期中班务简洁的工作总结

时间:2021-12-15 11:25:20 工作总结 我要投稿

期中班务简洁的工作总结范文

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编帮大家整理的期中班务简洁的工作总结范文,希望能够帮助到大家。

期中班务简洁的工作总结范文

  期中班务简洁的工作总结1

  蓦然回首,大半学期的光阴已经悄然逝去。回顾所做的工作,平淡、繁琐,但也有了一些收获。

  一、期中考试成绩分析:

  在期中考试中,整体来看,我们班同学在语文、英语、物理等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列;数学成绩较差,在年级排在最后一名。在个人方面,39位同学,有24人的级名次较第一次月考有不同程度提高,有5人的级名次较第一次月考有不同程度的下降。各分数段的人数分布如下:300——399分:7人;400——499分:8人;500——599分:10人;600分以上:14人。

  二、班级目前存在问题:

  1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。

  2、有些同学对数学等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。

  3、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。

  4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。

  5、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

  6、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。这些学生扰乱班级秩序,影响他人学习,带坏了很多人。也给班主任开展工作带来严重的影响。

  三、后期的工作重点是:

  首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业等行为,对同学进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于学习中。

  其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的活动,或者采取跟部分学生谈心地方式,作出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时,在课堂提问、单元测试、月考、模拟考试、竞赛中引入竞争机制,激发了他们的学习动力。

  第三,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,以各种形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

  第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施授权班干部的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

  第五,至于学习方面,一是班级建立学科学习小组,科任教师跟踪调查,形成较强的学习氛围;二是加强学生作业的督察力度,大部分学生养成了较好的学习习惯;三是各位任课教师悉心教导,同学间互帮互助。

  第六,继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。

  在这半学期的工作中,我虽然取得了较好的成绩,但也存在一定的问题:在管理方面,还不够科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,缺乏一定的耐心,并不能够全面到位的指导。在今后的工作中,我将继续努力,取得更优异的成绩。

  期中班务简洁的工作总结2

  开学近两个月了,转眼期中考试已过。结合本次班级学生考试成绩,现将班级工作做如下汇报:

  一、安全方面

  在九1全体同学的共同努力下,半学期以来,班级没有发生一起安全事故。取得这样好的结果,与老师们平常在课堂贯彻的安全教育是分不开的。学校每周日下午,要对学生进行一次安全大检查,周三早上再进行一次复查。安全嘴边挂,幸福你我他。

  二、抓好班级常规管理,制定班纪文明公约。

  我一直认为:教学生做人比教他知识来得重要,尤其是在我们这样的班级(普通班),更是难上加难。所以本学期开学我便以学校的“五个好习惯”的养成教育为切入点,对学生的品行进行指导。部分学生的恶习得到了有效的制止,但是在班级内依然还存在着许多不良的现象,如学生学习兴趣不浓厚等。希望在今后的时间内通过师生共同的努力,学生能以全新的面貌进入到人生的另一个阶段。

  三、加强班级的卫生管理

  本班的卫生状况也是让我担忧的。教室的前门与卫生间仅有一米地,臭得很。班级清洁区是女生宿舍楼,尤其是卫生间,更难打扫,每天都有很多垃圾,刚开学时,在我亲自示范下,以后的每周值日生干豆非常好。

  四、积极开展家校联系。

  及时掌握学生的思想动态。本着一切为了孩子的信念与家长进行沟通。全班31名学生中,单亲家庭的学生就有5个,还有2个孤儿。通过与他们的监护人沟通,了解到了这部分学生的个性品质,对帮助他们的健康成长,起到了积极的作用。

  五、学习纪律。

  半个学期以来,在九1的师生努力下,每一个生都取得了很大的进步。开学分班时,与平行班级的相比,数学科100分以上仅1人,而九3班3人,本班第一名学生刘欣的英语成绩74分,而九3第一名的英语成绩98分。通过这次统考,班级优生数400分以上3人,九2班1人,九3班2人。我看到了希望。从开学起,我就很抓学生纪律,“纪律是执行路线的保证”。没有规矩不成方圆,九1学生真是很不错,他们给管,他们都听话,只要老师不在,他们都很自觉地在看书或做作业,我相信这个好的势头,只要能坚持下去,本学期期末就一定会有更大的惊喜。

  期中班务简洁的工作总结3

  紧张的期中考试已经结束,回顾总结这次考试的工作得失,感受颇多。从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。现将几点小结如下:

  一、教育学生尊敬师长,不打架,不骂人,不迟到,不吃零食,做一个讲文明讲礼貌的好学生。

  二、思想教育方面,着重诱导,做学困生的思想工作,使他们团结一致,互相帮助,解决了学生厌学,不按时交阅作业,懒惰成性的问题,教育学生勤学苦练。

  三、建立和谐、平等的师生关系。平等主要是指师生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集体成员平等相处的同时,要特别关注“后进生”,班主任应该帮助他们发现并发挥自己独特的禀赋与才能,树立自信与自尊,从而形成真正的平等意识。

  四、为学生搭建一个展示自己才能的平台,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。有的细腻,有的粗犷;有的内向,有的内敛;有的亲近,有的疏远,不一而足。实现自我需要中最高层次。作为班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。

  五、创建合理规范的`班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度,如请假制度、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。

  六、营造优雅的班级环境,使学生能够在一个窗明几净的环境下成长、学习。

  当然,我的班级依然存在很多的'问题,如:学生学习习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变现有的班级不足之处。

  总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个“学风浓厚,富有朝气,团结进取”的优秀班集体。

  期中班务简洁的工作总结4

  时光如电,日月如梭,转眼之间,在大学第二学期已经过半,作为11级冶金111班的班长的我,一年的风雨让我成长了了许多,在这里我要感谢我的老师和同学,谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年,我们带领冶金111班班委会,在辅导员张老师的监督指导下,在材料与冶金学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  主要表现在学习上思想上工作等几个大体方面,如:

  一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  1、学习是学生的第一任务。我时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

  2、在本学期伊始,我班积极组织开展以“上学期期末总结表彰大会”鼓励班上成绩优秀的同学,用班费买了奖状和奖品。促进大家学习的积极性,效果明显。

  3、在本学期期中临近时,我班举办“学习经验交流会”的主题班会,邀请全院成绩优秀的同学与大家进行交流,并请本班单科成绩第一的同学与大家交流学习经验。目的要大家更好的把握大学学习的特点和学习的方法。使大家更会学习。争取用最短的时间达到最好的效果。

  二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  1、在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有不良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

  3、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

  三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动

  1、号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  2、同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

  四、关注同学们的日常生活。

  1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

  2、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

  五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

  (1)团支部班委会与学校团委及系部辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

  (2)不足之处

  1、不能让每个同学都积极参加学校的活动。

  2、我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

  3、本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  4、班委中个别干部与同学沟通不够,某些时候不能好好的让同学理解班干部的做法,引起了不必要的误会。

  过去的就像是云烟。终究不再回来、我们能做的就是把那些一起走过的岁月当成人生最美好的回忆、好的继续发扬、不好的慢慢改正、争取让我们一班越来越好、始终坚信冶金111班的未来就是大家的未来。让一班的七个班委带领着三十八个兄弟姐妹将一班办的越来越好。

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