威县一中王安然个人总结
时间如流水转瞬即逝，半年顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回想那些与学生相处的日子，真是令人难忘。在威县一中实习的这半年将会是我人生中最有收获的岁月。还记得当我第一次由高老师带队踏入威县一中的那一刻，首先被学校的优美环境所吸引，偌大的校园，干净整洁，学校的建筑是统一的青灰色，并且在办公楼前还有一个湖泊，里面喂养着各种各样的金鱼，当时我就告诉自己在这么美的校园里一定要好好展现自己、提升自己。观赏完校园，我们回到宿舍开始收拾行李，在威县一中实习的生活就这样拉开了帷幕。
我担任高二年级九个理科班的政治老师。虽然他们已分文理班，教理科生的政治由于缺少了高考的压力，我们身上所担的责任也相对较少些。但是他们毕竟还有结业考试，并且一周要上18节课(后来由于要赶课，一星期要上27节课)，巨大的工作量让我刚开始难以适应，每天都忙得焦头烂额，加上刚到一个陌生的环境中，吃住都不习惯，这里的饭菜也很单调，所以感觉那时的自己苦不堪言。但是渐渐的我便适应了这里的生活，慢慢的喜欢上了和学生在一起的日子。经过半年的锻炼，让我在各方面的能力都得到了提高。下面就将各方的工作总结如下：
一、思想品德方面
首先，让我对"顶岗实习"这几个字的体会更加深刻。之前听学姐们说实习时，我感觉也就是备备课，讲讲课，批批作业而已，但是经历这一个学期的实习之后，发现顶岗实习的过程是对我们大学生的教学能力和综合素质不断提高的过程，使我们在身份转换中健全心理素质，提高我们的从教技能，并且可以让我们在艰苦的环境中锻炼身体素质。实习对当地学校来说也是大有裨益，首先可以缓解当地学校师资紧张的状况，并且作为实习生的我们充满活力，也为当地学校注入了新鲜的血液，有利于当地学校教育理念的更新。其次，通过实习让我对自己所学专业有了更加深刻的认识。学校既是教书的地方又是育人的地方，因而对学生实施德育便是学校各项工作的重要方面。做好这项工作途径有很多，如读书会、报告会、主题班会、团队活动、日常思想政治工作等，但其中最重要的、最根本的途径是思想政治学科的课堂教学。作为政治教师首先要教会学生做人，让学生遵守社会公德，热爱他人与社会，具有完美的人格和积极的人生态度，还要使学生树立崇高的理想和坚定的共产主义信念。同时在教学的一系列过程中发现，教师必须要具有广博的知识。教师从事着造就人才的工作，担负着为学生传道授业解惑的教学工作，政治教师主要从事德育工作，从事德育工作者必须具有丰富的知识，知识是政治教师教书育人的必备素质和资本。教师如果缺乏知识，他就无法从事教学工作，知识是教师从事教学工作的保障。
二、课堂教学方面
经过这一个学期的实习工作，我发现教学工作并不像我之前现象的那样简单，而要经过备课--写教案--上课--批改作业--接受学生反馈信息--自己写反思--讲评--巩固学生知识这样的环节。备课的内容一定要充分，另外在备课时我们一定要准备一些额外的教学活动。因为我们实习生经常犯得错误就是语速太快，导致自己准备的内容提前讲完，课堂留下空白，准备一些额外的教学活动则会很好的避免这一问题。另外上课过程中教师语言一定要确切并且在课堂上一定要多使用调动学生积极性的课堂用语。对于课堂氛围方面，我经常遇到的问题就是觉得自己备课很认真很充分，但是课堂气氛却依旧死气沉沉。和其他老师交流时我知道我们不能只关注教什么，还一定要注意怎么教，用怎样的情感态度教。教师要用自己的激情感染学生，将感情融入于整个教学过程，以情动人，引起学生的共鸣。在教学过程中我们还要激励鼓舞学生，激发学生的求知欲，让他们积极地参与到课堂教学中来。有次在讲哲学时讲到哲学的本意是追求智慧，爱智慧。由于班里有个女生名字叫智慧，所以他们听后哄堂大笑。当我意识到这一点时，马上说，你们看咱们班智慧是一个多可爱的女生啊，我们要多跟她交朋友。如果你们把哲学学好，你们会发现哲学一样是受人喜欢的。通过这件事让我知道作为教师必须要很好的处理课堂的突发事件，那时一定要做到沉着冷静、真挚坦诚并且还要幽默机智。
三、班主任工作方面
通过担任班主任，让我更加热爱教育事业，享受做学生工作的乐趣，并且提高了组织管理和人际沟通的能力。同时让我更加明确了班主任工作的任务，即按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育管理指导学生，使他们成为有理想，有道德，有文化，有纪律，体魄健康的`公民。并且让我对班主任的角色定位也有了新的认识。班主任不仅是教育者，管理者，还必须是一个学者，一个学习的指导者。班主任要及时更新自己的知识，把自己好的学习方法传授给学生。除了这些，班主任还必须是一个心理工作者，除了关心学生的学习、生活以外还必须关注学生的心理健康，帮助学生解决心中的困惑。在我担任班主任工作期间，就有一个学生出现了心理问题。当我看出她状态不佳时主动找她谈话。但是她却拒绝和我谈心，于是我就把自己在高中遇到的一系列困惑告诉了她，听了我的故事以后，她和我的距离缩短了，把自己心中的真实感受向我吐露了出来。通过她的讲述我知道，在她很小的时候父母就外出打工了，留下她和一个弟弟，一个妹妹跟着爷爷奶奶生活。由于她是家中的长女，所以承担起了家中的重担，平时在学校学习，回到家还要照顾弟弟妹妹，感觉自己很累，觉得生活中没有阳光，并且觉得活着也没有意思。通过她的讲述我了解到她对父母的怨恨。于是我首先开导她，要多与父母交流，把自己的真实感受告诉父母，并且我也联系了她的父母，让他们抽时间多陪陪孩子。其次我告诉这孩子，要乐观的面对生活，此时她所经历的这些说明她已经长大了，可以像成年人一样照顾自己和家人，这些会成为自己将来面对人生困苦时的基石。过了几天，和她的朋友聊天，知道现在的她已经不再郁郁寡欢。知道她这一变化真的很高兴，让我更深刻的感受到班主任作为一个心理工作者的重要性。教会学生知识是一个方面，更重要的是要教会学生乐观向上的生活态度，让他们充满自信的面对以后的人生道路。
以上就是我在这一学期的主要收获。通过这次实习，我了解到了老师的酸甜苦辣，也让我了解到了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。同时更坚定了我成为一名优秀的人民教师的信念，在将来的工作中我一定要尽职尽责，努力克服身上的不足，用爱心呵护每一位学生的健康成长。
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