功能室管理制度

时间：2026-01-26 07:27:53 管理制度我要投稿

功能室管理制度【精】

　　随着社会不断地进步，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的功能室管理制度，希望对大家有所帮助。

功能室管理制度【精】

功能室管理制度1

　　一、各类教育设施定点摆放，不随意搬动。

　　二、进入多功能室可进行电化教学、表演游戏、建构游戏、联欢活动、家长活动等大型集会活动。

　　三、爱护室内现代教育设施并正确使用。

　　四、活动后所有设施归放整齐，并检查电源。

　　五、管理人员定期检查、汇报情况，及时维修，保证设施正常使用。

　　六、专人及时清扫，做好保洁工作。

功能室管理制度2

　　各功能室管理制度对于企业的运营至关重要，它：

　　1.提升工作效率：有序的使用和管理能避免资源冲突，确保员工高效工作。

　　2.保障设施安全：明确的.安全规定和设备维护措施能减少损坏和事故风险。

　　3.维护良好环境：卫生标准保持室内整洁，提升员工满意度和生产力。

　　4.优化资源分配：通过预定系统合理分配空间，避免浪费，提高空间利用率。

功能室管理制度3

　　1、功能室安全管理制度是对学校微机室、多媒体教室、会议室、图书室、阅览室、实验室、美术室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

　　2、各功能室专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

　　3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的'安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。

　　4、学校教师、学生必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备，未经许可或指导，严禁擅自动用。

　　5、微机室、多媒体教室要强化防盗措施，安装防盗门窗，昼夜值班保护。

功能室管理制度4

　　一、音乐教室实行管理员负责制，未经许可其它人不得随意进入。

　　二、按时到岗，不得迟到早退，树立服务意识，忠于职守，开拓进取，扎实工作，不断增强责任感和使命感。

　　三、认真学习掌握音乐教室设施设备操作使用方法，按照规范正确使用各种设施设备，能够排除简单故障，保证设施设备安全、正常使用，如有异常应立即停止使用，及时报修。

　　四、使用期间应安全用电，注意防火，认真维护教育教学秩序，教育学生安全使用，防止发生意外，保持室内卫生，及时制止追逐喧哗等不良现象。

　　五、使用完毕后，按照程序及时关闭设施设备，其它公物要及时清理归位，认真做好设施设备的维护和保养工作，由于操作不当或保管不善而出现故障，管理员应承担赔偿责任。

　　六、定期检查音乐教室设施设备和其它公物数量是否与表册一致，坚决杜绝丢失遗弃现象，如有丢失遗弃，管理员应承担赔偿责任。

　　七、按时打扫清理室内卫生，切实做到地面干净，无果皮纸屑和痰迹，墙面无污垢、无蛛网灰尘，禁止乱涂乱画，时刻保持室内干净整洁。

功能室管理制度5

　　一、档案室管理制度

　　1、档案资料应及时收集胜利，并应分块装订成册，按序编目登记，做到眉目清楚。

　　2、档案资料应妥善保管，定期检查，严防霉变损坏或丢失，档案借阅要有记录，并应及时收回。

　　3、保持档案室内外整洁，定期检查、核对档案资料。确保档案资料的真实性、可靠性、严谨随意涂改原始资料，更不允许随意补充编造假档案。

　　4、对一些阶段性的档案及保存期已满的档案，要经过有关会议研究，并经学校领导批准，方可撤掉，否则不允许随意更换。

　　5、充分发挥学校档案资料为教学服务，为师生服务的作用。

　　二、体育器材室管理使用制度

　　1、体育器材必须由专人负责管理，非教学人员和学生不得入内。

　　2、所有器材和体育设施要分类造册登记，妥善保管，定期检查核对。

　　3、体育器材分类放置整齐，并保持室内清洁，通风透光。

　　4、各班级及教师上课或活动时，需用体育器材，必须登

　　记借还手续，经管理人员同意后方可使用。用后立即归还，做到无损坏、无差错。

　　5、凡损坏或丢失器材者，原则应按价赔偿，但属正常损坏期末注销，与主管领导当面清点。

　　6、本室器材，原则上不外借，如有特殊情况，需经主管领导批准，方可外借。

　　三、远程教室使用制度

　　1、进行电化教学之前，任课教师要填写好上课通知单，便于管理人员提前安排课时，准备有关器材设备。

　　2、任课教师要认真学习，钻研业务。熟练掌握所应用器材设备特点，性能及操作规程，能排除简单故障。

　　3、电教室要保持良好的秩序，学生有次序地进入室内。按教师安排就坐，不喧哗吵闹，不吃东西，不乱扔杂物。

　　4、授课结束后，任课教师要填写好教学记录单。反映出教学过程中的成败。机器有无故障等情况，并向管理人员交清仪器设备，并组织学生摆放好桌凳，捡拾地面杂物，关好门窗，拔掉电源插销，方可离开电教室。

　　5、爱护电教室内一切设备，保持室内整洁。

　　四、仪器室管理制度

　　l、仪器由专人负责管理，建立专用帐册，所有仪器应分类、编号、贴签、登记入帐。要做到帐、物、签相符。

　　2、管理人员要掌握设备的性能、使用方法，能排除一般故障，保证设备正常工作，要定期对电器通电驱潮检查保养。

　　3、要根据仪器的分类和性能及存放要求，存放于固定位置，任何人不能随意挪动。精密贵重危险物品，要专柜保管并落锁。仪器说明书及有关资料要妥各保管、分类造册登记。并按说明书要求，对仪器进行保养、检查。

　　4、保持室内卫生，仪器柜、架内外要干净、无尘。仪器摆放要整齐、合理，便于取放。

　　5、精密、贵重、稀有仪器借出要经领导批准，并办理登记手续。归还时，要认真检查仪器的完好情况。不经管理人员许可，任何人不准将仪器带出仪器室。

　　6、演示用仪器，演示教师应提前三天将《演示实验通知单》送交管理人员，以便管理人员做好准备。领出时应签名，还时经管理人员检查后，办理注销手续。

　　7、室内要严格落实“防火、防盗、防潮、防腐、防毒”等安全措施，防止一切事故发生。有毒、易燃、易爆等危险品应单独存放在安全地带，金属仪器与试剂要分室存放。

　　8、期末应清点仪器，损坏的要及时维修。需要调整、补充的仪器、试剂及时向领导汇报。

　　9、更换仪器管理人员时，严格办理交接手续，以防仪器损失和丢失。

　　五、仪器报损赔偿维修制度

　　1、实验教学过程中属正常损坏且不能修复的仪器，经学校领导审批后，作报废处理。属操作不慎引起的损坏应酌情赔偿。

　　2、因工作失职，违反操作规程，而造成的仪器损坏或丢失，应照价赔偿。对故意损坏仪器者除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要处罚。

　　3、任何人不论何种原因，发生仪器损失，都应按上述规定处理，并填写“仪器损失报告单”。

　　4、仪器发生故障，实验室工作人员要尽可能及时加以排除，或送交专业部门维修，以确保其处于完好状态，对维修好的仪器要认真填写好“仪器维修记录”，并作资料保存。

　　5、经长期使用，性能达不到实验要求的仪器，应填写“仪器报废申请单”，由实验室提出意见，经学校教务处鉴定后报校领导批准，作报废处理并报送当地教育技术装备部门备案。

　　六、实验室管理制度

　　1、实验室是实验教学专用教室，谢绝作办公和搞其它活动的场所。

　　2、实验室的设施布局不得随意变动。

　　3、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。

　　4、实验室要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。

　　5、学生实验须固定座次，实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材，并如实填写“器材使用报告单”，若有损坏、丢失，须及时声明并进行登记，任课教师要查明原因，及时做出处理。

　　6、实验前，学生要静听教师讲解，明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时，要严格遵守操作规程，爱护仪器仪表，节约药品，防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材，防止事故发生和确保实验的顺利进行。

　　7、要保持室内清洁，固形废物要收集于废物桶，废液要倒入废液缸，严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。

　　8、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净，药品盖严，器材排列整齐，经允许后方可离室。

　　9、实验室的一切物品，未经教师允许，不得擅自取用或带出室外。

　　10、实验完毕，任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损，并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。

　　七、音乐室管理制度

　　1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

　　2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

　　3、注意室内整洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

　　4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持安静，不准随意喧哗、打闹、走动。

　　5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

　　6、音乐器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。

　　7、每次活动完，要检查器材摆放，关好门窗。如造成损失，追究相关人员责任。

　　八、美术室管理制度

　　1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2、美术室使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

　　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理。

　　5、须使用美术模型，应办理借用手续，并及时归还。

　　6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

　　7、室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

　　8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。如失职造成损失，追究事故责任。

　　九、劳技室管理制度

　　1、劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。在劳技室上课，应如同其他课一样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。

　　2、按时到劳技室上课或参加活动，不迟到，不早退，有事须先请假。

　　3、未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。

　　4、通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。

　　5、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。

　　6、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。

　　7、保持室内安静，操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。

　　8、注重同学间的`团结协作，互相帮助。

　　9、养成勤俭节约习惯，不浪费材料，不损坏工具。因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。

　　10、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔;废弃材料应放在指定位置。

　　十、微机室管理制度

　　1、电脑室的设备，是学校现代化教学的重要设施，由管理员负责管理，定期对电脑设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。课任教师不得在计算机上进行与工作无关(如做游戏、下棋、打扑克)的操作;严禁浏览非法网站。

　　2、学生上课要排队进入电脑室并穿好鞋套，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

　　3、注意室内卫生，严禁带零食、饮料等进入电脑室，不准乱丢纸屑，杂物，不得随地吐痰，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

　　4、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按教师要求进行规范操作。

　　5、在操作过程中，出现电脑故障，应及时报告教师处理。在电脑室中要注意安全，除了键盘与鼠标之外，严禁触摸其他物品，特别是开关、插头等电器设备。

　　6、学生按老师的安排上机操作。要做到健康、文明上网。

　　7、下课时，学生应按照老师要求关闭电脑，并检查电脑是否关闭，排好椅子，然后按顺序走出电脑室，不推不挤。

　　8、学生离开后，课任教师及时填写电脑室使用登记，并及时检查室内设备，学生电脑关机情况等，并及时注意关闭好门窗。

　　9、电脑室应有可靠的防火和防盗措施，加强安全意识，网络管理员应定期进行检查。

　　10、上机操作时，人为损坏电脑及有关辅助设施按原价赔偿，并且要做出书面检讨。

　　11、严禁闲杂人员进入，外来参观人员尽量不进计算机教室。

　　十一、学生上机操作守则

　　1、学生进入机房时，一律换上干净鞋套方能进入机房。

　　2、严格对号入座，并认真填写机号、时间姓名、班级，任何人不得随意变更上机座位。

　　3、听从管理人员的指导和指挥，出现死机现象不得随意关机启动。如发现硬件故障，应及时向管理人员或辅导老师报告，不得自行拆卸任何部件。

　　4、爱护机房内的一切财产，不得随意搬动设备，不得乱击键盘等器件。

　　5、保持机房内的安静、整洁，不在机房内乱丢果壳、纸屑，不高声喧哗。

　　6、不得随意删改磁盘内容，不得破坏系统和应用软件，不许玩游戏。

　　7、严格遵守上机批次和作息时间，不迟到，不早退。

　　十二、图书室管理制度

　　1、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为教育教学服务。

　　2、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。

　　3、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。

　　4、严格执行图书借阅制度。

　　5、对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。

　　6、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。

　　十三、图书遗失和损坏赔偿制度

　　1、借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按成本规定处理。

　　2、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。

　　3、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。

　　4、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。

　　5、污损图书按下列情况处理：

　　①、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。 ②、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。

　　③、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%赔偿。

　　④、污损书内的机读条形码，赔偿1元。

　　6、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。

　　7、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财务室退回赔偿费。

　　8、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校政教处批评教育。

　　9、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

　　十四、图书清点、剔除管理制度

　　随着科学技术的迅速发展,知识化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:

　　1、剔除范围: ①、图书内容已陈旧过时的。 ②、流通率不高的。 ③、复本过多的。

　　④、图书内容与本馆任务不相适应的。 ⑤、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。

　　2、剔除的方法：

　　①、根据图书借阅记录决定图书去留。

　　②、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。 ③、将剔除的图书清单报校领导批准。 ④、在财产登记和目录上予以注销。

　　3、处理办法：

　　①、组织缴交换，互通有无。 ②、组织调拨，支持基层。 ③、组织出售，削价处理。 ④、报废。

　　十五、文印室管理制度

　　1、文印室在教务处领导下，负责学校各种资料的打印和复印。

　　2、期中、月考考试试卷，由教务处审阅签字后直接交文印室打印印刷。平时测验或其它教学用的讲义，须经教务处批准，然后交文印室打印。

　　3、严格控制印用纸张，印刷数均应登记入册，并由经办人签字。

　　4、做好文印室耗材、维修情况记载。

　　5、纸张使用以节约为原则，尽量双面印刷和打印。印刷所产生的废纸和其它废弃物应分类整理并妥善处理。

　　6、文印员要牢固树立为师生服务的思想，语言文明，坚守岗位，接受学校安排的临时性工作。

　　7、认真学习，刻苦钻研，熟练使用打印机和复印机等设备，学会基本维护方法，不断提高服务能力。保持设备和文印室清洁卫生，设备空闲时关掉电源，以便节约用电，延长设备使用寿命。

　　8、加强安全意识，离人时要切断电源，锁好门窗，室内严禁吸烟，避免任何安全责任事故发生。

功能室管理制度6

　　1、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。

　　2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。

　　3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。

　　4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

　　5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的废气、废液和废料。

　　6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。

　　7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。

　　8、档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。

　　9、体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的`定期检修和及时维护工作。

　　10、配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。

　　11、锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。

功能室管理制度7

　　一、会议室归属办公室管理。信息中心负责会议室多媒体设备的运行管理和技术维护。

　　二、有关设备由信息中心责成专人负责，其他人不得擅自动用。

　　三、信息中心责成专人定期对会议多媒体设备进行检查维护，保证设备正常运行。

　　四、如各处室需要使用会议室多媒体设备，在向办公室申请的同时，应向信息中心提出申请，同时注明使用的.时间、人数、需用设备等。由办公室负责统筹安排，并提前通知信息中心做好技术动力保障，会务工作由会议承办科室负责。

　　五、召开会议前，信息中心人员应预先进行设备检查和网络调试，切实做好会议前各项设备准备工作。

　　六、如召开大会信息中心人员在调试和会议期间，应坚守岗位，对会议全程的图像、声音实行连续监看、监听。

　　七、大会议室及贵宾会议室，由信息中心人员每周一对设备及线路进行检测，及时更换坏损设备，排查线路故障并做好会议系统运行、维护记录。

　　八、来室人员必须爱护室内设施，非管理人员未经许可，严禁拆卸任何设备（包括连接电缆线），更不得将其拿出室外。

　　九、应特别注意的是，投影机的关闭，必须用随机配的遥控器（具体

　　操作是：把遥控前方对准投影机，按住遥控器上的电源键五秒钟，此时灯光熄灭），且要待投影机朝下的面板上的冷却灯不再闪烁时方可关闭投影机电源。

　　十、会议结束后，会议室使用部门需通知信息中心对该会议室设备进行检查，如设备出现故障由该部门负责。

功能室管理制度8

　　1、功能室安全管理制度是对幼儿园多功能教室、会议室、图书室、阅览室、实验室等功能室在使用过程中的安全管理制度。

　　2、各功能室专人进行管理,建立功能室使用登记制度,对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。

　　3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的'安全教育,每月定时对功能室进行安全检查,做好检查记录,及时报告安全隐患,协助相关人员及时处理,并做好记录。

　　4、幼儿园教师、幼儿必须在管理员或专业教师的指导下使用功能室内的一切设施设备,未经许可或指导,严禁擅自动用。

　　5、多功能室要强化防盗措施,安装防盗门窗,昼夜值班保护。

功能室管理制度9

　　一、美术室由美术教师负责管理。

　　二、非美术课学生禁止入内。

　　三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。

　　四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

　　五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。

　　六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。

　　七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。

　　八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。

功能室管理制度10

　　为规范陶艺工作室管理和使用，保障陶艺教学的正常使用，特制订本制度，各任课教师和学生要遵照执行。

　　一、学生在工作室里的一切活动须在指导老师的指导和同意下进行。

　　二、危险物品不得带入工作室，在工作室内严禁使用明火，不得饮食、喧哗、乱扔垃圾等。

　　三、陶艺工作室应保持清洁有序，学生下课前应清理操作桌面、机床、地面上的泥屑，保持室内物品摆放整齐，离开时须切断电源、气源等。

　　四、拉坯机须在老师的同意下方可操作并严格按照操作规程进行操作，在操作时，如遇有机器故障，应立即停止使用并及时地向指导老师报告，由指导老师通知维修人员修理。

　　五、学生不可擅自私带外部人员进入工作室，工作室的一切物品不允许带出工作室，包括学生所做的作品。

　　六、禁止未经教师同意将无关人员带入工作室。

　　七、上课时保持安静，不得随意走动，未经教师允许不得动用室内工具，尤其是刀具。

　　八、未经教师允许，不得擅用烧窑。

　　九、烧窑时必须保持空气流通。

　　十、节约使用工作室的.所有物品，并做好陶泥的保养工作。

　　十一、按照分组，各卫生小组在活动结束时要全面打扫卫生，确保本功能室卫生整洁。

功能室管理制度11

　　各功能室管理制度旨在确保公司内部的'各个专业空间得到有效管理和高效利用，涵盖以下几个核心方面：

　　1. 功能室的分配与使用

　　2. 设备管理与维护

　　3. 卫生与安全规定

　　4. 使用预约与审批流程

　　5. 责任人与监督机制

　　内容概述：

　　1. 功能室分配与使用：明确各功能室的用途，如会议室、实验室、图书馆、休息室等，以及使用人员的权限和优先级。

　　2. 设备管理与维护：详细列出各功能室内设备清单，规定设备使用、保养和报修流程。

　　3. 卫生与安全规定：设定卫生清洁标准和频率，强调安全操作规程，预防事故的发生。

　　4. 使用预约与审批流程：制定在线或书面预约系统，包括预约时间、审批流程和取消规则。

　　5. 责任人与监督机制：设立功能室负责人，负责日常管理，并通过定期检查和反馈来确保制度执行。

功能室管理制度12

　　第一节工作职责

　　一、微机管理员职责

　　1、完成上级领导及学校下达的各项任务，保证机器完好率达95%。

　　2、及时解决学生用机中出现的问题，对于重大问题要及时组织人员处理，并向单位主管汇报。

　　3、做好机房设备的清点、登记工作，配合教学仪器管理人员做好本机房的设备管理工作。

　　4、做好软件维护工作，保证教学任务和上级领导下达任务的实施和完成。

　　5、做好机房的日常巡视和检修工作，保证机房的正确运行，并做好日常维护记录。

　　6、对于任课老师提出的合理要求和建议，要及时实施或给予答复。

　　7、负责做好机房的卫生工作。

　　8、根据学校制定的学生上机守则，维护好机房的上机秩序，对于出现有关机房纪律的重大问题要及时处理和汇报。

　　9、每逢学期末和重大节假日，负责做好机房的大检查工作，确保财产安全和软硬件的正常运行。

　　二、体育器材管理员职责

　　1、负责管好学校所有体育设施和器材，保证教学及学生体育活动正常开展。

　　2、严格遵守体育器材管理制度，爱惜器材，定期检查、维修，不得丢失、损坏、霉烂。

　　3、所有器材必须登记注册，分类放置，并管理好发放使用登记册。

　　4、教育学生爱护体育器材，并作好发放和收交工作。

　　5、保持室内整洁，通风透光，做好防火、防盗、防潮工作。

　　三、远程教室管理员职责

　　1、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

　　2、建立健全各种规章制度和使用登记制度，实施远程教育管理责任制，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记，完善远程教育工作档案。

　　3、爱护远程教育设施，熟悉设备性能，使用及保养维护方法，能排除设备一般故障，严禁携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。

　　4、管理人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序，保修卡及重要随机文件，不得在服务器上安装与教学无关的软件，若确为需要安装，安装前应进行病毒例行检测。

　　5、每天上班要打扫机房环境卫生，保持机房设备、地面卫生干净和整洁。

　　6、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，管好门窗，要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。

　　7、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。

　　8、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。

　　9、组织教师开展远程教育、教学教研、电子教案、课件、教材制作等培训，宣传交流校内外远程教育的先进经验成果。

　　10、树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。

　　四、学生实验守则

　　1、实验室必须保持安静、整洁，进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

　　2、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

　　3、实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。

　　4、公用仪器，用后立即放回原处，各组仪器未经教师许可，不得随意移动。

　　5、实验时必须严格按照实验步骤进行操作，要细心观察实验现象，如实做好记录，积极思考、分析实验结果，按规定写好实验报告。

　　6、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。在实验中损坏仪器应主动向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成的仪器损坏和药品浪费均应照价赔偿。

　　7、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应倒入废液缸或垃圾箱中。

　　8、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，并经教师检查无误后方可离开实验室。

　　五、实验室工作人员职责

　　1、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识。掌握各类仪器的.使用方法和维修的基本技能。

　　2、负责实验室的管理工作，做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。

　　3、定期清点仪器、药品和实验材料，根据实验教学需要，及时编制仪器设备、药品添置计划。新到仪器设备、器材、药品应在一周内验收、登记入橱，并向教师介绍，发现仪器质量或数量差错应及时处理。

　　4、与有关部门配合制定实验教学计划和实验室工作计划。按“实验通知单”准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。实验完毕后清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

　　5、创造条件，开放实验室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动。参加实验教学和实验技术研究，积极开展自制教具活动。

　　6、做好实验室的安全防护工作，掌握发生事故的应急处理措施。经常保持室内外的整洁，使仪器设备处于完好待用状态。

　　7、定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。

　　六、音乐室管理员职责

　　1、音乐室管理员应严格加强对专用设备的管理和监督。建立设备、器材的帐目。

　　2、认真做好安全保卫工作，离开音乐室要及时关闭好门窗，切断电源，做好防盗、防火工作。

　　3、热心为教学服务，为形体课、校舞蹈队队员的训练提供良好的活动场所。

　　4、音乐室管理员应定期对场地进行拖洗、整理，确保环境的清洁整齐。

　　5、学生进入音乐室训练不得大声喧哗，要保持室内的安静。

　　6、严格管理，一经发现设备有损坏，应报校长及后勤处，以便及时维修、处理。

　　七、美术室管理人员岗位职责

　　1、为学生服务，做好本职工作。

　　2、爱护公物，保洁、保养、维修工作。如发现损坏立即报后勤处修理。

　　3、做好作品的陈列工作，每学期至少两次。

　　4、做好室内物品的添置维修报废等登记工作。

　　5、做好室内清洁卫生工作。

　　6、做好安全工作。

　　7、节约用电、用水。

　　8、遵守学校规章制度，填写好专用室使用记录。

　　八、劳技管理人员职责

　　1、本职工作，努力钻研业务，熟悉掌握本学科有关的专业知识，努力提高工作效率和服务质量。

　　2、能及时准备教学实验，耐心讲解，做好实验仪器检查维修工作，确保操作安全。

　　3、做好操作完的清理工作，确保教学连续进行，保证实验仪器的清洁安全。

　　4、做好室内各项资料的保存工作，及时做好仪器设备的添置工作。

　　5、定期打扫劳技室，确保劳技室的整洁。

　　6、做好维修记录，物品借还记录，物品报废记录和劳技室的使用记录。

　　九、仪器管理员职责

　　1、钻研业务，熟悉各类仪器的规格性能及保管知识，掌握仪器维修基本技能，会排除仪器的一般故障。

　　2、负责对采购或邻取上级配发的仪器设备进行验收，立卡登帐和有关仪器质量或数量差错等事故的处理。

　　3、实验课前，按“实验通知单”准备好实验仪器和材料，将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内，学生分组实验的仪器配置在实验台上。

　　4、协助教师辅导学生实验，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器，补充药品等。

　　5、实验完毕，负责清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏，并负责有关损坏事故的上报处理工作。

　　6、负责仪器的保管工作的实验安全工作，经常用字保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁，按要求保管好贵重仪器及危险品。熟悉实验室的安全规则和事故发生后的应急措施。

　　7、每学期结束时，负责清点一次仪器、药品及实验材料，并编制下学期的购置计划。

　　十、图书管理员职责

　　1、负责图书的分类整理，标签填写、粘贴，目录编制和上架等工作。

　　2、负责图书信息的收集工作，并及时向学校提供应新添的图书书目。

　　3、负责师生借书证的发放，回收及补办等工作。

　　4、按时开放图书室，按规定要求热情接待师生借书和咨询，并负责图书丢失、损坏等有关事故的处理。

　　5、定期对图书进行清理，保证帐、目、书三者相符，并负责对破损图书的及时修复等工作。

　　6、负责图书室、阅览室设施的管理和卫生工作，保持桌椅台架摆放整齐，室内清洁卫生。

　　十一、卫生保健员职责

　　1、拟定学校保健工作计划及实施办法。保证卫生保健工作顺利开展。

　　2、掌握学生生长发育和健康情况。及时进行有关疾病的预防工作。

　　3、建立健全学生卫生健康卡，定期进行学生身体检查。

　　4、制定学校卫生公约，培养师生卫生习惯。

　　5、负责检查学校卫生工作定期进行评比。

　　6、管理好卫生室有关药品、器械，保持室内整洁。

　　十二、文印室管理员职责

　　1、严格执行学校的文印室规章制度，做到服务热情，保证教学、服务教学。

　　2、认真做好打印，提高质量，及时交件。如遇特殊急用资料，保证按时完成。

　　3、打印材料如纸张、蜡纸、油墨、磁盘等，进行登记入册。

　　4、管理好室内的公共财产，经常做好机件的维修和保养工作。学校一切财产不得外借，特殊情况必须经领导批准。

　　5、保持室内整洁，防火、防盗、防病毒。

　　6、室内不准玩游戏机，违者扣发管理员的结构工资。

功能室管理制度13

　　1.功能室是学校教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

　　2.使用功能室，必须提前向管理部门提出申请，经同意后，由管理员统一安排使用，使用前后与管理人员交接。

　　3.管理员或使用者应在活动前五分钟将设备打开预热。学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。

　　4.严格按设备的'操作规程操作，注意设备运转情况，出现故障，应立即报告管理员处理，并详细说明出现故障的原因。

　　5.教师应维持好教学秩序，要求学生爱护多媒体教室设备，禁止学生私自动用设备。若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。

　　6.使用者未经管理员同意，不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何设备，不准擅自把设备拿出室外使用。需使用的外存储设备，必须经杀毒后方可使用。

　　7.管理员或使用者在使用后，应关闭所有相关设备，在关闭投影仪时，要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。

　　8.应保持功能室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。

　　9.功能室使用结束，管理员应做好使用登记工作。

功能室管理制度14

　　随着素质教育的逐步推进，各级政府、教育行政部门、学校不断增加教育投入，各种教学仪器设备、图书资料都在不断的增加，为提高教育教学质量提供了物质保障。学校加强了对各功能教室的管理，充分利用现有教学资源进行教育教学，既保证了各功能教室的开出率和使用率,又做到了整洁、美观、安全

　　一、提高认识

　　专用教室的合理使用关系到学校的教育教学质量，关系到学校文化校园的建设，关系到学校高标准、优质教育的发展。因此学校安排了责任心强、学科相近的教师作为实验室、仪器室、图书阅览室等12个功能室管理员；同时成立了学校领导小组。学校经常召开功能室管理人员会议，安排功能室管理员参加上级组织的理论培训，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增强他们做好学校功能室管理工作的责任感和紧迫感，从而更好地为教育教学服务。

　　二、管理与使用

　　1、建立建全各项制度

　　学校出台了各功能室的管理制度、仪器借还、器材损坏赔偿、仪器维修保养、仪器报损等各项制度，并把部分制成版面张贴于各功能室内。

　　2、完善各类记录

　　要求各功能室管理员要尽量熟悉各种设备的构造、性能及使用方法，认真做好设备器材的保养、维修和安全工作。凡是室内的设备器材，要分类、编号、登记，做到帐物相符。为管好现有的器材设备，要求各功能室建立仪器设备借还登记册，仪器设备维修登记册，仪器设备损失报告单，教学仪器设备报损、报废申请单，功能室使用记录等手册。

　　为了充分发挥实验室和图书阅览室的作用，实验室有实验通知单、实验教学记录表；图书阅览室还专门为学生制定了代书卡。代书卡内设有《学生借书规则》、《图书赔偿制度》、《借书记录》。要求各管理员要切实承担任务，认真做好卫生、环境布置、安全、财产保管等工作，并做好使用记录和收集、整理工作。

　　3、功能室应用

　　在完善制度、秩序管理的基础上，学校制定了图书阅览室学生借阅规定、阅览室、实验室开放规定，制定了管理员职责。学生的阅读课都在图书阅览室内上课。本学年，根据学校实际情况，学生阅读课上的图书借阅主要有语文老师负责。学校规定每周安排两个级部的学生借阅图书，并按代书卡中借书记录要求填写完善。规定音乐课、阅读课、科学实验课、信息技术课等必须在相应的功能室内上课。学校现有兴趣小组中的舞蹈兴趣小组、美术兴趣小组等分别被安排在相应的功能室内上课。最大限度地利用功能教室，避免了资源的`浪费。

　　4、实验教学

　　在每学期的学校教学常规要求中，对科学教师作出明确要求：一定要将教材中所要求的实验课开全开好，每节实验课必须在实验室内上。为提升科学课的教学质量，提高实验室的使用率，学期初要求每位教师,凡课程标准与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开全。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，由管理员积极安排好实验所需用品、药品，提前为教学作好准备。课堂上的演示、分组实验、仪器配备使用情况、过程等都有记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。

　　总之，我们一定会在今后的工作中接受教训，摸索经验，科学、务实地管理各功能室，抓好抓实实验教学工作，让现有资源最大程度地为教育教学服务。