上半年教学工作总结

时间:2022-01-01 12:45:47 工作总结 我要投稿

2011年上半年教学工作总结

石门镇中心小学

2011年上半年教学工作总结

2011年上半年教学工作总结

本学期,我校教学工作在贯彻落实县教研室以及镇教委的重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。

一、强化理论学习,积极推进课程改革。

本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着"实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。"的精神,切切实实地加强了对"实施课程"的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《基础教育课程改革纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教学策略》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了"三落实"即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、大力宣传课程改革的.必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我校召开了家长会,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、体验新课程。

3、组织教师参加了镇教委开展的各项讲课活动活动,并取得了较好的成绩。

二、加强教学管理,切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查七次教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果及时反馈。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于20节,教导主任50节,校长30节。

3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。

4、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、内容、主持人"五落实"。本学期,全校共上了十多节教研课,形成了良好的研究氛围,促进了教研活动质量的提高。

5、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期继续开展了兴趣小组。组织学生参加了县镇电脑绘画比赛。

6、活动开展有声有色,我校先后开展了读书笔记评选、读书小报、讲故事、古诗文背诵、朗诵比赛以及教师的教学札记评比等活动,收到了可喜的效果。

7、我校本学期出版校刊两期,主要想通过校刊这个阵地,为广大学生服务,把好的思想、好的典型、好的观点通过校报传播出去,对学校的工作和学生成长都会起到积极的推动作用。

8、校本课程的开发及应用,本学期我们继续开发了《羽山传说》《沭河古道》《传统节日》,进一步提升了学生对这方面的知识与认识。

9、网络教研活动开展,利用网络进行集体备课、课堂研讨、互动交流开展活动,教师从网络上进行学习观摩课堂实录,提升自己的业务能力。

三、大力抓好队伍建设。

良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。

1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。我校对青年教师进行帮扶活动,积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。

2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。通过组织理论学习,处出观摩,外出学习等活动,为他们"充电加油"。

3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展课题研究工作,我校今年准备县级课题结题5个,课题开题2个,受到镇教委的表扬。

本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我校取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。

石门镇中心小学

2011年6月

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