教学工作总结

时间：2021-12-14 20:56:58 工作总结我要投稿

教学工作总结

2010学年度教学工作在区教育局的正确领导下，在全校师生的共同努力下，已圆满结束了。在这学期里，学校全体老师团结协作，奋力拼搏，在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩。为了总结经验，发扬优点，克服不足，现将本学期的教学工作总结如下：

教学工作总结

一、强化普及程度，确保五率稳定。

普及程度指标是"普九"各项指标中的重中之重。没有普及程度的巩固和提高，就没有科学的稳定和发展。

1、提高认识，明确职责，将"控辍"工作纳入学校工作的重点。

几年来，我校一直把控制流失生融入到日常工作中，坚持常抓不懈，注重实效。我们根据国家教育法律和法规及有关"两基"工作的文件精神，按上级主管部门要求，制定了《"控辍"工作实施方案》，重点就如何控制流失生提出了严格要求，制定了详细可行的方案，将责任落实到人，并形成责任追究制，同时将此项工作计入年度考核结行全面考核结果中，成为教师晋级、评优的依据。

2、加强了学生思想教育工作，学校各部门通力合作，齐抓共管，抓好易辍生的管理，做好学生及家长的思想工作，提高他们的认识，决不让易辍生轻易辍学。

3、开展普九资料的自查工作，确保学校学籍管理精确化。

4、普查工作实实在在，为学校控辍保学工作打下了坚实的基础。本学期，我校教师利用两个半天的时间，对我校学区内适龄儿童进行了全面，彻底的普查。

5、加大招生工作力度，确保本学期新生入学率达到百分之百。六月中旬，我校教导处几位同志对学区内所有幼儿园进行了走访，向园长和孩子们介绍一年教师的工作水平和工作业绩。

二.加强理论与实际相结合，抓好校本培训提升教师教育教学水平。

1、本学期，我们围绕学校工作的总体目标，按照我校教学工作具体布置和要求，以高度责任感，强烈的紧迫感，继续查找我们在教学、教研方面的不足，居安思危，继续努力，积极开展各项工作。我们坚持抓学习，加强师资队伍建设，提高了全体教师的理论水平和业素质。我们学校通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的相关文章，提高了全体老师的思想素质，教师团结协作，学校凝聚力增强。

2、通过开展学习《吉林省义务教育条例》，老师们有了新的认识，对自己的教学工作起到了很大的帮助作用。在学习任小艾关于班主任工作经验介绍中教师们更是受益匪浅，听后都觉得眼前一亮，下决心在今后的工作中，一定要积极，主动，努力。

3、本学期，我校又加大了对教师外出学习培训的力度。万伟、崔跃伦、李丹丹、曲平等几位教师分别参加了品社，科学，音乐，美术等方面的培训。通过学习，开阔了教师们的视野，提升了他们的教学理念，转变了他们的教学方式，为我校的教学工作增添了新的活力。

4、着眼未来，提高轻年教师计算机操作水平。

未来学校的教育教学离不开信息技术，教师的计算机操作水平将是评价教师教育教学能力的重要一项。一年来我们对教师进行了微机操作，课件制作等方面的培训，教师们学习态度比较认真，个别教师已经能自己制作课件，并能熟练地操作微机。

三、继续加大管理力度，夯实常规教学工作。

1、制订切实可行的计划。

开学前，根据上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，在全体教师认真讨论的基础上，集思广益，制定学校教学、教研计划等。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性，保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。

2、坚持集体备课，成立电子备课室。

(1)集备

本学期我校继续开展教师集备活动。集备工作分年段，分学科，坚持双周一次集体备课。特别是本学期，我校新上了一批微机，教师们都可以利用电化教学设备进行备课。通过电子备课室的建立，教师们的眼界更宽、更高了。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，这些都不是难事了。

(2)操作

为了让学校电子备课室的工作效率最大化，我校开展了对青年教师进行微机操作和课件制作等方面的系统培训，通过一学期的理论学习和实践操作，青年教师微机操作水平明显提升，各别教师能自己制作课件，而且能应用到自己的实际教学当中，极大的激发了学生学习的'兴趣，提高了课堂教学效率。

3、加强农远工作，提高教育资源的使用率。

本学期一开始，学校就把远程教育工作纳入了教师日常行为管理规定中。要求学校教师每人每星期至少要上机一次，查找相关的教学资源，并做好情况登记；每学期的教师公开课必须要有使用教育资源记录，否则不算；同时每位教师要积极参与收看空中课堂讲座。一年来，教师参与率高，兴趣盎然，从中吸取了他人的先进教学经验，提高自身的业务水平，学生也学到了课堂中没有的知识。

4、讲求实效作好作业布置和批改。

按照上级教育行政部门的要求，各科教师精心设计每一次课后作业，让其真正起到巩固作用。作业的布置上，教师根据本班学生实际，针对不同学生可布置不同作业，让每位同学得到适合自己的作业。

在作业方面我校高明阳、韩艳路等几位老师做的特别细致，特别是她们的作文批改，评语准确，委婉，既能起到指导写作的作用又能让激发学生学习写作的积极性。

5、课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。

韩艳露老师的语文课，受到了进修听课领导的一致好评，韩老认真对待每一节课，经过她经心设计的课堂教学充满着朴实，高效，是典型的中年段教学模式，值得其他老师学习。韩老师的课堂上永远荡漾着琅琅的读书声。李凤霞、高明阳两位老师的数学课同样受到听课领导的一致认可，课堂里无时不充满着平等，民主，合作探究，与生活实际紧密相连。李丹丹老师的音乐课不但得到了全校老师们的赞同，更得到了市区教研员的充分肯定。李老师承担起我们学校的音乐教学的重担，用七彩音符陶冶着学生们的心灵。

6、建立健全的教学管理制度和教学质量的综合评价体系。

加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。

四、通过开展各项活动，学生的各方面能力得到锻炼。

1、经典诵读工作继续开展。

在上学期工作的基础上，这学期我校又拟定了各年段经典诵读的内容。学生把学期初布置的认务完成得较好。

2、"阳光体育"活动效果显著。

为了增强学生的体质，提高学生的免疫力，按上级要求，在学生在校时间内，增强学生的体育活动量。我校基本上能保持学生在校一小时活动总量。

4、踢毽子，跳绳活动继续扎实开展。

本学期主要以跳绳、踢毽子为主要活动内容。通过一学期的锻炼，学生们都能达到学校要求，通过比赛，发现一部分学生能力特别强，跳绳、踢毽子的技巧娴熟，得心应手。

5、趣味运动会妙趣横生，学生们勇跃参与。

为了迎接六一国际儿童节，我校开展以"趣味性"为主题的运动会，本着体现合作意识，培养积极主动精神，锻炼学生身体素质的目标，学生们参与热情高涨，场上表现活跃，每一个比赛项目都是孩子们个性特长展示的机会，每一份精美的奖品都是孩子们前进的动力。通过本次活动，学生更加热爱体育运动，整个学校洋溢着"运动、健康、快乐"的氛围。

5、传染病预防工作扎实有效。

本学期甲型流感稍稍平息，但我们学校仍把预防传染病工作做为一项重要的工作来抓。为了做好流感的预防工作，特制定了相关的制度，预案，领导小组等。而且做到了有专人负责。

五、各项活动所取得的成绩。

1、英语说、授、评、"PK"赛获全区第一名。

2、英语练习技能大赛宋春茹获全区一等奖。

3、"常规课我达标"活动我校参加教师全部通过。

4、电教评优课李凤霞获全市一等奖。

5、李丹丹参加省级录像课评选活动。

6、语文教师下水文比赛陈波获全区二等奖。

以上就是我校这学期教学工作的总体情况，我们全体师生有信心和决心在区教育局、进修学校的领导下，不负众望，把握机遇，奋力拼搏,使学校的教学质量迈上新的台阶。

灯塔中心校

2010.7