深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结

时间:2015-08-26 工作总结

深入开展学习实践科学发展观活动以来,在局党组的指导下,我站支部围绕“更好地服务XX农民,扎实推进XX农业技术科学发展”主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,结合本单位的工作实际,制定了深入学习实践科学发展观活动方案,严格按照局统一部署和活动方案,组织党员系统学习,深入调查研究,扎实做好各项工作,圆满完成了第一阶段的各项工作任务,现将第一阶段工作小结如下:

一、     精心组织,认真部署

(一)成立工作小组。为增强学习教育活动实施方案的针对性和实效性,在进一步抓好学习的基础上,我站成立了由支部书记XX为组长的学习实践科学发展观活动工作小组,确保落实科学发展观第一阶段的学习活动取得成效。

   (二)认真部署安排。工作小组精心组织,周密安排,既抓好总体部署,又抓紧每个环节具体措施的落实,制定了《深入学习实践科学发展观工作计划》,对三个阶段的任务和目标进行了细化,力求把内容策划实、形式安排好、活动组织好。

二、学以致用,推进工作

(一)学习方式灵活。我站在局动员大会结束后,立即进行全面系统地学习,迅速掀起学习实践科学发展观活动高潮。采取以支部党员集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合以及进行专题研讨等方式,为学习科学发展观搭建不同的学习平台,切实加强学习的实效。

   (二)学习重点突出。根据计划安排,我站坚持学习制度,每周三、五下午都进行集中学习,从理论上增强对科学发展观的深刻理解,并及时进行学习交流。一是组织全体党员学习了党的十七大报告、十七届三中全会公报、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》等重大决策,二是学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等重要论著,三是学习了胡锦涛总书记的重要讲话精神、学习朱局长关于学习实践科学发展观的动员讲话,要求我站党员联系实际深入思考,增强学习效果。第一阶段围绕深入学习实践科学发展观活动已组织了6次集中学习,在职党员每人撰写学习笔记近万字,撰写了学习体会4余篇。

(三)学习效果明显。通过加强学习,我站党员的思想认识和理论素养有了新的提高,在以下三个方面有了新的收获。一是进一步加深了对开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识,二是进一步加深了对如何坚持和落实科学发展观的认识,三是进一步加深了对构建社会主义和谐社会的认识,促进了自身建设的进一步加强,为各项工作的更好开展注入了强大的精神动力。

(四)实际工作突出。为进一步扩大学习实践科学发展观活动成果,使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的根本目标得到实现,努力做到“在解放思想上有新突破、在推动科学发展上有新突破、在解决关键问题上有新突破、在能力作风建设上有新突破、在创新机制上有新突破”,我站紧密联系实际,将深入学习实践科学发展观活动融入到日常工作,做到“三贴近”:

1、贴近农村工作实际:坚持贯彻落实局学习实践科学发展观活动的“四围绕、四走进、四解决”工作要求,我站将学习实践科学发展活动融入到夏熟作物生产技术指导、09年水稻生产技术指导等重点工作领域,深入开展“服务五到户”,努力做到“政策扶持落实到户,法律法规宣传到户,实用品种技术指导到户,农业信息传递到户,专业技能培训到户”。“我们共产党人区别于其他政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。”,这是毛泽东同志1945年在《论联合政府》中一段关于科学发展观的论述。我站作为负责全市稻、麦、油、棉等大宗农产品生产技术指导的职能部门,搞好技术服务是我们的主要工作。[文章来源于 www.unjs.com]水稻上,提出了“2009年水稻生产技术意见”,要求各地要“强化科学技术指导 努力提高水稻单产”。特别是针对近年来我市直播稻盲目扩大,影响水稻生产的安全性和丰产性的现状,我站多次提出了控制我市直播稻盲目发展的措施,明确了考核直播稻面积控制指标,并对直播稻关键技术开展攻关研究。4月24日,我站邀请里XX地区农科院、XX大学农学院、XX市科技局以及我局种子站等水稻有关专家和领导,共同商讨我市直播稻栽培技术试验方案,重点在品种选择、播种技术、肥水运筹、杂草(稻)防除等方面仔细研究,精心布置,以便形成技术系统、简便实用、特色鲜明、效果显著的完善技术规范,扭转目前我市直播稻生产技术无序、零乱、缺位的状况,提高直播稻整体生产水平,进而提升我市水稻生产总量,为粮食安全提供技术支撑。小麦上,针对今年复杂的天气状况,我站先后提出了越冬期、返青期、拔节期、孕穗期以及抽穗扬花期田管意见。

2、贴近农民:我站为提高生产技术服务水平,把着力解决农业生产难题作为深入学习实践科学发展观活动主要目标,通过到田间查看、指导农作物生长情况,调查和研究农村农业高效发展模式等发式,提高农作物产量水平和农民种粮效益,使学习实践科学发展活动更贴近农民。

3、贴近农业发展需求:我站将学习实践科学发展观作为推进农业长足发展的一项举措,主动与各县(市、区)联系,根据各县(市、区)土质和气候的不同,先后确定在XX、XX、XX、XX等多个乡镇建立水稻新品种(系)试验示范基地,为合理选用高产、优质、抗病兼顾的品种、提升我市水稻产量水平、提高水稻品质打好坚实的基础。同时我站用发展的眼光探索新的工作思路,积极主动参加了XX市农机科技下乡活动,将农机、农技相结合,既能提高农业作业效率,又能减少空气和水体污染,达到长足的农业科学发展。

 三、确立主题,深入调研

自学习实践科学发展观活动开展以来,我站边学习、边调研、边研讨,高度重视、精心安排、扎实抓好,把学习和调查研究结合起来,进一步加深对科学发展观的内涵、本质要求的理解。围绕“更好地服务XX农民,扎实推进XX农业技术科学发展”主题,从3月底开始,结合“XX市小麦产量的提高和栽培技术的改进”、“XX市农业循环经济发展现状及对策”等课题开展调研活动,深入基层、深入一线、深入群众,调研中开展“三问三求”,即:问政于民,求发展之策;问需于民,求和谐之道;问计于民,求创新之举,确保学习实践科学发展观活动取得实际成效。

通过田间实地调查、问卷调查,以及与农民、农技人员面对面的沟通交流,认真思考、总结,形成了调研报告“XX市小麦产量的提高和栽培技术的改进”,对指导我市今后小麦种植具有重要意义。与此同时,我站围绕中央农业“四项工作要求”(稳粮、增收、强基础、重民生),认真贯彻省厅有关会议精神,全面推广具有麦草禁烧、保护环境,培肥土壤、提高地力,省工节本、高产高效等特点的全量麦秸机械还田轻简稻作技术,形成了调研报告“XX市农业循环经济发展现状及对策”。

四、下一阶段工作安排

深入学习实践科学发展观第一阶段虽然告一段落,但是学习是无止境的,是永恒的。我站将在开展第二阶段活动的同时,继续精读深读“三本书”,不断加深加强对科学发展观的理解和对开展学习实践活动的认识,不断将学习实践活动引向深入,进一步扩大学习实践科学发展观活动成果,使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的根本目标得到实现,努力做到“在解放思想上有新突破、在推动科学发展上有新突破、在解决关键问题上有新突破、在能力作风建设上有新突破、在创新机制上有新突破”,着重抓好以下两方面的工作。

   (一)查摆问题。认真查摆存在问题,重点查找在科学决策力、行政执行力、群众满意度等方面存在的问题。

   (二)组织评议。紧密联系实际,认真分析研究,形成分析检查报告。通过召开座谈会或书面评议等形式,组织群众对分析检查报告进行评议,认真听取和采纳群众提出的正确意见,及时向群众公布评议结果。

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