2010年教学工作总结
2010学年度第二学期教学工作总结任志宏
本学期是进行新课改教学的第六个学期，自己对于教学有了很多的感触，不谈成绩，只谈个人工作的一点体会：
一、本学期所做的工作
本学期的教学工作主要是进行了学生高考，主要有以下几部分的个人体会：
1、在班级搞民意调查并总结学生喜欢什么样的数学课，尽量做到为学生服务，按照学生喜欢的标准上课。
2、懂得赏识学生，抓住课堂、作业和批改错题本等机会赏识学生，让不同层次的学生都学数学，正符合了新课程改革的思想--让每一位学生都学数学，只要这个学生有一点点可以学的机会都一定会学习一点点。
3、重视基础知识，深入研究教材和高考大纲，仔细的分析新课程标准以及各种数学思想，重视基础知识并将课本的知识进行仔细的分析，达到巩固基础知识的目的，进行必要的数学思想的渗透，便于学生接受数学思想方法以及思想的运用，同时变换题目的条件并将例题、习题变形，这样才可以将高考与平时紧密的结合起来，就做到了提高学生的能力。
4、重视学生的作业，并总结出现的问题，注意学生作业的规范性并反馈给学生，利用作业让学生赏识自己。
5、增加课堂学生讨论提高的部分，增强学生的信心，培养学生爱思考的习惯。
6、注重精选试题，本学期我研究了近五年的各省市高考试题，近三年的各省市模拟试题和金考卷系列、桂壮红皮书系列、45套题系列的综合试题和各所名校的模拟试题，将试卷重新组合发给学生，并且利用网络查找试题，让学生适应新课程试题。
7、综合班级其余任课教师的教学优点为数学课所用。
8、坚持写教学反思。
二、值得发扬的地方
在教学工作中，本学期学校值得发扬的地方有：
1、积极采纳各位教师的建议，群策群力发展学校同时提高了教师的积极性，让每一位教师都觉得自己就是学校的主人；
2、昌乐二中的教学模式引入校园，是很新的举措；
4、教师的考核体现了教师劳动的公平性；
5、领导深入年组听课检查并反馈，对于教师的工作有很大的督促，也学到了很多的知识；
6、对教师培训是很好的举措。
三、本人工作的优点有：
1、做到了深入的研究教材，并且与高考以及新课程标准有效的结合，这样的课堂才可以做到有的放矢；
2、真诚的赏识学生；
3、教师的亲和力；
4、仔细的研究高考试题和数学思想；
5、积极地提出问题，带着问题教学，学生才能积极地思考；
6、专心的研读《中学数学教学参考》，并做好学习笔记，有很深的感悟。
四、个人工作的不足
1、在以后的教学中应该着重研究教材的二次开发利用；
2、问题的提出有时候还是存在着废话的痕迹，这就需要时时刻刻的提醒自己，要注意自己的教学问题是否禁得起反复的推敲，教师的每一节课就是一个40分钟的现场直播，我还是不能让我的课堂每一分钟都达到最高的效率；
3、不能坚持做个人的每天反思，反思虽然在做，但是坚持的不是太好，所以在今后的教学中还是要坚持每天的教学反思；
4、虽然已经在读新课改方面的书籍，还是要做好仔细的推敲；
5、要学习新东方俞敏洪的激情和毅力，坚持每一天都快乐的充满激情的上课。
6、坚持每天让学生给我个人提一条意见或建议；
7、注意与领导、同事之间交流的方式，要注意自己的态度，要做到生活简单。
8、锻炼我个人的说课和评课，将数学课的实际与理论相结合充实自己；
9、研究江苏省的高中数学教材、江苏省的高考题、模拟题不够透彻，不能让学生提分更快；
以上是我个人本学期的一点体会。本人会努力改正缺点。