财产管理制度

时间:2025-01-10 12:46:41 管理制度 我要投稿

财产管理制度

  在不断进步的时代,需要使用制度的场合越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。我们该怎么拟定制度呢?下面是小编帮大家整理的财产管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

财产管理制度

财产管理制度1

  第一条 公司所有财产,如汽车、照相机、经纬仪、水准仪、检测工具、计算机、图书资料、传真机以及办公桌椅,属于公有财产,任何人不得私吞侵犯。

  第二条 办公室对公司财产登记造册,进行实物管理。

  第三条 贵重设施、设备和工具实行借用归还登记制度,一律由专人管理,未经办公室主任同意,其它任何人员不得擅自使用。

  第四条 办公用品(含各项目办公用品)一律实行领用制度,本着节约的'原则,由专人登记发放。

  第五条 财会部门配合办公室做好财产建帐工作,做到帐实相符,帐帐相符。

  第六条 设备、设施、工具和办公用品的购置由分管副总经理审查后,报总经理审批。

  第七条 各种物资只能由办公室请款购买、报帐,其他部门人员一律不能请款购买。

  第八条 办公室对办公用品实行总量控制。

  第九条 对损坏公司财产的人员,视其情节轻重,给予适当赔偿处理。对办公用品有毁损的,可申请购新,并以旧换新,对于遗失的,应作申请说明,由办公室主任考虑其配发。

  第十条 办公室每季度对财产及办公用品使用情况进行检查分析,杜绝遗失和浪费现象发生。

财产管理制度2

  幼儿园的财产是保证幼儿园教育教学计划完成所必须的物质条件。园内各部门都要管理好,做到物尽其用,充分发挥作用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教育教学的顺利进行。

  一、幼儿园财产的管理形式

  1、幼儿园财产由办公室负责采购﹑保管﹑发放,并进行统一管理,采购和保管发放要分别由专人负责,办公用品的购买要坚持在保证工作的前提下,节约经费,压缩开支,在使用时减少浪费。

  2、管理人员要及时﹑准确的掌握全园财产总量变化,妥善保管、使用幼儿园各项设施设备,由专人管理幼儿园的财产物资。

  2、班级财产由班内和保育员共同负责使用管理,幼儿园的资产物品每学期核对一次,并由各班教师及保育员老师在资产登记表上签字。如有丢失﹑毁坏,由使用人负责赔偿并说明原因。

  3、使用班级负责本部门财产的维护、保养工作,确保教学设施、设备的完好率。 4.放置保管室外活动器械,各班级因活动需要移动使用后,要负责清点分类放回存放地点。如有损坏应向保管员报告及时检修。

  二、物品的请购、采购、验收的规定

  1、请购教学用品,需由各班任课教师根据需要事先提出,经领导批准后,由采购小组负责采购。

  2、购物必须两人以上,采购的物品必须有发票、收据,并要有经手人员验收方能入库或分发。

  三、各种物品领用制度

  1、任课教师因教学需要的教具、玩具材料,由教师本人到管理室办理借用手续。在借用玩具、教具时,要仔细检查、了解玩具、教具的完好程度。使用完毕,由教师本人将所借用的物品送还保管室,由管理员检查验收后,严格履行规定的`注销手续。 2.各任课教师借用的教具应在用完后及时归还,对不及时归还的,财产管理员要督促归还,仍旧未归还的,自督促当日起,超一天扣0.5分。

  3、幼儿园的贵重物品、设备,私人不准借用。

  9、每学期结束时,各班所有出借物品一律收回,有的确需续借的,办理好续借手续。 10.教职工离开本单位前,应主动还清借用和某些领用的物品,经有关部门认可后,方可予以办理调离手续。

  11、所有物品必须节约使用,反对铺张浪费。

  四、幼儿园财产物品外借的规定

  1、幼儿园的一切财产物品的外借必须凭借用人的借条,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后向财产管理员借取。如有损坏或遗失,借用人负责修理或赔偿。

  2、幼儿园财产出门必须要有出门条,如无出门条,门卫人员有阻止的权力。

财产管理制度3

  1、学校财产管理是学校财务管理的一个重要组成部分。学校财产管理必须遵循“管理育人、服务育人”的宗旨,管好财产,物尽其用,保障供给,为教育和教学服务。

  2、学校财产管理体制:在校长室领导下,由总务处财产管理员总管,各有关部门财产管理员分管,各班级财产保管员协管。

  3、学校财产管理组织机构:校长室――总务处主任――财产总管员――财产分管员。

  4、各财产分管员必须建好三本帐:固定资产明细帐、固定资产总册、易耗品流水账。每学期一次把固定资产总帐报财产总管员。财产总管员应建好学校固定资产总册,每年报校长室。

  5、各财产管理员都应做到件件财产登记,帐物相符,帐帐相符,妥善保管,定期检查。

  6、学校校舍、公共设施、通用财产,由学校财产总管员兼管。

  7、财产总管员定期对班级财产的'保管进行检查、指导、考核,考核结果与班级荣誉挂钩,与班主任工作业绩挂钩。

  8、非大件物品采办,按《关于学校学校一般物品采购的规定》执行。

  9、学校财产的报废、赔偿,按《学校财产报废制度》《学校财产赔偿制度》执行。

  10、班级财产管理,按《班级财产管理办法》执行。

  11、办公室财产管理,按《办公室财产管理办法》执行。

  12、学校公共场所财产管理,按《学校公共场所财产管理办法》执行。

  13、学校专用教室的借用,按《专用教室借用制度》执行。

  14、各财产管理员必须严格履行《财产管理员工作职责》。

  15、全校师生都应积极支持、配合财产管理员工作,自觉执行学校财产管理制度。

  16、学校财产管理是学校财务管理的一个重要组成部分。学校财产管理必须遵循“管理育人、服务育人”的宗旨,管好财产,物尽其用,保障供给,为教育和教学服务。

  17、学校财产管理体制:在校长室领导下,由总务处财产管理员总管,各有关部门财产管理员分管,各班级财产保管员协管。

  18、学校财产管理组织机构:校长室――总务处主任――财产总管员――财产分管员。

  19、各财产分管员必须建好三本帐:固定资产明细帐、固定资产总册、易耗品流水账。每学期一次把固定资产总帐报财产总管员。财产总管员应建好学校固定资产总册,每年报校长室。

  20、各财产管理员都应做到件件财产登记,帐物相符,帐帐相符,妥善保管,定期检查。

  21、学校校舍、公共设施、通用财产,由学校财产总管员兼管。

  22、财产总管员定期对班级财产的保管进行检查、指导、考核,考核结果与班级荣誉挂钩,与班主任工作业绩挂钩。

  23、非大件物品采办,按《购物审批制度》执行。

  24、学校财产的报废、赔偿,按《学校财产报废制度》《学校财产赔偿制度》执行。

  25、班级财产管理,按《班级财产管理办法》执行。

  26、办公室财产管理,按《办公室财产管理办法》执行。

  27、学校公共场所财产管理,按《学校公共场所财产管理办法》执行。

  28、学校专用教室的借用,按《专用教室借用制度》执行。

  29、各财产管理员必须严格履行《财产管理员工作职责》。

  30、全校师生都应积极支持、配合财产管理员工作,自觉执行学校财产管理制度。

财产管理制度4

  有效的幼儿园财产管理制度对于保障教学活动的正常进行,节约成本,提升教育质量至关重要。它能防止资源的滥用和浪费,确保资金的`有效投入,为幼儿提供安全、丰富的学习环境。制度的建立也有助于增强教职工的责任心,培养良好的财产管理意识,促进幼儿园的长期稳定发展。

财产管理制度5

  1. 提高资产利用率:通过规范管理,避免资源浪费,提升办公效率。

  2. 保障企业资产安全:防止资产流失,确保企业利益不受损害。

  3. 降低运营成本:通过合理购置和维护,降低资产的采购和维护费用。

  4. 提升财务透明度:准确的资产信息有助于财务报告的`准确性,提高审计合规性。

  5. 促进责任落实:明确使用责任,提高员工对资产的爱护意识。

财产管理制度6

  为了搞好学校财产管理工作,本着一切为了教学的原则,特制定以下制度。

  一、学校对各宿舍、班级、实验室、图书室、微机室、教导处、办公室、厨房、保管仓库财产进行重新登记,签字负责。

  二、每个和在校工作人员都是保管应保管财产的责任人。

  三、每个教职工是本人宿舍财产的责任人,班主任是班级责任人,司务长是后勤责任人,实验负责是实验室财产责任人,微机室负责人是微机室财产责任人。

  四、财产出现问题(损坏或丢失),追究责任人的责任(赔偿或罚款)。

  五、实行奖惩制度,对管理好的.责任人酌情奖励,管理差的酌情罚款。

  六、各班要制定相应的财产管理制度,做到有章可循。

财产管理制度7

  为加强学校财产管理,防止积压、浪费,减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据有关法律法规制定本制度。

  财产管理的工作职责:贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度,坚持勤俭办学、教书育人,向管理要质量,向管理要效率。

  财产管理的任务:加强财产管理,防止国有资产流失,建立健全各项规章制度,确保学校及师生财产安全,为师生服务,为教学服务。

  一、 财产内容

  (一)、固定资产(单价500元以上、成批同类20xx元以上,使用年限一年以上的物质)

  1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施、交通工具等。

  2、各处室、班级内配备的各种电器、电脑、电教设施、文件柜、桌、椅、沙发等物品。

  3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。

  4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。

  5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。

  6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。

  7、其它固定资产。

  (二)、非固定资产

  1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。

  2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。

  3、体育教学用各类易损器材。

  二、 财产管理

  (一)财产管理与组织分工

  1、学校的财产实行"归口领导,层层负责、统一管理"的原则,避免重购轻管、只用不管的倾向。

  2、分管总务工作的负责人员,对全部财产负责。

  3、各班主任、教师要对本部门本班级的财产负责日常管理,保证办公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产日常管理的直接责任人。

  (二)、财产的购买、登记与领用

  1、财产的购买审批程序制度

  学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品,应由处室主任向分管校长提出,经校长办公会同意,然后处室主任填写《物品购置申请表》,经分管后勤的校长审批签字后,由总务处购买。使用部门到总务处保管室办理出库手续,领取物品。

  2、财产登记中要依照规定,正确分类,以货币为计量单位反映固定资产的价值。

  3、购入、调入的固定资产,按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。

  4、自行建造的固定资产,按建造中实际发生的工资、材料费用全部成本记帐。

  5、接受捐赠的固定资产,按照同类资产的市场价格或根据捐赠者提供的价值凭据记帐。

  6、财产管理要做要做到制度化、规范化。

  7、特殊情况如办公、教学需要进行财产调整,经分管后勤的校长同意后,有关负责人须经总务处办理变更手续。

  (三)、财产的年核制度

  1、学校的财产实行年核管理制度,以学年为一阶段,总务处根据学校规定的配备设施目录,学年初负责财产配发、登记工作,学年末负责财产核实验收工作。

  2、有关责任教师学年初对总务处配备的设备、用品目录单要验收签字,并负责日常使用管理,保证一切财产的安全。

  3、总务处和电教室维修人员对各处室、部门财产要执行平时与集中相结合的维修制度,集中维修在寒、暑假进行,保证办公、教学的正常使用。

  (四)、财产的报损与报废

  1、学校财产报废,应由管理人员、总务处工作人员及技术人员做出鉴定,经确定无修复价值后,经有关人员上报,总务主任签署意见,分管后勤的校长批准后,方可报废(填写物品报废申请单)。大型、精密、贵重设备仪器的报废和转让,应当经过有关部门鉴定,报主管部门或国有资产管理部门批准。

  2、低值易耗品做到节约和爱护使用。如有损坏,及时到相关处室、年级、教研组报损,然后到总务处登记。

  3、报废固定资产残值,不得任意销毁或转给私人,按合法程序作变价处理。

  4、固定资产变价收入计入修购基金,本着专款专用的原则,用于固定资产的维修和购置。

  三、公物的借用与赔偿

  (一)、公物私借与借转租制度

  1、学校公共财产一般不予外借,因有特殊情况确需借用的须经校长批准。

  2、因工作需要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造成物品丢失的应照原价赔偿,因使用不当造成物品损坏的,根据损坏程度给予合理赔偿。

  3、私人借用公物,出具借条时应按规定注明借用期限,并按期归还。

  4、严禁私拿公物,否则按所拿公物价值的两倍以上扣发工资做为赔罚金。

  5、学校教职工携带公物出大门必须持总务处开出的物品出门证。没有物品出门证而门卫私自放行的',一经发现扣发门卫与放行物品价值等同数额的工资。

  6、非本校人员不得借用本校公物,因情况特殊确需借用,须经校长批准。

  7、私人所借物品超出学校规定期限者,借用关系自动转为租赁关系,从超期下月起,按月从工资中扣除相应的公物租赁费。归还后由保管人员通知财务人员从当月起停扣租赁费。

  (二)、公物损失赔偿制度

  1、教室课桌课凳开学时按班级实有人数配备。定人、定位。谁用谁管,期末按班级点清数量交总务处验收。

  2、学生人数增减,教导处把班级和增减人数通知总务处,由总务处增设或收回桌凳,学生和班级之间不得私自乱拉或自行调动桌凳。

  3、发现学生不爱护公物,将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损坏丢失者,除批评教育外,视其损坏程度,实行经济赔偿。

  4、电教、语音、实验设备要妥善保管,人为损坏要酌情赔偿;如果丢失要照价赔偿。

  5、教室门窗玻璃要保护好。做到:上学开门窗,放学、放假关门窗,由当天值日生负责管理,责任到人。无意损坏酌情赔偿,属责任事故或有意损坏者加倍罚款。

  6、住校生对寝室配给的床柜等住宿设备要严加爱护,做到定人、定位。无意损坏的酌情赔偿,有意损坏除严加处理外加倍赔偿。

  7、全校师生应爱护学校花草树木,不准在花草上拉绳晒衣,有意损坏使花草树木致残者按原价的两倍赔偿。

  8、归还所借公物时,如发现因使用不当而损坏的,根据公物损坏程度酌情赔偿。

  9、对非正常损坏的公物,谁损坏谁赔偿;找不到直接损坏者,由直接责任人负责赔偿。

  四、财产管理的监督

  1、学校各级管理人员如果不能认真履行职责,由分管校长和校长提出批评,限期改正;造成财产损失或流失的,由责任人承担经济责任,情节严重者给予纪律处分。

  2、学校教职工有权对财产管理中违规违纪行为和学校资产的完整与完全进行监督,各级管理人员应当正确对待。

  五、本规章制度解释权在校方主管领导。

  校产是国家财产,为了进一步提高财产的使用效率,延长使用期限,更好地为教育教学服务,达到育人的目的,特制订本管理制度。

  一、要求:

  1、师生必须树立主人翁思想,热爱学校,爱护财产,不允许做有损于财产的事。

  2、固定资产的管理环节必须做到及时登记,月月做帐,季季对帐,做到帐帐相符 ,帐物相符。图书馆、实验室等部门均应建立相应台帐。

  3、坚决执行谁用谁管,gh公用分管,责任到人的财产管理原则,桌、凳等可移动的物品,谁拿出室外,由谁负责拿回,杜绝乱拖、乱换等不良现象。

  4、各级财产保管人员必须做好平时财产的保养工作。

  二、请购制度:

  1、全校各部门根据教育教学工作的实际需要,在学校全年经费预算分配的范围内提出购物申请。

  2、凡申请购物者(部门)须填写请购单,经有关领导批准方可同意采购。

  三、验收制度:

  1、征用的土地,新(扩建)的房屋、建筑物等财产,由校产管理员依据凭证(一式两份)入帐。

  2、自制、局拨、捐赠的财产,局固定资产、耐久品由经办人将物品、原始凭据交学校财产管理员验收签字,填写入库凭证,报负责此项工作的总务主任审核。凭证一式两份,一份留底,一份交财务室,并据此及时计帐。

  3、建立校舍资料档案,财产帐,做好房屋编号。

  4、做好固定资产(除校舍)的编号、登卡、计帐工作。

  5、低值易耗品,直接由保管员验收签字,分类定位储存,建立收支登记帐册。

  四、领用制度:

  1、各部门的公用设备,均为部门领用,个人保管(签名)离校时归还。

  2、各处室或个人因工作需要特殊的办公用品或教具(经负责此项工作的总务主任同意,可向仓库保管领取,在领用登记卡上签名或写借条。

  3、一般办公用品和清洁工具,在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取,在领用卡上签名。

  4、坚持领用、借用、赔偿制度。

  五、报废、报损制度:

  1、确定报废、报损,应由有关人员会同技术人员作出技术鉴定,经确认无修复和使用价值后,由经管人员上报,总务主任签具意见,校长批准,并报上级教育行政部门备案。

  六、检查制度:

  1、每学期开始,要根据登记本由总务处有关负责人,到各部门核实所有公用设备。

  2、每学期结束,各处室应自行核实台帐,再由总务处有关负责人复查台帐及有关物品,做到帐物相符。

  3、每学期结束,总务处有关负责人要到各部门收齐所借用的物品及教具。

  4、每一年结束前,由总务处牵头,各部门(组)财产管理员参加的校产年报会。

财产管理制度8

  为更好地维护学校的财产,节省学校对公共财物的维修经费,保持教室的整洁美观,创造一个良好的教学环境,切实加强学校财产管理。使学生养成文明守纪的.良好习惯,促使师生共建校园文明,特规定如下:

  一、班级财产管理班主任是第一责任人,全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。

  二、全体学生应自觉爱护公共财物,相互监督。向班主任举报损坏公物的行为,由班级予以奖励,并作为评优条件之一。

  三、对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学,班主任通知其家长,并责令修复如初,或作价赔偿。

  四、每学期学校定期、不定期检查,每学期末必查,检查结果作为班级量化考核依据。

  五、班级财产赔偿标准:

  1、课桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,乱涂、乱刻一次10元,桌椅横档断裂每张10—50元,。

  2、墙壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算),黑板800元。

  3、电器开关、插座每件10元。日光灯每盏40元。灯管每只10元。

  4、玻璃每块150元,带窗框损坏每块200元。门上玻璃每块30元。

  5、每扇门400元,锁子10元,钥匙每把5元。

  6、喇叭每只60元。

  7、讲桌300元。

  8、班牌20元。

  9、其它按实际原料费加施工费计算。

  10、卫生工具由班主任定价。

  11、电扇每套40元。

  六、本制度解释权属校行政。

财产管理制度9

  c医院财产物资管理制度的.重要性不言而喻:

  1. 提升效率:通过标准化流程,减少无效工作,提高物资周转率。

  2. 节约成本:合理采购和使用,降低库存成本,避免资源浪费。

  3. 保障医疗质量:确保医疗设备正常运行,保证医疗服务的连续性和安全性。

  4. 防范风险:透明化管理,防止贪污、挪用等不良行为,保护医院利益。

  5. 符合法规:遵守国家相关法律法规,满足审计要求,维护医院的良好形象。

财产管理制度10

  医院财产物资管理制度的重要性体现在:

  1. 提升服务质量和患者满意度:通过有效管理,确保医疗设备和药品的充足、及时和安全,直接影响医疗服务的质量。

  2. 保障财务健康:合理的`物资管理能减少不必要的支出,提高资金使用效率,为医院的持续发展提供保障。

  3. 防范风险:严格的制度可以防止物资的非法挪用和丢失,维护医院的经济安全。

  4. 促进合规运营:遵守相关法律法规,避免因物资管理不当引发的法律纠纷。

财产管理制度11

  医院财产管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1. 提高效率:规范的.管理制度可以减少资产流失,提高资产使用效率。

  2. 节约成本:通过合理采购和有效维护,降低运营成本,优化资源配置。

  3. 保障医疗服务质量:确保医疗设备的正常运行,对提高医疗服务质量和患者满意度至关重要。

  4. 防范风险:通过内部审计和监督,预防舞弊和非法行为,保护医院利益。

  5. 法规合规:遵守相关规定,避免因管理不当导致的法律纠纷。

财产管理制度12

  幼儿园财产管理制度的重要性体现在以下几个方面:

  1. 保障教育资源的有效利用:通过规范的管理制度,确保资源分配合理,避免浪费,提高教育资源的使用效率。

  2. 维护幼儿园财务健康:严格的财产管理有助于防止资产流失,保持财务状况稳定,为幼儿园的长期发展奠定基础。

  3. 提升运营透明度:清晰的财产记录和定期盘点,增强了财务管理的透明度,有利于接受家长和社会的监督。

  4. 培养责任感:制度的执行能培养员工的'责任心和爱护公共财物的意识,促进幼儿园文化的发展。

财产管理制度13

  1.0目的

  使顾客财产的价值得到充分发挥和有效控制,更好地为顾客服务,实现顾客满意。

  2.0适用范围

  辖区内顾客共有的所有财产和属顾客个人所有(包括单位集体所有,以下同)而由管理处代管的财产。

  3.0职责

  由管理处负责顾客财产的控制和管理。

  4.0定义:

  顾客财产:辖区内属顾客共有的财产和属顾客个人所有而由物业公司代管的`财产。

  5.0顾客财产的识别

  5.1顾客财产包括但不限于以下内容:

  5.1.1辖区内房屋本体及公共设施、设备(包括房屋本体、公共广场、绿地、道路、小品、公共娱乐设施、车棚、化粪池、污水井、上下水管道、宣传设施、机电设备等);

  5.1.2辖区内的出租用房、未售房屋和车库;

  5.1.3辖区内停放的车辆(包括机动车辆和非机动车辆);

  5.1.4顾客所有的钥匙(包括顾客个人和顾客共有);

  5.1.5顾客的档案资料(包括顾客个人档案资料和顾客共用档案资料);

  6.0程序

  6.1辖区内房屋本体及公共设施的控制和管理见《房屋本体及公共设施管理工作手册》:

  6.2辖区内的出租用房和未售房屋控制和管理见《房屋管理规定》;

  6.3辖区内车辆的管理见《安全管理规定》;

  6.4顾客的钥匙管理见《房屋管理规定》;

  6.5顾客档案资料的控制和管理;

  6.5.1顾客人个档案及资料的管理;

  6.5.1.1顾客个人档案及资料包括但不限于以下内容:

  a)《住户基本情况登记表》

  b)《分户验收单》

  c)《装修协议书》

  d)《业主公约》

  e)《访问顾客记录表》

  f)《处理违章记录》

  g)空房看管记录

  6.5.1.2日常管理

  a)个人档案资料以每户为单位,每户一册单放在档案袋内,并在档案袋的封皮上注明业主姓名、编号(包括栋号、单元号及房号)、籍贯、档案资料目录,按顺序排放在档案柜中,以便随时查阅,发现丢失及时补充;

  b)每半年对所有档案资料检查一遍,填写《档案资料检查表》,管理部每半年抽查一次,监督执行情况。

  6.5.1.3资料更改管理

  若发现资料与事实不符,应立即更改,更改应把原有内容用线划掉,但应保留原记录的清晰度,不得涂改,若需业主亲自更改的应请业主签名(例如协议书),若无法更改或更改幅度较大,业主应重新签定并在《档案资料检查表》上做记录且保存原资料;

  6.5.2顾客共有资料的管理;

  6.5.2.1顾客共有资料包括但不限于

  a)辖区规划设计图

  b)平面竣工图

  c)供水管网图

  d)供电线路图

  e)天燃气管网图

  f)暖气管网图

  g)污雨水管网图

  6.5.2.2管理处应把资料分类并妥善保存,以便随时查阅;

  7.0相关文件及记录

  a)《房屋本体及公共设施工作手册》

  b)《房屋管理规定》

  c)《安全管理规定》

  d)《住户基本情况登记表》 qr-c

  e)《分户验收单》qr-c

  f)《装修协议书》

  g)《业主公约》

  h)《处理违章记录》qr-c

  i)《访问顾客记录表》qr-c

  j)《档案资料检查表》qr-c

财产管理制度14

  幼儿园的收入内容包括:教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入;事业收入、其他单位缴款、捐赠收入、其他收入。

  1、 幼儿园获得的各种收入必须符合国家有关法律、法规制度。

  2、 事业收的项目和标准必须按政府物价、财政部门的批文执行,不得多收或自立名目收费。

  3、 幼儿园要统一票据管理,不得使用违规定的票据。统一财务账管理,按规定需要上交财政专业户的预算外资金一律上缴财政专户,不得挪用,不准搞帐外帐,私设“小金库”。

  4、 幼儿园所有收应及时入帐,每笔收入都须附收据的记帐联,所附收据的.金额之和应等于银行的收款凭证现金缴款单或转帐支票金额。

  5、 对现金收业务,应给交款人开具收据,以严密手续,防止漏洞。

  6、 幼儿园的各项收入,凡是没有特别规定的`,一律不准随意冲减支出。

  幼儿园的支出内容包括:事业支出、上缴上级支出。

  1、 各项支出须严格执行国家有关法律、法规,会计准则、财务制度和财经纪律。

  2、 根据量入为出的原则,每年认真编制本单位的部门预算,有计划合理的安排使用本单位的资金,幼儿园不得随意增加开支项目,扩开支范围,提高开支标准。

  3、 分清资金渠道,按规定的资金用途办理支出类业务 ,不得相互挤占、挪用,在支出类业务的帐务处理过程中,应分清归属的会计科目。

  4、 幼儿园凡符合政府采购内容的物品、设备,必须在每月5号前申报区财政局政府采购办办理。

  5、 幼儿园的种类预付款,一律不得列入“事业支出”,应先列入“应收及暂付款”科目,待正式结算后凭正式发票的金额计入“事业支出”。

  6、 幼儿园的额支出应先提出申请,经园行政领导集体研究决定后方能实施。

  7、 幼儿园应按规定上缴本年的提成款及调控资金,上缴时做“上缴上级支出”。

财产管理制度15

  学生宿舍实行财产包干到人,每人一床、一柜,其余财产属本房间学生公共使用。为维护好学校财产。特订立本制度,请各位同学认真执行。

  1、开学初学校给每个同学安排一个床位、一个柜子、并进行登记,学期结束进行验收。请每个同学爱护使用,如有损坏照价赔偿。

  2、公用财产,共同维护,谁损坏谁赔偿,请大家互相监督,并及时向管理员或班主任反映情况,若有损坏,又不举报,则有同房间的.人共同赔偿。

  3、房间里的床,柜子都是统一摆放的。任何人不得随意搬动。不得私自互相调换变动使用。一经发现违规,则严肃处理。

  4、注意节约用水,用电,不用时及时关好龙头及灯开关。

  5、为使宿舍财产免遭破坏,严禁在宿舍内打篮球踢足球。

  6、宿舍财产损坏赔偿标准

  1)床:损坏床护栏,赔15元

  损坏床脚及床沿钢架一根赔40元

  损坏横档小角钢赔10元

  损坏小扁钢赔3元

  损坏床铺板视宽度赔5——35 元

  2)生活柜:损坏柜正面板一块赔30元

  损坏层板一块赔10元。

  损坏侧面板一块赔50元。

  3)损坏水龙头一个赔8元。

  4)损坏球阀一个赔10元

  5)损坏水管视粗细长短赔5——10元

  6)损坏灯管一个赔7元

  7)损坏灯开关一个赔5元

  8)损坏铁门一扇视面积和部位赔10——100元

  9)损坏窗子一扇赔30元

  10)打破玻璃一块赔5元

  11)损坏门插销一个赔2元

  7、损坏财产必须在一周内将相应赔款交给管理员,由其交到总务处,学生赔款后应向管理员索要赔款收据。

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