凡组内成员参加上级教研活动,务必在校内安排一节示范汇报课。

  初中管理制度12

  一、电梯应有专人管理、专人操作;未经允许,不了解电梯使用知识的人员不得操作电梯。

  二、电梯专业维修人员应对电梯的安全装置进行检查、调整、并对需润滑的部位加注润滑油。

  三、运输货物时,货物不允许超过电梯额定载重量。货物应均匀平稳放在轿厢内,轻拿轻放。严禁超大、超长货物伸出轿厢。

  四、搬运货物进出电梯轿厢时工作人员严禁进入电梯轿厢、井道或乘电梯上下运行。

  五、每次使用电梯时,应把轿厢门、厅门轻拉严实,当确认轿厢门、厅门关闭严实后,方可操作电梯层站按钮。

  六、电梯在本层站时,本层站厅门才允许被打开;电梯运输完物品,应将电梯轿门、厅门关闭,等待下一次使用。

  七、严禁将厅门、轿门等电器回路短接;严禁电梯开门运行。

  八、如发现电梯运行有异声或运行不正常,应及时通知电梯维修单位,停机检修,不准电梯带故障运行。

  九、每天电梯使用完毕,应将电梯轿厢停放在基站。

  十、切勿使用无安全检验合格标志的电梯。

  十一、电梯严禁运输易燃、易爆或有腐蚀性的危险品。

  十二、未经许可的人员,禁止使用三角钥匙打开层门。三角钥匙使用完毕,应将其复位,检查锁闭装置不应在开锁位置。

  初中管理制度13

  一、例会制度:

  1、例会每周将召开一次,与会成员应提前5分钟到场。会议由副主席主持,并负责点名;另外,综合部应专人负责会议记录。

  2、例会内容为及时汇报近期工作情况、总结近期工作中的得失、点评内部成员近期工作表现,并制定下一步工作安排。

  3、每次例会由综合部制定签到表,登记到会成员,与会者不得无故迟到、早退或缺席。

  4、会议期间,将所有所有通讯工具设置为无声,并保持会场秩序;每次会议由纪检部部长、副部长做纪律观察员,监督纪律。

  5、例会时,与会成员应做好会前准备工作,并做好会议记录,有不明之处及时指出。

  6、着装整洁,精神饱满,须佩戴工作证件。

  7、保持会议室的安静和卫生,并于会后予以打扫。

  二、监督、考核制度:

  1、建档:

  对于每一个加入校学生会的成员,均建立一份工作档案,对其工作履历加以登记,以确认其工作。

  2、活动监督:

  为了进一步强化校学生会各职能部门工作的严谨性、系统性,主席团成员将对各部门开展的各项活动进行监督和考评,具体考评由主席团负责实施。

  (1)学校的每次活动,综合部将派出至少两名成员分别做出客观详尽的活动记录,其相关部门负责人必须将每次活动或任务安排情况详细记录,活动和任务结束后,负责人必须将完成情况加以记录,并及时向主席团上交总结并撰写写一份校园快讯。

  (2)综合部将设专人对每次的活动记录统一存档。

  (3)活动记录将作为学期考评时评价各部门工作情况的重要参考。

  3、校学生会各职能部门负责人工作标准

  各部门的主要负责人,可独立组织并策划相关活动,对于没有工作业绩仅在本部挂名不做事者,将予以除名。每次活动各职能部门负责人必须以身作则,要到活动中锻炼并且指导工作,要认真负责,完成自己的本职工作。同时,还要对本部门的成员的工作进行监督与考核,要调动成员工作的积极性

  三、责任制度:

  1、校学生会的负责关系是:成员、部长、副部长、主席、副主席、主席团

  2、校学生会的各项事务的解释权在主席团。

  3、各部部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动,各部部长在每学期开学第一周内,必须将学期计划、制度完善交到综合部。部内的每个成员有责任督促部长完成。在每项具体的工作和活动正式开始之前,都必须拟定详细的计划,工作和活动结束后,必须有详细的总结,及时写出校园快讯。

  四、请假及考勤制度:

  1、请假制度:

  (1)事前填写请假条,事后不得补写假条。

  (2)所有成员请假条均由副主席审批。

  (3)因公事请假需由副主席签名,不记入考勤。

  (4)迟到、早退、请假累计达三次者,记一次旷勤。

  (5)成员每旷勤3次者给予一次处分。

  2、考勤制度:

  (1)校学生会的各项会议与活动,全体成员必须按时准时参加,不得无故迟到、早退或缺席,有特殊情况必须向部长递交请假条,以待批准,未经批准,迟到、早退累计达3次者记1次旷勤。

  (2)在校学生会的工作与活动中,成员必须自觉佩戴工作证件,以代表成员身份,不佩戴者记一次旷勤。

  五、校学生会干部的任免制度:

  1、主席、副主席有权任免副部长以及副部长以下级成员。

  2、主席团全体成员有权任免部长及部长以下级人员,有权给予不合格成员予以解聘。

  3、校学生会成员禁止做的事项:

  (1)工作不认真,搞形式主义,敷衍了事;

  (2)不遵守校学生会制度、行为散漫、无组织性、无纪律性;

  (3)不服从校学生会安排,搞个人主义;

  (4)有意破坏校园公共设施;

  (5)在公共场所打架、滋生是非;

  4、校学生会内部处分形式:

  批评―?警告―?记过―?除名

  5、校学生会成员均有权监督、建议其他成员。

  初中管理制度14

  为了培养学生养成良好而文明的就餐习惯,形成“文明有序、节俭卫生”的餐风,营造平安舒畅的校园环境,特制定学生就餐管理制度:

  一、各班按照学校规定的分年级就餐时间,走出教室后排好队,有秩序去餐厅就餐,行进路上不得追逐打闹。

  二、学生进入餐厅,以平常步履走向各售饭窗口,严禁在餐厅内跑动。

  三、遵守公共秩序,自觉按先后顺序依次排队买饭菜,相互礼让。不插队或找已排在前面的同学捎饭,不为他人带饭菜。

  四、节约粮食,反对浪费。提倡“少打多添”,不浪费。注意营养均衡,不能挑食,要以吃饱为原则,绝不能喜欢吃就吃饱,不喜欢吃的就倒掉。

  五、保持就餐安静,做到不喧闹、不敲餐具,文明就餐。

  六、学生一律在餐厅就餐,不准将饭菜带到餐厅外的其它场所。如有特殊情况(病号在宿舍等),须经学校批准。

  七、就餐完毕要将剩饭、剩菜倒进指定的容器内,保持饭桌地面整洁。餐具要文明地放进指定的回收桶,不可乱抛、乱扔。

  八、爱护公物,爱惜餐具。不准将餐桌随便挪动位置,不得损坏餐具、餐桌椅及公共设施损坏。爱护餐厅墙壁,不准乱写乱画,保持餐厅美观。

  九、保持地面干净,不能在餐厅随地吐痰、乱扔物品、乱泼污水。

  十、尊重食堂员工劳动。不与员工争吵,对食堂存在的问题应及时向学校领导、班主任、值周教师反映,通过正常渠道妥善解决。

  初中管理制度15

  一、计算机是教师了解教育信息、提高业务素质、提高工作效率的工具,计算机设备不得用于工作之外的用途,外来人员不得使用本单位的计算机。

  二、为确保计算机的正常运转,防止病毒感染及造成计算机瘫痪,原则上不得将外来软盘、光盘、移动盘等在本单位计算机上使用(若工作需要使用,必须先经过杀毒处理),不得在计算机中任意安装与工作无关程序或删除重要文件。

  三、不在计算机上做与工作无关的事。工作时间严禁在计算机上进行炒股和聊天、游戏等娱乐活动;不进入商业性网站进行猜奖、传销之类活动;遵守道德准则,严禁进入不健康网站;遵守网络规范,不传播有害信息。

  四、爱护一切计算机设备,不得擅自更改设备配置,严禁将计算机设备移作它用,并做好防雷、防火、防盗、防潮工作,以保障计算机设备处于良好状态。确实需要,须经管理人员许可。

  五、开机、并机等操作都必须严格遵守操作规程。在使用过程中如发现问题,应及时与管理人员进行联系处理。使用结束后,应切断电源。

  六、做好计算机内文件资料的安全保密工作。不要将资料放在c盘,以免丢失。

  七、保持计算机设备的干净整洁,并做好维护和保养工作。

  八、每台计算机的管理员要认真管理,严格落实上述各项规定。

  初中管理制度16

  一、办公纪律

  1、自觉遵守学校的作息时间。按时上下班,如遇特殊情况需短时间离开岗位,应向组室负责人请假。

  2、文明办公,保持办公室内安静,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;构建和谐的办公环境。

  3、保持办公室卫生整洁,办公用品、各种用具应陈放整齐有序。

  4、按时认真地做好本组室及走廊的卫生值日工作。

  5、准时参加校、组室临时性会议,升旗仪式等,且严格遵守会场纪律。

  6、教师子女原则上不擅进办公室,以免影响教师办公。

  7、最后离开办公室者要关闭门窗、切断电器电源。

  二、电脑管理使用

  1、办公电脑为学校所有,电脑使用人为唯一保管责任人,如因使用不当、子女随意操作等造成电脑损坏,由保管责任人负全部责任。

  2、不准私自拆卸电脑,调换配件;电脑使用中出现非人为的硬件故障需要维修,请与相关电脑教师联系。

  3、办公电脑应正确使用,倍加爱护,做到人走关机,断电过夜,节约用电,延长电脑使用寿命。

  4、严禁在上班时间利用电脑聊天、玩游戏,看电影,听音乐等,各组室负责人有权利和义务督管本室人员。

  5、教师应把电脑作为教学的工具,如制作课件、运用多媒体教学、查阅资料等;并通过网络拓宽专业知识提高教学能力。

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