2010个人年终总结
2010个人年终总结 2011年01月10日 新鲜出炉的个人年终总结，晒晒，呵！ 各位老师： 下午好！ 时光荏苒，转眼2010年已远去，又到了我们年终作个人总结的时候。我不禁自问：在这一年中，我做过什么，我获得了什么？于是，我开始思索，开始回忆，然后发现我这一年过得并不轰轰烈烈，也不精彩绝伦，只是一如既往地、平淡而真实地做着需要我做的工作。但总的来说，这一年我过得还算靠谱。 在2010年的上半年，我担任了303班的班主任和语文教学工作及一年级两个班的品德教学，2010年下半年，我担任的是403班的班主任和语文教学工作及二年级两个班的品德教学。我所担任的这些工作都很平凡，但我知道这些平凡的工作承载的是家长的殷切希望和学生的未来，所以我不敢懈怠。 作为班主任，43个学生，就是我的43个孩子。说实话，这43个孩子曾经让我无比痛苦过。各学科老师的反映，他们各类竞赛的表现，都让我遭受打击。所幸，经过一阵迷茫后，我调整了心态，也慢慢摸索到育人先于教书的道理。于是，在2010年，我学着在工作中关注班里每一个学生的思想动态，我学着在日常生活中借助谈话、游戏等多种渠道去调节学生的状态。为了育好人，为了提升班风，我更是多次静下心来研究班里的每一位学生，为他们每一个人寻求最好的发展，为他们每一个人寻找最适切的教育方法。在过去的一年中，我还尽自己的全力去组织班级活动，去培养班级小干部。我们班一年中搞过的班级活动有很多，如制作感恩节卡片、小报设计比赛、放风筝比赛、教师节水果拼盘活动、个人才艺展示、转呼啦圈比赛、讲故事能手评选、好书我推荐等。我们班培养出来的小能手也不少：沈哲杰、许伊蝶能大胆带着同学们领诵，王杰能参加校集体舞比赛，夏宇阳能进科技组，缪楚艺、王超等能成为篮球队队员。过去的一年中，我们班还获得过好几个第一：基础知识竞赛第一、经典诗文诵读第一、写作能力竞赛第一、拔河比赛第一等。这些“第一”都是对孩子们的付出的.肯定。 回忆完我的班主任工作，再看我的教学工作。虽然有很多不尽如人意的地方，但总的来说也还踏实、也算勤勉。对于教学工作，备课、上课、反思是常规，我还算能做到；对于教学工作，扶优补差是重任，我也一直在努力。其实，对于2010年的教学工作，我最大的收获是学会了赞赏，学会了宽容，学会了快乐教学。曾经，我为自己在教学工作上的无力而苦恼，后来我发现赞赏是最好的教学武器，学会了赞赏，等于给了孩子们快乐。至于孩子的“不开窍”，更多的是需要我们调整方式，寻求方法。所以2010年，我在教学上做得更多的是，宽容和赞赏学生，调整和寻求方法。在这不断调整和寻求的过程中，我也有了自己的积淀：区品德优质课二等奖、区教师自制多媒体比赛三等奖、区品德青年教师公开课、区语文专题论文三等奖、区品德案例二等奖、校特殊教育调研课。每一份成绩的取得，对我都是一份自信心的增加。 蓦然回首，2010，就这样被我平淡走过，没有精彩，没有轰轰烈烈，但有平实，有踏实。但愿已来到的2011年，我能做得更好！也祝在座的各位老师能幸福而快乐地行走在2011年的工作道路上！谢谢！【个人年终总结】相关文章：
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