生物七上知识点总结终答案
第1单元 第1章 探索生命的奥秘
第一节 我们周围的生物
1
2、除了动物和植物外，还有细菌、真菌、 病毒 等微生物。
3.在多姿多彩的生物世界里，生命现象错综复杂，但它们又有一些共性：
（1）生物体有一定的结构。
除了 病毒 外，生物都是由 细胞 构成的。 细胞 是生物体生命活动的基本单位。
（2）生物体能够 由小长大 。即生物有生长的现象。
（3）生物能进行新陈代谢活动。即生物体在生长的过程中，必须从外界不断地获得 物质 和 能量 ，并把体内产生的废物等排出体外。
（4）生物能产生后代（即繁殖后代的特征），有遗传和 变异的特征。
（5）生物体对外界刺激 做出一定 的反应。
（6）生物能适应一定的环境，也能影响环境。只有 适应 的个体才能生存下来，否则就
会被环境淘汰。
第1单元 第1章 探索生命的奥秘
第二节 生物与环境的关系
1.环境中直接影响生物生存的因素叫 生态 ，生态因素分为 生物因素 和 非生物因素 。
2.影响生物生存的 其他生物 称为生物因素,在影响生物生活的光、水、温度、空气、土壤
等没有生命的物体，称为 非生物因素 。
3.生物的生存依赖一定的环境，同时生物的形态、结构和生理功能等必须适应环境才能更好
地生存。
4.此外，生物的生存也能影响环境，例如：蚯蚓能疏松土壤。总之，生物与环境之间相互影
响、相互作用，生物与环境的关系非常密切
第1单元 第1章 探索生命的奥秘
第三节 我们身边的生物学
1
2、杂交水稻之父是：。
3、生物学能解决很多社会问题：人口剧增、粮食短缺、资源匮乏、环境污染、农业生产、
疾病诊断、食品发酵等问题。
4.克隆羊多利是
第2章 探索生命 第一节 探索生命的.器具
1、显微镜的放大倍数的放大倍数。
2、具有调节光线强弱功能的是和旋 和 细准焦螺旋 。
4、显微镜的使用步骤是：取镜、选镜、对光、放物、调节、观察、收镜几步
1）、取镜时，一手托镜座，一手握镜臂，放在实验桌前略偏左的地方。
2）、选镜：使用显微镜应遵循先低倍 后 高倍 的原则，因为低倍视野 大 ，容易发
现目标，找到像。所以先选择 低倍镜 安装。
3）对光：对光时，先转动 转换器 使 物镜 物镜对准通光孔；应选用一个较大的光圈，
最后转动 反光镜 ，从目镜中看到白亮的 视野 就可以了。
4）、放物：观察时，先将一薄而透明的材料做成玻片标本，将载玻片放到 载物台 上，移
动载玻片，使要观察的物体位于 通光孔 的中央；
5）、调节：下降镜筒看物镜，上升镜筒看目镜。
顺时针转动 粗 准焦螺旋下降镜筒使物镜与载玻片靠近，眼睛看着物镜（以免物镜碰坏玻
片标本）；最后一边左眼注视目镜，一边逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到
看清物象为止。
6）、观察：双眼观察，左眼看目镜，右眼配合绘图。
7）、实验完毕，将显微镜擦干净。转动 缓下降到最底处。最后把显微镜放入镜箱，放回原处。
5
6、成像原则：
（1180度即为看到的像。
（2）反移：像左向左移，像上向上移。
（3）流向不变：因为是旋转180，不是翻转，所以当视野中为顺时针则实际也为顺时针。
7.调光：调亮用凹面镜、大光圈（遮光器）。调暗用平面镜、小光圈（遮光器）。
8.断污点：排除法。三个地方，目镜、物镜、玻片。
一转二移法：判断显微镜下污点位置的方法是：转动目镜，污点随之转动则在目镜上；若污点不动，再移动玻片，污点随之移动则在玻片上）；如污点不动，则污点在物镜上。
9 放大倍数越小下所看到的细胞数目多，但比较小，所看到的视野要亮。
三）、其它常用的探究器具
10、
11、注意事项：1）注意
2）不要用手直接。
3）加热时，不要
4）及时做好 清理工作 工作。
12临时玻片标本的制作
1）
2）制作人的口腔上皮细胞玻片标本时在玻片上滴的是生理盐水，其目的是：维持细胞正常形态；
3）
4）观察；
5）
6）
7）
第二节 探索生命的方法
1、过程：、实验、
2
3、实验：是验证和括：实验、 观察 、调查 及 收集数据 等。
4
不同外，其它因素都应 相同 。
5、设置对照：一个实验为突出实验结果，往往要设置对照。与假设相同的为实验组，不同的对照组。
6、增加可靠性：重复实验、取平均值、多个实验对象等减小实验误差或避免偶然性。
7、态度：坚持实事求是 态度，假设不一定 正确，当科学探究结果与原有知识发生矛盾是，在多次重复实验的基础上，应大胆的修改原有知识。
第二单元 生物体的结构层次
第三章 细胞是生命活动的基本单位
一）、植物细胞的结构和功能：
1、将下面洋葱鳞片叶表皮细胞
的各个结构的名称和功能写出
来：
二）、人和动物细胞的结构和功
能：
2、将下面动物细胞的各个结构的名称和功能写出来：
三）、植物和动物细胞的比较：
3、 、细胞质、细胞膜；
液泡和叶绿体 。
四）、细胞核在生物遗传中的重要作用：
4、遗传物质：主要存在于细胞核内有，细胞核在生物的具有重要作用。
5、染色体：染色体的主要成分是
DNA）和 ；在每种生物的体细胞内，染色体的 数目 、 形态和 结构 都是一定的。
6、DNA：是主要的，能贮存和传递理特性。
7.
第三节 细胞的分裂和分化
一）细胞分裂：
1． 生物体都能有关。
2、细胞分裂：
1
2一个细胞分裂成为两个。 染色体先复制 再平均 分配，对生物的遗传 具有重要意义。
3）结果：细胞分裂使细胞的增多。
3 、
二）细胞分化与组织形成：
1、细胞分化
1）概念：指分裂后
生物七上知识点总结终答案 的细胞在 、结构和生理功能上朝着不同方向变化的过程。2
2、组织：
1
2）植物的四大基本组织有：（机械组织在某些版本教材中不出现，所以可以只回答以上四种，若给五个空，则回答机械组织） 保护组织有保护功能，例如：叶的表皮等； 营养组织有营养作用，例如：果肉等； 输导组织能输导 水 、 无机盐 和 有机物 ，包括导管和筛管； 分生组织能产生新的细胞。
3）动物体的基本组织主要有： 上皮组织有保护和 吸收 功能；例：口腔上皮、腺体的上皮等。 结缔组织有支持、连接、保护和营养功能；例：血液、骨组织等。
肌肉组织有收缩和舒张 功能；
神经组织有接受 刺激 产生兴奋和传导兴奋 的功能。
第一节 单细胞生物
1． 单细胞生物是指只由
地完成营养 、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动．它们广泛的分布于淡水、
海水和潮湿的土壤中。
2． 识别草履虫的结构图，回答问题：
1）、写出各标号的名称。
2）、草履虫基本结构
包括 表膜（即细胞膜）、细胞核 和 细胞质 。
3)， 所以对污水有一定的净化作用；
4） 纤毛能有辅助运动作用（旋转前进）； 食物泡有消化食物和吸收营养功能；
伸缩泡有 排泄废物和多余的水 功能；
5）、草履虫通过进行生殖。
3．从草履虫培养液的表层（因为草履虫是好氧生物，表层氧气较多）取两滴草履虫培养液
滴在载玻片上，中间连起来，在一边加盐，草履虫全部都游到未加盐的一侧，因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加牛肉汤，草履虫全都集中到牛肉汤中，因为草履虫能趋向有利刺激。这说明它能趋利避害。
第二节 多细胞生物体的组成
一）多细胞植物体的组成：
1组合起来，形成具有
2、叶、花 、果实 、种子 。其中根、 属于营养器官，花 、果实 、种子 属于生殖器官。
3 ；
二）人体的组成：
1、系统的概念：，
2 、 泌尿系统 、生殖系统 、循环系统、运动系统
3调节下，密切配合 、协调一致 ，完成各种生命活动 。
4
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