幼儿园教师管理制度

时间：2024-12-01 16:26:27 管理制度我要投稿

[精华]幼儿园教师管理制度

　　随着社会一步步向前发展，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编精心整理的幼儿园教师管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]幼儿园教师管理制度

幼儿园教师管理制度1

　　家长联系制度 :

　　1、各班教师每学期根据情况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿必须进行落实并记录在案。

　　2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。

　　3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。

　　4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

　　5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

　　6、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

幼儿园教师管理制度2

　　为了不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和积极性，客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况，为此我园制定奖罚制度。

　　班务制度【10元】

　　1、各班教室门前卫生保持整洁干净，不能出现乱摆乱放的现象。（出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味）任何一项2次以上扣5元。

　　2、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元（幼儿发烧等老师没有发现者）家长反映情况属实的，一次扣5元。

　　3、培养每一位幼儿良好的'习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教导幼儿衣着整洁，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现两次往上者扣其5元）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。

　　4、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路。耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元，全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　5、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。（扣5—10元）

　　职业道德【10元】

　　1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。（扣5—10元）

　　2、不服从领导安排者一次扣50元。

　　3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。（5—10元）

　　4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。（扣5—10元）

　　5、衣表不整不当扣5元

　　违反上述规定，扣除当月职业道德奖；如有家长投诉，经核实老师确实存在过错，造成不良影响，视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。

　　考勤制度【15元】

　　1、迟到早退：一次扣5元。

　　2、请事病假：1天扣考勤奖，扣工资25元；2天扣考勤奖，每天扣工资50元，请代教一天不扣，两天每天扣25元。（特殊情况特殊对待）

　　3、无故旷工：1天扣本月全勤奖扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。

　　4、值周老师必须早到25分在大门口接园（值周老师交接班时必须有记录）无扣5元。

　　5、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动和公益劳动都要参加，否则按假论处。（扣25—50元）

　　6、每天必须完成自己教案计划，每月完成后交给校方及检查。如有错字；不整洁；不详；不当者。（扣5—10元）

　　安全制度【15元】

　　1、工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述情况之一（扣5—10元），如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。

　　2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。（下课教室里不能留幼儿）一次扣2元。

幼儿园教师管理制度3

　　有效的幼儿园教师管理制度对于教育质量和教师职业满意度至关重要。它能够确保教育活动的有序进行，激发教师的工作热情，提高教育服务的'质量，增强家长对幼儿园的信任。良好的制度还能保护教师的权益，减少因管理不善引发的纠纷，为幼儿园的稳定运营打下坚实基础。

幼儿园教师管理制度4

　　1.实施电子考勤系统：通过自动化工具记录员工的签到签退，提高数据准确性，减少人为错误。

　　2.定期通报：每月公布考勤情况，提醒员工关注自身出勤状态。

　　3.透明化流程：公开请假和缺勤的申请及审批流程，确保员工了解权利和义务。

　　4.员工教育：定期进行考勤规定的培训，确保新老员工都清楚了解相关规定。

　　5.弹性管理：对于特殊情况，如交通堵塞等，可设定一定的宽容度，但需有合理的解释和记录。

　　6.激励机制：对于出勤良好的.员工，可设立奖励制度，如全勤奖，以鼓励遵守规定。

　　考勤规定不仅是管理的基础，也是员工自律的引导。通过严格执行和人性化管理，我们可以共同营造一个高效、公平的工作环境，推动公司持续发展。

幼儿园教师管理制度5

　　1.引入数字化考勤系统：利用现代科技手段，如指纹识别、面部识别等，实现自动化的考勤记录，减少人为误差。

　　2.定期公示考勤情况：每月公布员工的考勤记录，透明化管理，增强员工的自我监督意识。

　　3.建立反馈机制：允许员工对考勤结果提出异议，并设立专门的部门处理这些问题，确保公正公平。

　　4.培训与宣导：定期进行考勤制度的培训，让员工了解并理解相关规定，提高遵守度。

　　5.严格执行奖惩制度：对于遵守规定的员工给予奖励，对违反规定的员工执行相应的.处罚，强化制度的权威性。

　　6.不定期抽查：通过不定期的考勤抽查，防止员工懈怠，保持制度的威慑力。

　　考勤管理制度是企业管理和运营的基础，需要结合实际情况不断调整和完善，以适应企业发展和员工需求，实现企业目标与员工权益的平衡。

幼儿园教师管理制度6

　　1.制定详尽的考勤政策：明确各种情况下的出勤规定，如病假、事假、年假等，并确保所有员工知晓。

　　2.实施电子化考勤：采用指纹、面部识别等技术，自动记录员工的出勤情况，减少人为错误。

　　3.定期考勤审计：由人力资源部门定期核查考勤记录，确保数据准确无误。

　　4.建立奖惩机制：对出勤优秀的员工给予奖励，对违反规定的员工进行适度处罚。

　　5. 提供反馈渠道：设立反馈机制，允许员工对考勤管理提出建议或申诉，不断优化管理制度。

　　6.定期评估与调整：根据实际情况，定期评估考勤管理制度的效果，适时调整以适应企业发展需求。

　　考勤管理作为企业管理的.重要组成部分，需要持续关注与改进，以促进企业的健康发展。

幼儿园教师管理制度7

　　教师培训管理制度是一项旨在提升教育质量，增强教师专业素养，推动教育教学创新的重要举措。它涵盖了培训目标设定、培训内容规划、培训方式选择、培训效果评估等多个环节，旨在为教师提供持续学习和发展的平台。

　　内容概述：

　　1. 培训需求分析：根据学校教学目标和教师个人发展需求，定期进行教师能力评估，确定培训的重点和方向。

　　2. 培训课程设计：结合教育教学理论与实践，制定涵盖教育理念、教学技能、学科知识、信息技术应用等方面的`课程。

　　3. 培训实施：选择合适的培训方式，如面对面讲座、在线学习、工作坊、研讨会等，确保教师参与度和学习效果。

　　4. 培训师资选聘：挑选有丰富教学经验和专业知识的专家、优秀教师担任讲师，保证培训质量。

　　5. 培训效果评估：通过测试、观察、反馈等方式，定期评估教师的学习成果和教学改进情况。

　　6. 激励机制建立：设立奖励制度，鼓励教师积极参与培训，提高教师参与培训的积极性。

幼儿园教师管理制度8

　　一、班务管理考核制度（每月50元）

　　3、因教师看护不力，导致幼儿经常尿湿裤子的（一月内尿湿裤子达到3次的），每月扣5元。因教师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有及时通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元（幼儿发烧等老师没有发现者）家长反映情况属实的，一次扣5元。

　　4、培养每一位幼儿良好的`习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教导幼儿衣着整洁，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内（发现两次往上者扣其5元）若家长投诉老师对幼儿照顾不周，一次扣5元。

　　5、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照顾好幼儿，各班教师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣5元，全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。（扣5—10元）

　　二、职业道德考核管理制度；（每学期30元）

　　1、关心爱护幼儿，对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5---10元

　　2不服从领导安排者一次扣50元。

　　3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥善处理与家长的矛盾，不得因个人原因，情绪影响园里声誉。5—10元

　　4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。教师之间不能挑拨离间说三到四。扣5—10元

　　5、衣表不整不当扣5元

　　三、出勤考核管理制度；【每月20元，满勤10元】

　　1、按时上下交接班，值班期间认真负责，保持室内外卫生清洁。迟到早退：一次扣5元。

　　2、出满勤者每月奖励10元，请假1天扣满勤奖，扣工资10元。（特殊情况由行政会讨论为准】

　　3、无故旷工：1天扣本月全勤奖，扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。

　　4值周老师必须早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必须有记录)无扣5元。

　　5、早操、开会、学习，教师都要到场，集体活动和公益劳动都要参加，有事要请假，计入当月考勤，否则按旷课论处。（扣25—50元）6每天必须完成自己教案计划，每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整洁;不详;不当者。（扣5---10元）三、安全管理考核制度：（20元）

　　1.工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述情况之一扣5---10元，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除本月工资。

　　2、幼儿在外玩玩具时老师必须到场。（下课教室里不能留幼儿）一次扣2元。

幼儿园教师管理制度9

　　1.设立考勤制度培训：新员工入职时进行考勤制度培训，确保员工了解并遵守规定。

　　2.定期更新：根据业务需求和法规变化，定期修订和完善考勤制度。

　　3.加强监督：设立专人负责考勤管理，定期检查考勤记录，确保制度执行到位。

　　4.反馈机制：鼓励员工提出对考勤制度的建议和意见，以持续改进。

　　5.公开透明：将考勤结果公开，增加制度的透明度，增强员工的信任感。

　　6.公正执行：对违规行为一视同仁，公正处理，以示公平。

　　通过上述方案，我们可以建立起一套有效、公正、透明的考勤人员管理制度，既保障了企业的.正常运作，也维护了员工的权益，从而实现双赢。

幼儿园教师管理制度10

　　1. 定期进行教师能力评估，根据评估结果定制个性化培训计划。

　　2. 引入多元化培训方式，结合线上与线下资源，确保教师在不同场景下都能有效学习。

　　3. 建立培训档案，记录教师的培训历程和进步，作为评价和激励的依据。

　　4. 设立专门的教师培训基金，保障培训活动的资金支持。

　　5. 开展教师互评和自我反思活动，鼓励教师在实践中学习和改进。

　　6. 定期举办培训成果分享会，展示和推广优秀的教学实践，激发教师的创新热情。

　　通过以上方案的实施，我们期待构建一个高效、有序的`教师培训管理体系，为教师的专业成长提供有力的支持，从而推动整个教育事业的进步。

幼儿园教师管理制度11

　　1、教师要热爱学生，关爱学生，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导学生，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

　　2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次，旷工者扣20元/次。

　　4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。

　　5、工作中造成轻微职责事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述状况之一，教师本人负责向家长解释，并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师务必承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学，或造成其他严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责。扣发当月奖金，若无不安全事件发生，当月兑现50元安全奖。

　　6、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

　　7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长，对家长和来宾态度友好。

　　8、各班放学后，务必在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、空调、电扇等。

　　9、同事之间就应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。（出现此类事件，批评、教育不改正者且情节恶劣者，为了维持教师队伍有良好的师德师风，做劝退处理）：

　　一、幼儿各班安全制度

　　①教师加强工作职责心，根据幼儿一日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全。

　　②每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，以免发生意外事故。

　　③幼儿吃饭时，热饭菜不要幼儿接触，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、（火柴）等要放到幼儿拿不到的地方。

　　④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

　　⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全、

　　⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等。

　　二、作息制度。

　　1、认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的`一日活动，幼儿的群众活动时间（包括上课）。小班10——15分种，中班20——25分钟，大班25——30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。

　　2、幼儿的户外体育活动时间，每一天不少于2小时。

　　3、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每一天午睡2—2.5小时（夏季午睡延长半小时）

　　4、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表。

　　三、教育教学制度：

　　1、教师值班时间务必使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具教具和其它用具）。

　　2、观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划有总结。

　　3、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

　　4、按时打扫卫生持续桌面地面整洁。

　　5、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时了解幼儿，如有不正常状况，随时处理。

　　6、以鼓励表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

　　7、按课程表上课，组织游戏。

　　8、l教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划（班级计划学科计划）。

　　9、利用接送幼儿时间，向家长做好宣传，适当说明幼儿一天在校生活学习的状况。

　　10、要持续仪容仪表整洁精神，不串班，不聊天，不使用幼儿任何物品。

　　11、午睡时不睡觉不离岗不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。

幼儿园教师管理制度12

　　1.系统选型：选择稳定、易用、功能完善的电子考勤系统，确保数据安全和系统兼容性。

　　2.规则设定：结合公司业务特点，制定合理的.考勤规则，并在系统中配置。

　　3.培训推广：对员工进行系统操作培训，确保全员掌握使用方法。

　　4.监控与优化：定期检查考勤数据，及时调整规则，持续优化考勤管理。

　　5.沟通反馈：设立反馈机制，收集员工对考勤制度的意见，适时调整政策。

　　电子考勤管理制度的实施，不仅可以提升企业管理效率，也有助于营造公平、有序的工作环境，从而提升员工满意度和整体组织效能。在具体操作中，需结合企业实际情况灵活调整，确保制度的有效执行。

幼儿园教师管理制度13

　　1. 设立考勤打卡机：在校园入口处安装电子考勤设备，记录教师的进出时间。

　　2. 确立请假流程：教师需提前提交书面请假申请，由部门负责人审批，特殊情况需报校长审批。

　　3. 定期公布考勤情况：每月公开一次考勤记录，让每位教师了解自己的出勤状况。

　　4. 实施奖惩措施：对于连续全勤的教师给予表彰，对于频繁缺勤者进行谈话提醒，严重者则按制度执行处罚。

　　5. 建立监督机制：设立专门的考勤小组，负责监督考勤制度的执行，确保公平公正。

　　溪云小学教师考勤管理制度的'实施，旨在通过规范教师的行为，提升学校管理水平，为教师提供一个有序、公正的工作环境，从而更好地服务于教育教学事业。

幼儿园教师管理制度14

　　一、幼儿园环境卫生

　　1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录，分管领导督促消毒工作。

　　2、园内各教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

　　3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。

　　4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例，按幼儿园安排做好专项消毒工作。

　　5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。

　　6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。

　　二、个人卫生

　　1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

　　2、儿童饮水必须自带茶杯，严禁饮用生水。

　　3、教育儿童做到饭前便后要洗手。

　　4、幼儿园洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。

幼儿园教师管理制度15

　　为全面提高教师的教育教学水平和科学研究能力，逐步建设一支具有良好思想品德和高素质的教师队伍，特制定此制度。

　　一、教师要积极进行自我培训、自我提高，形成在某一方面的教学特长。

　　二、鼓励教师利用业余时间进修或学习，注重理论与实践的反思和指导作用。

　　三、提倡互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划地对保教人员进行专业化等方面内容培训，切实提高保教质量。

　　四、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请同行来园讲学或交流，并根据需要有计划的选送教师外出学习，每学年保证每一位教师有一次以上外出学习培训的'机会。

　　五、教师外出学习培训后要求通过信息传达、活动展示、反思交流等方式及时反馈学习成果。

　　六、坚持业务学习制度，有计划地安排业务学习内容，使全体教职工不断获得新的信息，了解幼教发展动态。

　　七、每学期进行一次业务素质与能力的竞赛，表扬先进，推广经验。

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