小学英语教学总结
小学英语教学总结光阴似箭，弹指之间，一学期的教学工作又已结束。还记得初为人师步入讲台的情形，既有激动又有不安，那一刻我便在心底告诫自己：先做好人再教好书。本学期就在忙忙碌碌中悄无声息的渡过。我心里自知这学期的教学工作又为我的教学实践大厦添了一层砖。一学期的学习转逝而去，回顾本学期的工作紧张又充实，同时又不乏乐趣。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求，人生处万类，知识最为贤。由于本学期我还是担任全校的英语教学工作，所以自感任务很艰巨。在知识的教授方面我认为还是紧紧地按照课程标准的要求，不仅让学生学会学习，并且是学会合作，学会创造，在学习中寻求生活的乐趣。激发学生学习的兴趣一直是我所坚持的教学宗旨。运用单词卡片和录音机以及学生自制教具来共同完成教学任务。通过期末考试可以看出学生对知识的掌握还算理想，但也有个别同学掌握的不好，尤其是课上反复强调的几个方面，让我感同身受的便是三年级一个学生我一节课提问他一个单词自行车三遍，结果下节课又问他，他说我这节课没告诉他，这让我感到很无奈，也很困惑，到底是学生的智力有问题，还是我的方法不对头呢?当然学生存在差异是正常的，关键是我们教师如何对待这些个差异，达到因材施教。同时我坚持参加外出培训学习，本学期的外出学习的学习的机会好像比以往都要多，这对我们新任教师确实是一个学习经验不断提升自身的英语素养的好机会，通过学习优秀老师的教学方法，我眼前确实为之一亮，不仅为他们娴熟的教学方式所折服，更为他们高超的教学艺术所打动。记得授田英才学校的尹英老师分析我们滨城区目前的英语教学情况以及老师授课中存在的问题，确实是一针见血，尤其是她讲的'如何走进学生的心里是很重要的，她课前随手捡到的的一片树叶教学启发了我，如何把我们的英语教学贴近学生的生活，做到真正的启发学生。梦飞翔教研联合体的活动可以把三个乡镇的英语教师集中到一起，共同探讨英语教学的点滴，教师达到了互相学习交流的机会，同时也促进了英语的教学。例如第一次教研便是堡集学校的学导案给我启发便是让学生成为课堂的主人，提高学生的学习的自主能力，不仅锻炼了学生的说还有写的能力。无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为起点。我只有踏踏实实的做好现在的本职工作，吸取过去的经验教训，才能不断的进步。【小学英语教学总结】相关文章：
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