班主任工作总结

时间：2021-12-14 20:42:35 工作总结我要投稿

班主任工作总结

许成忠

班主任工作总结

一年的班主任工作，在忙碌与繁琐中过去。对学生进行纪律观念教育，良好习惯养成教育，安全教育，爱的教育，学习态度教育，思想品德教育，卫生观念教育，生命意识教育，留守学生心理健康教育…罗里啰嗦，学生烦，教师累，但日复一日，老调重弹，我也不改其乐，谁让咱是班主任呢。带操，督促各处卫生，管理课堂纪律，处理学生矛盾，接待学生家长，组织各种活动，完成各级领导布置的各项工作，身心俱疲，有时还免不了受到批评与指责，有时自己也觉得自己很傻，但仍然尽心尽力，不敢懈怠，纯粹是责任心与爱心使然。

我的道德境界不高，不是一个把全部精力都用到工作中的人。我有多种角色，我要尽可能多的承担家庭的属于我的责任，做一个好儿子，好丈夫，好父亲，但事实上我做的都不好；我要当一名尽可能称职的语文老师，要钻研业务，提高教学效率；我生活在社会中，在这个"生态系统"中，我还要做一些喜欢的和不喜欢的事情，还要说一些想说和不想说的话。我太不会逢场作戏了，有时我语无伦次，有时我词不达意…但是，我是真诚的。既然我是班主任，我就要分一些爱给我的学生，尽我所能地帮助学生，教育学生，管理学生，争取做学生的"良师益友"，担当起属于自己的那份责任，尽量让学校满意，让家长放心。

在本学年的班主任工作中，我主要做了如下工作：

1、营造浓厚的学风

为了营造浓厚的学习风气，我狠抓班级纪律，因为纪律是学风的保障；对学生进行理想教育，给学生学习的动力；教育、督促学生养成良好的学习习惯；端正学生学习态度；在班内进行"赶、超、比"活动；及时表扬在学习上有进步的学生。杜梦婷，位影，李玉群，周秀丽，尚影，杜林红，葛暴雨，于新城，马运杰，杨国文，他们互不服输，你追我赶，暗自较劲，良性竞争，也带动了刘奔驰、郭晴晴他们一些中等成绩的同学。班级学风浓厚了，其他问题解决起来就容易多了。

2、对学生进行日常行为规范教育

当今的很多学生，由于隔代教育的原因，社会风气的影响，娇气、骄气严重，日常行为不规范，没有好的行为习惯，说话不注意，行为不检点，以新潮与另类为荣，造成了与人交往上的不和谐，家庭关系的不和谐。为此，我教育学生，说文明话，做文明人，规范自身行为，要做到"饮食起居尊重科学规律，言谈举止彰显人文精神。"按时起床，整理床铺，洗脸刷牙，打扫卫生，尽快进班，到点跑操，用心读书，参与课堂，少吃零食，少花零钱，认真值周，规范做操，一日三餐，合理消费，不说狂话，不做狂事…

3、善待"问题学生"，"特别的爱给特别的你"。

李奥运，很不幸的一个孩子，很不争气的`一个孩子。对于他，我用八个字概括我对他的态度："哀其不幸，怒其不争。"他父亲去年病故，母亲还带着一个两周岁的孩子，一个奶奶七十多岁了，这是"不幸"；好说脏话，爱动手动脚，不守纪律，人缘极差，告他状的接二连三，屡教不改，这是"不争"。

我对他的教育转化，可用"山穷水尽"来形容。我严慈相济刚柔并用，但他功夫过人刀枪不入。你苦口婆心循循善诱晓之以理动之以情，人家置之不理无动于衷一脸漠然我行我素。今天有人说他上课扔粉笔头了，明天有人说他骂女同学了，中午老师反映他扰乱课堂秩序下午同学反映他要找人打架了，好不容易打发走一个告他状的，一转身，又来了一个…一次，两次，我真不想要他了。但我心软，一想到他的不幸，那么可怜，我又于心不忍。让他回去又怎么办呢?气极的时候，也给他妈打电话，但他妈说的那些话又会让我一时语塞，无法拒绝。班里的同学都说，班主任对李奥运够宽容的了。

他的个案让我对那句"没有教不好的学生"名言产生怀疑，使我的信仰发生动摇。我不知道，我所做的这些对他是不是有用，但不管有用没用，我还要做下去，哪怕明知不会有奇迹出现。因为，我是他的老师；因为我相信，他总有一天会理解我的良苦用心；因为，他不能就这样早的被抛弃…

像李奥运这样的同学，还有黄俊、汤红军等。可惜黄俊同学已经铁了心不上学了，我只能愿他一路顺风。

最后，说说今后努力的方向。

1、继续学习班主任管理经验，懂管理、善管理。

2、尝试开展各种活动，让学生在活动中进步。

3、对学生再多一些爱。

4、多一些时间和学生谈心，谈一些与学习无关的话题。

5、做好资料积累。

特级教师桂贤娣老师说："你若真心地爱学生，学生会感受到的。"想想就是。爱是发自内心的情感，有了真爱，一定能通过你的言谈举止表现出来，进而让人感受得到你的爱。而学生，一旦能感受爱，接受爱，就往往意味着教育的成功。

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