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住宿生管理工作总结
住宿生管理工作总结
"做好住宿生管理工作，化劣势为优势"，这是张校长对学校可持续发展提出的具有战略意义的管理工程，多次强调把住宿生管理工作做为科研项目来做。"探索研究，实践总结，与时俱进，劣势变优势"。
随时间的推移越来越显示出来，现在住宿生356人，2006年时才163人，这两年以百人的数量增长，证明了张校长对学校可持续发展提出具有战略意义的管理工程的超前性，预见性。
我校住宿生不断增多的原因，一是部分农村经济条件较好的家庭选择优质教育;一部分是外出务工、经商家庭孩子送到这来放心;一部分是外市、县慕名而来的;还有一部分是特殊家庭孩子送到这省心。这些孩子成份复杂，情况特殊，对我们的教育提出了挑战。
问题即是课题，把这些问题当作课题来研究。我们积极创造家长把孩子送到学校住宿学习的理由，住宿生单独编班管理，挑选责任心强的教师担任住宿生班班任和舍务教师，实行准军事化管理，按《内务管理条例》严格要求。早操、两位主管校长亲自领。晚自习结束，代班领导、教师送寝制。既严格要求，又悉心呵护，哪个孩子头痛脑热，主管领导、年级主任、班主任第一时间到场。
节假日，很多孩子不回家或回不去家，学校安排七彩假日，住宿生"七彩假日七节课"，是我们崇文实验学校为丰富住宿生在校假日生活，创造性地开展的活动课。
七节课的内容是:1、内务整理温馨如家。2、阅读名著精神充电。3、跑步健身精力充沛。4、爱校劳动和谐育人。5、影视欣赏熏陶激励。6、参观学习比学赶帮。7、自主学习温故知新。
这七节课活化了住宿生的假日生活，在放松中进行"心理、身体，知识补钙"。为住宿生的科学管理，促进可持续发展，保护"资源"，促进"资源"增值进行了有益的探索。
这丰富多彩的七节课得到了住宿生欢迎，双休日不回家的学生越来越多，德智体美劳得到全面发展，素质得到了全面的提高，受到了家长的好评，家长真情地说"把孩子送到崇文住宿读书我们一百个放心"。
住宿生的学习生活既紧张有序，又生动活泼，丰富多彩。几年来，住宿生人数越来越多，初中已经达到三分之一。孩子们自信心、气质、综合素质与日俱增，找不出农村孩子的土气，学习成绩也不断提高，近三年中考，跻身全县前十名的有一半以上是住宿生，学校称呼住宿生为学校的"子弟兵"。走进学生心灵，
我们按计划科学管理每次住宿生管理会议我们都有的放矢，民主管理把"表彰批评、改进办法、下步工作"都让给舍务教师和住宿班长及住宿生积极分子在管理会议上当主角，培养住宿生"从小学管理长大当主人"的心态与机会。
每次会议都有这样的议程:
1、放映"七彩假日七节课"住宿生生活片。总结住宿生"自主学习、自我教育、自我管理"前一段工作，由七、八和九年级小主人代表分别总结男女寝的工作。提前发给总结提纲，平时搜集积累材料，准确总结，化整为零，有的放矢。总结表彰奖励文明寝室标兵、文明住宿生标兵、住宿生学习标兵、爱寝爱校如家标兵，住宿生勤俭标兵，文明用餐标兵，健身教育标兵。
2、先进集体与先进个人代表表态发言。
3、牛校长给上一阶段七彩假日"自主学习、自我教育、自我管理"小管理者先进优秀小管理者、文明寝室标兵、文明住宿生标兵、住宿生学习标兵、爱寝爱校如家标兵，住宿生勤俭标兵，文明用餐标兵，健身教育标兵颁奖。
4、小管理者、各类标兵代表提出"家长满意，学校放心"倡议。
5、学生教师代表学校讲下步"自主学习自我教育"活动管理安排事项。
6、放映住宿生七彩假日"自主学习、自我教育、自我管理"生活片。回放自己的生活故事。
7、宿生集体背诵"31条不准"。
8、九年级住宿生优秀代表祝福住宿生的弟弟妹妹们的发言。
9、七、八年级住宿生代表的表态发言。
10、张程校长代表学校祝福讲话。
11、写"保持荣誉珍惜环境七彩假日再上台阶"书面作业。
12、满校长讲晨练、学太极拳，时间要求，成绩与问题。好的个人与集体，强化要求等。
13、丛、徐老师总结提示安排住宿生工作，牛校长谈情感、提要求、讲希望。
以上内容每次会议都有创新，研究会议的变化艺术，每次的会议由于是民主参与，使学生不愿意开会变成了盼望着开住宿生工作会议的变化，在"尊重学生，相信学生"的核心理念的指导下，掌握住宿生思想变化规律，掌握符合规律的方法的`变化，管理世界天地宽。
会议的管理策略是温情式与震撼时并举，使住宿生们"学有榜样，改有目标，对错分明，严于律己"，效果十分好。
住宿生的安全管理工作我们已经积累了一定的管理经验，这些"经验"都是个别学生教给我们的，真是"教学相长"，走进了部分学生的"淘气，不良诱惑，编故事"的内心世界。
"水没来先叠坝"，总结经验吸取教训，积极做好"预"的工作。
1、早晨起床，楼门不开，生活教师和学生楼长根据昨日晚课教师送来的送寝通知单的学生名单对各寝室清查点名，寝室长汇报昨日晚上就寝情况，重点是查点人数与"特殊学生"是否安全就寝一夜。
2、检查无事之后，生活教师和学生楼长组织清理卫生床铺整理，垃圾是否装在本寝室的值日生的所料袋里，上操之前值日生把本寝的垃圾袋送到门卫的垃圾桶里，生活教师派楼长助理看管好洗手间洗漱间楼梯楼道，坚决处理个别学生乱扔垃圾袋的事情发生，发祥一个通报批评加扣分，公开处理两次就基本制住了垃圾袋"转嫁危机"的不良行为，基本上养成了"自己的事自己做，不给别人找麻烦"的习惯与品质。为"好习惯影响一生"奠基。
3、洗漱、卫生处理、床铺整理结束之后，男女寝分别以班级为单位排队跑步或列队打太极拳，每个班都有早操正副班长分工负责，班长先下楼整理对行，班副在后经管动作慢点的同学，人人参加排队，有特殊情况的学生列席参观跑步，打太极拳，或拣一下垃圾，"一个也不能少"参加不同形式的早操，生活教师检查是否有"不法之人"钻空子做"三泡"学生(泡卫生间，泡寝室，泡食堂)。逃避健身过程。
4、跑步或太极拳结束，生活教师把"三泡"学生，报到跑步或打太极拳集合现场进行通报批评和自我检讨并给出扣班级分的处分55、集体宣誓，誓词根据学校当前的教育教学工作进行制定，经常使用是誓词有两个，一个是"我自主，我合作，我学习，我快乐"。一个是"国宝太极，博大精深，健心健体，一生受益"。对学生积极参与"自主合作静思能群"的教学改革进行精神充电，对学生继承传统文化珍惜国宝健心健体，提高学习效率进行充电，都起到了和好的效果，这种效果是无形的，将是学生享用一生的精神食粮。
6，集体宣誓充电后，正副班长总结"昨日就寝"，"今日洗漱"、"卫生处理"、"床铺整理"、打太极拳跑步成绩与问题后，有计划地排队到食堂就餐。
7，在食堂就餐要做到排队划卡吃多少买多少，不能给别人大买饭，和"加偰"，和师傅结账清楚，并且尊重师傅的劳动，和睦相处。
8、买完饭之后到学校安排制定的餐桌就餐不能串坐，用晚餐后把餐桌用筷子横刮干净后，把餐具放到指定的餐具盆里。现在百分之久十九的住宿生已养成了文明就餐节约用餐的素养。得到了食堂师傅们的高度评价，并且他20多人到处给住宿生文明就餐"打广告"。影响较好。
9、用晚餐后结束后马上到教室自习，寝室正副班长向班主任教师作出一夜一早的学生行为的报告，形成了全校关怀"子弟兵"的网络。
10、白天临时请假出校必须得到家长的通知班主任的批准，写好写清不少于50字的请假条，把存根留在班主任处，学生持白天临时请假条到门卫细心认定，特殊学生门卫要打电话与班主任联系认定方可放行。防止个别学生仿开假条，改开请假条，出去回来都要在门卫签字。门卫把好签字关。并且在监控器上"留影存档记录"。
11、晚上不归的请假学生，家长与班主任联系好后，学生按要求写好假条后，必须到舍务教师那里签字，舍务教师做好记录备案，特别是离校时间与返校时间一定要记准，以便晚上清查人时心中有数，不符时及时与班主任联系，明明白白，清清楚楚。
12，第一节晚课，晚课教师要根据班主任留给班长的名单清点学生人数，
13、清点清楚人数，写好填准送寝通知单这是第一手原始材料。
14，排队送寝签字交接给舍务教师，晚查寝时以此为依据逐寝再次清点人数并作好记录备案。
15入楼后任何学生不准给假出楼门，对于私自跑出去的到门卫的学生，不但要处分学生还要批评生活教师。
16，晚上学生有病或其他情况要及时与带班领导，班主任家长取得联系第一时间作出安全处理，不能等靠。
17、假日的管理，在假日前一天的下午，男女舍务教师一定要与住宿生班主任碰头，确定假日回家与不会加的学生，让班主任亲自详细填好《假日住宿生在校，回家学生明细表》，这是假日值班教师和舍务教师清点管理在校学生的第一手材料。班主任一定要家长取得联系敲定准，回家的学生到家后，家长一定要给班主任打电话保平安教育家长学生不能代打，以免个别学生不到家打电话"编故事"脱离管理，要一锤定音，教育好学生和家长同志配学校的安全管理，决不能含糊其辞，给管理造成混乱，给个别住宿生造成管理空白，使其钻空子，上网吧，散游乱窜，家里学校对此生失控的现向，造成不安全因素。
18、假日的早晨，中午男女舍务教师按照班主任给的《假日住宿生在校，回家学生明细表》自习学生清单，进一步处理好卫生，整理好床铺，集合到一起，点名，锁好楼门。排队到教学楼，把学生交给白天值日教师，值日教师就按次名单进行管理，没有班主任的请假条，不管学生什么理由不能给假，门卫定要把好门这一关，自细清查学校统一的假条，不是学校统一价假条门卫不能放行，学校制定的统一的假条班主任一定亲自保管，防止个别学生仿照班主任的字和舍务教师的字荒开假。
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