保教工作总结(.9--.1)

时间：2021-12-16 12:23:33 工作总结我要投稿

保教工作总结(2010.9--2011.1)

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的领导下，坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作情况总结如下：

保教工作总结(2010.9--2011.1)

一、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

本学期开学初，我们制定了各项教育教学计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课及文字工作仍然一月一检查，一周一抽查，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，并做到课后有反思，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，再次检查教师上交的反思及各类总结。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期我们按照计划开展常规教研活动，在区组织的好课展示周活动中，我园各位教师去其他幼儿园参观观摩好课，各位参观过其他幼儿园的教师都能认真对待，做好拍照、记录，回来后能积极发言交流；童蕊老师利用休息时间准备了一节万圣节的美术课进行展示，在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。学期末，参加各个区教研组的老师分享了自己学习的经验，每一位老师都从中受益匪浅。

3、从学期幼儿评估中找问题

为了更全面的了解孩子的发展水平和个体差异，找出每个孩子自身各领域智能发展的优势和劣势，并依此重新审视和反思自己在幼儿发展进程中的作用，找准下一阶段的工作重点和培养目标，调整自己的工作方法和教学策略，促进每个孩子在原有水平上的提高，并帮助教师在评价中发现、分析、研究和解决问题，用正确的教育观念来指导自己的教学实践，提高教师的专业化水平。本学期我们从语言、艺术、科学三方面对各年龄班级的幼儿进行测评。经过评估发现：美术方面，幼儿在绘画过程中主体与背景的关系以及大小比例有所欠缺；音乐方面重点对孩子的歌唱力进行的评估，孩子对老师在教学活动中，运用动作来记忆歌词掌握的还是不错的，但是对歌曲中出现的节拍变化、音色变化、强弱变化掌握的不是很好；在计算方面，总体情况小班是最为理想的，大班存在的问题比较集中在根据不同的位置分辨左右，以上考核中出现的问题我们将在下学期的教育教学过程中加强和改进。

4、积极参加各类绘画活动。

10月，建邺区进行了环保科幻画的活动，我积极组织各班参加比赛，我将每幅幼儿参赛的作品收集、拍照，细致的做好资料的留存，并送去参赛。12月，我园小中大班约100名幼儿参加"小小达芬奇"绘画大赛，其中有10幅作品进入决赛。

5、认真对待验收工作和教师专业素养的提高

11月，为了迎接幼质园的验收，我们积极创设和丰富班级的环境和游戏材料，充分的准备和良好的工作质量受到当天跟班老师的好评。年底全园18位教师上交了论文，其中有6篇参加了江苏教育新视野第四届论文大赛，

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，虽然有专门领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作，如甲流、手足口病、流感等疾病的预防，培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外锻炼，添加体育器材-皮球、塑料圈，合理分配各班玩耍的时间，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性。保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、加强幼儿保育效果的检查

天气渐冷，生病的幼儿多了，出勤受到了影响，为了避免幼儿着凉，我们督促各班教师在幼儿如厕和离园时及时整理衣裤，避免漏肚皮现象。

三、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与密切配合，非常重要。本学期，仍坚持家长会、家教园地、家长开放日、网站、校讯通等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。

1、开展"幼儿冬季趣味运动会"。

11月，我园组织大型亲子运动会。运动会活动中，我们认真做好各项准备活动，告知家长需要配合的地方，运动会当天家长的参与度很高，没有一起安全事故，家长也给予了较高的评价。本次活动做到了人人参与，让更多幼儿展示自我的机会。运动项目丰富多样，生动有趣，每位参与者兴趣盎然，乐在其中，在大家付出体能的同时获得心灵的愉悦。活动中，我们也发现有些亲子项目在安全方面欠考虑，我们将在下次运动会前对运动项目进行更多安全系数的反思。

2、圣诞让大家欢聚一堂

12月最热门的话题要数"圣诞节"了，在关于"圣诞节"的活动中，我们积极的配合英语教研组对孩子们"圣诞节的来历"、"圣诞节的礼节"、"圣诞节的风俗、传说"以及"与圣诞节有关的许多知识"进行了，孩子们表现出极高的好奇心。有的班级充分调动和利用家长资源，早早与家长就与我们联系好，为教室装扮一新。有的班级经过教学活动制作了好看的圣诞袜子、圣诞树、圣诞帽。经过排练的英文节目，更是受到家长的好评，由于今年进行了分场次的安排，缓解了人多拥挤的'现象，今年的圣诞活动让每一位家长感受到了其乐融融的大家庭氛围。

3、家长开放日满意度高

本次家长开放日活动，教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发，贴近幼儿生活，因此在选材上也苦下了一番工夫。例如小二班组织的"谁不见了?"活动，让幼儿和家长共同了解了糖盐溶解和水油分离的秘密，家长和孩子们积极参与讨论，活动中不仅增长了幼儿的见识，还让家长们关注了许多平时没有注意的问题。在小三班组织的"大鼓和小铃"活动中，孩子们尝试用自制的小鼓和小铃为歌曲伴奏，活动中孩子们情绪愉快，表现能力、良好习惯得到了充分的展现。在大二班的"握手舞"活动中，一张报纸玩起了各种游戏，大一班的"中国红"更凸显了过新年的气氛。在这些充满生活乐趣的活动中，孩子们表现出了极大的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现，真正实现了让孩子们从生活中来，到生活中去的教育理念。在活动中，教师还有意加入了家长共同参与的部分，有的让家长协助幼儿进行手工制作，有的让家长配合幼儿动手操作，家长们通过参与活动，感受活动中的激情和欢乐，从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活，还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。家长对活动给予了高度的评价，认为活动开展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了较大的进步，感谢老师的辛勤劳动。

四、反思及下学年工作重点。

1、加强课程的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思考；

2、注重开展户外活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展；特别是有效利用环境制定阴雨天晨间活动计划。

3、注重资料的积累与收集，保证各类案头资料的质量；

4、发动年级组长的带头作用，共同制定各年级的结构游戏计划

走过激动，走过欣喜，这一年仍然是不平凡的一年，因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌，使我们的幼儿园充满希望。我们相信，在新的学年，我们会继续执着耕耘，收获更大的希望。

MSN（中国大学网）

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