[通用]教室管理制度15篇
在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编精心整理的教室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[通用]教室管理制度15篇](/pic/00/bdcccad24_2.jpg)
教室管理制度1
一、利用本教室时必须遵守本规定，服从教师和工作人员的管理。
二、使用本教室进行教学及其他活动，应该提前一周预约登记，以便统筹安排。
三、进入本教室前，必须先在门外穿上鞋套，鞋套用后要自行保管并保持清洁。
四、本教室实行座位固定，对号入座制度。各班首次使用前应该填好座位表。学生未经教师同意，不得随意调换座位。
五、进入本教室要爱护设备，注意卫生。不得带入零食，不得乱扔杂物，不得乱涂乱画，不得私拆或玩弄设施设备，不得拉、扭、卷、拆。未经教师同意，学生不得擅自按动各种开关。
六、使用本教室的教师和学生，应该在课前和课后对所使用设施和设备的`完好、整洁情况各做一次检查，填好记录册，使用中发现问题或异常情况要及时停止使用，关闭电源，报告管理人员。
七、学生应该在教师的指令下操作，严格遵守操作规程，按照教学要求和步骤正确使用设备，不得做与教学要求无关的操作，上课结束后应该及时退出程序，返回原始桌面。
八、违反规定，不服从教师和管理人员安排、管理者取消其使用资格。人为造成设施设备损坏者必须照章赔偿。
教室管理制度2
1、全自动录播教室管理员负责设备的日常维护与管理工作，保证教学的正常进行，并负责教室的安全检查及卫生工作。
2、树立全心全意为教育教学服务的思想，刻苦钻研业务，熟悉设备的使用。
3、严格按照录播教室使用安排表的`时间负责操作，课前应提前到达录播教室，打开电源并检查设备是否正常。若有异常应及时向学校校务办报告。
4、使用结束时，管理员要和上课教师做好交接，做好使用登记，关闭录播教室各种设备、关闭门窗、拉好窗帘、锁好门窗。
5、管理员要做好录播教室的日常清洁工作，室内保持清洁整齐，注意防火防盗。
6、认真完成学校领导安排的其它工作。
教室管理制度3
一、学校体育馆由体育组派专人负责管理，保证教学、竞赛、训练使用。学生上课时间不许任何无关人员进入场馆。
二、学生集体使用体育馆时需提前一周预约由责任人安排使用时间，否则不予接待。
三、体育馆不对外开放，外来人员禁止入内。
四、学生上体育课时要求自带运动鞋，入馆时换鞋以保持馆内卫生整洁的环境。
五、体育馆内要卫生整洁，不许随地吐痰，扔纸屑杂物等。
六、体育馆内严禁吸烟，违者重罚。
七、每天下班责任人要认真检查体育馆内有无安全隐患，注意防火防盗。
八、与教学无关之事不得使用电炉子，违者重罚。
九、体育馆内严禁存放任何车辆。
十、责任人负责每天检查工作，做好检查登记工作，安排体育场馆卫生打扫工作，负责维护体育设施及器材；上课教师应督促学生注意卫生保洁工作，防止出现安全事故。
十一、损坏体育设施、器械的当事人要按价赔偿；玩忽职守者一切后果自负，同时扣除情教师发展评价”考核分10分。
教室管理制度4
1、通用技术教室由专人管理， 实行管理人员负责制，管理人员必须具有基本的通用技术操作水平和保养能力。非通用技术专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。管理人员有权对违反制度的人和事进行批评与处理意见。
2、 通用技术及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档，做到帐据齐全，帐物相符。要建立健全严格验货、损坏赔偿、报废审批等制度
3、通用技术教室使用必须经管理人员的允许和登记，使用前后及时进行检查。外单位人员使用一律经学校分管领导的批准，方可使用。
4、设备在使用过程中如有损坏，应及时查明并予以登记。师生因违章操作造成不应有的损坏的，除作出检讨外，并酌情赔偿。外单位人员借用如有损坏的照价赔偿。
5、 管理人员因工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由学校派人监督，既要清单，又要检查质量。
6、指导教师应在通用技术教室开放前办好领取钥匙手续，使用过程中应严格管理，严格监督；禁止学生使用教师主机，用完通用技术教室要正常关闭电脑和投影机，将钥匙送交到电教网管中心，办好归还钥匙手续。
7、要做好系统维护和设备保养工作，雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。妥善保存好帐册。产品说明书使用登记单等有关档案材料。
8、通用技术教室要有必要的防火、防潮、防盗、防雷、防尘、防爆、防污、防高温、防强光、防静电设施，具备必要的'通用技术维护、保养工具和软件，管理员负责室内设备的经常性检查和维护，发现无法解决的问题，应及时通知维修人员或总务处进行维修，确保财产安全和师生的人身安全。
9、通用技术教室要建立工作日志或周志，要建立通用技术档案，记载通用技术的使用、保养、故障维修等情况。按要求做好课前准备，要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使用记录；学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
10、严禁无关人员进入通用技术教室，一般教师须经学校同意后按要求使用通用技术教室，管理人员不得擅自拆卸通用技术实施。下班时，要关好门窗，关闭设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。对因未按规定要求操作、管理，造成设备损坏的，要查明原因，追究责任。教室内的所有设备及课桌凳，未经总务处同意，一律不得借出室外
教室管理制度5
为了一个安静的学习环境，大家才到翰林来；为了改变自己的学习习惯，大家才到安亲班里来；为了能让自己在原有的基础上有提高，大家才到一起来……那么，既然有着这么多的共同目标，大家都同在一个教室里，更应该相互关照，与人方便，与己方便，故制定安亲班教室管理规则，希望同学们能自觉遵守：
1、进出教室必须轻手开，关门。如果故意开，关门发出很大的声响，影响到其它同学的学习，请站在教室门后写作业五分钟，以示警告，如果以后再犯，每次增加五分钟累积。
2、不能在教室里吃东西，尤其是边做作业边吃零食，如果被发现，零食无条件被没收。如果吃晚饭，一律到休息区就餐，就餐时间不能超过15分钟。
3、请自觉的维持教室里的秩序，保持安静，如果在问老师问题，一定要注意控制自己的音量，严禁大喊大叫，捣乱其他同学的思路。
4、如果要喝水，上厕所，出教室前要告诉老师，并且进行登记，清楚地注明离开和回来时间，提高自己的学习效率，更好地完成学习任务。
5、没有经过老师的同意，不得随意窜班，在每个教室里逗留一段时间，浪费了自己宝贵的`学习时间，以至于作业不能按时完成。
6、教室里出现跟学习无关的东西（如：玩具，毽子，游戏机，手机等），拿出来后自己玩，借别人玩，被老师发现后，无条件没收。
7、自己作业完成后，按照老师的安排自觉复习，如果打搅到其他同学们的学习，罚站五分钟，，以示警告，如果屡犯，则每次增加五分钟累积。
教室管理制度6
一、多媒体教室供全校教师上电教课使用，管理人员要安排、组织、协调好，使本室得到有计划、有条理的使用，充分发挥其效益。
二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
三、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。
四、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。
五、多媒体教室配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台、话筒、DVD影碟机等设备，仅供教学使用，一般不能外借。
六、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。
七、教师使用多媒体教室进行活动，要规范管理活动幼儿，幼儿必须按教师指定的位置就座，也不得将无关物品带至多媒体教室。
八、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。确实需要在计算机上安装软件系统的`教师，需向多媒体教室管理人员提出申请，经批准后由专人进行安装；对未经杀毒的软盘，一律不准插入多媒体电脑内使用。
九、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用寿命。
十、违反以上规定者，按幼儿园有关规定处理。
教室管理制度7
教室是教育活动的核心场所，其有效管理和使用对于教学质量和学生体验至关重要。本管理制度旨在规范教室的'日常运行，确保资源的合理分配，提高教学效率，同时也为师生创造一个舒适、有序的学习环境。
内容概述：
1. 教室预订与调度
2. 教室设施管理
3. 教室卫生与安全
4. 教学设备维护与使用
5. 教室使用规则
6. 违规处理与投诉机制
教室管理制度8
教室学生管理制度是学校管理的核心组成部分，旨在维护良好的教学秩序，促进学生的'学习进步和行为规范。其内容主要涵盖以下几个方面：
1. 学生出勤与纪律管理
2. 教室设施使用规定
3. 学习行为规范
4. 班级活动组织与参与
5. 课堂礼仪与尊重他人
6. 违规处理与奖惩制度
内容概述：
1. 出勤与纪律：规定学生的上课时间、请假程序，以及对迟到、早退、旷课等行为的处理方式。
2. 设施使用：明确教室设备的使用规则，如电脑、投影仪、桌椅等，防止损坏和滥用。
3. 学习行为：强调专心听讲、积极参与课堂讨论、作业完成质量等学习态度和习惯。
4. 班级活动：鼓励学生参与课外活动，如团队合作、学术竞赛，以提升综合能力。
5. 课堂礼仪：倡导尊重老师、同学，保持安静、整洁的课堂环境。
6. 奖惩制度：设立一套公正、公平的评价体系，奖励优秀表现，对不良行为进行教育引导。
教室管理制度9
1、电子白板教室是学校实施现代化教学的主要场所，由网管员负责管理和维护电子白板教室，未经网管员允许，任何人不得进入。
2、建立电子白板教室硬件和软件财产登记制度，做到帐物相符。并按要求分类编号、贴上标签、定位放置。
3、电子教室内要有可靠的防盗、防雷、防火、防水、防尘和防静电设施，并责任到人。
4、电子白板教室内要设立“电子白板教室使用记载表”，由网管员记载每天的教学内容和设备运行等情况。
5、其他教师使用电子白板教室时，网管员应保障供电、计算机、电子白板、液晶投影仪、网络等设施设备正常运行。设备使用完毕后，应待液晶投影仪自动关机后再关闭总电源。
6、网管员要定期检查维护设施设备，如有故障，及时进行检修。
7、使用电子白板教室时，严禁登陆非法、色情等内容不健康的网站，自带的`光盘、U盘等软件在使用前需先进行杀毒，网管员定期做好计算机的防毒杀毒工作。
8、电子白板教室内严禁抽烟、喝水、吃零食，要保持教室环境整洁。
9、严格遵守操作规程，电子白板教室内设施设备如有损坏，网管员应查明原因，并及时报告
教室管理制度10
1、根据本班实际情况，每个班主任制定出自己班的'班级管理特色方案。
2、班级特色要体现出自己班级的班徽、班风、学风、教育特色、班级口号、班级特色公约。
3、班级特色的形成，分阶段、分目标、进行验收。
4、每学期进行一次评比将评比结果计入年级班级总评。
5、班级特色文化建设工作以年级为单位，举办专项论文交流会，计入教师业绩考核。
6、班级文化建设内容可按年级升高略有变动，但只限于展内涵或提高标准，不宜作较大改动，确需变动的需报学校政教处审核批准。
教室管理制度11
多媒体设备是现代化教学仪器，设备精度高，价格昂贵，操作复杂，环境要求高。为了保证全校教室多媒体教学正常开展，保护教室多媒体设备完好，延长使用寿命，提高利用率，特制订教室多媒体的管理制度如下：
1.多媒体设备应由专职的学生电教员负责管理。
2.教室多媒体是学校教学的专用设备，一般不得用于娱乐或游戏等活动。
3.需要使用多媒体的教师，可预先与学生电教员联系,以便提前做好准备，不耽误上课。
4.任课教师使用前应认真检查仪器设备的.完好程度，如有问题，及时通知教务处。
5.使用时，严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因;若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
6.未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
7.使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备。
8.保持讲台清洁卫生，注意操作台防尘防潮工作人人有责。
9.班主任作为第一责任人应教育学生做好多媒体设备的日常维护工作。
10.爱护公物人人有责，如有损坏照价赔偿。
教室管理制度12
多媒体教室原则上是按照教务处编排的课程表进行教学活动。因此要求各院系、部、处室需长期（或较长时间）使用多媒体教室上课的教师，学期初要向教务处报新学期的使用计划，以便教务处统一编排课程表（多媒体教室使用课程表）。为了给大家营造一个良好的学习环境，特制定本制度。
第一条多媒体管理员提前20分钟打开电教室的门，由任课教师5—10分钟到网络中心领取钥匙，自己打开中控柜，正确打开投影机，然后管理员20分钟后巡视各电教室，未使用者关闭设备，放学后任课教师应立即归还钥匙，一次未及时归还者扣个人量化3分。
第二条任课教师需严格按照操作规程进行相关操作，并注意不要将盛有液体的容器置于多媒体设备或机柜之上，保持机柜内清洁卫生，不要将粉笔等杂物置于机柜内。课前、课中发现任何机器故障，及时与管理人员联系并做记录，报告网络中心；临时使用教室的班级，由使用人员负责设备操作。
第三条任何人未经管理人员同意，不得随便使用多媒体教室的.设备。如有学生活动等特殊原因确需使用多媒体教室的，使用者须辅导员网上申请，批准后方可使用，如有损坏有申请人负责赔偿。
第四条多媒体教室管理人员必须树立高度责任感和自觉服务意识，要熟悉多媒体教室管理知识和设备仪器的操作性能以及常发故障的维修排除等，经常检查室内设备完好状况，如有发现设备不良状况，应及时排除故障。在上课前要检查仪器设备，做好上课准备工作，不得影响按时上课。
第五条任课教师要有防毒意识，未经管理人员同意不得使用外来存储磁盘，确使用外来磁盘时须经杀毒后方可使用，不得设置密码，随意复制、更名、删除文件，不得在室内玩游戏，发现有以上行为者扣个人量化2分。
第六条任课教师如需安装软件，需经管理人员同意后方可安装，使用后要及时删除。
第七条教室内设备的开、关不宜频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影仪关机时，待风扇停转彻底冷却后（一般要超过三分钟），才能切断电源，投影机损坏者责任到人，任课教师一次未正确关闭或未关闭投影机者扣个人量化2分。
第八条未经管理人员同意，严禁私自移动设备，不得随意更改设备的参数和接线。严禁学生私自操作机器，发现设备损坏或机器故障，如造成损坏按照《实验室仪器设备器材损坏丢失赔偿处理办法》执行。
第九条学生上课期间保持教室安静、整洁、卫生，严禁在教室里吃东西、喝饮料、乱扔果皮纸屑等，严禁在桌上、墙上乱涂乱画，严禁在教室内打闹，有违反以上规定者，根据情节严重程度给予当事人警告以上处分。
第十条上课或活动结束后，班长应配合教师关灯、吊扇、窗户，关闭设备，切断电源锁好中控柜，每天下午放学后（第七节和第九节后）必须锁门，方可离开，一次不锁门者扣辅导老师（任课教师和辅导员）个人量化2分。
第十一条申请使用多媒体举办各种活动的教室，卫生不打扫或者不干净者由网络中心安排时间重扫，两次不扫地者，禁止一周使用；申请教室钥匙两次未及时归还钥匙的社团或班级，禁止一周使用。
第十二条下课后管理人员应认真检查每个多媒体教室，关灯、关吊扇，锁好门、窗后，关闭设备，切断电源情况并做好记录。
第十三条平时使用多媒体教室的教师如有变动暂时或长期不再使用多媒体教室，需将课时变动情况及时通知多媒体教室管理人员，以作统筹安排。如不按照以上规定执行者，管理员有权中止使用教室并报有关部门。
教室管理制度13
1、使用史地专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的.排除方法，认真备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好准备工作。
2、学生进入专用教室后，要保持安静，听从教室和管理人员的安排，定组定位，不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前，要根据教师和管理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否一致，如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作，仔细观察认真思考，不得随意动用室内其它教学设备。
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序，有疑难时，应请老师帮助，遇有偶发事故时，应保持镇定，迅速报告老师处理。
6、教学过程结束后，学生应仔细检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室整洁。不允许把教室设备带出专用教室。
7、教室和管理人员课后要仔细检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要及时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。
教室管理制度14
信息技术教室管理制度旨在确保教学资源的有效利用，维护设备的正常运行，保障师生的教学活动顺利进行，以及培养学生的良好使用习惯。
内容概述：
1. 设备管理：涵盖硬件设施的.日常维护、故障报修及更新升级。
2. 软件管理：规定软件的安装、授权、更新和使用权限。
3. 用户行为规范：设定学生和教师在使用信息技术教室时的行为准则。
4. 安全管理：涉及网络安全、数据保护及应急处理措施。
5. 教室使用预约：制定预约流程，公平分配教室资源。
6. 教学支持：提供技术支持和教学资源，协助教学活动。
7. 培训与教育：定期对用户进行信息技术操作培训，提升使用效率。
教室管理制度15
随着教育教学改革的不断深入，广大教师对现代教育技术的认识不断提高，多媒体设备的使用率越来越高。为提高多媒体设备的使用效率、延长使用寿命、减少故障率，进一步规范管理，特制订多媒体教室使用及设备管理暂行规定。
1、多媒体教室由教务处统一安排使用，教室内多媒体设备管理由现代教育技术及计算中心负责。教室多媒体设备主要用于教学，其它情况使用多媒体设备，必须经本中心同意后到教务处办理教室借用手续。
2、教师使用多媒体设备，必须经过现代教育技术及计算中心举办的多媒体设备使用培训，并取得多媒体设备使用证书。否则，不得使用多媒体设备。
3、教师上课前，凭多媒体设备使用证领取多媒体教室钥匙，按操作规程开启设备和关闭设备。上课结束后必须及时归还钥匙并取回使用证。
4、教师进入多媒体教室后，必须根据设备清单清点多媒体设备，如发现实物与清单不符，应立即向本中心报告。
5、教师不得在多媒体教室计算机内随意安装操作系统，不得随意删除机内文件，以免影响正常教学。
6、多媒体设备属贵重仪器设备，有其特殊的.操作要求，教师必须严格按有关规程使用多媒体设备。对于因违反操作规程使用设备引起严重后果的，中心将如实上报。如果按操作规程正常使用过程中出现故障，可与本中心联系，由本中心派人解决。
7、教师在教学计划外使用多媒体教室，需事先在本中心办理登记手续，经教务处同意后，方可使用。
8、学生课外集体活动使用多媒体教室，需事先在本中心办理登记手续，指定负责人，经教务、学生工作处同意后，方可使用，并遵守以上管理规定。
【教室管理制度】相关文章：
教室管理制度10-02
教室管理制度01-05
教室管理制度09-07
教室管理制度10-25
教室管理制度09-30
教室管理制度02-02
教室使用管理制度08-15
美术教室管理制度06-28
教室卫生管理制度07-16
教室卫生管理制度08-29