老师月工作总结

时间:2021-10-31 08:34:23 工作总结 我要投稿

老师月工作总结(通用5篇)

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的老师月工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

老师月工作总结(通用5篇)

  老师月工作总结1

  过了一个国庆,感觉时间过得特别快,一眨眼的工夫又到了月底。忙忙碌碌中仍在做着一些细碎的工作,下面我将这个月的工作简单地向大家汇报一下。

  一、为人师表,率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答。

  二、加强思想品德的教育,班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

  三、鼓励学生展示自我,树立自信,六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

  四、加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。

  当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

  老师月工作总结2

  不经意间已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在六月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

  一、家委会活动

  在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

  二、参观松桠蔬菜基地

  在六月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,六月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

  三、家长开放日

  在六月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在x月x日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的.孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

  四、幼儿体检

  在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

  最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

  老师月工作总结3

  一、主要工作

  1、组织举行五四青年节文艺汇演,表彰了一批优秀青年教师和优秀团员,与校团委组织发展一批新团员。文艺汇演取得圆满成功。

  2、组织举办一期汶川抗震救灾的黑板报,并组织发动全校师生向灾区人民捐款献爱心活动。

  3、与学校安保科、校团委配合,进行了五月份政教处专项整治,治理学生中一些不良行为习惯,取得较好的成效。

  4、通过黑板报,多媒体、班主任例会和班会进一步加强了对学生的安全防范教育,对于重点时段、重点地方、危险场所安排专人值日,做到检查和提示相结合,做到安全教育重于泰山,时刻不能放松。

  5、对学生就餐,实行分年级管理的值日制度。班主任全员参加,维护学生就餐秩序。

  6、组织学生会对寝室进行了卫生检查。并评选出优秀文明寝室。

  7、完成五月份班主任量化积分考核。并造好五月份班主任津贴。

  二、下一步工作和措施

  1、进一步加强对学生的安全教育和防范。学校各处室、各年级要对学生安全教育作为工作的重点放在首位。

  2、继续抓好对学生的专项整治,特别加强高一学生中一些不良行为的治理。达到净化校园环境。

  3、进一步加强学校卫生大检查,为迎接中考营造学校美好环境。

  4、各班要利用班会,对期末备考作动员,做好期末复习的准备工作。

  5、结合后勤对班级财产进行清理,进一步清理学生的收费工作。

  6、写好班主任工作总结。完成本学期政教处工作总结,写好放假中致学生家长一封信。

  老师月工作总结4

  配合学校主题工作, 结合教导处月工作安排, 本月主要做了以下工作:

  1、教师常规检查反馈

  (1) 3月份教师常规检查反馈总结并发到学校网站。

  (2)周五集体教研时间和全体数学老师们面对面交流关于常规方面的改进工作, 尤其进一步规范了基础训练和课堂作业的使用。

  (3)优秀教师的常规作业展评, 教师们互相取长补短, 补缺查漏。

  2、教师理论学习

  (1)4月9日第一次教师理论考试的反馈:一起学习课改使用手册的第二部分, 并把xx年小学数学教师理论竞赛数学试题一起学习讨论答案, 并布置了每人6页的理论知识练习题。

  (2)4月28日全体数学教师集体教研时间一起学习了上次练习题的答案统一, 把课改手册中xx年小学数学教师理论考试试题一起学习了一遍。并把课改实用手册数学部分全部内容做了具体分工出题。

  3、 优生优培

  (1)本学期第一次优生优培考试的试卷分析。

  (2)优生优培工作的进一步督促, 具体措施是:和3—6年级数学教师一起共同磋商关于优生优培工作的有效开展的方法。

  4、学情调研反馈分析

  (1)4月份学情调研的试卷编写和组织。

  (1)编制单元作业分析表并印刷发放给各年级, 每位教师对月常规考试进行试卷分析, 统计计算专项错题率, 写出详细的分析总结。年级组共同比较分析改进的措施。

  (2) 3—6年级每位优生进行了详细的卷面分析, 找出这些学生失分的原因。

  5、 速算比赛

  编写制定速算比赛的规则, 组织教师学习速算练习的方法, 指导学生进行速算练习,并选出不同层次的代表班级学生参加速算比赛

  6、兴趣班上课督察和特长比赛的学生训练

  (1)不定时的对各个兴趣班的上课情况进行督查。

  (2)督促各位辅导特长生比赛的老师采取有效的训练方法训练学生迎接5月份的特长生比赛。

  (3)督察各位特长学生的训练成果:包括学生作品的展示, 选拔学生等。

  7、教师优质课

  4月22起对全体教师优质课听课活动, 因特殊原因听课活动没有进行完, 推迟到5月份继续进行。

  8、教师论文和随笔的撰写

  督促教师们写出自己的教学故事和教学随笔等文章及时上传到博客, 并上交。

  老师月工作总结5

  作为一个教务处的老师,每个月末总结一下本月的工作,是我几十年教务工作的习惯,也是经验,是为了学校,也是为了我自己。在本月的月末到来之时,我又要总结一下这个月工作了,让自己下月的工作有一个总体的方向!

  在这个月的工作中,我想我是有点懈怠的,因为春节将至的缘故,也因为孩子们放寒假的缘故,我的心也跟着“放”起了“寒假”。这是一种以往年份没有的懈怠情绪,也许是我离退休不远,也许也因为我年纪大了,总之,这种懈怠让我看到了我的退步。希望在下个月的工作中,远离这种懈怠情绪,让自己重新回到教务老师的一丝不苟中来。

  本月的工作中,让我感到高兴的是一位学生与我的沟通交流的结果。本来我也没有抱非常大的希望去与各位老师们心里的问题学生沟通和交流的,没想到一沟通发现这孩子根本没有各位老师形容的那么恶劣,甚至于我在他的身上还看到了很多学生都没有的优点,这让我对这个学生的工作产生了很大的耐心,越是耐心对他,他越是看得见我想他好的一面,他也渐渐信任起我来,现在他有什么事儿都会找我来沟通交流,在班上也不再做让老师们头痛的事情了。虽然他的学习成绩不是一时半会儿可以补上来的,但他已经改变了很多。我相信在未来的学习生活中,他会彻底改变他的恶习,从此不再需要我这个教务老师去直接管束,以后他又可以像其他孩子一样正常的跟随班主任老师的步伐了。

  做教务老师是事儿多也事儿杂的,在一月份的工作中也不例外。我安排了所有老师的课程表,也安排了所有学生的课余活动,保证了正常教学与学生身心健康发展两不误,这一点我还是几十年如一日的做得非常好。争取在未来的每个月都可以做到如此,让自己在退休前的教务工作能够尽善尽美一些。

  在本月的工作中,还要提到的是国际友人的到来那件事。这件事我处理的有一点点不好的就是,没有安排几个学生给他们献花了。虽然不献花也不影响我们对他们表示的欢迎,但如果有了学生们献上的鲜花,这些国际友人应该会更加觉得自己备受尊重,也备受欢迎吧?!这是我在教务工作中的一点不足,希望在往后的工作中能够改进成长起来。

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