职业班主任工作总结

时间:2021-08-12 10:14:43 工作总结 我要投稿
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职业班主任工作总结

职业班主任工作总结

在本学期教育教学中。

职业班主任工作总结

我校要以“和-谐竞争。

勇创佳绩”的思想指导下。

通过不段的总结探索与和-谐竞争。

把教学工作做精做细。

创出佳绩。根据本校学生的实际情况。

努力探索出一条适合学习困难学生的成绩提高的教学新路。

学习教育教学理论。

抓教学常规。

研究教学常规的实施。

抓教师业务素质的进一步提高。

以新课程改革为本学期的工作契机。

全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验。

力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。由学科特点分三个教研组(文科、外语、理科)。

在校领导的领导下。

开展教学研究。

钻研教学业务。

实施学科教学管理。结合各科教研组的实际情况。

制定工作计划如下:

一、加强队伍建设。

提高教师素质

我们要通过引入激励竞争机制。

充分挖掘广大教师的工作积极性、创造性和能动性。以改革促观念转变。

促教学创新、促专业发展、促教育教学质量提高。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位。

坚持办学以人为本。

以教师为主体。

深入开展学习活动。

建设一支“学为人师、行为示范”的高素质教师队伍。

倡导文明、务实、上进、奉献的教风。

二、加强学生德育工作。

全面实施素质教育。

坚持教育“育人为本。

德育为先”。

把立德树人作为教育的根本任务来抓。

进一步加强思想道德教育。

在上好思想品德课的同时。

还要把社会主义荣辱观教育活动融入到日常教育过程中。

让学生“知荣明耻”。

以《学生守则》、《日常行为规范》作为学生言行准则。

政教处。

各班主任及任课教师应加强学生的养成教育。不断地探究学校德育和思想政治教育工作的新方法。努力做到教育育人。

管理育人。

服务育人。

树立德智体美全面发展的教育观。

质量观。

人才观。不断地加强学生创新精神和实践能力的培养。

注重人的全面发展。

立足于向素质教育要质量。

把素质教育推向全面发展的新阶段。加强学校体育。

艺术和卫生工作。开展“全校学生阳光体育运动”。上好体育课。

确保每一个学生每天锻炼一小时。

认真落实“健康第一”的要求。

把加强体育作为推进素质教育的`突破口。

开展丰富多彩的文化艺术活动。

三、加强教研组的建设

1.学校教研组是教学研究运行的基石。

是提高教学质量、教师业务能力的研究基地和自培基地。要让各教研组明确各组的教学目标及任务。

制定切实可行的教学计划。

认真负责教学。

力争教学质量明显提高。全体教师积极认真参加各项业务进修。

切实提高每位教师业务水平。

认真学习。

提倡团结互助学习的好氛围。形成一个具有凝聚力的良好集体。

以提高各教研组整体教学水准。

2.坚持听课、评课活动。本学期将要求各科组长认真组织教师参加校内、外各位老师的公开课及课后评课活动。加强教学研究。

认真钻研。

注意信息的收集。

努力提高学生成绩。

3. 让各教研组继续做好学科的授课计划、备课、课堂教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等工作。树立“以人为本。

育人为本”的思想。

重视学业的多元评价。努力构建民-主和-谐的师生关系。

4. 继续规范做好教学六项流程检查。

督促纠正该组成员在工作中出现的问题。

促进工作保质保量的开展。同时各教研组长要经常地了解本组成员的教学情况。

特别是课堂教学。

做到调查、进课堂相结合的方法。

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