2011年秋C二7班级工作总结
2011年秋C二7班级工作总结 黄思铭 孔子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊！时间的流逝的确很快，一转眼，期末已经结束了。为了下学期更好地展开工作，现把本学期的班级工作总结如下： 1． 努力抓好年段组织的各项评比，获得一定的成效。 年段组织的各项评比，包含出勤、规范养成、纪侓、卫生等，为使班级规范化、秩序化，班级对此作出了要求，并有专人负责监督，对于做不好的个人，适时进行批评教育，并且将此作为一种制度，要求日日坚持、周周坚持、月月坚持。虽然受一些客观因素的制约，卫生区在教学楼边，同学随意扔纸屑等，但由于同学的负责、劳动委员的尽责，班级在评比中仍能名列前茅，这样就营造了一个安静舒适的.学习环境，学生的自觉性强了，学习的气氛好了。 2． 重视每一节班会课，使它发挥更大的效用。 针对不同时期，学生中存在的不同情况，对学生进行思想品德的教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观；对学生进行防火、防盗、防水、防食物中毒等安全教育，使其认识到生命的价值和意义，从而更珍爱自己的生命；对学生进行学习方法的指导，帮助其改进学习效率，提高学习成绩；帮助学生制定学习计划、总结学习经验等等。 3．同科任老师协调好关系，常常交流学生的学习、表现情况，一有问题，立即解决；主动接近同学，把他们当成朋友，同其谈心，了解其生活、学习情况，适时进行教育、鼓励，帮助他们健康成长，学好科学文化知识。 4． 班干部轮值制贯彻到底。 如早自修星期一、星期三由语文科代表领读，星期二、四、五由英语科代表代读，周周都这样，一学期来，成效还显著；午自修实行值日班委负责制，每天安排一个值日班委，周而复始，效果还不错，尤其是期中考后，轮换了五位新值日班委，班级纪侓更是更上一层楼 5．树立典型，号召全体同学向典型学学习，以先进带后进，如学习上，在期中、期末考试后，分别召开表彰会议，表扬获奖的同学，并趁此机会，激励其他同学向他们学习，而且将还搞了一张光荣榜张贴在学习园地上，以此激励后进向先进靠拢等。 6．积极组织同学参加各种文体活动。 7．对班级后进生、问题生实行分类教育，促其改变。 对遵守纪侓，但学习有困难的学生，经常鼓励他们，适时进行学习方法的指导，还经常给他们补课；对表现不好、学习一般的学生，经常对他们进行思想教育，促其转变思想，自觉学习,提高成绩；对表现、学习都不好的学生，通过“师生交友”等形式，在思想、学习、生活上关心、爱护他们，使他们从内心上倍受温暖，从而改掉恶习，走上正轨。 以上，就是本学期的工作总结。 2012年1月3日【秋C二7班级工作总结】相关文章：
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