护理培训管理制度

时间：2025-01-15 11:34:49 赛赛管理制度我要投稿

护理培训管理制度（精选10篇）

　　在现在的社会生活中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的护理培训管理制度，希望能够帮助到大家。

护理培训管理制度（精选10篇）

　　护理培训管理制度 1

　　一、病房由护士长负责管理，专科负责医师积极协助。

　　二、定期向病员宣传讲解卫生知识，根据情况可选出病员组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。

　　三、保持病房整洁、肃静、安全、舒适，避免噪音，做到说话轻、走路轻、操作轻和关门轻。

　　四、统一病房陈设，室内物品和床位要摆放整齐，固定位置，未经护士长同意，不得任意搬动。

　　五、保持病房清洁卫生，注意通风，每日至少清扫2次，每周大扫除1次。

　　六、医护人员必须穿工作服，戴工作帽，着装整洁，必要时戴口罩。病房内不准吸烟。

　　七、病员被服、用具按基数进行管理，并定期进行清点。

　　八、护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立账目，定期清点。做到账物相符。如有遗失及时查明原因，按规定处理，管理人员调动时，要办好交接手续。

　　九、定期召开病人座谈会，征求意见，改进病房管理工作。

　　十、病房内不得接待非住院病人，不会客。医生查房时不接私人电话，病人不得离开病房。

　　护理培训管理制度 2

　　1、定期组织各级护理人员学习《消防管理条例》、《医用毒性药品管理办法》、《医疗事故、差错处理和防范措施》等文件，严格交、接班制度及查对制度，增强医疗安全观念。

　　2、病区内的氧气筒应直立放置于阴凉处，搬运时避免倾倒撞击，远距火源，勿涂油料。对未用完和已用空的氧气筒应分别悬挂“有氧”、“无氧”的标示，氧气筒内的氧气不可用尽，应留有少量余气。

　　3、加强病区药品的管理，毒、麻、限制药品应专柜、专人保管，严格交、接班和查对制度。

　　4、病区应注意防火，防火通道不许堆放杂物，确保安全出口畅通无阻，各种灭火器材和装置应完好无损，并定期检查，医护人员应掌握灭火器的使用方法，病区内禁止吸烟。

　　5、注意病区内情绪不稳定病员、肿瘤病员以及自杀未遂患者的精神状况，发现异常情况应随时和保安部、总值班联系，并做好防范工作，严防这类病员伤人毁物和再次自杀。

　　6、病区内应做好防盗工作，教育病员及其培护人员妥善保管自己的'钱物，对病区内的贵重物品应做好交接班工作。病区内不准外人留宿。

　　7、要求病区各班人员注意水、电、门窗的安全管理，及有无破损、毁坏，并定期检查，及时维修。

　　护理培训管理制度 3

　　一、新病员人院每天测体温、脉搏、呼吸四次，连续三天；体温在 37，5 ℃以上及危重病员每隔四小时测一次。一般病员每天旱晨及下午测体温、脉搏、呼吸各一次，每天问大小便一次。新入院病员测血压和体重一次 ( 七岁以下小儿酌情免测血压 ) ，其他按常规和医嘱执行。

　　二、病员入院后，应根据病情决定护理分级，并做出相应标记。具体制度见《分级护理制度》。

　　附：死亡病员料理注意事项

　　1. 医师检查证实死亡的病员方可进行尸体料理。

　　2. 医师填写死亡通知单，即送住院处，由住院处通知死者家属或单位。

　　3. 需有两人在场检查死者有无遗物，如钱、票证、衣物等各种物品，交给死亡家属或单位。如家属或单位人员不在，应交由护士长保存。

　　4. 当班护士要用棉花塞好死亡病员之口、鼻、耳、肛门、阴道等。如有伤口或排泄物，应擦洗干净包好。使两眼闭合。穿好衣服，用大单包裹，系上死亡卡片，通知太平间接尸体。

　　5. 整理病室，撤走床单、被褥，通风换气，床铺、床头柜按常规消毒处理，如系传染病员，即按传染病消毒制度处理。

　　6. 整理病案，完成护理记录。

　　护理培训管理制度 4

　　1.认真落实各级护理人员的.岗位责任制，工作明确分工，团结协作，结合各科情况，制定切实可行的防范措施。

　　2.科室设安全员，每周进行安全检查。护士长每月组织科内人员进行安全护理分析，发现事故隐患及时处理。

　　3.严格执行交接班制度、差错事故登记报告制度与分级护理制度，按时巡视病房，认真观察病情变化。

　　4.严格执行查对制度和无菌技术操作规程，做好消毒隔离工作，预防院内交叉感染。

　　5.每天进行安全评估，做好标识。对危重、手术、老年及小儿患者应加强护理，必要时加床档、约束带，以防坠床，定时翻身，预防褥疮的发生。

　　6.抢救器材做到五定(定物品种类、定位放置、定量保存、定人管理、定时消毒灭菌)三及时(及时检查、及时维修、及时补充)，抢救器械做好应急准备，一般不准外借。

　　7.抢救器材及用物保持性能良好，按时清点交接，严防损坏和遗失。

　　8.做好安全防盗及消防工作，定期检查消防器材，保持备用状态。

　　9、对科室水、电加强管理，保证不漏水、漏电;如有损坏及时维修。

　　10.内服药和外用药标签清楚，分别放置，以免误用。

　　护理培训管理制度 5

　　一、各科室由护士长安排护理人员24小时值班，值班人员应坚守工作岗位，有效履行职责。

　　二、根据科室情况实行APN或AN排班，在此基础上实施弹性排班，根据各时段工作量变动情况合理调配本科室护理人员。

　　三、各科室需设立一线、二线听班，听班人员必须保证电话24小时畅通，一线听班在接到电话后30分钟内到位，二线听班1小时内到位。在突遇护理工作量骤增，本班护理人员难以应对时，当班护士应及时向护士长汇报，护士长立即启动一、二线听班，协助完成相应工作，保证护理质量。

　　四、每班必须按时交接班，接班者应提前15分钟进入病区，阅读交班记录及相关护理文书。在接班者未到之前，交班者不得离开岗位。

　　五、值班者必须在交班前完成本班的各项工作，遇有特殊情况，必须做详细交代，与接班者共同做好交接后方可离去。各班必须写好交班记录，白班为夜班做好用物准备，如消毒敷料、试管、标本瓶、注射器、常备器械、被服等，以便于夜班工作。

　　六、实行床边交接班，交接不清不得下班。交班中发现病情、治疗器械、物品交代不清，应立即查问。接班时发现问题，应由交班者负责;接班后如因交班不清，发生的`问题或物品遗失，应由接班者负责。

　　七、交班内容：

　　(一)患者总数、出入院、转科、转院、手术、死亡人数以及新入院、危重患者、抢救患者、大手术后或有特殊检查处理、病情变化及思想情绪波动的患者。

　　(二)医嘱执行情况、各项护理记录、各种检查标本采集、各种处置完成情况及后续工作。

　　(三)查看昏迷、瘫痪等危重患者皮肤情况，基础护理完成情况，各种导管固定和通畅情况。

　　(四)备用、贵重、医学专用药品、放射性药品、医疗用毒性药品及药品类易制毒化学品及抢救药品的数量，器械、仪器的数量、功能状态等。

　　(五)交接班者共同巡视检查病房是否达到清洁、整齐、安静的要求，查看各项工作的落实情况。

　　八、晨会集体交班由护士长主持，当日当班护理人员均应准时到会，认真听取夜班交班报告，交接内容及要求如下：

　　(一)夜班护士汇报患者情况，对危重患者要重点交接，汇报内容简明扼要、重点突出。

　　(二)护士长布置当日重点工作，传达各项会议精神。

　　(三)在保证交班质量的基础上，晨会交班应于15分钟内结束，小讲课时间可适当延长，但不应影响正常护理工作。

　　九、遇有下列情况时，不得进行交接班：

　　(一)遇紧急情况或抢救时(可在紧急情况或抢救结束后进行交接班)。

　　(二)交班或接班人员任何一方因特殊情况不能参加交接班时。

　　护理培训管理制度 6

　　1.护理人员的教育培训是指各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更新、岗位培训为主题的一种终身性再教育，因此必须从实际需要出发，分层次、有目标、有计划实施，不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德。

　　2.ICU总带教老师重点负责在职培训，每年根据各级护理人员的培养目标制定实施细则，并按计划认真组织实施，落实率≥80％，每年分析评估一次，有记录。

　　3.ICU对培养对象应多渠道、多形式培养，如安排外出进修、专科培训、科内学习等，培养目标、途径和时间清楚明确，确保落实培训计划。

　　4.注重新生力量培养使用，新入科人员制定常规培训3个月，培训工作细化，有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的'基础。

　　5.加快专科护士的培养，鼓励科内人员积极参加国家级、护理学会等接受专科知识培训，提高专科护理水平。

　　6.ICU科内将积极创造护理人员成才的良性环境，鼓励各级护理人员自学成才，着力自身素质和学术水平的提高，护理队伍学历结构，达到卫生部和市卫生局提出的护理队伍知识结构的标准。

　　7.根据医院业务发展的需要，每月组织业务学习2次、业务查房1次以上。

　　8、教育培训目标的实现，贵在自身学习，因此，科内在实施教育培训中应注重护理人员学习能力的培训，营造学习环境和条件。

　　9.各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时，未完成者不予注册。

　　10.各级护理人员培养目标和教育培训主要内容详见，《ICU护士核心能力培训计划》。

　　护理培训管理制度 7

　　1、岗前培训：

　　（1）新员工在上岗之前，接受医院规定的培训周期培训，培训结束进行考核。不合格者自学后再考核。

　　（2）新员工在上岗之前，接受科室给予的医院药事管理制度、药剂科管理制度、部门工作制度和岗位标准操作规程的教育。

　　2、继续教育和培训：

　　（1）新员工在参加部门值班之前，在该部门参与工作1--3个月，以熟悉和掌握该部门的制度和操作规程，结束时部门进行考核。考核不合格者，1-3个月后再考核。

　　（2）每位员工应按要求取得规定的.继续教育学分：

　　（3）科室组织本科室成员每月一次的业务学习。

　　（4）每位药师职称以上人员应按要求完成每年1次科内小讲课，授课资料提前报临床药学室。

　　3、进修、实习、培训、参加学术会议：

　　（1）科室根据需要安排员工进修、培训和参加学术会议，并报医院批准。

　　（2）员工根据个人情况提出进修、培训和参加学术会议的申请，需取得科主任同意并报医院批准。

　　（3）员工外出进修、参加培训和学术会议由临床药学室登记。

　　（4）员工外出参加会议资料交临床药学室登记存档。

　　（5）外来进修人员及实习生情况由临床药学室登记存档。

　　4、学历继续教育：(参考本院规定)

　　5、按照科室员工水平考核体系，定期对各部门员工进行重点不同的考核。

　　6、科室对年度考核成绩优秀者、或论文发表在二级刊物以上者，给予奖励。

　　护理培训管理制度 8

　　1、带教老师应向实习护士或进修护士介绍医院环境和科室环境，介绍医德规范、病房管理及各项规章制度，为学生提供良好的环境就条件。

　　2、实习生在我院注册护士的指导下进行实习，不得单独对病人进行一切护理操作。

　　3、实习生必须遵守法律法规、诊疗护理规范、医院各项规章制度和学校的实习规定，在实习中一般不进行侵入性操作。

　　4、具有良好的职业道德规范，进入病房要求礼仪端庄、举止大方、谈吐文雅，按规范着装，不佩戴首饰。

　　5、以患者为中心，尊重患者的人格权利，热心服务患者，对患者态度和蔼、诚恳、耐心，不论任何情况下不与患者争吵，正确处理与患者、陪伴之间的关系，严禁向患者或陪护借钱物。

　　6、遵守保护性医疗制度，未经带教老师许可不可独立向患者家属解释病情。

　　7、严格执行查对制度，工作如不慎发生差错，须立即报告护士长或带教老师，以便及时采取补救措施，当事人应详细记录事情经过，并根据情节轻重由实习生给病人以赔偿。

　　8、服从护士长排班，不私自调班，实习期间的节假日由所在科室同意安排，遵守劳动纪律，不迟到、不早退，上班提前10分钟到岗。

　　9、上班时间坚守岗位，不打私人电话，不谈论私事，不会客，不在护士站或治疗室内围坐聊天。

　　10、爱护公物、杜绝浪费，不拿公物私用，不慎损坏医疗器械或药品，应据实报告老师，按有关规定赔偿。

　　11、实习组长负责组员的`思想和学习情况，经常收集组员的意见和建议，定时向带教老师汇报，以便及时发现问题，及时解决，组内发生重大问题及时汇报。

　　12、实习期间违反实习规定和护理职业道德行为规范等情节严重者停止实习。

　　13、实习结束后带教老师根据实习要求给实习生填写评语及考核意见。

　　14、请假制度：实习生不得无故请假、病假需要医生的证明，病假证明交护士长审阅同意后交护理部及学校备案。三天以上病假和事假必须经校方同意，并由校方与护理部联系后方可请假，未经批准，擅自离岗，医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘谋职，必须有校方和护理部联系，护理部同意后方可离岗。